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植物認(rèn)知實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-10-28 10:15:16 心得體會(huì) 我要投稿
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植物認(rèn)知實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家收集的植物認(rèn)知實(shí)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植物認(rèn)知實(shí)習(xí)心得

植物認(rèn)知實(shí)習(xí)心得1

  為期一周的實(shí)習(xí)已然落下了帷幕,我依然回味其間點(diǎn)滴,現(xiàn)在有時(shí)閉上眼睛,一幕幕在腦海里就像過電影似的,很有趣兒。

  起初對(duì)實(shí)習(xí)沒抱有太大的熱情,因?yàn)槿ネ饷鎸?shí)習(xí)必然要乘車,而我暈車,是特暈的那種,見到車就想吐。第一天清早乘車去鷲峰,車子走得可真慢呀,尤其是在盤山公路上蜿蜒蛇形時(shí),我感覺我的胃都要出來了,我真的想跳車?yán)病?/p>

  但是下車稍作休整之后,我頓時(shí)被鷲峰迷人的景x深深地吸引住了。平緩的山坡處處散發(fā)著綠的生機(jī),迷人的花香沁人心脾,我還沒來得及駐足欣賞,老師就帶著大隊(duì)人馬浩浩湯湯席卷過來了。我這才意識(shí)到此次實(shí)習(xí)不是出來游山玩水的,于是只能打起精神,掏出紙筆,追隨人流而去。山上的植物可真多呀,我一生也沒見過這么多植物,更何況需要一一辨認(rèn)。但是環(huán)顧四周,一個(gè)個(gè)同學(xué)如狼似虎,見到植物就挖,發(fā)現(xiàn)新的植株就搶,這場面近乎瘋狂,我也等不及啦,拿起剪x加入到第一波掃蕩隊(duì)伍中,所過之處,植株欲哭無淚呀,高大的喬木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么慘遭踐踏蹂躪,畢竟兩個(gè)班五六十人呢,其破壞力真的不容小覷呀。老師寓教于樂,同學(xué)們對(duì)這也樂此不疲。整個(gè)過程中,我基本做到了認(rèn)真聽從老師指導(dǎo),細(xì)心辨認(rèn)植物、采集標(biāo)本,留心做記錄,生怕記漏、記錯(cuò)任何一個(gè)種名兒,遇到特別的植株與同學(xué)相互討論,解決不了的問題及時(shí)請(qǐng)教老師。利用午飯間隙,將采集好的植物壓成標(biāo)本,并記好實(shí)習(xí)日記。第一天收獲頗豐,我認(rèn)識(shí)了116種植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、x黃芪,景天科的景天三七具有x用價(jià)值,而殼斗科的栓皮櫟樹干竟可以做暖壺塞子,最為有趣的是木蘭科的鵝掌楸,也叫馬褂木,它的葉子可以用來寫情書,多么浪漫呀。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)近距離接觸大自然的機(jī)會(huì),我通過對(duì)植物的辨認(rèn),了解植物的科屬特征,進(jìn)而加強(qiáng)鞏固了課本上的理論知識(shí),我深切感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行其中滋味。第一天的實(shí)習(xí)是難忘的,用心學(xué)到的東西將使我終身受用。實(shí)習(xí)也對(duì)大家的體力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力提出了一個(gè)很大的挑戰(zhàn),如果第一天的實(shí)習(xí)用累來概括,那么第二天的實(shí)習(xí)就應(yīng)是疲憊了。第二天,目的地是x植物園,本想樂游園一番,無奈天公不作美,自清早至傍晚淅淅瀝瀝的雨沒有停歇,于是我們?cè)谟曛邢硎芰诉@一場值得回味的特別實(shí)習(xí)。

  雨中游x植物園別有一番滋味,園子里的花真多,好多都是我從未見過,也不知道名字的花。感謝老師告訴我一些美麗的花兒的名字。有的同學(xué)顯得格外興奮,頻頻按下相機(jī)的快門,一行人都停下腳步等他們,欣賞著他們搶鏡頭的如醉如癡的身姿。然而,植物園中奇花異草上百種之多,他們是無論如何也拍不完的。那雨也來湊熱鬧,鋪天蓋地,千絲萬縷地將植物園中風(fēng)姿各異的樹木和奇花怪草籠罩起來,滿眼綠x一時(shí)間雖實(shí)猶幻,仿佛一位畫界高手正在一幅巨大的畫布前濃墨重筆地?fù)]灑沿著細(xì)碎的沙土路慢慢前行,雨絲在傘面和樹葉上發(fā)出的沙沙聲,聽起來很愜意舒心,周圍很安靜,幾乎見不到游人,路兩邊栽植著等待辨認(rèn)的樹木,徜徉漫步間,轉(zhuǎn)過一個(gè)慢坡,突然傳來人語喧嘩聲,舉目望去,竟是梁啟超的墓,我們一行人懷著肅穆的`心情瞻仰拜謁了偉人,隨后繼續(xù)尋找植物。給我留下最深刻印象的是紫薇樹,粗大干枯的主干頂端上,冒出蓬勃的翠x,抽出柔美的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),舞動(dòng)著滿樹的艷麗和x芳,真有枯木逢春,梅開二度的感覺。雨中植物園,別樣的景致,別樣的風(fēng)情。

  最后一天的野外實(shí)習(xí)是大覺寺,我們?cè)谶@里已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn)新的植株了,已然沒有的第一天的狂熱,卻也多了幾分嫻熟。信手拈來一段植株,我故作淡定的觀察它的莖、葉、花、果實(shí),有時(shí)拿出相似的標(biāo)本對(duì)比一下,撕下葉子聞一下,看它是否有乳汁,并猜測它屬于哪個(gè)科、哪個(gè)屬,將它的主要特征反復(fù)在腦海中檢索,恰好確認(rèn)它的身份時(shí)心里會(huì)驀地涌出一種成就感。大部分時(shí)光我們多聽多看多問,不斷重復(fù)舊的知識(shí),也不停地接受新的知識(shí),有時(shí)三兩個(gè)人聚在一起,邊看標(biāo)本邊翻閱資料,遇到兩種極為相似的植物也會(huì)爭論得面紅耳赤,但樂在其中。x思考,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,好奇探索,吐故納新,這就是實(shí)習(xí)的樂趣吧。

植物認(rèn)知實(shí)習(xí)心得2

  這短短的幾天野外認(rèn)知實(shí)習(xí)中,體驗(yàn)了辨別植物,采集的過程。領(lǐng)會(huì)了野外實(shí)習(xí)對(duì)專業(yè)的鞏固和提高的重要性。第一次實(shí)習(xí)在老師的帶領(lǐng)下,重新認(rèn)識(shí)了一下植物校園,各種各樣的植物讓我眼花繚亂,但同時(shí)也讓我見識(shí)到了植物學(xué)分類的偉大,每一個(gè)小的特征都能是分類標(biāo)準(zhǔn),并且激發(fā)了我的興趣,也想著是哪些偉大的人提出了植物分類,檢索表。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),昆崳山的`實(shí)習(xí)收獲就比較大,學(xué)會(huì)了辨別植物,采集標(biāo)本及壓制標(biāo)本,也了解部分植物的藥用價(jià)值,比如垂序商陸的根可做瀉藥,扛板歸解蛇毒,徐長卿治風(fēng)濕、抗敏等等。還有平常多見但一直叫不出名字的植物,各種松樹,柏樹也學(xué)會(huì)了辨認(rèn)。實(shí)習(xí)的一路上,緊跟老師快速的步伐生怕落下哪個(gè)植物,我們以小組為單位,分工合作,各有各的收獲。最后一天的考試也給了我們一點(diǎn)小壓力,1小時(shí)內(nèi)快速記住了不少植物;貋砗笠姷綄W(xué)校、路旁的植物都忍不住上前看看,看能不能叫出名字。這估計(jì)就是實(shí)習(xí)后遺癥吧!認(rèn)識(shí)了許多植物但很多分類方法以及科屬的分類仍是有待學(xué)習(xí)。

  雖然濕地由于河流的原因沒能去,但總的收獲還是非常大的。雖然我們住著19人的大宿舍,但晚上仍能玩的很熱鬧;雖然我們爬山時(shí)汗流浹背,弄濕球鞋,但認(rèn)識(shí)了許多植物后的滿足也很讓我高興;雖然我們的伙食很一般,但我們嘗到了剛摘的水果。我們走著普通游客去不到的地方,體會(huì)到科研工作者的艱辛。

  在這次實(shí)習(xí)中,大家從心底明白什么是真正的苦,黝黑的皮膚,滿身的大汗和疲憊的精神…也體會(huì)到世上本沒有路,走的人多了便成了路…

  總之,這次實(shí)習(xí)既收獲知識(shí),也使我們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,同時(shí)開闊眼界,了解祖國豐富的動(dòng)植物資源、美麗的大好河山。也是它激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們?cè)黾又参飳W(xué)相關(guān)知識(shí),并培養(yǎng)我們相關(guān)技能,彌補(bǔ)課堂教學(xué)的局限性。

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