電裝心得體會
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的電裝心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電裝心得體會1
電大三同學為其一周的電工實習出來的成品就是圖片中的綠殼子的收音機，其貌不揚的外表下蘊藏了不少同學的心血啊。
就如有些同學說的，如果是買的收音機自己聽都不會聽，但是對于這個家伙，同學們可是愛不釋手。其中的緣由凡是經(jīng)歷過的人都是不言而喻啊。我作為其中的一員，經(jīng)歷了什么都不懂到后來看到自己勞動果實出來這一過程，我們學到了很多，尤其是上班時的工作制度與時間的安排。對于一名不聞窗外事的大學生，在所謂的象牙塔呆久了，不知道外面世界是什么樣子，尤其是以后的.工作安排。
而這次，我們不出校門就體會到了上班族的感受，我們是工人，老師是車間師傅，體驗工作生活了一周的，知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個收音機把我們帶回了真正的大學生活。
電裝心得體會2
一、實習內容：
電裝實習心得文章電裝實習心得出自根據(jù)電路圖，自主繪制印制電路板圖。
二、設計要求
1.印制電路板圖的大小為100mm*100mm;
2.插孔直徑為1mm，焊盤直徑為1.5mm-2mm，銅箔寬1mm;
3.根據(jù)通過電流的大小來確定印制電路板連線寬度(1mm寬導線可按2ma電流量計算);
4.設計印制電路圖形應考慮減少干擾，維修方便;
5.印制電路板四周要空出5mm-10mm的邊框;
6.電源線與接地線粗一些，布線密度大時可使用過渡線;
7.布線盡可能短，尤其是晶體管的極極，布線拐角一般為圓角;
8.輸入、輸出的印制導線應盡量避免平行，以免發(fā)生串繞;
9.高低電頻懸殊的信號線應盡可能短，且間隔大些;
10.公共地線盡量分布在板子的邊緣，盡可能保留銅箔做地線。
三、實習步驟：
1.認真了解電路圖的組成和結構，首先要了解電路原理，以及各個元器件的作用和大概的位置，并對照要求的電路板大小來確定大致的電路圖構成。同時要考慮到各個器件的'性質以及相互之間的影響。
2.整體布局與印制板結構的確定。
3.根據(jù)電路圖先做簡單的草圖設計，畫出相應的草圖�？紤]到跨接線，元件焊接點，還有地線走位等因素，進行修改。最后觀察整體布局是否合理。
4.根據(jù)草圖在正式的圖紙上繪圖，這時可以根據(jù)坐標紙上的網(wǎng)格來確定具體的走線和元件位置。另外，畫的過程中要考慮到元件的實際尺寸，注意設計要求的規(guī)定，注意線與線不可以相交。
四、實習小結及心得：
本次實習的任務是在前兩次實習的基礎上根據(jù)電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實際的情況下，根據(jù)實驗設計要求的有關規(guī)定，完成印制電路板的設計。在初次完成之后再做進一步的處理，使其更科學，更方便，實用性更高。剛開始設計時，布線時過渡線太多影響實用性，通過思考解決了這一問題。通過本次實習，我知道了怎么根據(jù)電路圖設計簡單印制電路板，懂得了一些基本的設計要求，為以后的社會實踐打下了牢靠的基礎;也懂得了在學習工作中不要急于求成，力求做到做好。
電裝心得體會3
本學期所開的電裝實習課程，是我第一次焊如此多元器件，各種元器件的焊接方法都在老師的教導下成功并漂亮的焊接好，讓我匱乏的焊接知識得到補充。
一、元器件特性的認識
1、電阻器
電阻器的分類有很多種，如果依工作特性、結構、用途、功率消耗與誤差百分比約著眼，可分為固定電阻器、可變電阻器、半可變電阻器與特殊用途電阻器
等四種。無論是何種電阻器，皆是以導電材質制成的電子組件，運用最廣的有固定與可調兩種。常見的“固定電阻器”經(jīng)組合包裝后，其兩端露出金屬端子，以便焊接于線路板上，其主體上并以色環(huán)標示電阻值與誤差值。“可變電阻器”則是于固定電阻器上加上一個可變動的部分，以調整其電阻值。
2、電容器
電容（或稱電容量）是表征電容器容納電荷本領的物理量。我們把電容器的兩極板間的電勢差增加1伏所需的電量，叫做電容器的電容。電容器從物理學上講，它是一種靜態(tài)電荷存儲介質。它的用途較廣，它是電子、電力領域中不可缺少的電子元件。主要用于電源濾波、信號濾波、信號耦合、諧振、隔直流等電路中。本次電裝實習，我們所用到的有瓷片電容和電解電容，瓷片電容與電解電容并聯(lián)，瓷片電容消除高頻干擾電解電容消除低頻干擾整個電路組合是個濾波電路是個較典型的抗干擾電路。
3、二極管
二極管是一種具有單向導電的二端器件，有電子二極管和晶體二極管之分，電子二極管現(xiàn)以很少見到，比較常見和常用的多是晶體二極管。二極管的單向導電特性，幾乎在所有的電子電路中，都要用到半導體二極管。其中包括發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡，使用時必須串聯(lián)限流電阻以控制通過管子的電流。
4、數(shù)碼管
數(shù)碼管是一種半導體發(fā)光器件，其基本單元是發(fā)光二極管。數(shù)碼管按段數(shù)分為七段數(shù)碼管和八段數(shù)碼管，八段數(shù)碼管比七段數(shù)碼管多一個發(fā)光二極管單元（多一個小數(shù)點顯示）。
5、三極管
三極管是一種控制元件，主要用來控制電流的大小，以共發(fā)射極接法為例（信號從基極輸入，從集電極輸出，發(fā)射極接地），當基極電壓UB有一個微小的變化時，基極電流IB也會隨之有一小的變化，受基極電流IB的控制，集電極電流IC會有一個很大的變化，基極電流IB越大，集電極電流IC也越大，反之，基極電流越小，集電極電流也越小，即基極電流控制集電極電流的變化。但是集電極電流的變化比基極電流的變化大得多，這就是三極管的放大作用。
6、晶振
晶振全稱為晶體振蕩器，其作用在于產(chǎn)生原始的時鐘頻率，這個頻率。晶振經(jīng)過頻率發(fā)生器的放大或縮小后就成了電腦中各種不同的總線頻率。
二、焊板的技巧
1、烙鐵、烙鐵架
30-35W的烙鐵便足夠了。瓦數(shù)（W）越大代表烙鐵的溫度越高。
一般30-35W烙鐵的焊咀約有300C的溫度。開啟烙鐵后要等待約5分鐘，焊咀才有足夠溫度。
放置烙鐵的金屬架，已附有清潔焊咀的海棉，使用時，要注水在海棉上。烙鐵預熱后，請習慣在焊接前，焊咀要在海棉上清潔一下。
�。�1）電烙鐵使用前要上錫，具體方法是：將電烙鐵燒熱，待剛剛能熔化焊錫時，涂上助焊劑，再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上，使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
�。�2）焊接時間不宜過長，否則容易燙壞元件，必要時可用鑷子夾住管腳幫助散熱。
�。�3）焊接完成后，要用酒精把線路板上殘余的助焊劑清洗干凈，以防炭化后的助焊劑影響電路正常工作。
�。�4）電烙鐵應放在烙鐵架上。
2：手工焊接貼片元件方法經(jīng)驗
首先在干凈的焊盤上涂上一層助焊劑，再用干凈的恒溫電烙鐵往焊盤上薄薄一層焊錫（一般電路板制作的時候都已上好錫，不過有時手工上錫還是非常必要的），把元件放置上去對準，上錫固定好對角，然后隨意挑一邊用烙鐵垂直引腳出線方向較緩滑過，同時稍用力下壓元件這條邊；然后就同樣方法焊對邊；然后就另外兩邊。最后檢查，不好的地方重新焊過。焊接時電烙鐵溫度要適中，一般400度左右為好。
檢查方法：首先目測，然后用尖細的東西檢查每個引腳是否松動，最后可用萬用表測量。
3、焊接方法
右手持烙鐵，左手持錫線一起放在焊接點上。烙鐵咀一定要接觸底板焊點及零件腳，目的`是把兩者一起加熱至超過180度。估計不需2秒，兩者溫度已達180度，錫線便馬上溶化成液態(tài)，完全包圍焊點。錫量多少，完全憑經(jīng)驗。太多，容易形成圓珠狀；太少，焊接不牢，最完美的是呈"金字塔"狀。焊接的時間一定要在5秒內完成。因為所有電子元件都非常怕熱，尤其晶體管，二極管等隨時因過熱而損壞的，務必留意。
4、焊接常識
焊接的原理是被焊金屬需被加熱至超過180度（錫線的溶點）后，點上錫線，錫便馬上溶化成液態(tài)完全附在被焊金環(huán)保演講稿屬表面上。如被焊金屬溫度不足，錫便成半液半固狀，便不能完全附在被焊物上，形成"假焊""虛焊"的情況。所以說，不良的焊接主因是：被焊金屬的溫度未達錫線的溶點（180度）。
三、焊板過程中遇到的問題和解決方案
1、焊盤被焊錫堵住。在焊接過程中，焊錫意外掉落到某個焊盤上并進入焊孔，導致元件引腳無法插入焊孔。解決方案：運用烙鐵和吸錫器，用烙鐵點在焊盤上，約兩秒，再用吸錫器對準焊孔另外一端，按下按鈕，焊錫即可被吸出。
2、一些有方向性元件的方向焊反。如電解電容，二極管等因為疏忽而導致焊接方向弄反。解決方案：用烙鐵結合吸錫器，將焊點焊錫吸出，再用烙
鐵輕點焊盤，將參與焊錫溶解，隨之拔出元件。
3、烙鐵頭不平。烙鐵在使用一段時間之后，烙鐵頭會出現(xiàn)空洞，阻礙焊接順暢進行。解決方案：用撮刀將烙鐵頭磨平，同時即使加上焊錫防止氧化。
四、焊板體會
通過這次電子工藝實習，我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法；掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識，掌握了手工焊接技術，能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品，掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理，了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識，如排阻的固定，貼片器件的焊接等等，各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題，像焊錫過多，焊歪了…這些問題在老師的指導下都順利解決，同時我也能熟練使用平口烙鐵，發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢，如焊貼片和對于一些焊得不好看的地方修復。這也是我第一次焊如此多的元器件，涵蓋各種類型。
通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
電裝心得體會4
一、實習內容：
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實習目的：初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。實習要求：焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
二、實習器材及介紹：
1。電烙鐵：由烙鐵頭。加熱管。電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20―30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2。鉗子、鑷子各一把。
3。焊錫絲：由37%的'鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低，易與銅、鐵等金屬結合，焊接強度合適，電阻率低等優(yōu)點因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀
4。印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5。細銅絲。
三。原理簡述：
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
四。實習步驟：
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物。
電裝實習心得電裝實習心得。
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物。
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解。
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開。
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
五、實習小結及心得：
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經(jīng)過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經(jīng)過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。整個過程持續(xù)的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝心得體會5
上一周實習已經(jīng)完畢，這一周就在今天做個總結，實習這次完全就是練你的動手能力，看你干活漂不漂亮，實習第一天，老師給每人發(fā)了個小板，上面都是小孔，練得就是你的焊接技術，我數(shù)了數(shù)，上面有579個孔，老師說全部焊完，我就偷偷的隔一個焊一個，就這樣有的還是連在了一塊，第二天不經(jīng)意間老師看見了我們焊的'東西，眼中那個鄙視啊，真是沒得說，老師說，你怎么隔著啊，我說這不為了美觀嗎？
就怕連一塊，老師笑了，隔著不也焊到一塊了，唉！人技術高，鄙視就鄙視吧，也就老師鄙視了，其他人還不敢呢，就這么招，老師又教了我們一遍，但是后面我們都是隔著弄得，被默認了，接著就每人充電器的裝置，開始了干正活，這期間，我弄得挺慢，和我旁邊那姐妹差不多一速度，我倆基本上是最后弄完的，但是我這是一次成功，其他人別看弄得早，最后還是在那修改，這就是要慢中求穩(wěn)，我那姐妹可就不一樣了，人家是最后，本來可以上交了，焊接完了，可剛到老師那，發(fā)現(xiàn)排線壞掉了，沒辦法，回來接著焊，還不自己弄，去折騰其他人，好不容易弄完了，發(fā)現(xiàn)又壞掉了，唉，一波幾折啊，最后還是找了那位暗戀她的那位給弄好的，那男生下午可是以50赫茲的
頻率再回頭看這姐妹，終于沒忍住，還是來了，看著倆人在這曬幸福真惡心我，最終還是弄好了，一天就這樣過去了，最后收獲就是充電器，第三天就是收音機，這電路板相對于充電器簡單了好多，沒有幾個東西，上午開始弄，下午三點就弄完了，好真不賴。
我這個能收5個臺，回家給我奶奶用，第四天就是所謂的驗收，就是老師看看這東西怎么樣，然后問你一些相關的問題，別提了，我著回答，有點雷死老師，不管怎么樣還是放了我一馬，最后就是所謂的小彩燈，純碎啊，失敗啊，什么都弄好了線路也對，就是不亮，老師說焊點問題，我就焊了兩遍，最后還是不管用，唉真悲哀，竟然也沒個候補人員幫我看看，不過，這么說來，我是完全靠自己完成的，挺高興，流水程又完了，現(xiàn)在想想實習還挺好玩！總結完畢！
電裝心得體會6
機電裝配是指將電子、機械和電機等各類零部件進行組裝，構建成為完整的機電產(chǎn)品的過程。機電產(chǎn)品廣泛應用于各個領域，如汽車、家電、機械設備等。作為裝配工，我在機電裝配的過程中積累了許多心得體會。
機電裝配需要高度的技術和技巧，首先，我們必須熟悉各類零部件的構造和工作原理。了解每個零部件的功能和作用的重要性，可以提高我們的裝配效率和準確性。其次，我們需要掌握正確的操作技巧，如使用適當?shù)墓ぞ�、采取正確的'力度和角度等。在掌握正確的技術和技巧的基礎上，我們可以更加高效地完成裝配任務。
機電裝配通常是團隊進行的，良好的團隊協(xié)作和溝通是取得裝配成功的重要因素。在裝配過程中，我們需要與其他成員密切合作，充分利用每個人的優(yōu)勢。互相交流和協(xié)調工作進度可以避免出現(xiàn)重復或遺漏的情況。在遇到問題時，及時溝通并討論解決方案是取得最佳裝配結果的關鍵。
機電裝配對于裝配師傅來說，需要細致入微和極大的耐心。在裝配過程中，我們需要對每個細節(jié)進行認真對待，確保每個環(huán)節(jié)都按照正確的方法進行。細心十分重要，因為一個小小的失誤可能會導致整個裝配失敗。耐心也不可或缺，裝配過程中可能會遇到困難或繁瑣的步驟，只有耐心和恒心，才能克服困難并取得成功。
通過機電裝配的實踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我了解到只有不斷學習和提高自己的技術能力，才能跟上科技的發(fā)展。其次，團隊合作和良好的溝通能力是非常重要的，只有在一個團結協(xié)作的團隊中，才能順利完成裝配任務。最后，我將繼續(xù)保持細心和耐心的品質，繼續(xù)提高自己的技術水平，并為機電裝配領域的發(fā)展做出更大的貢獻。未來，我希望能夠成為一個技術精湛、經(jīng)驗豐富的裝配專家，在機電裝配領域取得更大的成就。
總之，機電裝配需要技術、技巧、團隊協(xié)作、細心和耐心等多個要素的綜合應用。通過不斷學習和實踐，我相信每個裝配師傅都可以成為一個優(yōu)秀的專家，并為機電裝配領域作出自己的貢獻。
電裝心得體會7
每個人都有一個家。家，家給了人們快樂；給了人們親情；給了人們溫馨。但今天我要給大家講的是一個特殊的大家庭。3年前，我懷著憧憬和美好的心情，踏進了這個特殊的大家庭。從此，我和這個大家庭結下了不解之緣，3年來，我把自己的熱情和力量全部獻給了她，因為班組就是我的家，我愛我的班組。
工作前大家都告訴我工作了，就不像讀書時那么開心了，于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開始了我的新生活。20xx年，我和同一屆的幾個同學來到了電裝車間我被分到了電裝1組。那會在組里我是最小的，可能因為這樣我覺得大家都很照顧我，雖然挺忙的，可是我覺得合伙那充實，而且大家都對我很好，我覺得他們所說的“工作了關系復雜了，人心就難測了”這些話在電裝好像不怎么正確。
第二年，因為車間的調整，我被分到了我現(xiàn)在的組，電裝二組，同時，我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長—荊波。我把他當師傅，當老大，當知己，當個好組長，當成自己的伯樂。其實開始我真的不是那么認為他是個好組長，對他也沒有那么的肯定。因為他在工作上面從不寬恕任何人�？偸窍矚g說別人這個那個的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢的活。剛剛出徒的我，基本的東西才剛剛熟悉，就開始讓我干那么復雜的東西，看著一同來的校友們干著些容易簡單的活，而且掙著工時，心里真的有些記恨于他，有好次，我好不容易干好的活，都被他說得一無是處，然后兇巴巴的告訴我“拆了從干！”。殊不知，我當時的委屈，每次被他說完我會掉眼淚，感覺自己背到家了！攤上了那么一個組長。但有句話不知“日久見人心”這句話用在這里是否合適。雖然剛出徒開始掙工時的那半年我沒掙到什么工時。但第二年我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)任務中一些在同時來的校友們眼中。
看來很難的'任務，在我看來已經(jīng)沒有什么難度。那時我才明白我組長他當時的用心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車間的生產(chǎn)骨干。這正因為他當年魔鬼式的訓練法。
我們班組一共8個人，每個人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多，可辦起事來一點也不含糊，我們總是有活大家干，所以我們的工作效率很高哦�？赡芤驗榇蠹叶急容^年輕所以我們之間很有話題的，每次一到午休或是小組會上大家的話匣子就打開了，有時候講講笑話，偶爾“欺負欺負”我們的組長，我們8個人的感情也就在不知不覺許許多多地第一次中變得越來越深厚了。我還記得我第一次干電纜，組里較老的師傅手把手的教我正確擺放電纜的姿勢。還記得第一次干重點型號遇到困難時組中干多的組員耐心細致不厭其煩教我如果走線，接線。還記得上班后第一次過生日，組員們送出的祝福。
我很慶幸，我能在一個這么快樂的環(huán)境中工作和生活，我希望這樣快樂的工作環(huán)境能一直繼續(xù)，我真得很喜歡我可愛的班組，我為自己是其中的一員感到幸福！
“若問谷中何所有，千樹桃樹萬樹柳”這詩句就是300多年前，清代詩人孫學清對慕田峪這個草木蒼蔥，群山環(huán)抱，植被覆蓋率80％以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長城位于北京懷柔境內，距京73公里。據(jù)記載，朱元璋大將徐達在北齊長城遺址上督建而成這座段長城，1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大，質量最高的長城。慕田峪長城長2250米，有敵樓22座。居中端的正關臺，三座敵樓并立，三樓之上并排有三座望亭，在整個長城建筑中極為罕見。聽說是萬里長城的精華所在。還有句俗話說得好，不到長城非好漢。前陣我們借著單位給出的機會全組出動去當了回好漢！雖說我們沒有攀爬到長城的頂峰，但長城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感嘆周邊的美景與長城的雄偉。三座敵樓并立，箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等，一些著名景觀映入眼簾。在這次的長城之行，我不僅感受到新鮮的空氣，慕田峪長城疊嶂的山巒和夏季，滿山青翠。同時讓我感受頗深的是組員們團結一致，互幫互助，能力互補、同舟共濟，利益共享的精神。我們還曾笑談把這次出游起名為“一個老爸和們的孩子們”我深信如果有人看到我們當時攀爬的情景，一定可以感覺的到家的溫暖。
班組是企業(yè)組成的一個微小細胞，也是一線職工聚集的地方，是搞好安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效益的最前沿。班組職工的思想穩(wěn)定是企業(yè)快速發(fā)展的重要因素。
我們的班組不僅是職工工作的集體，也是職工溫暖的家我組是一個溫馨、具有濃濃親情的組。在這里，你可以盡情傾吐心中的煩惱，讓大家為你出謀劃策；在這里，你也可以訴說快樂，讓大家與你共同分享我們會齊心協(xié)力，以人為本，創(chuàng)新思想工作，攜手共建和諧。
電裝心得體會8
時間不知不覺的過去了好幾天了，電裝實習發(fā)生的事情總在我的腦海中回蕩，特別是當我看到我做成的收音機的時候我更是這樣的，這兩天睡覺的時候還老聽呢。
那段時間唯一不爽的事情是沒有好好的睡一覺，中午就留了一個小時的吃飯時間，怎么會有時間來睡覺呢。上實踐課的時候我們精神煥發(fā)，而輪到下午上理論課的時候我們很多人都會在那里睡覺，也不是對老師的不尊重了，實在是自己支撐不下來了，并且講的東西根本不讓我們感興趣。我的收音機是我們24人中最好的三個中的一個，我是真的`很高興，我想我的動手能力還是很強的，以后要堅強的走下去，要自信，不在那么袖珍了，把自己很好的表達出來才能勇敢的面對以后的生活，而現(xiàn)實真的是很殘酷，真正的知心朋友都很少，是自己做的很失敗還是為什么，是每個人都沒有以前那么熱情了嗎？我們實習的另一個目的是讓那些不經(jīng)常說話的人有機會在一起談心，這確實是一個不錯的方法，我發(fā)現(xiàn)男生太多也是我朋友少的一個原因，沒有很好的溝通，并切像的一切條件來說都是很有可能的。我想我的真誠與性格好也是會有幫助的。
我需要朋友，而真正善交的朋友有幾個呢？我該善于表達自己呢？還是我真的有點遠離人群呢？
我會慢慢改變自己的！我相信自己！
電裝心得體會9
一、實習內容：
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。
實習目的：
初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。
實習要求：
焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
二、實習器材及介紹：
1、電烙鐵：由烙鐵頭、加熱管、電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2、鉗子、鑷子各一把。
3、焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低，易與銅、鐵等金屬結合，焊接強度合適，電阻率低等優(yōu)點因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀
4、印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5、細銅絲。
三、原理簡述：
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
四、實習步驟：
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物；
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物；
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解；
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開；
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
五、實習小結及心得：
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
經(jīng)過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的`基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經(jīng)過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。
整個過程持續(xù)的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝心得體會10
不知不的去了好幾天了，裝生的事情在我的海中回，特是當我看到我做成的收音機的候我更是的，兩天睡的候老聽呢。
那段唯一不爽的事情是沒有好好的睡一，中午就留了一個小的吃，怎么會有來睡呢。上踐的候我精神，而到下午上理的候我很多人都會在那里睡，也不是老的不尊重了，在是自己支撐不下來了，并且的西根本不我感趣。我的收音機是我24人中最好的三個中的一個，我是真的很高，我想我的手能力是很的，以后要的走下去，要自信，不在那么袖珍了，把自己很好的表達出來才能勇敢的面以后的生活，而真的是很殘酷，真正的知心朋友都很少，是自己做的很失是什么，是每個人都沒有以前那么情了？我實習的另一個目的是讓那些不經(jīng)常說話的人有時機在一起談心，這確實是一個不錯的方法，我發(fā)現(xiàn)男生太多也是我朋友少的一個原因，沒有很好的溝通，并切像的一切條件來說都是很有可能的。我想我的真誠與性格好也是會有幫助的。
我需要朋友，而真正善交的朋友有幾個呢？我該善于表達自己呢？還是我真的有點遠離人群呢？
我會慢慢改變自己的！我相信自己！
每個人都有一個家。家，家給了人們快樂；給了人們親情；給了人們溫馨。但今天我要給大家講的是一個特殊的大家庭。3年前，我懷著憧憬和美好的心情，踏進了這個特殊的大家庭。從此，我和這個大家庭結下了不解之緣，3年來，我把自己的熱情和力量全部獻給了她，因為班組就是我的家，我愛我的班組。
工作前大家都告訴我工作了，就不像讀書時那么開心了，于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開始了我的新生活。20xx年，我和同一屆的幾個同學來到了電裝車間我被分到了電裝1組。那會在組里我是最小的，可能因為這樣我覺得大家都很照顧我，雖然挺忙的，可是我覺得合伙那充實，而且大家都對我很好，我覺得他們所說的“工作了關系復雜了，人心就難測了〞這些話在電裝好似不怎么正確。
第二年，因為車間的調整，我被分到了我現(xiàn)在的組，電裝二組，同時，我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長-荊波。我把他當師傅，當老大，當知己，當個好組長，當成自己的伯樂。其實開始我真的不是那么認為他是個好組長，對他也沒有那么的肯定。
因為他在工作上面從不寬恕任何人�？偸窍矚g說別人這個那個的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢的活。剛剛出徒的我，根本的東西才剛剛熟悉，就開始讓我干那么復雜的東西，看著一同來的校友們干著些容易簡單的活，而且掙著工時，心里真的有些記恨于他，有好次，我好不容易干好的活，都被他說得一無是處，然后兇巴巴的告訴我“拆了從干！〞。殊不知，我當時的委屈，每次被他說完我會掉眼淚，感覺自己背到家了！攤上了那么一個組長。但有句話不知“日久見人心〞這句話用在這里是否適宜。雖然剛出徒開始掙工時的那半年我沒掙到什么工時。但第二年我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)任務中一些在同時來的校友們眼中。
看來很難的任務，在我看來已經(jīng)沒有什么難度。那時我才明白我組長他當時的用心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車間的生產(chǎn)骨干。這正因為他當年魔鬼式的訓練法。
我們班組一共8個人，每個人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多，可辦起事來一點也不模糊，我們總是有活大家干，所以我們的工作效率很高哦�？赡芤驗榇蠹叶急葦M年輕所以我們之間很有話題的，每次一到午休或是小組會上大家的話匣子就翻開了，有時候講講笑話，偶爾“欺負欺負〞我們的組長，我們8個人的感情也就在不知不覺許許多多地第一次中變得越來越深厚了。我還記得我第一次干電纜，組里較老的師傅手把手的教我正確擺放電纜的姿勢。還記得第一次干重點型號遇到困難時組中干多的.組員耐心細致不厭其煩教我如果走線，接線。還記得上班后第一次過生日，組員們送出的祝福。
我很慶幸，我能在一個這么快樂的環(huán)境中工作和生活，我希望這樣快樂的工作環(huán)境能一直繼續(xù)，我真得很喜歡我可愛的班組，我為自己是其中的一員感到幸福！
“假設問谷中何所有，千樹桃樹萬樹柳〞這詩句就是300多年前，清代詩人孫學清對慕田峪這個草木蒼蔥，群山環(huán)抱，植被覆蓋率80％以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長城位于北京懷柔境內，距京73公里。據(jù)記載，朱元璋大將徐達在北齊長城遺址上督建而成這座段長城，1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大，質量最高的長城。慕田峪長城長2250米，有敵樓22座。居中端的正關臺，三座敵樓并立，三樓之上并排有三座望亭，在整個長城建筑中極為罕見。聽說是萬里長城的精華所在。還有句俗話說得好，不到長城非好漢。前陣我們借著單位給出的時機全組出動去當了回好漢！雖說我們沒有攀爬到長城的頂峰，但長城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感慨周邊的美景與長城的雄偉。三座敵樓并立，箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等，一些著名景觀映入眼簾。在這次的長城之行，我不僅感受到新鮮的空氣，慕田峪長城疊嶂的山巒和夏季，滿山青翠。同時讓我感受頗深的是組員們團結一致，互幫互助，能力互補、同舟共濟，利益共享的精神。我們還曾笑談把這次出游起名為“一個老爸和們的孩子們〞我深信如果有人看到我們當時攀爬的情景，一定可以感覺的到家的溫暖。
班組是企業(yè)組成的一個微小細胞，也是一線職工聚集的地方，是搞好平安生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效益的最前沿。班組職工的思想穩(wěn)定是企業(yè)快速開展的重要因素。
我們的班組不僅是職工工作的集體，也是職工溫暖的家我組是
一個溫馨、具有濃濃親情的組。在這里，你可以盡情傾吐心中的煩惱，讓大家為你出謀劃策；在這里，你也可以訴說快樂，讓大家與你共同
分享我們會齊心協(xié)力，以人為本，創(chuàng)新思想工作，攜手共建和諧。
電裝心得體會11
學號：xxxxxxxxxx
姓名：xxx
專業(yè)：電子信息工程
日期：20xx.xx.xx
一、訓練內容
訓練內容1、焊接技術
內容是使用電烙鐵進行元件拆焊，這是本次訓練的主要內容之一，方法是，用電烙鐵將焊點熔化，同時快速將元件引線拉出來；對于引線靠得很近的情況，可用電烙鐵同時熔化兩個焊點。焊接元器件到電路板上，先將電烙鐵放在焊盤處，以電烙鐵對其加熱，然后放焊錫使其熔化，并向焊盤四周擴散。
訓練任務：使用電烙鐵焊接20個焊點。焊點的要求是光亮、圓滑、無虛焊。
訓練內容2、基本電子儀器設備使用
內容是學習基本電子儀器設備使用萬用表、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器（低頻和高頻兩種）、毫伏表和示波器。
1、直流穩(wěn)壓電源（CA17303D）
訓練任務：（1）、熟悉面板結構（2）、將主路輸出調到20V（3）、將從路輸出調到12V
2、低頻信號發(fā)生器（SP1641B），作用是提供低頻信號源。
訓練任務：將輸出信號調為正弦波，頻率為1kh，幅度為500mVpp。
3、萬用表（MF10型），作用是用于測量電阻，電壓和電流。
訓練任務：測量電阻的值，直流穩(wěn)壓電源主路輸出的電壓值，市電壓（220v）。
4、雙蹤模擬示波器（VP-5564D型），作用：用于觀察波形及測量頻率和幅度。
訓練任務：將低頻信號發(fā)生器（SP1641B）信號調到f=1kHz,V=400Mvpp,用示波器觀察信號波形，時間調節(jié)旋鈕（外）和幅度調節(jié)旋鈕（外），波形使顯示合適，并用示波器測量信號的周期（頻率）和幅度，并進行驗證。
5、雙通道交流毫伏表（AS2294D型），作用：用于測量交流信號幅度（有效值）。
訓練任務：將低頻信號發(fā)生器（SP1641B）信號調到f=1kHz,V=500Mvpp,用毫伏表左通道測量信號的幅度。
6、高頻信號發(fā)生器（F40型數(shù)字合成函數(shù)信號發(fā)生器）⑴A路和B路顯示狀態(tài)轉換操作
轉到A路顯示狀態(tài)操作順序：【shift】【0】A轉到B路顯示狀態(tài)操作順序：【shift】【】B⑵頻率和幅度顯示狀態(tài)轉換操作
轉到頻率顯示狀態(tài)操作順序：【頻率】，如果當前顯示頻率，按【頻率】鍵時，轉為顯示時間
轉到幅度顯示狀態(tài)操作順序：【幅度】，如果當前顯示幅度，按【幅度】鍵時，顯示不變
訓練內容3、電子元器件識別與測試
內容識別常用電子元件，掌握常用電子元件有關參數(shù)的檢測方法。
1、將實驗板上的電阻、電容、二極管和三極管分別識別出來。
2、用觀察法判斷電解電容（也稱有極電容）和二極管的正負極。
3、用色標識別阻值法將實驗板上所有電阻阻值讀出并記錄下來。
4、讀出并記錄所有電容的容值，有耐壓值的也記錄下來。
5、用萬用表檢測實驗板上看不見元件的.有關參數(shù)：（1）檢測那個元件是電解電容，那個是二極管，并檢測出它們的正負極，（2）檢測出三極管的管型。6、將結果交給老師查評成績。
訓練內容4、聲控和光控開關電路安裝與測試。
安裝聲控與光控開關電路并測試。我們首先了解了工作原理。聲控與光控開關電路在聲音和光照作用下，實現(xiàn)自動開關控制，并具有延時的作用。其主要由555芯片構成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和外圍其它電路組成。其工作條件是，在兩種不同的控制方式下，均給以低電壓觸發(fā)，促使其開關閉合，并持續(xù)一段時間后自動斷開，用它在安裝玩具的小車里，可實現(xiàn)光控和聲控控制。接下來的工作就是安裝并焊接工作。安裝前應正確識別元件，區(qū)分相關元件的正極和負極，了解相關元件的電容容量等參數(shù)，要做到萬無一失。還有區(qū)分三極管的各個引腳的名稱等等。安裝元件時，不能搞錯，否則后果自負。安裝后就可以進行焊接工作了。最后是
進行測試。首先要認真檢查自己焊接有沒有錯誤，有沒有虛焊情況，在檢查確認無誤之后，就可以進行測試了。
二、心得體會
通過焊接練習，我基本掌握了焊接的基本技巧。但是焊接的時候也經(jīng)常會遇到虛焊的問題，多半是由于焊錫放得太少或是電烙鐵停留時間太長。這些問題都提醒我在以后的裝配電器是要注意焊點的焊接，首先需要有耐心和熟練掌握焊接技巧。焊接是電器設備制造中極為關鍵的一道工序，其質量的好壞直接影響到電器設備的正常運轉質量。
通過基本電子儀器設備使用，我能夠基本了解每種儀器的作用，熟悉面板結構，使用基本操作等。不過有些常用的基本儀器，如：直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器（低頻和高頻兩種）、雙蹤模擬示波器、雙道交流毫伏表雖然課堂上有對它們的面板結構有所熟悉和對其進行了基本操作，但是由于課后接觸實踐甚少，所以遺忘較快，下次使用還是有如初次。希望課后學校或我們系能夠給我們創(chuàng)造更多機會與這些實驗多多聯(lián)系，幫助我們對它們真正熟悉和掌握使用。
在電子元器件識別與測試這個訓練內容中，我能夠識別了常用的電子元器件，掌握有關電子元件有關參數(shù)的檢測方法。但是就像第二個實驗那樣，走出了實驗室，像無極電容正負號判斷和三極管的參數(shù)測試這些稍微繁難的測試，比較容易由于生疏而忘記。
關于聲控和光控開關電路安裝與測試這個內容，實驗原理比較復雜，我們只是按著老師所給的電路板進行各類電子元器件的焊接，期中將前面三個內容融合，即運用焊接技術，使用了一些電子儀器設備，如萬用表粗測電阻，并應用“電子元器件識別與測試”中的內容識別和測試電容、電阻等。但是親手完成自己的作品時，心里還是十分高興的，雖然不是自己設計的，做的也不是那么完美，但是希望它能夠測試成功。
通過本門課程的學習，我明白了電裝電調是實踐教學中的重要環(huán)節(jié)，是電子類專業(yè)理解電子電路和提高電子操作基本技能的必要內容。
它的主要目的：
1、更好的理解和吸收電子電路理論知識；
2、培養(yǎng)學生的電子電路基本技能；
3、系統(tǒng)的了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的基本過程；掌握理論聯(lián)系實踐、實踐鞏固理論的基本學習方法。
自己也對自己做了要求，希望以后都能夠多練習，多操作，熟練各種儀器的使用，要爭取做到理論和實踐兩者兼得。
電裝心得體會12
作為一名電子與通信工程專業(yè)的學生，在大學期間，電裝實訓是我最難忘的實踐課程之一。通過這門課程，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。在這篇文章中，我將分享我在電裝實訓中的心得體會，包括實訓的內容、學習經(jīng)驗和收獲。
實訓內容和重要性。
電裝實訓是一門旨在讓學生掌握電子裝配和調試技能的課程。在實訓中，我們需要完成一系列的任務，如焊接電路板、調試電子設備以及解決故障。這些任務要求我們靈活運用所學的理論知識和技能，鍛煉我們的實際操作能力。此外，電裝實訓還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作和解決問題的能力，這些都是我們未來工作中必不可少的.素養(yǎng)。
學習經(jīng)驗。
在電裝實訓過程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。然而，這些困難并沒有擊垮我，反而讓我更加堅定了學習的決心。首先，我學會了如何認真閱讀電路圖和器件規(guī)格表。這對于正確理解電路原理和組裝電路板至關重要。其次，我掌握了焊接技巧，確保焊接點牢固可靠，電子設備穩(wěn)定運行。最重要的是，我學會了如何分析和解決故障。在實訓中，我們經(jīng)常遇到電路不通、電流異常等問題，通過仔細觀察和排除法，我逐漸提高了找出故障并解決問題的能力。
收獲。
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學會了如何與團隊成員合作。在實訓中，我們需要分工合作，共同完成任務。僅靠個人的努力是無法完成實訓要求的，團隊合作是成功的關鍵。其次，我學會了如何管理時間。實訓任務通常需要在規(guī)定的時間內完成，如果不能合理安排時間，就很難按時完成任務。在實訓中，我學到了如何合理安排時間和提高效率。最后，通過實踐，我對電子裝配和調試有了更深入的理解，這為我將來工作提供了堅實的基礎。
挑戰(zhàn)與成長。
在電裝實訓中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進步。首先，實訓任務中的復雜電路讓我感到困惑和不知所措。然而，通過反復實踐和請教老師，我逐漸掌握了電路的原理和操作技巧。其次，焊接過程中的小錯誤常常令我犯愁，但隨著經(jīng)驗的積累，我的焊接技巧逐漸提高，能夠做到焊接點精確而美觀。最重要的是，故障排除是我在實訓中遇到的最大挑戰(zhàn)之一。但通過耐心觀察和不斷嘗試，我最終成功找出故障并修復了電路。
實訓的啟示。
電裝實訓不僅僅是一門課程，更是一次對自己能力的考驗和提升。通過實訓，我學會了堅持和不放棄，面對挑戰(zhàn)時保持積極心態(tài)。實訓不僅是學習知識和技能的機會，更是培養(yǎng)實踐能力和解決問題的平臺。在以后的學習和工作中，我將不斷積累經(jīng)驗，不斷提高自己的能力。
總結：
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還提高了團隊協(xié)作和問題解決的能力。電裝實訓是我大學生涯中重要的一部分，它給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)，但我也從中獲得了很多成就感和滿足感。我將把在實訓中學到的知識和經(jīng)驗運用到將來的工作中，為電子與通信工程行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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