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兒科實習生心得
從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的兒科實習生心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒科實習生心得1
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的?铺厣瑤Φ牟∪巳际且粋個天真又可愛的小精靈。
著我們熟識了環(huán)境。
2周實習中,我覺察兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的由于是第一個實習科室,我們對四周的一切都還很生疏,于是,護士長給了群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝珍寶,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯我們兩天的時間來熟識環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整得特別留神謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,確定是一個很一般的操作,通體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氣氛,表達出的是一種醫(yī)學常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是精神,而這,將是我畢生應當領(lǐng)悟的。
最重要的基本功。其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里一個準則,是取得家長信任的'一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般的秀麗可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔軟的話語,無論是通道兩旁墻壁手背靜脈不明顯,大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的學問童教,還是護士們兜里預備哄孩子的貼畫和小星星,都實很大;其三,小兒不能和成人一樣主動主動的協(xié)作你的穿刺;最終一點,即使穿刺實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經(jīng)營。而這,亦應勝利了,也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作是我們應當體會和深刻領(lǐng)悟的。
中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐煩、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
一周以后,我已經(jīng)適應了醫(yī)囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關(guān)的學兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑問傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄,學會了出、入院的打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,手續(xù)的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,但確實不是一個工作的好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身以及全部曾給過我指教和關(guān)懷的老師,他們以虛心和氣的看法和一絲不茍的精神,為醫(yī)務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思索,認真核對,不僅要不出差,讓孩子情耐煩地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使愿,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡潔的事情啊!而我們的老師天天我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執(zhí)行每一項護理操作,因為我們都要做到這樣,真是叫人佩服。兒科護理實習心得-素彩閱讀
心里知道:作為醫(yī)護工,應當對病人負責。
兩周以后,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是閱歷兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術(shù)操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這上,都是有些很大的缺陷和缺乏的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長;赝麅嚎,我為它下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳悄悄祝福。
下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
兒科實習生心得2
兒知心者。我在兒科就深有體會,比方科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應當做好對癥護理。感冒的癥狀是蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應當做到對癥護理,留意室內(nèi)環(huán)境,飲食勢兇,轉(zhuǎn)變快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情,不懂得與醫(yī)護人和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)學問,如病因,主要
員協(xié)作,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,表現(xiàn)等。教會家長正確拍背關(guān)心排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健
還有大量的生活護理和健康教育,病情觀看應微小敏銳,覺察轉(zhuǎn)變準時通知醫(yī)生,康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平常的實習工作中,我也經(jīng)常看到帶
進行救治。
教老師向家長做宣教,這就需要將所學學問靈敏運用到實踐中去,這是護理工作
了解了兒科護理工作的基本狀況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本學問,并能融會孜不倦的教育下,我不斷汲取和探究專業(yè)學問,也積累了確定的工作閱歷;蛟S貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感受頗深,受益匪淺,對護士這
這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和是難能寶貴的.財寶,就好像在寬敞的沙灘上,一陣浪打來,留下許多閃閃發(fā)光的宣教者。我們應當具備良好的專業(yè)素養(yǎng),身體素養(yǎng)和交際能力,將自身所學靈敏貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。或許這些收獲相對而言是微小的,但我應用到工作中去,同時要有敏銳的觀看力。我們用雙手給病人送去溫和,每一個信任,勝利是積累在每一個小小的進步之上的!氨鶅鋈,非一日之寒!
操作都給予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光;蛟S我們只是送去了微缺經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走
乏道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是關(guān)懷病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理學問,作為一名實習護士,我所能做到的或許是微缺乏道,但我正確認識了“護士”
更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要好。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!開花兒一樣的笑臉,什么苦惱都拋到九霄云外去了!
兒科實習生心得3
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科.外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快.因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的.沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的〝冰凍三尺,非一日之寒.〞
經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在〝陣地〞上,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識. 要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應該充分體現(xiàn)出〝護士〞這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱.咳嗽.甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了〝護士〞這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好. 實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!〝工作〞這座大山等待我無畏地攀爬!
兒科實習生心得4
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結(jié)果。
當前現(xiàn)實生活中的'兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:
(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都 當成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。
為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。
我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表揚。
兒科實習生心得5
忙碌的外科實習輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就去了兒科。兒科分為兒內(nèi),兒外,一共4周時間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進入病房,覺得很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友。整個病區(qū)分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內(nèi)分泌疾病等,還有個搶救室,里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個2個床位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見)。而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫(yī)護人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。
因為這些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。并且由于長期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液,常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個月。后來聽其她同學說,那個12歲的女孩,最終還是死于并發(fā)癥-感染,不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了。整個病區(qū)集體大合哭,哭的撕心裂肺的。
比起內(nèi)科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候,碰到這么兩個孩子,都是開包皮的。當我一走進病房,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開出醫(yī)囑照光bid,早上的時候,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小雞雞曬在太陽底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個小雞雞就可以了。
而另外個孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護士臺說:護士小姐,什么時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,笑起來露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的`病例,患有未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見于小兒,該類型預后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點頭說,喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來的時候,眼淚汪汪的,F(xiàn)在,也不知道他的情況怎么樣立刻。整個外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,就算我出科的時候,這里面人員也沒怎么改變。
其實我并不喜歡孩子,但當看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們,F(xiàn)在想想,人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!
兒科實習生心得6
轉(zhuǎn)眼之間20xx年很快過去,回首過去,從醫(yī)院建院至今,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同志們的相互幫助下,堅持以病人為中心,實行感動式服務,立足本職崗位,踏踏實實做好本職工作,圓滿完成了自己所承擔的工作任務,具體總結(jié)如下:
在思想道德方面:
熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學習,認真學習,在學習中不斷的提高自己的涵養(yǎng),完善基礎(chǔ),積極參加科室組織的'?评碚撝R學習,認真做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。
在臨床工作方面:
總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生,但是隨之而來的就是如何護理這個可愛,渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何觀察,不管是早產(chǎn),足月還是過期產(chǎn),他們的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作為一名新生兒科?谱o士,無時無刻都在以高標準,嚴格要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,指導家屬如何喂養(yǎng),如何護理。而有些工作我從來也沒有接觸過,如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽力篩查,在不斷的學習和請教中,漸漸的走上正軌, 在新生兒搶救工作中,增加搶救意識,迅速,及時有效。搶救時做到分工明確,密切配合,聽從指揮,堅守崗位。嚴密觀察病情變化,準確及時的填寫護理記錄單,出現(xiàn)異常及時匯報醫(yī)生,做到處理準確。
在新生兒的安全管理中,嚴格實行母嬰同室,加強對家長的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯,無論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同,嚴格執(zhí)行查對制度,保證診療護理的安全執(zhí)行。
嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒,做到無交叉感染。 我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學習進步,發(fā)展。為了工作能順利安全的進行。本人能和科室的同事團結(jié)協(xié)作,共同學習,共同進步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團結(jié)協(xié)作,積極配合。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:
以感動式服務理念來要求自己,希望所有的孩子都能健健康康的出生,希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家,病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛自己的本職工作,正確認真的對待每一項工作,投入,熱心的為大家服務,和醫(yī)院共同進步,共同發(fā)展。
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