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國家開放大學(xué)入學(xué)心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的國家開放大學(xué)入學(xué)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國家開放大學(xué)入學(xué)心得體會1
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如:大學(xué)非常輕松;大學(xué)非?鞓,可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的.青春。但是,我深刻地感受到這些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn),我將帶上理想與責(zé)任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天!
國家開放大學(xué)入學(xué)心得體會2
通過國家開放大學(xué)入學(xué)使我們了解了國家開放大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn),學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)方法和技巧,以自學(xué)為主是現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)之一,我真實(shí)地感受到了在線學(xué)習(xí)的魅力,它的方便、快捷、靈活是其它教學(xué)模式無可比擬的,也正因如此,才讓我有可能邊工作,邊學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高了工作水平,也通過工作鞏固了學(xué)習(xí)效果。不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,自己的工作能力也得到了一定的提高,還學(xué)到許多專業(yè)之外的知識,讓我更深層次的了解了知識之外的知識。即重溫了歷史,又展望了未來。
在學(xué)習(xí)的過程中:
第一,必須樹立一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槊鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看,在信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識經(jīng)濟(jì)初露端倪的今天,知識的有效期在不斷縮短。有的人往往會因?yàn)橹R有限和社會變化太快而被淘汰。這就給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我們生存發(fā)展和應(yīng)對競爭的有效手段。用理論知識提高自己的文化素質(zhì),并爭取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確,提高水平,學(xué)到知識,更好的應(yīng)用到今后的實(shí)際工作中。
第二,要盡快適應(yīng)在線學(xué)習(xí)的方法,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我更加堅定了在線學(xué)習(xí)的'重要性。
第三,要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。
在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時,能及時深化所學(xué)知識,并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),這是我們不能回避的一個問題。雖然困難很多,但我經(jīng)常告誡自己,一定要咬牙堅持,絕不能輕言放棄,“擠”時間保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,較好解決了工學(xué)矛盾!耙粋人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學(xué)習(xí)和以后在社會上的工作都是大有裨益的。在線學(xué)習(xí)它與其它學(xué)習(xí)不同,它讓人咂學(xué)習(xí)之余充實(shí)自己的頭腦,并且它強(qiáng)調(diào)了一種自覺的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)思考方式。也在網(wǎng)上與別人進(jìn)行知識的交流。通過學(xué)習(xí)讓我在生活中更加有了自信,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同事相處的過程中,我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我還會學(xué)到更多的東西,努力的不斷完善自己。
首先我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素:誰在學(xué)。在新經(jīng)濟(jì)時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會和提高生活質(zhì)量,都必須學(xué)習(xí),工作和學(xué)習(xí)必然合二而一,生存和學(xué)習(xí)將成為每個人生命的兩大主題。學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。因?yàn)閺墓胖两穸荚诤霌P(yáng)發(fā)展繁榮文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè),所以學(xué)習(xí)是一件非常重要的事,也是提高自身發(fā)展與水平的必經(jīng)之路。只是不同階段對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣,個人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此,學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個共同的目標(biāo):開發(fā)自身潛能,實(shí)現(xiàn)自身價值,拓展生活領(lǐng)域,促進(jìn)生活美滿,實(shí)現(xiàn)人生理想。在哪兒學(xué),F(xiàn)代社會學(xué)習(xí)方式是開放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應(yīng)社會的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實(shí)踐中、在人際交往互動中學(xué)習(xí)。什么時間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學(xué)生的關(guān)鍵所在。怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式:個人書本式學(xué)習(xí);團(tuán)體式學(xué)習(xí);生活式學(xué)習(xí)。每個同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個人書本式學(xué)習(xí),又有團(tuán)體式學(xué)習(xí),也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。
為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學(xué)習(xí)已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學(xué)習(xí)動機(jī)與目標(biāo)都是 “學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存。人生價值的實(shí)現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在,從日常行為規(guī)范做起。還有,我要學(xué)會從新的起點(diǎn)管理自己,把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中,從而提高自己。學(xué)會管理自己,聽似簡單,實(shí)則難。學(xué)會管理自己是任何一個青年成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。 學(xué)會管理自己就要學(xué)會自己的生活、時間和情感。學(xué)會管理自己的生活是學(xué)會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導(dǎo)我們自己的事情自己做。這是一個人獨(dú)立的基礎(chǔ),是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學(xué)會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學(xué)會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學(xué)習(xí)工作有一個十分清楚的認(rèn)識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,全面發(fā)展。學(xué)會管理自己就要學(xué)會管理自己的生活,只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚(yáng)自己的個性,才能做自己真正的主人,才能駕馭他人。這是一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍,適于敢打敢拼不畏荊棘的勇士們成才的好機(jī)會!我們挑戰(zhàn)著每一個明天,我相信我們的未來將充滿色彩,我們的明天會更加美好的!
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