[推薦]大學生實習心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的大學生實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生實習心得體會 篇1
在xx第二中學為期五個月的頂崗實習,是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當老師的一種滿足感和一份為人師表的責任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經(jīng)驗……作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期五個月的實習生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。總結實習主要是以下內(nèi)容:
一、課堂教學方面
作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,嚴格要求學生。我虛心向原任課老師學習,把教學內(nèi)容以生動活潑的形式教給學生,充分調(diào)動學生的積極性。實習開始的前段時間,我認真聽原任課老師的課。我會認真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。課后揣摩他的教學思路、語言表達和調(diào)動學生積極性的方法等。同時,我注意學生的表情反應,思考以后我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。同時,我在準備第一堂課。第一堂課很關鍵,上好第一節(jié)課,容易給學生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復地練習、完善。
二、管理學生方面
但是,在教學的過程之中,難免會遇到一些或調(diào)皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什么尖端的語言來達到教育的目的;蛟S會起到反作用,后果可能會不堪設想。是的,在一個國家,人人有權利,人人有利益,學生也不例外。如果不尊重學生的利益,別看他們小小年紀,他們會用自己的權利保護自己的利益,這樣就會反作用與教師。更不用說我們現(xiàn)在是實習教師。所以,不尊重學生,不善待學生是不對的。我認為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學生就應該利用不同的教育方式,對癥下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初二年級的課,還是覺得他們那么小,那么的可愛,簡直還是對著父母撒嬌的.寶貝。上課時都是滿懷興奮的情緒,喜歡說話,喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺得比較人性化的教育方式來壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來,取得了很好的教學效果。從那時起,我就非常注重對學生的教育方式和課堂的教學效果。我認為,這不單是我們老師,就連每一位同學的家長也值得注意啊!
三、班主任工作方面
另外,我還覺得作為一個班主任,除了參與班級的日常管理外,在教育上只認識到嚴和愛是遠遠不夠的。通過向教育指導老師和班主任指導老師的學習,我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴和愛的切合點,并且在工作中要注意制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。常常組織班干召開班干部會以。要充分了解班級情況和學生的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。
實習生活很快就過去了,將會帶著一絲傷感和不舍離開這所實習學校。在實習的日子里,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。相信今后無論什么時候回想起這段實習的經(jīng)歷,都會覺得非常的快樂,對自己的未來會很有信心,而且會永遠銘記于心!我衷心希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業(yè)有成。當然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,為以后的工作打下堅實的基礎。
實習的這段時間不近悟出了以上的經(jīng)驗,我也在不斷的學習和提升教學技能。
大學生實習心得體會 篇2
為期三個月的教育實習就快要結束了,然而就在此刻,我發(fā)現(xiàn)自己深深愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的.指導老師。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。
初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,而是教學細節(jié)上的問題,回想這期間所遇到的各種問題,指導老師都給我提出了很多寶貴意見,因此在我在教學技能上不斷得到提高,真的很感謝我的指導老師。當然,我也知道,我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠,但我相信這次實習為我打下了一定的基礎,在此,我真心的感謝我指導老師曾老師和指導班主任甘老師這三個月來對我的悉心教導和培養(yǎng),更要感謝那群可愛的孩子們!
大學生實習心得體會 篇3
回顧這次的實習經(jīng)歷,景觀已經(jīng)結束了有幾天了,但我的內(nèi)心依舊不斷的回想著這三個月來的日子。
走出了校門,我曾以為自己積攢十幾年的學習和拼搏,僅僅是在校外實習總不會有太大的問題,但當我真正走出校園的范圍,我才明白,在過去的環(huán)境下的努力,終究不過是走上社會的基礎而已,對于復雜的社會與工作而言,我所擁有的東西還是太少,能發(fā)揮的力量也十分的有限。
但也許正是因為如此,我才在這次的實習中收獲了眾多的經(jīng)驗和能力,才能取得現(xiàn)在的進步和成長!
一、社會生活的感受
一開始,剛剛步入社會的我對這個社會還沒有什么理解,對于社會的生活并沒有考慮太多,只覺得“大學已經(jīng)是自己獨立的生活了,社會也不會有太多問題。”但社會的生活復雜卻是超出了我的想象。
這段在外的生活里,我為住所發(fā)過愁,也為水電燃氣煩惱過。這些衣食住行的根本,在過去一直是父母和學校幫忙打點,但我真正開始獨立生活的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己除了購物外對社會和生活的了解真的很稀缺。
且即使是購物,在獨立的生活中,我也要開始學會自我管理和規(guī)劃,才能保證自己的生活基本。
二、工作的心得
在出校園沒多久后,我也順利的找到了自己的.實習崗位。但與生活方面相似,工作也并不是一件簡單的事情。尤其是面對工作的種種嚴格規(guī)定和要求的時候,我總覺得自己掌握的知識是不是太過簡單,在培訓中聽的一懂半懂,卻幾乎派不上用場。
但好在領導一直在耐心的教導我們?nèi)绾巫龊米约旱墓ぷ,讓我漸漸也掌握了這份崗位的方式和技巧,并在工作中取得了不少經(jīng)驗和體會。
三、實習收獲
此次的實習,雖然學到了很多的知識和技巧。但我認為,自己最大的收獲孩子與對自己個人情況的認識!通過實習,我了解到自己十多年的學習不過是走上社會的基礎,改進了自己自大的毛病。同時也了解了人際關系的圓滑,讓我交到了不少的朋友。
回顧這次的實習之旅,雖說是工作,但卻又如同一個大課堂一樣,讓我們在工作中體會,又在生活中感悟。但如今看來,我做的還遠遠不夠,在未來的社會經(jīng)歷中,我會更加努力,更加拼搏,在今后取得更好的成長和進步!
大學生實習心得體會 篇4
轉(zhuǎn)眼間,三個月的時間一去不復返。這三個月里,我在xxx公司xx的工作崗位上完成了大學畢業(yè)的實習任務!回顧這三個月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學生,我?guī)缀鯊奈唇佑|過社會上的工作。甚至,我已經(jīng)做好了失敗的準備。
但是,很意外的,在工作崗位中大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅持了下來,這盡管也許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個月來的情況,我對自己的大學實習生活感受和收獲做如下記錄。
一、培訓的感受
開始一份新工作就要開始一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學校里,我認真的掌握了在課堂上的所有知識,但在這份工作上,卻不能順利的排上用場。到后來,徹底的學習了工作的培訓我才感受到。并非是學校中的知識派不上用場,而是對比的與公司所需要的工作能力,我們在學校中辛苦學習的,不過是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經(jīng)驗。
二、對新工作的感受
初次實際操作工作的時候,我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動手。這不僅導致工作很難展開,自己也經(jīng)常因此犯錯。但后來,我去向其他實習生說了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對自己工作的自信。后來,在工作上我也慢慢開始敢放開手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的工作,并且敢于更進一步的去思考,加強自己的工作能力。
三、自我的不足
回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴重的.錯誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學會了秦謙虛,學會了嚴格的遵守紀律。
四、實習的收獲
在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的經(jīng)驗,了解了獨自在社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經(jīng)驗,明白了自己專業(yè)的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長了不少認識!
以上便是我的體會和收獲,但我相信,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現(xiàn)的更加出色!
大學生實習心得體會 篇5
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進,將這次實習總結如下。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對_專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以_專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的.我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和_專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉(zhuǎn)變成_專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的_專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國_專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國_專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對_專業(yè)的清晰認識,這也是最為_專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
大學生實習心得體會 篇6
時間真的過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實習工作就要結束了。在這一個多月的時間里,我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這段時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的組織教學上,在班級的管理上,我們都有了很大的提高。一個多月的時間雖然不長,但感受頗多。
來到這里的第一天,學校的領導老師都來迎接我們,下午學校的領導又在百忙之中抽空給我們開會,讓我們了解學校的基本情況,真是讓我們受寵若驚。
而指導老師也幫我們安排好接下來的工作。主要分為兩個階段:第一階段,教學與班主任見習工作;第二階段,教學實習工作。
第一階段,我們有三周的時間先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課,學習模仿指導老師的教學方法與教學風格,做好聽課筆記,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。
第二階段,是最重要也是最艱難的階段——教學工作實習。
第一,認真作好課前的準備工作,首先第一步要寫好詳案,我覺得這里面要應該注意的是要對教學對象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對象要有不同的層次和深度。其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內(nèi)容,要預先對內(nèi)容進行安排,列出提綱。對于我來說,因為教學經(jīng)驗不夠?qū)е聦虒W的控制能力不強,重難點把握不到位等,雖然我的課程很多,但是一般來說在上課之前我都要在心里先給自己講一遍,以便在上課的時候能達到的效果。在教學過程中,請教借鑒其他老師的教法經(jīng)驗是非常有好處,有必要的',這會使我們成長得更快。
第二,講課時注意的一些事項。首先,作為教師要有良好的教風,儀態(tài)儀容和穿著我覺得應端莊大方。其次,必須掌握扎實的專業(yè)知識,與肢體語言表達能力,再次,就是必須平等對待每一位學生,不應存在偏心心理。
當我第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到極點。當我一上了講臺時,腦筋呈現(xiàn)一片空白,一直拼命地看教案。但是后來發(fā)現(xiàn),當實際臨場教學時,翻找教學流程是一件很浪費時間的事。所以應該是事先約略做好流程的計劃以利于教學,雖然時間真的很難拿捏的精準,但是最起碼不用一直把時間浪費在看教案上。雖然教學內(nèi)容的設計非常重要,但是我們發(fā)現(xiàn)班級經(jīng)營卻是我們更須學習的一項課題,班級經(jīng)營若是沒做好,上課光是管秩序就會浪費掉許多時間了。其次,就是在檢查學生對知識的.掌握情況的時候,應該做到針對中下生,只要中下生掌握了,那么優(yōu)生也一定掌握了。
從我第一次上課開始,每每上完一堂課,指導老師便會給予我意見及仍需改進之處的建言,我在這段時間中得到許多收獲;雖然只有一個多月的時間,需要學習的地方真的還有很多,與學生之間培養(yǎng)的感情、指導老師對于我的細心指導、我自己的親身體驗和感觸等,讓我覺得實習雖然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!
以前沒有實習的時候,覺得當一個小學老師應該是件很容易的事,真的到了自己去嘗試了,才知道并非易事,經(jīng)過實習,我感受到了當老師的酸甜苦辣。
在實習的過程中,我也深深地體會到,隨著社會的不斷進步,現(xiàn)在的小學對教師的要求也越來越高了,這就意味著,我們?nèi)绻胱鲆幻细駜?yōu)秀的人民教師,就要不斷的努力,不斷的充實自己,使自己跟得上時代的腳步,才不會被社會所淘汰。
實習工作還有一個多星期就要結束了,但我相信這不是終點,而將是我人生的另一個新的起點,在實習中收獲的經(jīng)歷和感受,對于我們將來走向社會,將會是一個良好的鋪墊,我相信每一種經(jīng)歷都是一種財富,何況是這么寶貴的經(jīng)歷!
最后,我要感謝我的指導老師,李林福老師對我的耐心指導,和每堂課的信心點評。感謝丘偉蘭老師對我班主任工作的指導。還有全體林村小學的領導、老師給我們提供這么好的學習條件!真的非常感謝!
大學生實習心得體會 篇7
會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生
我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。
建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xxx。剛到會計部xxx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。
別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的.知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。xxx很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大學生實習心得體會 篇8
來xx網(wǎng)實習有一個多星期了,感觸很深,第一次進公司工作,由開始的不知所措,到現(xiàn)在基本了解工作流程和工作要求,這個過程讓我成長,或許這就是我的收獲。
xx網(wǎng),這個既陌生又熟悉的公司,說它陌生是因為來公司實習前,我完全沒聽說過這個公司,雖然是學電子商務,但平時所了解的都是xx,xx之類的,也不知道xx網(wǎng)是xx電子商務的領頭羊。而說到熟悉,是進公司后通過前輩們講解,逐漸開始了解,再加上每天上班都進公司的網(wǎng)站,耳濡目染的。進這個公司前,我也惶恐過,既然是xx電子商務公司的老大,那我進去能做什么了,我好像什么都不太會,書本學的理論如何才能更好的運用到實踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。
帶著惶恐不安的心情來到公司實習,很感謝公司前輩的耐心教導,讓我很快的.適應工作生活。工作的時間比在學校上課的時間長,每天早出晚歸的上下班,特別是xx夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最開始的兩天,面對完全陌生的環(huán)境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產(chǎn)生逃避心理,我想回家去,不想去面對陌生的環(huán)境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過去的坎,自己心里的坎,現(xiàn)在逃避了,以后還是要面對,我不可能一輩子呆在家庭的保護傘里,我需要獨立的面對這個社會,更何況現(xiàn)在有這么好的機會讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機會,好好的去適應去學習,這才是我應該去想去做的。
在xx網(wǎng)實習的這些日子里,讓我感觸最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對待我們這些新人,很耐心的教導,有好幾次我做圖片和編輯新聞都達不到要求,不合格,前輩很耐心的一次又一次的教導,每做一張圖都指出不足,下次做就會注意那些點加以修正。
xx網(wǎng)的總經(jīng)理賀總,是我挺佩服的一個人,從來公司實習的第一天,他給我們講公司理念,發(fā)展方向和我們?nèi)绾握_的去對待工作,如何擺正心態(tài),如何將自我完善等方方面面。長達兩個小時,讓我不停的反思自己,他講的都很對,這個社會就是這么現(xiàn)實,我們只有把自我完善,做到獨一無二,別人無可替代,才會有更好的發(fā)展。我一直用賀總說的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨具特色,才會有人需要,才能將自身價值最大化”。時刻提醒自己,要把自己的特長發(fā)揮出來,讓它形成特色。學好該學的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。
在接下來的實習日子里,要讓自己學到更多專業(yè)知識,把從學校學到的理論更好的運用到實踐中,也希望能為公司創(chuàng)造實效,認真的去做,努力的做好!
大學生實習心得體會 篇9
1 實習單位簡介
杭州動趣網(wǎng)絡科技有限公司是面向企業(yè)信息化與管理解決方案提供商,目前所提供的服務涵蓋企業(yè)信息化基礎建設,為企業(yè)流程管理BPM平臺、數(shù)據(jù)分析BI平臺、移動互聯(lián)網(wǎng)服務。并為合作伙伴與最終用戶提供與產(chǎn)品相關的技術支持、培訓、實施與咨詢服務,確保為用戶保持持續(xù)服務與技術創(chuàng)新。
動趣網(wǎng)絡一直注重技術創(chuàng)新,強調(diào)客戶整體形象的把握,切點準確,構思精妙,服務完善,為企業(yè)打造出經(jīng)典力作,長期以來,動趣網(wǎng)絡為眾多的企業(yè)進行網(wǎng)站建設及配套作品設計服務,占有市場的領先地位,并通過提供優(yōu)質(zhì)、全面的專業(yè)技術服務,符合市場需求的增值服務和周到的售前、售中、售后服務,為客戶提供量身定做的媒體商務營銷解決方案。
動趣網(wǎng)絡科技有限公司是一支致力于商務市場的互聯(lián)網(wǎng)及媒體開發(fā)的高科技服務隊伍,專業(yè)從事于企業(yè)網(wǎng)站策劃建設、廣告設計及企業(yè)宣傳推廣等相關服務。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務站點。杭州動趣網(wǎng)絡科技有限公司因其公司創(chuàng)建者想要讓“讓科技充滿動力,讓網(wǎng)絡更有趣味”而命名。
2 實習主要過程
此次實習的目的在于通過在杭州動趣網(wǎng)絡科技有限公司的實習,了解熟悉網(wǎng)絡科技有限公司營銷運營模塊的日常業(yè)務,產(chǎn)品開發(fā)流程以及團隊運行制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,了解杭州動趣網(wǎng)絡科技有限公司的企業(yè)文化,熟悉杭州動趣網(wǎng)絡科技有限公司經(jīng)的營單位,了解經(jīng)營單位的經(jīng)營對象。
第二,學習杭州動趣網(wǎng)絡科技有限公司產(chǎn)品運營推廣的基本流程,主要是對產(chǎn)品的線上推廣的前期策劃運營等作初步了解。
第三,學習從產(chǎn)品開發(fā)后期運營推廣中團隊流轉(zhuǎn)的基本流程,主要包括以下方面:對接產(chǎn)品開發(fā)團隊,梳理產(chǎn)品開發(fā)的各個節(jié)點;對接運營策劃團隊,了解產(chǎn)品推廣的主要步驟和方式。
第四,熟悉內(nèi)外對接的重要注意點,適當接觸商務談判。
第五,總結實習經(jīng)過,并完成實習手冊、實習報告。
3 實習主要內(nèi)容
剛到公司的第一周,主要是了解杭州動趣網(wǎng)絡科技有限公司的企業(yè)文化,創(chuàng)立,發(fā)展,受挫,改革,奮起,并屹立至今的發(fā)展過程。我覺得,要融入一個公司,首先便需要了解這個公司的發(fā)展歷程,并能夠認同公司的基本文化。動趣網(wǎng)絡是一家十分注重技術創(chuàng)新,非常重視客戶,努力尋找準確切點,構造精妙想法,并配以完善服務,為合作方打造滿意產(chǎn)品的公司。在很長的階段內(nèi),動趣網(wǎng)絡為眾多的合作方打造網(wǎng)站,其站在市場的領先地位,此外它還提供優(yōu)質(zhì)、全面的專業(yè)技術支持,盡力讓自身符合市場的需求,是一家因時制宜的公司。
從第二周開始,我開始在產(chǎn)品運營部門學習公司產(chǎn)品運營的方式方法,部門導師主要根據(jù)我個人的一些特點,將我先安排在了策劃運營組。在這里我主要處理的是營銷造勢文案的撰寫,我首先學習了解了公司幾個經(jīng)典文案案例的結構和內(nèi)容,找到撰寫人進行采訪和交流去理解他們?yōu)槭裁词沁@樣做的通過和幾個老人的交流,他們給到我了一些很寶貴的建議,這使得我在后續(xù)工作的時候很受用。
在對運營策劃有一定了解之后,我開始慢慢深入這個業(yè)務模塊。在接下來的學習中我主要學習掌握了公司內(nèi)部各部門對接的基本流程,其后,我進行了部門間對接任務交接流轉(zhuǎn)的實操。其中和AE(銷售支持)、法務、UED部門的對接是最為平凡的。經(jīng)過幾次不太順暢的對接之后,我開始慢慢找到門路,會事先理清楚要對接的內(nèi)容和需要給到的結果,然后再去找對接部門的接口人做一對一的對接。這樣以后,所有的流轉(zhuǎn)流程都變得順暢起來。
在對公司內(nèi)部業(yè)務流轉(zhuǎn)方式和路徑有了基本了解之后,我便進入了策劃案撰寫的實操過程。在剛剛開始撰寫專業(yè)策劃的時候,我顯得有些捉襟見肘。很多原來在學校適用的寫作方式在公司項目中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實際之間的差距。在被指導老師批評了幾回之后,我的文案漸漸有了起色,變得越來越有實用性。其中,有一個case反復修改提交再退回修改,我一直跟進了兩周。這個過程雖然非常痛苦,但是當case最終被通過的時候那種愉悅的心情是不能用語言來描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的重要。
在接下去的學習過程中,我接觸了公司的電子商務模塊,這給帶來的最大收獲是我對電子商務和網(wǎng)絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網(wǎng)絡營銷是一種運營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡營銷都是勢在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環(huán)節(jié)、核心。如果說,我覺得網(wǎng)絡營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優(yōu)化配置。這對于我的專業(yè)學習有一定的警示作用,我想如果要做回電子商務,做好網(wǎng)絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環(huán)節(jié)上如支付、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站信息管理等技能。對我來說,網(wǎng)絡營銷,SEO是我的目標,我想花一年的時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有網(wǎng)絡營銷SEO的夢想,主要是通過自己建設網(wǎng)站進行網(wǎng)絡營銷學習和實戰(zhàn)。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網(wǎng)絡營銷的學習和實踐。
4 實習的主要收獲和體會
回首點點滴滴,有喜有憂,雖然通過實習學到了一些更加有效果的東西,進一步接觸了職場和社會,但是發(fā)現(xiàn)自己在工作的過程中存在著很大的問題。很多情況下自己考慮問題不夠全面解決問題的方式過于單一和粗暴,處理同事關系的時候顯得過于生硬和幼稚。這些都有可能對未來的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。通過這段時間的實習,我初步學會了在公司與學校不同的'處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,這樣公司同事才會更快的接受我們,接下來才會讓我們做一些重要的工作。 總體來看我覺得這次實習還是比較有意義的,畢竟至少這段經(jīng)歷讓我在學習知識的同時意識到了這些問題,更多的讓我關注到了自己不足的一面,這對將來自己真正踏入職場做了一個十分有意義的鋪墊。
這次經(jīng)歷,也同時讓我對自己的思維方式做了一次全面盤點和考察。其中有幾點是我覺得自己應當強化練就的。
強化思維包容性:對于自己在思維上的包容性其實有幾年的刻意訓練了,之前一直認為自己是個很有包容性的人,但來到阿里之后,發(fā)現(xiàn)自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時空觀拉的 更大,這樣才能看的更加繽紛。
精簡:這一圈下來,很大的一個感覺是自己表達不夠精簡,想法很多卻不夠凝練,無論是企業(yè)還是個人,需要的都是一個繽紛但精簡的頭腦。
細節(jié):一直以來,對于細節(jié)上的東西始終扣的不夠好,很多時候已經(jīng)不乏宏觀上的思考,但是在細節(jié)上面確實還扣的不夠。細節(jié)決定成敗,再次提醒自己。
交流:猛然發(fā)現(xiàn)自己相對一些同學來說,確實太悶了些,這里是個很開源的地方,但是自己卻沒有去和更多的人主動建立連接,這是很值得引起自己注意的。
腳踏實地: 踏實的起步,才能更快的奔跑,要更加專注,更加踏實!
自信的淡定:今天,宣講方案的時候,竟然因為眼睛里的一根毛便出現(xiàn)了很大的狀態(tài)波動,這說明自己仍然沒有建立真正的自信沒有建立從容不迫的感覺,克服它們,克服它們。
實習是我們踏上社會踏上職場前的必經(jīng)之路,我們每個人都需要認真的去對待它。因為這是一次很好的學習與鍛煉自我的機會。十分感謝公司給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我能更加正確地面對真實的社會,使我明白我必須要更加的充實和完善自己,為今后的成功之路打下堅實的基礎。
大學生實習心得體會 篇10
作為師范畢業(yè)的大學生,我也是明白我今后的工作是教師,而且我理想的職業(yè)也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學校的安排下,進行實習,讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實習中我也是有一個感觸和心得。
雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區(qū)別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對于他們的學習成果要求并沒有那么高,主要是讓他們學一些東西,至于最后學的如何,反而在支教里并沒有那么的重要的,畢竟真正的教學還是要靠當?shù)氐睦蠋熑グ盐眨鴮嵙曋,我明白了,想要教好學生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰(zhàn),我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學水平,讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。
和學生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧著上課,其實很難的讓學生們學到,只有多去了解學生,知道他們想什么,學到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準備教案的時候更有針對性,而不是只是按照著教學的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕松,但是學生們卻不一定能跟上講學的進度,成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學習進度,對他們的一些難點多去講,把基礎打牢,那么才能更好的`把教學的工作去給做好的。
多和同事去進行交流,讓自己收獲更多的經(jīng)驗,懂得更多的教學方法,把教學給去做好,在實習中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經(jīng)驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學校相比,工作的責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學校一樣的學習節(jié)奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那么才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。
這次的實習,我感觸很深,教學的工作需要我們要對學生負責的責任心,在學校里,你沒學好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學生的不負責任,所以更是要嚴謹?shù)娜プ,提升自己的教學水平。
大學生實習心得體會 篇11
我們城市規(guī)劃專業(yè)是一門理論和實踐性都很強的綜合學科,能夠在掌握必須理論知識的基礎上進行社會實踐,將對所學理論知識有很大程度的幫忙,并為我們以后學習帶給實踐經(jīng)驗。
一、實習時光地點
我們鄭州xx學院03級城市規(guī)劃專業(yè)7月6日——7月13日在蘇州市和上海市進行城市認識實習。
二、實習資料、目的
根據(jù)實習要求和學校的實際狀況,本次實習選取江南水鄉(xiāng)之都蘇州市和
國際都市上海市內(nèi)進行,此次調(diào)查的主要資料有:
1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建筑形式、造園布局、植物材料應用上的地方特點,其主要功能、主要服務資料及對全城人口的活動影響。
2、蘇州市以及上海市城市規(guī)劃展覽館的規(guī)模、位置和主要服務半徑,從中了解各市整體的規(guī)劃歷程。并了解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開發(fā)與舊城保護時所采取的成功手法。
3、蘇州工業(yè)園區(qū)的區(qū)位選址、開發(fā)建設和規(guī)劃布局,園區(qū)內(nèi)建筑的規(guī)模、形式、風格,以及、與舊城的關系。
目的:對蘇州和上海的城市建設與規(guī)劃產(chǎn)生一個初步的印象與框架,并對其中的一些問題進行分析。
三、實習好處:
透過這次實習,使我們了解了蘇州傳統(tǒng)造園中假山布置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時體會了中國古典園林中所蘊涵的濃濃的文人情思(園林文學)以及古建中的牌匾、對聯(lián)中詩文、書法對環(huán)境氛圍的烘托、點睛的作用(如蘇州拙政園“與誰同坐軒”的意境體會);也使我們了解了走在中國前沿的上海市的城市建設和規(guī)劃。
四、實習結果及報告
1、蘇州園林
蘇州古典園林歷史綿延20xx余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的.高超藝術手法,蘊含濃厚的傳統(tǒng)思想文化,展示東方禮貌的造園藝術典范。實為中華民族的藝術瑰寶。在1997年xx月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林的不一樣風格,同為中國園林藝術的代表作。
走進蘇州園林,你就走進了一幅畫卷,不論在哪個角度,哪個方位,你的眼前都是一幅完美的圖畫,可謂是沒有一處不用心,沒有一處不盡美。下方我就重點講下我們所去的拙政園。
(1)拙政園簡介:
位于蘇州市城內(nèi)東北街,占地5公頃,是蘇州園林中最大最著名的一座。它不僅僅是蘇州四大古典名園(滄浪亭、獅子林、拙政園、留園)之一,并且還是全國四大古典名園(頤和園、避暑山莊、拙政園、留園)之一,實為蘇州園林之冠。
拙政園始建于明代,王獻臣是該園第一位主人,拙政園造景山水并重,水面占全園的五分之三,總體布局也以水池為中心,各類建筑皆臨水而立,亭樹樓閣倒映水中,相互映襯。拙政園分東、西、中3部分,中部是主要部分,一向沿用拙政園名。拙政園,內(nèi)有遠香堂、香洲、十八曼陀羅花館和州六鴛鴦館、留聽閣。該園以水景取勝,平淡簡遠,樸素大方,持續(xù)了明代園林疏朗典雅的古樸風格。(如圖1)
(2)拙政園特色:圖1(拙政園一角)
進入園中,首先映我們眼簾的是一灣池水,岸線曲折,一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木橋橫跨,站在橋上四面望去,園中景致盡收眼底。東南面即為假山屏嶂,假山東面有起伏的云墻,西南面是一條回廊,沿廊望去,曲橋修閣,高亭遠樹,景物幽遠,層次重疊,縱深感很強。
遠香堂:中園是全園精華所在,遠香堂為園中的主建筑,是一座結構精巧的四面廳,四周是落地玻璃窗,可觀覽周圍景色,堂內(nèi)陳設精雅。堂南小池假山,竹木扶疏,重巒迭翠。
總結起來,拙政園所獨具的特點有:①因地制宜,以水見長②庭院錯落,曲折變化。③園林景觀,花木取勝。
2、蘇州城市規(guī)劃展示館
蘇州市展示館曾作為第二十八屆世界遺產(chǎn)大會的會址,迎來送往過許多國內(nèi)外嘉賓,這天她以精致的結構、精彩的主題展示著古城歷史的記憶、城建的智慧。(如圖2)
。1)展示館總用地35000平方米,建筑面積19868平方米,其中仿古建筑3427平方米,人防地下室51xx平方米,綠化率50%。展廳總面積6650平方米,會議室2155平方米,茶歇區(qū)150平方米。
。2)功能定位:展示館功能主要有四個方面,即展覽公示、咨詢交流、宣傳教育和休閑旅游。這給市民帶來了極大的方便。市民以及游客能夠更直接更快捷地了解蘇州。
3、上海城市規(guī)劃展示館
上海城市規(guī)劃展示館位于人民廣場市府大廈東側,北靠人民公園,占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度43。3米,從底層大廳至四層展廳可供展示的面積為7000平方米,并擁有一百余米長的市民休閑街。它是展示上海城市規(guī)劃與建設成就的重要窗口。它集展覽、旅游、灑會、商務、休閑于一體。規(guī)劃館既是上海的標志性建筑之一,也是人民廣場地區(qū)最新的都市旅游亮點。
(1)展館外部
展館大樓主體造型從中國傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設計靈感,以中心對稱的結構圖式巧妙地呼應著中國傳統(tǒng)的美學思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡狀的結構讓建筑與藍天、白云融為一體(如圖3)。
。2)展館內(nèi)部
規(guī)劃館的展示主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。館內(nèi)超多采用高科技手段,全面展示上海至20xx年的城市未來藍圖,整個規(guī)劃館極具專業(yè)性、知識性、趣味性、藝術性、融歷史和未來為一體,給人以無限的遐想。
一樓的“序廳”,通透明亮。中央的“藝術模型”,集上海新老標志性建筑于一體,象征上海的歷史、禮貌延續(xù)發(fā)展;位于夾層的圖3(上海城市展覽館外觀)
“昨日”,歷史文化名城廳,集中展示了上海的濃縮了上海近七百年的發(fā)展歷史,側重于上海開埠至1949年的城市形態(tài)演變的歷史;二層的規(guī)劃成就建設廳,張張精美的圖片講述著上海50年的規(guī)劃與成就。廳內(nèi)另有“虛擬城市景觀”系統(tǒng),讓人身臨其境地感受大上海的變遷;三、四層的總體規(guī)劃廳,展出了迄今世界上最大的城市規(guī)劃專業(yè)模型,采用先進的聲、光、電技術讓人暢游上海完美的“明天”。
這個巨大的上海市模型展示了內(nèi)環(huán)線里主要的建筑和道路。我和另一位同學沿著看臺俯瞰模型,不禁發(fā)出由衷的感嘆。不看不明白,一看嚇一跳。沒想到,我們置身其中的城市竟然如此龐大。以前,我們都說上海是個特大城市,但這只是一個概念,沒有親身的感受?吹竭@個模型,我才真正感受到什么叫特大城市。
上海城市規(guī)劃展示館作為上海對外宣傳的重要窗口,向上海人民仍至世人展示了上海城市規(guī)劃建設發(fā)展的成就,讓市民知曉城市規(guī)劃,參與城市規(guī)劃,架起了市政府與市民間的溝通橋梁,也為世人展現(xiàn)了上海風采。
4、蘇州工業(yè)園區(qū)
(1)園區(qū)概況
蘇州工業(yè)園區(qū),自1994年中新兩國政府簽署了《關于合作開發(fā)建設蘇州工業(yè)園區(qū)的協(xié)議》后啟動實施。園區(qū)地處蘇州城東金雞湖畔,行政區(qū)域面積260平方公里,下轄四個鎮(zhèn),總人口23萬。其中,中新合作開發(fā)區(qū)規(guī)劃面積70平方公里。園區(qū)的目標是:把蘇州工業(yè)園區(qū)建設成為具有國際競爭力的高科技工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代化、園林化、國際化的新城區(qū)。
蘇州工業(yè)園區(qū)是中國和新加坡兩國政府間的重大合作項目,開創(chuàng)了中外經(jīng)濟技術互利合作的新形式。
。2)園區(qū)特點
在園區(qū)內(nèi)以發(fā)展工業(yè)為基礎,再結合本地便利的交通網(wǎng)絡和高標準的基礎設施以及優(yōu)越的生活環(huán)境,堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。園區(qū)在開發(fā)建設過程中,十分注重經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,注重人與環(huán)境的和諧發(fā)展,注重中新合作區(qū)與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)動發(fā)展。創(chuàng)造了“清淤—治水—取土—增地”相結合的土地集約化利用開發(fā)模式,有效解決了土源供應和生態(tài)保護問題。
鄰里中心是蘇州工業(yè)園區(qū)在第三產(chǎn)業(yè)和公益事業(yè)及其經(jīng)營管理方面借鑒新加坡經(jīng)驗而興建的一種新穎的社區(qū)服務形式。它涵蓋了所有商業(yè)服務、社會服務設施,集商業(yè)、文教和社區(qū)服務于一體,為周邊居民帶給綜合性、全方位、多功能的生活服務。其特點是有序、規(guī)范、配套。這種新型的社區(qū)服務設施共有19個,每個標準鄰里中心承擔的服務半徑約0。5平方公里左右,可為1萬多戶居民帶給服務。這種布局形式,一方面大大方便了居民,保證了居住區(qū)域的整潔有序,保障了商業(yè)服務、社會服務設施經(jīng)營者的效益;另一方面變傳統(tǒng)的商業(yè)設施“線狀分布”為“點狀分布”,從根本上保證了城市道路的通暢。
五、實習結語
透過這次實習,我學到了許多書本上沒有的東西,真正體會到了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的真諦。
上海城市規(guī)劃展示館的主題——規(guī)劃使城市更加美麗。這句話使我更加深刻的感受到城市規(guī)劃的魅力。的確,規(guī)劃改變未來!在以后的的學習生活中,我必須要堅持理論與實際的結合,爭取做一名合格城市規(guī)劃人員,使我們的城市更加美麗!
大學生實習心得體會 篇12
為期x個多月的實習,讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。
還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學生。為此,我花了整整x個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的`。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。
之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師,我想沒有什么比把自己的學生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。
總結起來說,我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識到的不足都列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的`空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民老師。
在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學生方面。小學,是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用漢語語言來調(diào)動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,老師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),老師應該爭取給每個人機會,并適當?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。
短短的x個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書!边要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>
實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。
大學生實習心得體會 篇13
成為一名教師已經(jīng)一個多月了,成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標,我認為教師必須“樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,具有良好的師德。教師要熱愛學生,尊重學生的人格,面向每個學生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握對學生進行發(fā)展性評估的方法,促進他們健康成長和發(fā)展。下面我就來具體談談如何成為一名合格且優(yōu)秀的老師。
一、更新觀念,認同素質(zhì)教育,打好基礎
更新教育觀念,認同素質(zhì)教育,是教師的當務之急,要把對素質(zhì)教育的認識與理解落實到自己的思想和行動上,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應試教育的樊籠里跳出來!皯嚱逃笔辜缲摽茖W發(fā)展和社會進步的'“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下,教育已經(jīng)成為制約中國未來發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應試教育”思想刻不容緩,要真正把培養(yǎng)學生獲取知識的能力作為教育的重點,使他們走上工作崗位后,能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學知識,、以適應實際工作的需要去創(chuàng)造性地工作。
二、強化師德,展現(xiàn)人格風采,挺起脊梁
一般來說,學生都對教師有著一種特殊的信任和依賴感,他們把教師看成自己學習上的導師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個成功的人,無不受益于教師高尚人格的影響。一個教師要教育學生具有高尚的人格,自己必須做到言行一致,表里如一,以身立教。此外,教師人格的力量還應以先進的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風、淵博的學識去教育和影響學生,帶動學生去追求理想的人格。
三、狠練內(nèi)功,積極參與實踐,構建主體
教師的職責是教書育人。教書育人是一門科學,也是一門藝術。要教好書,育好人,教師必須堅持不懈地練好教學基本功,不斷地探索教育的規(guī)律和技巧,努力提高自身的業(yè)務水平,增強育人能力。教師既要有比較扎實的專業(yè)知識,又要有相關學科的一般知識,要轉(zhuǎn)變教育觀念,屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法,運用教育教學規(guī)律,掌握科學的教學方法和教育法、心理學等基本理論,并將其有效的創(chuàng)造性地運用于實踐。在實施教育的過程中,在向?qū)W生傳授知識,訓練技能的同時,教師還要不斷地更新知識,加強進修,提高教書育人的能力,用真才實學去教育學生。
總之,真正成功的教學過程, 必定是升華為審美境界的藝術欣賞過程;是教與學雙方思想交流、感情共鳴, 情與理完美統(tǒng)一的過程。在這樣的教學過程中, 教師高尚的師德得到張揚,人格風采得到了高度展現(xiàn),淵博的知識積累得到了全面調(diào)動。他們在知識的海洋里縱橫捭闔, 瀟灑自如, 盡情風流。學生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨特師德魅力,人格力量,學識風范所感染、吸引下, 于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。
大學生實習心得體會 篇14
我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在工作期間我發(fā)現(xiàn)在學校里學的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的`。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。我不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學計算機的,在書本上學過很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到里高層次時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的經(jīng)歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
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