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讀《海底兩萬里》有感

時(shí)間:2024-01-02 16:25:47 心得體會(huì) 我要投稿

讀《海底兩萬里》有感精選15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《海底兩萬里》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《海底兩萬里》有感精選15篇

讀《海底兩萬里》有感1

  在寒假里,我閱讀了名著《海底兩萬里》,它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷婧图?dòng)的心情讀完了全書,被其中的人物與情節(jié)深深吸引。

  凡爾納是法國小說家,科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動(dòng)幽默,十分能將我們帶入他的世界中去,也深受世界各地讀者的歡迎和好評(píng)。

  《海底兩萬里》這本書情節(jié)生動(dòng),懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結(jié)尾時(shí)鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒,結(jié)束了將近十個(gè)月的海底旅行和探險(xiǎn)。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險(xiǎn)和奇幻的海底旅行當(dāng)中,主人工們?cè)诤5揍鳙C,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我對(duì)海底旅行充滿了向往。

  小說中有四個(gè)主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的`印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩(wěn),為人隨和,魚叉手尼德蘭性情火爆,尼摩船長沉著機(jī)智運(yùn)籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號(hào)的擁有者:尼摩船長。

  我十分敬佩他的博學(xué),在他的鸚鵡螺號(hào)上,藏有千千萬萬的書籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕,這份勇氣是難能可貴的。他伸張正義,同時(shí)也向往自由,是一個(gè)博學(xué),果敢,政治的人。

  讀完這本書,我依舊沉浸當(dāng)中無法自拔,深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營造出了一個(gè)及其驚險(xiǎn)的氛圍,《海底兩萬里》塑造出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。

  這個(gè)寒假快結(jié)束了,如夢(mèng)初醒,我跟尼摩船長他們的冒險(xiǎn)也結(jié)束了,他們教會(huì)了我成長如何一個(gè)人去面對(duì)未來的風(fēng)風(fēng)雨雨!

讀《海底兩萬里》有感2

  1866年,在歐洲和美洲很多在海上航行的船都遇到過一個(gè)不明的海洋生物,它有著令人難以置信的速度、驚人的移動(dòng)力,天才的特別本事等等。這個(gè)東西的消失給生物學(xué)家們帶來了困惑。

  1867年4月13日下午,英國的蘇格蘭號(hào)客輪正在海面航行。突然,不知被什么撞了一個(gè)兩米深的大洞。發(fā)生了這件事以后,阿尤納斯教授被法國政府邀請(qǐng)參與這次考察。許多人主見把這個(gè)可怕的"海怪'從海上清除出去,以保障海上航行的平安。公眾的意見得到了政府的響應(yīng)。美國是第一個(gè)實(shí)行行動(dòng)的國家,他們派出了一艘高速度的驅(qū)除艦"林肯號(hào)'。出航幾天后,就進(jìn)入了太平洋了,沒幾天,他們就遇到了這個(gè)"海怪',經(jīng)過一場激烈的斗爭后,"林肯號(hào)'因速度不如它,后又遇到了大浪,阿尤納斯、康塞爾、尼德被沖到了海里,他們發(fā)覺了原來所謂的"海怪'是個(gè)潛水艇。還沒等他們回過神來,就被幾人粗暴地架了進(jìn)去。

  他們進(jìn)了潛水艇,熟悉了這里的尼摩船長,經(jīng)過他的敘述,他們知道了這艘潛水艇原來是他自己花很長時(shí)間私自造出來的,名叫"鸚鵡螺號(hào)',這里的許多東西也是船長自己用海洋生物親自做的,總之,這里的一切都來自大海!他們一行人在這艘"鸚鵡螺號(hào)'上一起度過了許多令人驚悚的危急,他們遇到過小島上的野人,遇到過可怕的巨形章魚等等。他們的旅程是危急的,也是妙趣橫生的?勺

  終,他們遇上了難以反抗的大漩渦,永久的分開了

  這本書主要寫了阿尤納斯教授、捕鯨手尼德、仆人康塞爾和船長尼摩四人的經(jīng)受。每個(gè)人都有著無私、英勇的精神。

  假如我是阿尤納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫每天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不行能象他那樣因其順變、樂觀自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的"旅游',但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬,但失去自由,那又有什么用呢?假如我是阿尤納斯的仆人,當(dāng)阿尤納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在阿尤納斯掉進(jìn)水里的.那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的仆人拋諸一切;當(dāng)阿尤納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃命嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃命,任由他被海水淹沒;假如我是那艘"鸚鵡螺號(hào)'的尼摩船長,發(fā)覺他們后,我會(huì)象他那么慈愛,留下他們嗎?不,我會(huì)立即潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。

  在這么多個(gè)假如中,我特別佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私;佩服尼摩船長的士氣,和他那見到伴侶有危急的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救,這些精神都是難能珍貴的,也是值得我去學(xué)習(xí)的!

讀《海底兩萬里》有感3

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。

  尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印救洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2——3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。

  最終以尼摩船長沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印救采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的`奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。這的確是一本很值得一讀的好書。

讀《海底兩萬里》有感4

  寒假里我讀了一本《海底兩萬里》的書,是法國偉大的科幻小說家儒勒·凡爾納的作品,寫于1870年。書的大概內(nèi)容是:

  在1866年法國,人們當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯和其他人應(yīng)邀去參加一次捕捉“海怪”的行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到很多色彩繽紛的海生動(dòng)植物和令人嘆為觀之的水中奇異景象。在將近10個(gè)月的漫長旅程中,行走了兩萬多公里,經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等很多險(xiǎn)情,他們都能化險(xiǎn)為夷。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯三人在一次大風(fēng)暴中逃出了“鸚鵡螺”號(hào),回到了他的家鄉(xiāng),把他所有知道的海底秘密公之于世。但尼摩船長的身世之謎仍然隨著“鸚鵡螺”號(hào)潛行于海底而不為人所知。

  我讀完這本書后心里久久不能平靜,這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變,豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者通過熱愛海洋、知識(shí)淵博的'阿龍納斯教授,告訴我們很多的海洋知識(shí)和海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有很多很多我們不知道的知識(shí),通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來,人們一定能造出像“鸚鵡螺”號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描寫手法,把海底世界寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自身就在海底中。

  《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科書,真是一本很值得一讀的好書。

讀《海底兩萬里》有感5

  這是一本有趣的書,你可以去看一下,她們?cè)诤5紫滦旭偭藘扇f里,給人的感覺十分真實(shí),但是總覺得這是幻想出來的。

  但這又有什么了,這么引人入勝的故事,管他是真是假的呢?就算不是真的,也能給我們帶來很大的啟發(fā),讓我們有很深的體會(huì),在這個(gè)書中,船長是最神秘的,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  不知道他經(jīng)歷過什么,但是從他對(duì)郵輪的憤怒就,可以感覺到他以前的.痛苦。

  整本書都是以教授為主進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的,教授是見證人,所以說使故事變得更加真實(shí),更加的引人入勝!

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。我們需要認(rèn)真的閱讀這本書,孔子說過溫故而知新,可以為師矣,只要你讀的多了,你就會(huì)明白,越來越深?yuàn)W的道理。

讀《海底兩萬里》有感6

  我很早以前就對(duì)一本書感興趣了,這本書叫《海底兩萬里》,今天我終于拿到了它,花了20多天的時(shí)間我終于看完了它!逗5變扇f里》講述的是一個(gè)冒險(xiǎn)故事。

  沒有讀它前,我一直以為兩萬里是海底的深度,讀了后才知道不是。在這本書中我認(rèn)識(shí)了虛心博學(xué)的教授阿納克斯,大智大勇的船長尼摩,最忠實(shí)的仆人龔賽伊,火爆勇猛的水手尼德蘭,一艘所向披靡的戰(zhàn)艦鸚鵡螺號(hào)。

  據(jù)看過這本書的大人們說,這本書是一本極為出色的懸念小說,小說從海面上“怪獸”頻繁出沒,屢屢襲擊各個(gè)國家的海船,攪得人心惶惶開始,一直講到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,同時(shí)小說描述了迷人的海底風(fēng)光。

  隨著閱讀的深入,尼摩船長到底是個(gè)什么樣的人?這位天才工程師,知識(shí)淵博的學(xué)者為什么要仇視人類社會(huì)?他遨游海底的目的是什么,何時(shí)是旅途的終點(diǎn),這次海底兩萬里旅途該如何收?qǐng)?我一直被這些疑問帶領(lǐng)著繼續(xù)閱讀。

  書中往往一波未平一波又起,我的心情也是忽高忽低,伴隨著書中情節(jié)的發(fā)展忽喜忽悲,我是深深地被這本書吸引了,書中最令人緊張的.時(shí)刻是描述林肯號(hào)和怪獸 “鸚鵡螺號(hào)”搏斗的情景,隨著林肯號(hào)五十門大炮齊射,劇烈的爆炸后,鸚鵡螺號(hào)安然無恙,反而用它的獨(dú)角頂壞了林肯號(hào)的螺旋漿,迫使它落荒而逃,這一段描寫的實(shí)在是太精彩了。

  看完這本書,我感受到這些冒險(xiǎn)家的勇氣,毅力,不畏艱險(xiǎn),直面困難,攜手合作,互幫互助,用大無畏的精神戰(zhàn)勝了大自然無窮無盡的艱險(xiǎn),值得我好好的學(xué)習(xí)。

讀《海底兩萬里》有感7

  我突然出現(xiàn)在一艘潛艇上面,被這艘船上的水手拉進(jìn)艙門,穿上厚重的潛水服。門打開了,一陣狂暴的海水沖擊在我們的潛水服上。我不由自地跳到海底的地面上,前方到處是五彩繽紛、形態(tài)各異的珊蝴蟲。我拿著手中的槍,小心翼翼的摸著珊瑚,忽然,一只巨大的章魚像一支箭一樣游過來,我被驚醒了。剛準(zhǔn)備看我的手是不是有珊蝴,卻發(fā)現(xiàn)一本書,正是那本《海底兩萬里》。

  我猛然回想之前的.夢(mèng),原來我把自己幻想成書中的主人公——阿羅納斯博士。

  書中講了阿羅納斯博士與仆人孔賽伊和加拿大人內(nèi)德在美國的戰(zhàn)航上遠(yuǎn)征,卻因?yàn)榇某翛],而掉到一個(gè)龐然大物上面,他們被尼莫船長熱心接待并且?guī)е麄儹h(huán)球航行。他們?cè)诖铣灾秸浜N,看著我不由自主的流口水。并且還去到了許多沒有人踏足的地方。但是他們?nèi)齻(gè)人卻一心想著逃走。我很疑惑:明明他們衣食無憂,并且見識(shí)了海洋的奇妙,卻一定要逃走呢?難道這比不上陸地的生活嗎?我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):養(yǎng)了一只小兔子在籠子里,它剛開始什么都不吃,整天撞籠子,像一個(gè)不安分的小精靈,后面慢慢地發(fā)現(xiàn)是徒勞的,便開始進(jìn)食。有一天,我喂完食后,故意開一點(diǎn)小門。不過一分鐘,它趁沒人在,瞬間跑得無影無蹤。

  我由此聯(lián)想到:一個(gè)人或事物都想要自己的自由,而不是被像關(guān)起來一樣的生活。就算

  你有玉盤珍器,也不能抹去別人的逃生欲望。

  我們應(yīng)該在別人的立場上思考問題,不能用為自身利益而去摧殘別人的自由。家長們總是希望讓孩子多學(xué)點(diǎn),讓他一天除了休息就是學(xué)習(xí),從來沒有考慮過孩子的心理。這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思的一個(gè)重要問題。

讀《海底兩萬里》有感8

  今年寒假,我讀了好幾本書,收獲頗多。有歷史文學(xué),有經(jīng)典散文,還有一本科幻小說,也就是我要介紹的這本《海底兩萬里》。

  這本書主要講的是生物學(xué)家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號(hào)船長尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),歷時(shí)十個(gè)月,到達(dá)南極。期間他們看到許多罕見的海生動(dòng)植物和奇異景象,歷經(jīng)許多險(xiǎn)情,像潛艇擱淺,土著人圍攻,與鯊魚搏斗……最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯與同伴不辭而別,成功脫逃,把掌握的海底秘密公布于世。

  作者凡爾納對(duì)諾第留斯號(hào)的描寫十分細(xì)致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的;香水是海產(chǎn)植物經(jīng)過蒸餾萃取而成;床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的;筆是用鯨魚的觸須做成的……這些在我們聽來是難以置信的`,但這并不是漫無邊際的胡編亂造,而是接近于紀(jì)實(shí)資料的,并以科學(xué)為依據(jù)。我們不難看出,作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學(xué)細(xì)節(jié)的。書中陳述的大量數(shù)據(jù),更是對(duì)細(xì)節(jié)的有力補(bǔ)充。

  這本書的景物描寫突出,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、驚心動(dòng)魄。例如,捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場,手刃了一條兇惡的巨鯊,與同伴在大西洋與章魚血戰(zhàn)。還有諾第留斯號(hào)在南極被厚厚的冰層所困,嚴(yán)重缺氧,里面的人幾乎窒息不能生還。面對(duì)種種巨魔,他們憑借對(duì)潛艇的深入了解和眾人的智慧,最終化險(xiǎn)為夷。

  文中尼摩船長是一個(gè)帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學(xué)知識(shí)和駕船經(jīng)驗(yàn),他熱愛大海,設(shè)計(jì)建造了潛水艇。但這樣一個(gè)博學(xué)多識(shí)智慧之人,卻仇恨人類社會(huì),這也使他成為了一位反對(duì)壓迫、反對(duì)剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福,他曾經(jīng)呼喚過:“在海里邊我不承認(rèn)什么主子,在海中我完全是自由的!彼J(rèn)為自由高過一切。他有著傳奇的身世與美好的信仰,讓我們邊讀邊思索并不知不覺走進(jìn)了追求崇高理想的主人公的內(nèi)心世界。面對(duì)種種困難,他的人性反而更顯得堅(jiān)韌,表現(xiàn)出他危機(jī)中的勇敢,逆境中的崇高,孤獨(dú)中的博大,讓這個(gè)藝術(shù)形象更加耀眼。

  這本書的驚人之處在于,書中描寫的一切,都是作者依靠科學(xué)依據(jù)和自己的想象完成。例如,潛水艇、潛水衣當(dāng)時(shí)并不存在,而是在小說發(fā)表之后的若干年才被人發(fā)明,所以就這一點(diǎn),說明它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)意義。

  在追夢(mèng)的道路上,我們難免遇到困難與挫折,但只要我們不放棄,巧妙運(yùn)用智慧,加上后天不懈的努力,就能越過困阻,離夢(mèng)想就會(huì)更進(jìn)一步,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。

讀《海底兩萬里》有感9

  寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國聞名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年誕生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本奇妙的科幻小說:接二連三的海難大事震動(dòng)了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參與了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)覺所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開頭了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底報(bào)仇……

  看完這本書后,我的心久久不能安靜。阿龍納斯,一位喜愛海洋、學(xué)問淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇怪又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人鄙視啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)受了幾十萬公里的.海底航行,飽覽了許多壯美的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的伴侶。

  “魚叉王”尼德·蘭是一名英勇、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻挽救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,英勇而才智,帶領(lǐng)水手們勝利從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但始終隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅讓我熟悉了這些英勇、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我巡游了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,觀賞到奇幻奇妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等學(xué)問,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋學(xué)問的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!

讀《海底兩萬里》有感10

  《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的作品之一,與《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》并稱為科幻小說三部曲。故事情節(jié)跌宕起伏,十分引人入勝!

  故事中的主人公叫阿羅納克斯,是一位著名的博物學(xué)家。1866年,海上出現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”,阿羅納克斯不幸落入了水中,意外地揭開了“獨(dú)角鯨”的真面目。它是一艘潛水艇,它的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”,是船長尼摩的大作。船身穩(wěn)固、結(jié)構(gòu)優(yōu)異,可以承受巨大的壓力。他們走過世界各地,歷經(jīng)各種冒險(xiǎn),最終在到達(dá)挪威海岸時(shí),一行人不辭而別,阿羅納克斯得以逃生,便將海底的秘密公諸于世。

  阿羅納克斯被作者賦予了好奇、小心、謹(jǐn)慎等多方面的人物性格。不顧危險(xiǎn)重重,無論如何也要揭開“獨(dú)角鯨”的真實(shí)面目。以及后來到了“鸚鵡螺號(hào)”,每天都在客廳,暗中觀察深海的廣袤和神奇,在明知尼摩船長可能會(huì)生氣的情況下,還是要將心中的疑問大聲問出,這不正是他對(duì)新鮮事物的好奇之心和探索精神嗎

  幾人被困之后,內(nèi)德。蘭德屢次提出逃跑,但都被阿羅納克斯否決了。他在尋找適宜的時(shí)機(jī),尋找合理的方法,謹(jǐn)慎地與尼摩船長進(jìn)行交流和溝通。自始至終,他都用自己的小心謹(jǐn)慎,來幫助三個(gè)人平安和平地度過危難。

  我突然覺得,自己本身所缺少的就是這種小心謹(jǐn)慎的'精神。我平時(shí)做事總是毛手毛腳的。有一次媽媽讓我收拾書桌,我把桌上的東西這一堆、那一堆的擺起攤來,把用不到書搬著,放到箱子里封起來。結(jié)果收拾完之后,才覺現(xiàn)自己的語文書也被封上了,沒方法只好把箱子拆開才找到;艁y之余,我也對(duì)自己的馬虎大意,做事無條理,感到又自責(zé)又羞愧!

  假設(shè)我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)像他那么仁慈,留下他們嗎不,我會(huì)馬上潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎不,根本沒可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多的想象中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

讀《海底兩萬里》有感11

  寒假剛開始,媽媽給我買了許多的課外書,而我翻開的第一本就是《海底兩萬里》。書的開頭充滿神秘色彩,馬上就讓我對(duì)它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

  《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些書中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝,讀來讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。

  讀完《海底兩萬里》,我不僅認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)習(xí)到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。

  我突然有一個(gè)新的'愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……

  在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬里》之后,更是深深地愛上了大海!

  教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來到了鸚鵡螺號(hào)上,開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

  作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在面對(duì)極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛的小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。

  在還沒有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要。『5走有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!

讀《海底兩萬里》有感12

  大!衩啬獪y(cè),奇?zhèn)延^。

  《海底兩萬里》——美景奇觀,包羅萬象。

  1886年在海上出現(xiàn)的一個(gè)“龐然大物”,人們對(duì)此議論紛紛。阿羅納克斯教授與他那位精明強(qiáng)干、聰明好學(xué)的仆人孔塞伊決定隨“亞伯拉罕.林肯”號(hào)一同捕捉這個(gè)“龐然大物”。在船上,他們結(jié)識(shí)了捕鯨大王內(nèi)德.蘭德。在捕捉過程中發(fā)生了意外,三人不小心掉到了那個(gè)“龐然物”——“鸚鵡螺”號(hào)上,在這里,他們結(jié)識(shí)了博學(xué)多才的艇長尼摩,他的身份是個(gè)謎,他十分痛恨陸地人,原因無從知曉。尼摩艇長一行人飽覽海底變化無窮的奇異景觀,認(rèn)識(shí)了形形色色的海底生物。在印度洋的`采珠場與鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,參加海底珊瑚公墓葬禮……“鸚鵡螺”號(hào)載著它的乘客參觀這美麗的海底世界,最終在挪威西海岸的大旋流中,艇長尼摩與“鸚鵡螺”號(hào)上的員工離奇失蹤,生死未卜,阿羅納克斯與他的兩位同伴獲救,歷時(shí)十個(gè)月的海底探險(xiǎn)落下了帷幕。

  海底世界是那么美麗壯觀,如果沒有尼摩艇長敢于冒險(xiǎn),善于探險(xiǎn),我們將永遠(yuǎn)不會(huì)知道海底世界是多么瑰麗多姿。但在這部書中尼摩艇長就是謎一樣的存在,他憎恨陸地人,發(fā)誓永不登陸地,他真的就堅(jiān)守誓言,沒有再登上過陸地,是什么經(jīng)歷讓他有如此深仇宿怨,無以復(fù)來呢?我妄加揣測(cè):定是陸地人的不友善,甚至肆意妄為的行為深深地傷害了他們。

  我又想到,今年春節(jié),本該歡樂祥和的中國被按下了“暫停鍵”,病毒襲擾了世界眾多國家。幾萬人遭受著病痛的折磨,政府、警察、社區(qū)等工作人員每天通宵達(dá)旦、嚴(yán)防死守,為我們守住小區(qū)的病毒防線。面對(duì)疫情局面,我們不該反思嗎?只有敬畏自然之母,與萬物生靈為友,才能彰顯時(shí)代之進(jìn)步,讓那些以食用野生動(dòng)物為榮的獵奇者們,遭到唾棄,付出代價(jià),永遠(yuǎn)被刻在歷史的恥辱柱上。相信醫(yī)療、科技的進(jìn)步必將快速帶來福音,科學(xué)家們一定能攻堅(jiān)克難!武漢的櫻花馬上就要開了,到時(shí),定是祥云滿城、芬芳自來!

  《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作,一部夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的作品,它警示人們熱愛自然,正如現(xiàn)在的我們,有信心擁抱勝利,創(chuàng)造更璀璨的華夏未來!

讀《海底兩萬里》有感13

  《海底兩萬里》是法國著名的作家儒勒凡爾納的作品,是凡爾納三部曲中的第二部。書中主要講述了生物學(xué)家阿龍納隨著鸚鵡螺號(hào)的船長尼摩以及兩位同伴周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入了大西洋,看到了許多罕見的海底生長的動(dòng)植物和海中的奇異現(xiàn)象,還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊、大屠殺、北冰洋大風(fēng)暴等許多的險(xiǎn)情。

  書中的尼摩船長是一個(gè)性情憂郁,但知識(shí)豐富、富有同情心的船長。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避他的敵人和迫害者,施行可怕的`報(bào)復(fù);他在海底尋求自由,對(duì)自己的孤單生活感到悲痛;他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無數(shù)難以想象的危險(xiǎn);他很善良,不愿意傷害海洋里任何生物;他對(duì)人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無法達(dá)到的;他贊美海洋,海洋對(duì)他來說,與生命一樣重要

  這本書最突出的特色不是人物的性格描寫,而是表現(xiàn)在漫長的旅行中。故事的情節(jié)曲折而緊張,撲逆迷離。在這漫長的旅行中,時(shí)而進(jìn)入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而進(jìn)入充滿詩意的美妙境界。

  作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力十分令人驚嘆!逗5變扇f里》不僅讓我豐富了知識(shí),還讓我開闊了視野,真是一部不可以不讀的好書!

讀《海底兩萬里》有感14

  撣落的是華麗傳奇,隱匿的是生死一線。沉溺在鋼筋森林,燈紅酒綠中的世人,如何讀懂狂風(fēng)暴雨中的海燕!他們是在海洋中搏擊的勇敢者、他們?cè)诳駷懤锏呐叵、在風(fēng)暴中阻擊!————題記

  穿梭在蒼瀾中的“鸚鵡螺”,載滿了熱血的勇士們,那是一場與巨浪的抗戰(zhàn),他們勇猛無畏,學(xué)識(shí)淵博,奮勇搏擊······

  “他喜歡騎在鯨背上做游戲,他隨意翻閱海浪書頁,學(xué)會(huì)了各種海風(fēng)的語言,直到培養(yǎng)出瀟灑的海洋騎士風(fēng)度,他便去結(jié)識(shí)海的女兒。"阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物;他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?誰呢個(gè)探測(cè)深淵的深處呢?只有他們!

  “他的呼吸帶著咸味兒,走在岸上會(huì)把任何一處空氣染上海腥,我看見他的胸脯像浪一樣起伏,每一次血都滲入他的髭須。”《海底兩萬里》中的尼摩艇長是小說里一個(gè)居主要地位的人物。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿的.言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩艇長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來,尼摩艇長似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。但到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀,這又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢摸不透"

  “他的心臟是鐵錨形的,注定讓他屬于!薄D莾扇f里的深淵中,不只是艦長的權(quán)威,勇士的強(qiáng)壯,學(xué)者的涵養(yǎng);更是學(xué)識(shí)的殿堂,傳奇的色彩,風(fēng)暴的阻擊!

讀《海底兩萬里》有感15

  《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當(dāng)有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。

  這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的.魚叉才會(huì)變彎。船長自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印救洋、紅海、地中!阕阌袃扇f里。

  這本書的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識(shí)融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說:動(dòng)物的分類、魚類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對(duì)不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺啊!

  最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長帶阿龍納教授潛入印救海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印救人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印救人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長主動(dòng)出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉,向鯊魚進(jìn)行攻擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL說過,他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印救采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長是個(gè)不誠實(shí)的人。但他后來對(duì)阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園!边@時(shí)候,尼摩船長的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印救人,所以,教授和助手上船時(shí)聽不懂他們說的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

  讀了這本書,我受益匪淺?等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁,尼摩船長的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書!

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