雷鋒的故事讀后感（集合）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的故事讀后感 篇1
雷鋒的故事讀后感
自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。
雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能?chē)?yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，一定能學(xué)好每一門(mén)功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開(kāi)始�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的�！� 成績(jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈�！�
在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應(yīng)該幫助一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)幫助你。否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過(guò)難關(guān)，而且還尷尬。
學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的.具體體現(xiàn)。
雷鋒的故事讀后感
我看了雷鋒的這本書(shū)，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個(gè)，手又拉著一個(gè)，在火車(chē)旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過(guò)去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，還幫他們買(mǎi)了兩張火車(chē)票。因?yàn)槟翘炖卒h被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)省吃?xún)€用的人，他從來(lái)不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買(mǎi)新的。
讀了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人，別人要去其他地方，買(mǎi)不起火車(chē)票，雷鋒看見(jiàn)了就會(huì)幫他買(mǎi)，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會(huì)捐款，所以雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個(gè)勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開(kāi)著車(chē)，幫助工地運(yùn)磚，記者發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開(kāi)著車(chē)運(yùn)磚。在記者的追問(wèn)下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來(lái)代替自己，后來(lái)記者去找王大力，王大力說(shuō)他沒(méi)去過(guò)。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)！
雷鋒的故事讀后感 篇2
在這個(gè)寒假，我懷著對(duì)雷鋒叔叔的敬意，認(rèn)真地看完了《雷鋒的故事》一書(shū)，對(duì)雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個(gè)貧苦的家庭里，一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一個(gè)月后，含恨去世了。后來(lái)他12歲的哥哥也去世了，連他的小弟弟，還不到兩歲，就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。真可憐！
雷鋒叔叔是一個(gè)非常艱苦樸素的人。19歲那年，他去當(dāng)兵。每次軍裝破了，他就打上一個(gè)補(bǔ)丁。其實(shí)，部隊(duì)里每次都給每個(gè)戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領(lǐng)一套，他說(shuō)：“我現(xiàn)在穿的是舊了一點(diǎn)，可照樣能穿。小時(shí)候哪敢想有新衣服穿啊？現(xiàn)在的`日子，已經(jīng)夠好的啦�！笨吹竭@兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準(zhǔn)備的衣服，老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，上課遲到了！”家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應(yīng)有盡有，五花八門(mén)，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買(mǎi)新衣服。
在學(xué)習(xí)用品上，我更是浪費(fèi)。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個(gè)新的，爸爸媽媽不給我買(mǎi)，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋！”最后他們拗不過(guò)我，我終于如愿以?xún)斄�！看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來(lái)，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎？我把文具袋又放在了寫(xiě)字桌上，放進(jìn)了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢！
雷鋒叔叔還是個(gè)樂(lè)于助人，不求回報(bào)的人。人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！闭孀屓司磁�！作為少先隊(duì)員，我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。小同學(xué)摔倒了，我們把他扶起來(lái)；玉樹(shù)地震了，我們都排著隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心；江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢(qián)……這些雖然都是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻幫助了無(wú)數(shù)人。
讓我們用心觀察，好好找找，在我們周?chē)灿泻枚噙@樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買(mǎi)早點(diǎn)。付錢(qián)時(shí)，我往口袋里一摸，沒(méi)有錢(qián)，又摸遍了全身，也沒(méi)有。心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個(gè)好心的老奶奶說(shuō)：“小朋友，忘了帶錢(qián)了吧，我?guī)湍愀栋伞！薄爸x謝您，老奶奶，謝謝您。”我感激地說(shuō)。老奶奶又說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系�！边@個(gè)老奶奶真是個(gè)活雷鋒啊。我想，如果我們每個(gè)人在生活中都能伸出一雙友愛(ài)的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂(lè)于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒的故事讀后感 篇3
前幾天有幸在中隊(duì)的圖書(shū)室發(fā)現(xiàn)了一本《雷鋒的故事》，開(kāi)始想可能是后來(lái)人編的吧，因?yàn)橐?jiàn)它封皮比較華麗，可能不是當(dāng)年的故事了，后來(lái)想不如一看便見(jiàn)分曉。于是，就翻開(kāi)了書(shū)，前幾節(jié)是講雷鋒的家庭出身的，一下子就被吸引住了，我覺(jué)得這有可能是當(dāng)年的原版，這一下激發(fā)了興奮點(diǎn)。接著一口氣就把這本故事集看完了，第一個(gè)念頭就是一個(gè)反思：為什么從小就教我們學(xué)雷鋒，可我到今天才把雷鋒的事跡做了一個(gè)大致了解呢?我今天已經(jīng)不上學(xué)了，已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校好久了，二十多歲了，為什么到今天我才“聽(tīng)人講了一遍”雷鋒的故事呢，不光是我，同志們，這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。
讀過(guò)故事之后，給我的第一感覺(jué)是，雷鋒并不遙遠(yuǎn)，我們自己身上就有雷鋒的影子，雷鋒精神體現(xiàn)的是一種蓬勃向上的社會(huì)主義精神風(fēng)貌，雷鋒的生動(dòng)故事給了我很大鼓舞，我們從小受的社會(huì)主義教育使我們?nèi)巳硕际抢卒h的傳人。關(guān)鍵在于我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，榮辱觀，不能自我矮化，以丑為美。雷鋒出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，家里的親人受帝國(guó)主義，封建主義，官僚資本主義殘害都很早就去世了，雷鋒很小就成了孤兒。他是在新中國(guó)新社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的一代社會(huì)主義新人，正如他在日記中摘錄了一段小詩(shī)中寫(xiě)的“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心�！�
周總理在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的指示中說(shuō)：“我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志�！边@樣的人才是我們民族的脊梁，這樣的精神才是我們民族的脊梁。雷鋒是生在舊社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下，而我們沒(méi)有經(jīng)歷感受過(guò)舊社會(huì)的殘酷的階級(jí)壓迫，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，共產(chǎn)主義覺(jué)悟我們也有一些，但愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)就差了很多了。我們之所以感覺(jué)雷鋒離我們又有些遠(yuǎn)，遠(yuǎn)就遠(yuǎn)在我們沒(méi)有受過(guò)苦，在那樣的社會(huì)生活過(guò)。
其實(shí)雷鋒在當(dāng)兵前，已經(jīng)有了豐富的社會(huì)閱歷：在鄉(xiāng)縣機(jī)關(guān)當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，參加治理溈水，后來(lái)來(lái)到了鞍鋼，是在弓長(zhǎng)嶺的新廠參的.軍。在讀雷鋒的事時(shí)可以感受到，他在每一個(gè)崗位上都是愛(ài)崗敬業(yè)，干一行鉆一行，就是他說(shuō)的螺絲釘?shù)木�，而且其�?shí)他身邊的很多同志也都有著很好的精神風(fēng)貌，大家在平時(shí)的工作中又彼此鼓舞，共同進(jìn)步，就連男女青年的相互愛(ài)慕都是與學(xué)習(xí)進(jìn)步相聯(lián)系的，透出一股蓬勃之氣。舊社會(huì)雖然把雷鋒變成了孤兒，然而新社會(huì)又給了雷鋒一個(gè)溫暖的社會(huì)主義大家庭，他在黨的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，以窮苦人翻身當(dāng)家做主人的主人翁精神建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)，以感恩的心來(lái)回報(bào)黨，來(lái)服務(wù)人民群眾——把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！痹诶卒h的情感里，沒(méi)有那種抽象的愛(ài)，因?yàn)閺男〉慕?jīng)歷使他懂得“沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。在階級(jí)社會(huì)里，也只有階級(jí)的愛(ài)�！崩卒h全心全意為人民服務(wù)的無(wú)限熱情，正是源自他同工農(nóng)大眾，勞動(dòng)人民深厚的階級(jí)感情。這時(shí)我們的耳畔又響起了那熟悉的旋律“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨;愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!”
雷鋒的故事讀后感 篇4
有一天，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)在手機(jī)上下載“微書(shū)房”軟件，說(shuō)里面有很多適合我們閱讀的書(shū)籍，而且是免費(fèi)的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大大福利，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)讀書(shū)�；氐郊遥揖土ⅠR讓爸爸下載了軟件。打開(kāi)軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)來(lái)，《雷鋒的故事》就是這么進(jìn)入我的視野的。
從小，爸爸就愛(ài)跟我講雷鋒叔叔助人為樂(lè)的故事，上學(xué)后，也常聽(tīng)老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國(guó)人民一代又一代的楷模，三年級(jí)時(shí)老師還教我們演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲�，F(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛(ài)戴他了。
書(shū)中寫(xiě)到雷鋒很小的時(shí)候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強(qiáng)，要好好念書(shū)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。上課時(shí)，他總是認(rèn)真地聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫(huà)、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。雷鋒不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常對(duì)比自己小的同學(xué)說(shuō)：“咱們是少先隊(duì)員，一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了建設(shè)新中國(guó)�！�
看到這，我頓時(shí)感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺(jué)得考個(gè)80分不就夠了嗎？面對(duì)家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我也是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來(lái)的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
雷鋒加入共青團(tuán)時(shí)，更是把幫助他人最為自己的目標(biāo)。他幫助縣委會(huì)治理溈河，還幫助政府開(kāi)發(fā)米田為國(guó)家生產(chǎn)米糧，而且還把平時(shí)自己省吃?xún)€用的錢(qián)送到團(tuán)支部書(shū)記那里來(lái)購(gòu)買(mǎi)拖拉機(jī)，開(kāi)拖拉機(jī)為祖國(guó)米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導(dǎo)提出到鞍鋼去煉鋼，后來(lái)他卻成了一名推土機(jī)手來(lái)幫助煉鋼。當(dāng)上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來(lái)挖引河溝，這一樁樁一件件的感人事跡，是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好伙伴、好朋友——徐皓，他總把“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間，我總是跟不上班級(jí)的節(jié)奏，幾次考試都是倒數(shù)，幾個(gè)同學(xué)都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無(wú)言以對(duì)。當(dāng)時(shí)身為我們班的學(xué)習(xí)委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才能堵住別人的.閑言碎語(yǔ)。之后，他就利用課余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時(shí)為我解答疑惑，在學(xué)習(xí)上碰到不理解的地方，他也會(huì)苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學(xué)題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績(jī)有所提升，也受到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心，再也沒(méi)有人取笑我了。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！笔前�，助人為快樂(lè)之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒的故事讀后感 篇5
雷鋒，是個(gè)苦孩子，他1940年出生在一個(gè)貧苦的家庭。自小父母就一個(gè)個(gè)地離他而去，他呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就被寄居到六奶奶家，那時(shí)的雷鋒年齡雖小，但卻比我們這些大孩子們懂事得多，他盡量不給六奶奶添麻煩，并做一些自己力所能及的事。
1960年7月8日他入伍，11月他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出，所以《前線報(bào)》上專(zhuān)門(mén)為他開(kāi)辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專(zhuān)欄。1961年，雷鋒被選為6班的班長(zhǎng)。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
他積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，還熱情地幫助所有人，并也讓6班的同志多多幫助他人�；@球隊(duì)上充當(dāng)女隊(duì)員臨時(shí)上陣，北上鞍鋼時(shí)積極地報(bào)名……不論大事，小事，只要被他知道了，準(zhǔn)會(huì)積極地去參加。他任何時(shí)候都不愿落在后面，主動(dòng)要求上進(jìn)。他曾說(shuō)過(guò):“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁，學(xué)習(xí)上才能提高。”
是啊，我們平常都說(shuō)沒(méi)時(shí)間去看書(shū)、去學(xué)習(xí)。真是這樣嗎?真的是沒(méi)有時(shí)間嗎?其實(shí)，時(shí)間多得很，只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進(jìn)去的。所以，只要你肯擠，只要你肯鉆，時(shí)間是用不完的。
雷鋒不學(xué)習(xí)跳舞的原因是怕把時(shí)間浪費(fèi)在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，惜時(shí)如金。 雷鋒在生活上勤儉節(jié)約，他把每月的工資一分一毛地省下來(lái)。恨不得將一分錢(qián)掰成兩半花。但是大家不知道，他對(duì)同胞們可是相當(dāng)?shù)?慷慨大方。一次，煉鋼工人王大修不小心將一個(gè)月的工資弄丟了，雷鋒便把自己積攢的10元錢(qián)和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)：幫人買(mǎi)回去的車(chē)票，幫老大娘找到兒子，冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報(bào)。他認(rèn)為，做些小事是應(yīng)該的。
也許，用雷鋒日記里的那首小詩(shī)可以確切地形容他心目中的愛(ài)憎：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣無(wú)情。榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒的精神使得整個(gè)時(shí)代都變得蓬勃火熱，英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護(hù)著祖國(guó)的花朵。在整理他們的遺物中，都無(wú)一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個(gè)字：“向雷鋒學(xué)習(xí)!一個(gè)雷鋒倒下了，千萬(wàn)個(gè)雷鋒站起來(lái)了!雷鋒那毫不利己、助人為樂(lè)的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，多幫助他人。
我將永遠(yuǎn)銘記這首小詩(shī)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的鏍絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?
合上書(shū)本，我不禁問(wèn)自己：我是否為未來(lái)的人類(lèi)生活付出了自己的勞動(dòng)?我能否使世界變得更美麗?我將會(huì)為未來(lái)帶來(lái)些什么?……
雷鋒的故事讀后感 篇6
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一棵大樹(shù)，你是否撒下了一片陰涼？如果你是一顆小螺絲釘，你是否仍然堅(jiān)守著你的崗位？”這是雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的話。
雷鋒叔叔的故事影響了一代又一代人。當(dāng)我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，雷鋒叔叔的話猶如三月和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心扉，他所做的好人好事，深深地印在我的心中！
雷鋒叔叔從小家里十分貧困，很小就沒(méi)了父親，和母親相依為命，但母親卻在他七歲時(shí)就自盡，因此他成為了孤兒。在黨的關(guān)照下，雷鋒叔叔上學(xué)了，他在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人。家鄉(xiāng)解放后，雷鋒叔叔成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他關(guān)心戰(zhàn)友、努力學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)：“我家里窮，我的家人都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我是不會(huì)忘記的！”
雷鋒叔叔做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，幾乎每一件都讓人感動(dòng)，但他卻做好事不留名，當(dāng)別人問(wèn)他叫什么名字時(shí)，他都會(huì)回答到：“我叫解放軍，住在中國(guó)”，這是我最敬佩他的一點(diǎn)。
記得一個(gè)煙雨蒙蒙的早上，雷鋒因公事要到外出差。他為了趕早車(chē)5點(diǎn)多起來(lái)了，他帶了幾個(gè)饅頭，披上雨衣就上路了。路上他看見(jiàn)了一位婦女，背著一個(gè)小孩，手上還牽著一個(gè)小女孩，冒著雨艱難地朝車(chē)站走去。雷鋒見(jiàn)狀，連忙跑上前，將自己的雨衣披在婦女身上。他怕小女孩冷，便把自己的外套給她穿上，自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。車(chē)來(lái)了，他扶著婦女抱著小女孩上了車(chē)。下車(chē)后，雨還在下個(gè)不停。雷鋒便把他們送回了家，并把自己的饅頭給了他們。婦女感激不已，說(shuō)：“大兄弟，我該怎樣感謝你呀！你叫什么名字？”雷鋒笑笑回答：“我叫解放軍，住在中國(guó)�！�
你們肯定認(rèn)為，這樣一位熱心公益、樂(lè)于助人的小伙子，一定會(huì)得到上天的厚愛(ài)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，命運(yùn)對(duì)他十分不公！在1962年8月15日，一個(gè)普通的不能再普通的一天，雷鋒與助手執(zhí)行任務(wù)回來(lái)時(shí)，被晾衣服的方木柱子砸倒，雖然醫(yī)生奮力搶救，但雷鋒還是停止了呼吸。讀到這里，我的思緒停留在那悲劇性的結(jié)局上，內(nèi)心的傷感在無(wú)形地蔓延，不禁為這位年輕的小伙子感到惋惜。
雷鋒叔叔雖然英年早逝，可他短暫的一生猶如星星一樣閃閃發(fā)光。他幫助別人不求回報(bào)，永遠(yuǎn)以一顆寬容、博愛(ài)的心面對(duì)一切。他做好事不留名，永遠(yuǎn)以一個(gè)解放軍的高要求來(lái)衡量自己，他的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。他的光輝照耀著我們，他高尚的品德永遠(yuǎn)感染著我們，他偉大的'精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，他那高大的身影將永遠(yuǎn)留在我們心中！
作為新時(shí)代的接班人，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)習(xí)雷鋒精神。我們要助人為樂(lè)，在公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕，還有抱小孩的乘客讓座，扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路，為班級(jí)捐贈(zèng)圖書(shū)等等，多做一些幫助別人的事。我們要像雷鋒叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，不計(jì)較個(gè)人得失，顧大體識(shí)大局，全心全意為班級(jí)、為他人服務(wù)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般的精神，刻苦學(xué)習(xí)。
讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，踏上光明大道不斷前進(jìn)！把有限的青春，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去！
雷鋒的故事讀后感 篇7
雷鋒，這個(gè)名字很多人都熟悉吧。我從小就從媽媽那里聽(tīng)到過(guò)：“向雷鋒學(xué)習(xí)”這句話，上學(xué)后聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)過(guò)同樣的這句話：“向雷鋒學(xué)習(xí)�！笨墒抢卒h是誰(shuí)呢?我一直也不知道，只知道雷鋒跟幫助人有關(guān)系。
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有一本書(shū)就叫《雷鋒的故事》，我看到后迫不及待地閱讀起來(lái)。
雷鋒的童年是悲慘的，充滿了苦難，他從小吃盡了苦，受盡了折磨。一九四0年，雷鋒出生在湖南的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。他的爺爺給地主種田，成年累月在田地里勞作，卻被地主活活逼死;在他四歲那年，他的爸爸被日本人活活打死;在他六歲那年，他十二歲的哥哥就去工廠做工，不幸被機(jī)器軋傷了手臂，因無(wú)藥可治悲慘地死去;他的'兩歲的弟弟因?yàn)槌圆伙柎┎慌�，染上了傷寒病，不久也在哈哈哈懷抱里咽下了最后一口�?他的媽媽因?yàn)槌惺懿涣艘贿B串的災(zāi)難和不幸，絕望地懸梁自盡了。
雷鋒從此成了孤兒。在村里一些善良的叔叔嬸嬸的照料下，堅(jiān)強(qiáng)地活著。他小小年紀(jì)就經(jīng)常上山砍柴、拾草，有時(shí)也幫別人放牛、運(yùn)送糧草。有一次他出去要飯，被地主家的狗咬傷了，小雷鋒痛的大叫：“媽媽、、、媽媽�！�
看到這里，我的心真是難受呀!和雷鋒相比，我太幸福了，我現(xiàn)在生活在和諧的社會(huì)、幸福的家庭里。我有爺爺奶奶、爸爸哈哈哈呵護(hù)，我可以吃我愛(ài)吃的巧克力，我可以吃媽媽給我做的糖醋排骨，我有許多好看的課外書(shū)，我可以看電視玩電腦，我可以在明亮的教室里聽(tīng)老師講課······所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)，我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。這是雷鋒寫(xiě)在日記中的動(dòng)人的文字。雷鋒無(wú)論走到哪里，就把好事做到哪里。他在火車(chē)上給老大娘讓座，幫助服務(wù)員打掃衛(wèi)生;他幫一位丟票的農(nóng)村大嫂買(mǎi)票而且不留姓名;他幫一位白發(fā)蒼蒼的老人找兒子。
像這樣的事情，雷鋒做得真是太多了，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。人們形象而風(fēng)趣地夸贊說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
但是當(dāng)我看到雷鋒犧牲的時(shí)候，我真的很傷心，我的眼淚不住地流下來(lái)。他只有22歲呀!雷鋒雖然犧牲了，但是他卻是我們?nèi)珖?guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，一直到現(xiàn)在，我們都還在學(xué)習(xí)他。
在我們班，也有許多小雷鋒:有一次我沒(méi)帶書(shū)，我同桌就和我一起看;還有一次，我的鋼筆壞了，有一個(gè)同學(xué)立即把他的筆借給我。我也是小雷鋒:有一次，我和爸爸媽媽在廣場(chǎng)上玩，突然聽(tīng)到一個(gè)小孩在哭，那個(gè)小孩看見(jiàn)我們，說(shuō)：“幫幫我找爸爸吧�！蔽覀凂R上就答應(yīng)了，找了半天，也沒(méi)找到。我們就一邊玩一邊等他爸爸，最后終于等來(lái)了他爸爸。
做雷鋒那樣的人，其時(shí)也不難，就是看你有沒(méi)有愛(ài)心，向那些需要幫助的人伸出援助之手。
今年暑假，我的一位朋友因?yàn)橥壬隙嚅L(zhǎng)了一塊骨頭做了手術(shù)，不能出門(mén)。我知道后很替他難過(guò)，于是我決定：在我有空的時(shí)候去陪陪他。這段時(shí)間我?guī)缀跆焯烊ニ麄兗�，不是陪他下棋，就陪他打牌，讓他的心情好了好多，也充�?shí)了我的暑假生活。我深深地體會(huì)到：“幫助別人，快樂(lè)自己�！�
雷鋒的故事讀后感 篇8
最近我讀了《雷鋒的故事》這一本書(shū)，這本書(shū)讓我了解了雷鋒勤于奉獻(xiàn)的一生。
有幾個(gè)故事讓我很感動(dòng)， 從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。雷鋒叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。有一次雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)："我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！"
雖然雷鋒只活了二十幾歲，但卻經(jīng)歷了新舊兩個(gè)時(shí)代， 加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會(huì)實(shí)踐，使得他對(duì)人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的'認(rèn)識(shí)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會(huì)，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí)，那些為國(guó)家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛(ài)的人！
好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
就是著名的“釘子精神”，有了這種精神什么困難不能克服呢？在學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們也要學(xué)習(xí)他這種“刨根問(wèn)底”的精神。
現(xiàn)在的人已經(jīng)淡忘了雷鋒，報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道一些社會(huì)上的不好事情，老人摔倒了沒(méi)有人理，或是有人做好事幫了老人卻被老人反咬一口，以及“我爸是李剛”，這樣的富二代的劣跡斑斑的事情，讓人深刻地感受到了整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)在下降，人們的眼中只有“錢(qián)”，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有體貼，人們之間互相幫忙的熱情早已散失，眼中只有權(quán)力和利益，就像電視劇里經(jīng)常說(shuō)的：“有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)系”，“這里只有鐵血與權(quán)勢(shì)”。
《雷鋒的故事》這本書(shū)，使我更深一層的了解了人應(yīng)該怎樣活著，怎樣去活。希望祖國(guó)的新一代，可以改變這種現(xiàn)象，提高整個(gè)社會(huì)的總體素質(zhì)。請(qǐng)大家趕快來(lái)讀《雷鋒的故事》這本書(shū)！
雷鋒的故事讀后感 篇9
他是一盞微弱的燈，卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心：他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里――他就是雷鋒。我在暑假里讀了他的故事，便深深的被他的勤儉的作風(fēng)和樂(lè)于助人的品質(zhì)所打動(dòng)。
其中有一個(gè)故事令我記憶猶新：一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令我感動(dòng)!
雷鋒的名字是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，古老而年輕的'中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是一種“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對(duì)人民充滿友愛(ài)、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展，為社會(huì)主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。
現(xiàn)在有那么多人有著雷鋒精神!2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但令人憤怒的是時(shí)候竟然有人說(shuō)她是“炒作，想出名”。那又怎么樣?我們從“想出名”的她身上看到了人性的光輝和力量，而我們從 “不想出名”的18名路人身上只看到了他們的丑惡!有人“攔車(chē)救狗”，著18個(gè)人難道覺(jué)得著個(gè)奄奄一息的生命比不上一條狗嗎?
“郭明義”這個(gè)名字大家也許已經(jīng)耳熟能詳了。郭明義身上似乎有雙無(wú)形的翅膀，那就是“愛(ài)心”的翅膀，只要心中有夢(mèng)就會(huì)飛翔;郭明義行為中有種 “奉獻(xiàn)精神”，他以自己的行動(dòng)為我們這個(gè)發(fā)展的社會(huì)多做點(diǎn)事情，為我們這個(gè)追求文明的社會(huì)奉獻(xiàn)著道德。郭明義正因?yàn)橛辛诉@種“愛(ài)心”和“奉獻(xiàn)精神”，郭明義才顯得如此的高大，顯得如此的受人尊重，引人矚目。雷鋒身上有愛(ài)心，也有奉獻(xiàn)的精神，因而，社會(huì)學(xué)家艾君認(rèn)為， “愛(ài)心”就是郭明義思想情操的寫(xiě)照;“奉獻(xiàn)”就是郭明義行為上折射出的一種精神。
現(xiàn)在的“最美老師”“最美媽媽”“最美司機(jī)”層出不窮，他們雖然長(zhǎng)得不美，但他們的心靈世界卻美不勝收。我們?cè)谏钪幸惨藶闃?lè)，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)：走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén)，將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。
《禮記·訪記》中說(shuō)：“君子貴人賤己，先人而后己。”看來(lái)古時(shí)候，人們就知道了要助人為樂(lè)。作為祖國(guó)希望的我們更要弘揚(yáng)中華美德，建設(shè)美好的社會(huì)!
雷鋒的故事讀后感 篇10
人，是為了追求快樂(lè)而生活在世間，而不同的人，獲得快樂(lè)的途徑也千差萬(wàn)變。有的人，認(rèn)為享受就是快樂(lè)，他們認(rèn)真、踏實(shí)地勞動(dòng)者。有的人，卻認(rèn)為傷害別人是一種快樂(lè)，他們做著損人利己的事，以刺傷別人的快感為快樂(lè)。有的人，認(rèn)為幫助別人，做了有利人民的事，就是快樂(lè)。他們這一種助人為樂(lè)的精神是社會(huì)所提倡的。雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)人。
翻開(kāi)《雷鋒的故事》，細(xì)細(xì)瀏覽著。當(dāng)我看到雷鋒因僅僅三年之間就有四位親人相繼離開(kāi)，而被地主婆欺壓時(shí)，不禁的將來(lái)捏了把汗；當(dāng)看到小雷鋒在黨的幫助下上學(xué)、成長(zhǎng)時(shí)，心底的一塊石頭落地；當(dāng)看到雷鋒堅(jiān)持不懈的努力，終于入黨時(shí)，讓我心中歡呼雀躍；當(dāng)看到雷鋒在夜深人靜的時(shí)候悄悄縫補(bǔ)戰(zhàn)友的衣服，令我感動(dòng)之至；當(dāng)看到雷鋒為幫助隊(duì)友指揮倒車(chē)而被晾曬衣服的粗木棒砸中太陽(yáng)穴，而不治身亡時(shí)，我不禁在心中吶喊：“雷鋒叔叔，你是我們永遠(yuǎn)的好榜樣！”
讀完了這本震撼人心的《雷鋒的故事》后，原本對(duì)雷鋒叔叔模糊的'印象，變得深入。讓我真正地感受到了一個(gè)積極上進(jìn)、光榮愛(ài)黨、助人為樂(lè)、無(wú)私付出的軍人叔叔站在了我的面前。
說(shuō)到樂(lè)于助人，無(wú)私付出的雷鋒精神，這讓我想到了繼承雷鋒精神的人——義工、志愿者。只要在大街小巷中，隨處可見(jiàn)的穿戴著紅馬甲的叔叔阿姨們，他們就是義工。他們身上志愿服務(wù)的精神，不取回報(bào)的態(tài)度，讓我們從他們身上處處看到了雷鋒的影子。
但并不是在每一個(gè)人身上，雷鋒叔叔的精神都能得到完整的發(fā)展。有一些人，他們會(huì)為了“做好事而做好事”，或是為了達(dá)到某一種效果而去做好事，大大地忽略了雷鋒叔叔“做好事，不留名”的志愿精神。
這讓我回想起一、二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一些事。那時(shí)學(xué)校里正在舉行“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。其中要怎樣才能讓表現(xiàn)突出，得到榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)呢？學(xué)校提出要以“拾金不昧”為主旨：如果在校園內(nèi)撿到貴重物品或錢(qián)，要上交到德育處尋找失主。“拾金不昧”者可以為班級(jí)加分。雖說(shuō)是貴重物品，但同學(xué)們撿到一些筆、本子或幾元幾角錢(qián)也會(huì)積極地上交登記。這樣一來(lái)，校園不少東西很快就找到了失主。
讓我記憶深刻的是在一次下課時(shí)，有一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾一不小心掉到了地上，我本來(lái)可以撿起那條紅領(lǐng)巾，只要快步上前，把它交還給失主，就可以免了那一位同學(xué)許多麻煩�？赡苁且�?yàn)闃s譽(yù)感在作祟吧，我并沒(méi)有像想的那樣去做，而是匆匆地?fù)炱鹉菞l紅領(lǐng)巾，把它交給了德育處。
現(xiàn)在，看了《雷鋒的故事》后，不禁笑自己小時(shí)候太可笑。如果當(dāng)時(shí)見(jiàn)到同學(xué)掉了紅領(lǐng)巾，只要輕輕地提醒他一句，又怎會(huì)讓他麻煩地來(lái)回認(rèn)領(lǐng)呢？我之前那一種“為了做好事而做好事”的想法與行動(dòng)，不就失去了學(xué)校原本發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的本意嗎？
我們要像雷鋒叔叔一樣，處處為身邊的人照相，時(shí)刻不忘別人對(duì)自己的好。助人為樂(lè)不能只是一句口號(hào)，要從靈魂深處去體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)！
雷鋒的故事讀后感 篇11
今天，我讀完了《“雷鋒車(chē)”的故事》，這本書(shū)讓我受益匪淺。說(shuō)起雷鋒車(chē)，大家一定會(huì)想到我們的解放軍戰(zhàn)士——雷鋒叔叔，一定會(huì)想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的事跡�？墒恰袄卒h車(chē)”又是什么呢？就讓我來(lái)為你們解答吧：“雷鋒車(chē)”，是雷鋒精神車(chē)，是傳遞雷鋒精神的小組，是裝載著滿滿愛(ài)心的小車(chē)，“雷鋒精神”就是樂(lè)于助人、助人為樂(lè)。裝載著滿滿愛(ài)心的“雷鋒車(chē)”，儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)好事的“雷鋒精神車(chē)”，每一件好事都感人肺腑，這樣動(dòng)人心弦的好事就如同天上的星星一般多，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。像“雷鋒車(chē)”這樣的事跡數(shù)不勝數(shù)，成千盈百的事跡每一件都感人肺腑。
在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海中重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng)，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通秩序，阻止那些亂穿馬路的行人。多少時(shí)月了，你可能已經(jīng)忘記了吧，可是，每當(dāng)走到那個(gè)路口，我藏在腦海中的記憶就會(huì)回放：
蒙蒙細(xì)雨與細(xì)細(xì)微風(fēng)唱著歌兒向我們走來(lái)�！罢鏌�，什么嘛！下什么雨啊，煩死了啦！”銀鈴般清脆的聲音從一個(gè)小巷傳來(lái)，我獨(dú)自一人在那里生著悶氣。此時(shí)，你會(huì)詢(xún)問(wèn)：“下著雨，怎么不回家？在這兒干什么呢？”呵，原來(lái)我因?yàn)樗４笮〗闫馊涡詮募抑信芰顺鰜?lái)。恩？那是誰(shuí)？一個(gè)疑惑的腦袋從巷口探出，向我望來(lái)�！案墒裁窗�？看什么看��！”我雙手叉腰，嘟著嘴，把一身的氣全發(fā)在她的身上。你仿佛絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，向我走來(lái)�！澳阍谶@兒干什么？為什么不回家？”你疑惑的大眼睛向我望去“怎么？和你有關(guān)嗎？你不也在這里嗎？我難道不能來(lái)？”“不是，只是這里很少有人來(lái)而已，我也只有心情不好時(shí)才來(lái)的�！蹦銚u搖頭，我的“大小姐”脾氣突然全逃跑了，剩下的`只有疑惑“心情不好？你怎么啦？”“嘿嘿，其實(shí)也沒(méi)有什么啦，只是今天是我的10歲生日，爸爸媽媽都因?yàn)楣ぷ鞑荒軄?lái)陪我而已�！薄笆裁�？而已？要是我的話那我可要大鬧一場(chǎng)！”“怎么能這樣，我們做兒女的，怎么能給父母添麻煩呢！父母每天工作已經(jīng)很辛苦了，我們要是再給他們添麻煩，那還怎么行呢？
我們要站在父母的立場(chǎng)想一想啊，如果你今天累了一天回到家，卻得知自己的兒女因?yàn)橐恍┦虑椋屇愫屠蠋煛牧奶臁銜?huì)樂(lè)意嗎？”我搖搖頭“當(dāng)然不會(huì)，所有站在父母的立場(chǎng)想想吧！今天訴說(shuō)了好多，心情好多了，平時(shí)只能對(duì)著墻先生訴說(shuō)自己的苦，今天能有你這個(gè)小聽(tīng)眾真幸運(yùn)！”“那我以后經(jīng)常來(lái)聽(tīng)你訴說(shuō)。”她搖搖手“不用了，我不會(huì)再來(lái)了，我不會(huì)再有苦要來(lái)這里訴說(shuō)了，寬容一些吧！寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。生活需要寬容，就像人生需要明媚的陽(yáng)光一樣。擁有一份寬容，我們就能正視師長(zhǎng)的嚴(yán)厲，諒解親朋的疏忽，善待別人的錯(cuò)誤，甚至能寬容愁人的傷害。”說(shuō)完，你走了，我在原地思索著這句話的意思。
現(xiàn)在，我明白了這句話的意思，而你就是我心中的“雷鋒”，讓我們一起攜手，幫助他人，愛(ài)戴他人！
雷鋒的故事讀后感 篇12
我最近讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，給我留下了深刻的印象，我被雷鋒深深地感動(dòng)了。
雷鋒于1940年12月18日出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里。他的父親雷明亮慘遭二次毒打后，因無(wú)錢(qián)醫(yī)治而死去。他哥哥在父親死去之后去當(dāng)童工，因?yàn)閯趧?dòng)量過(guò)大，肺病嚴(yán)重，在他父親死后第二年也死去了。雷鋒的弟弟還不到周歲，卻得了傷寒也死在了媽媽的懷里。到最后媽媽也被地主逼死了，只剩下雷鋒孤憐憐的一個(gè)人。雷鋒的六叔叔奶奶收下了可憐的雷鋒。
小雷鋒很懂道理，也很樂(lè)于助人。長(zhǎng)大后參加了解放軍，在共產(chǎn)黨毛主席的帶領(lǐng)下消滅了地主惡霸，迎來(lái)了全中國(guó)的解放。新中國(guó)成立后，雷鋒在部隊(duì)繼續(xù)鍛煉成長(zhǎng)，立過(guò)許多功勞。他說(shuō)對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。他時(shí)時(shí)刻刻都是按照自己所說(shuō)的去要求自己，后來(lái)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
1962年8月15日，雷鋒在工作中被一根木樁砸到了頭上，大家?jiàn)^力搶救，但他還是永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，離開(kāi)了我們。雷鋒—?jiǎng)趧?dòng)人發(fā)的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，我們親愛(ài)的戰(zhàn)友，年僅二十二歲就和我們永別了!消息傳到了雷鋒擔(dān)任輔導(dǎo)員的兩所小學(xué)校，同學(xué)們都痛心的哭了。毛主席聽(tīng)了這個(gè)消息，向全國(guó)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他的精神是永生的。我們有了雷鋒日，在日常生活中有許多像雷鋒一樣的好人好事涌現(xiàn)出來(lái)，我們班級(jí)也經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)雷鋒。我希望自己將來(lái)成為雷鋒一樣的人，為人民服務(wù)!
雷鋒叔叔是上世紀(jì) 60 年代的英雄，他的父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被日軍毒打而死，母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料過(guò)日子。雷鋒長(zhǎng)大后，熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成是自己人生最大的幸福和快樂(lè)。
雷鋒叔叔說(shuō)：“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做益于人民的好人�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的'。在他上小學(xué)的時(shí)候，每天必須經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢下雨，河水就會(huì)漫過(guò)橋面，小同學(xué)們膽小，不敢自己過(guò)河，于是，雷鋒叔叔便每次都主動(dòng)把他們一個(gè)一個(gè)背過(guò)河;參軍后，他把自己省吃?xún)€用的錢(qián)，毫不猶豫地捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，捐給那些更需要幫助的人。
今年暑假，我在濱海少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，那天早上，我和姥姥乘坐 3 路公交車(chē)，我坐在窗口一邊欣賞城市的美景，一邊哼著小曲兒。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老奶奶上車(chē)了，只見(jiàn)她一手提著蔬菜，一手拄著一根拐杖，緩緩地往車(chē)上移動(dòng)著�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，謝謝你呀!”“不客氣，不客氣，這是我應(yīng)該做的!”。車(chē)上的乘客微笑地看著我，好像在說(shuō)：“這小朋友，真懂事 ! ”
少年宮終于到了，我站了一路，雖然很累，可是心里卻美滋滋的，這時(shí)我不由得哼起了小曲兒：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
雷鋒的故事讀后感 篇13
讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書(shū)，我感到無(wú)比的興奮和榜樣雷鋒，是我們中國(guó)的好幫手。
他小的時(shí)候，家人就生亡了，七歲的他就被六叔奶奶帶進(jìn)了家，雖然她自己家也很苦，但是對(duì)雷鋒就像對(duì)自己親孫子一樣。
雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。在十歲的時(shí)候雷鋒就開(kāi)始了他的求學(xué)之路，在那個(gè)金色的秋天，他在新發(fā)的課本上歪歪扭扭的寫(xiě)上——“雷正興”可好景不長(zhǎng)，一年后，學(xué)校由于各方面的困難還是沒(méi)辦下去，老師回城里去了，給孩子們留下很多書(shū)，很多學(xué)生又回到了原來(lái)的生活可雷鋒卻一直在看，看不懂就問(wèn)，彭德茂看他這么好學(xué)就有把他推薦到另一所小學(xué)，雖然離家遠(yuǎn)，但他已經(jīng)很滿足了。
兩年后，雷正興念完了三年級(jí)，成就不錯(cuò)，有一天，他去上學(xué)，走到半路上，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)學(xué)校不辦了，雷正興心里一陣，他一來(lái)到學(xué)校，就讀著門(mén)上的告示，白紙黑字寫(xiě)的明明白白�！霸趺崔k？”雷正興對(duì)自己說(shuō)，“去找彭叔叔！”
想起彭德茂一直幫他需找讀書(shū)的機(jī)會(huì)，他心里有一絲安慰。無(wú)奈的雷正興只好在家等一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了一個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有消息。他開(kāi)始懷疑彭叔叔只是在忽悠他，所以彭德茂來(lái)找他時(shí)，他有些不知所措“今天給你帶了個(gè)好消息，有一個(gè)清水塘小學(xué)可以插班，學(xué)校不錯(cuò)，離縣城不遠(yuǎn)，有十多里上路，你看怎么樣？”雷正興想了想，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，山路我走習(xí)慣的'，這些都不礙事，我只是怎么多天沒(méi)上學(xué)，到了學(xué)校會(huì)不會(huì)成績(jī)跟不上？”
彭德茂哈哈一笑，拍著他的肩膀說(shuō)：“就憑你那好學(xué)的勁，一定能趕上來(lái)明天我就帶你去！”說(shuō)著就走了。每天他都在天蒙蒙亮就起床，路上也不耽誤，帶著露水就來(lái)到了學(xué)校。新中國(guó)成立前，為了生機(jī)雷正興就跟著六叔公演皮影戲，他天性是個(gè)活潑開(kāi)朗的人，所以唱起了也有模有樣。
1962年，是個(gè)不幸的日子，一早起來(lái)，雷鋒就催助理喬安山起床，去裝卸冬季要用的棉被等用品，喬安山本來(lái)打算吃了飯?jiān)偃ィ衫卒h說(shuō)：“任務(wù)比較急，連里車(chē)少，咱們還是回去在吃吧，可以早點(diǎn)趕路�！眲倧氖宄鰜�(lái)是還是雷鋒開(kāi)的車(chē)，走到半路雷鋒下來(lái)讓喬安山去開(kāi)車(chē)，喬安山就把雷鋒換了下來(lái)，一直把車(chē)開(kāi)到了營(yíng)區(qū)，車(chē)況不好，要求及早安排保養(yǎng)，車(chē)已送去至少需要一星期，如果能自己保養(yǎng)就好了，不僅能節(jié)省時(shí)間，還可以提高修理技術(shù)過(guò)了一會(huì)兒雷鋒回來(lái)了說(shuō)：連長(zhǎng)已經(jīng)同意我們自己保養(yǎng)車(chē)子了，我們?nèi)_洗一下車(chē)。
喬安山開(kāi)車(chē)，雷鋒在前面吧鐵絲網(wǎng)卸下。雷鋒一個(gè)人在指揮喬安山倒車(chē)由于車(chē)拐角的關(guān)系他看不見(jiàn)雷鋒車(chē)子“轟”的向前開(kāi)去，沒(méi)想到車(chē)離楊樹(shù)最近的那根木桿子從根部擠出，正好砸在雷鋒頭部的左太陽(yáng)穴遷安山下車(chē)后才看到雷鋒到在地，他趕緊跑過(guò)來(lái)這事雷鋒的鼻子再往外噴血、嘴都再往外噴血，噴了喬安山一身血，他一下子就傻了，只知道不停的叫：“班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，你醒醒呀！”有人立即告訴了連長(zhǎng)可什么都來(lái)不及了。
在1962年8月15日12時(shí)5分，他走了，我們永遠(yuǎn)銘記這位英雄……
雷鋒的故事讀后感 篇14
自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，協(xié)助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有很多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。
雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能?chē)?yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，一定能學(xué)好每一門(mén)功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)的'敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開(kāi)始�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的�！背煽�(jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈�！�
在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應(yīng)該協(xié)助一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)協(xié)助你。否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過(guò)難關(guān)，而且還1946年，是個(gè)不幸的一年，也是個(gè)殘酷無(wú)情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當(dāng)童工因患肺結(jié)核無(wú)錢(qián)醫(yī)治也死了。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時(shí)，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計(jì)，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無(wú)處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當(dāng)學(xué)生到去鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員，一直到上軍營(yíng)當(dāng)戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對(duì)人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功，箭兩次三等功，多次受團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)……他的照片、日記和模范事跡，通過(guò)報(bào)紙電臺(tái)做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹(jǐn)慎。
就是這樣的一個(gè)好戰(zhàn)士，一個(gè)黨的好兒子僅有二十歲就離開(kāi)了我們——他在一次指揮一輛汽車(chē)時(shí)，被電線桿砸到頭上。
我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做到任勞任怨，尊老愛(ài)幼，謙虛謹(jǐn)慎，不懼臟累，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。
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