- 相關(guān)推薦
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感1
我首先佩服的是紀(jì)昌學(xué)箭時(shí)的毅力,這可不是一般的毅力,我寫這些小故事的感悟也堅(jiān)持了38天了,一定要向紀(jì)昌同學(xué)學(xué)習(xí)。
這篇小故事要說(shuō)明的問(wèn)題主要是基礎(chǔ)工作。從一個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),要想有所作為,必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),首先是學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等各種知識(shí),將自己的知識(shí)基礎(chǔ)打牢固;然后是道德修養(yǎng)基礎(chǔ),將自己的個(gè)人素養(yǎng)基礎(chǔ)打牢固;還需要實(shí)踐基礎(chǔ),將自己的辦事、處事基礎(chǔ)打牢;A(chǔ)的各項(xiàng)素養(yǎng)打牢靠了以后,就能夠創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作,走好自己的輝煌人生。說(shuō)到這,我想起前段時(shí)間招的幾個(gè)大學(xué)生,我讓他們打基礎(chǔ)的方式是到各個(gè)部門去實(shí)習(xí),先得學(xué)習(xí)各部門所牽涉到的專業(yè)知識(shí),其次是各部門的管理程序,最后讓他們到工地第一線,接受業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),再加上平時(shí)我多給指點(diǎn),我想,最多一年,他們都會(huì)成長(zhǎng)得很好的,這對(duì)公司、對(duì)他們個(gè)人,都將是一種貢獻(xiàn)。
看了范徽教授一本關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力的書,提出核心能力的四特征參量概念“羅盤”,即相對(duì)于用戶的價(jià)值創(chuàng)造性、相對(duì)于未來(lái)的'可延展性、相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者的難以模仿性以及相對(duì)于過(guò)去的自學(xué)習(xí)性。我們就來(lái)看看基礎(chǔ)對(duì)核心力四特征的影響:價(jià)值創(chuàng)造需要基礎(chǔ)工作;基礎(chǔ)不好,你想開辟新的產(chǎn)業(yè)、甚至是開拓新的市場(chǎng),必將引起失敗,可延展性無(wú)從談起;要想別人難以模仿,你自己必須牢靠,否則倒成了你模仿人家了;再說(shuō)自學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不牢靠,從哪能談得上再學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)新啊!
我們生活中有很多企業(yè),妄圖走捷徑,不想打基礎(chǔ),玩一個(gè)個(gè)“概念”、“文化”,不去切實(shí)地將之落到實(shí)處,最終將只能依靠運(yùn)氣在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中茍延殘喘。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)是很可悲的,因?yàn)樗鼪](méi)有穩(wěn)固的市場(chǎng)、穩(wěn)固的人員、穩(wěn)固的管理基礎(chǔ)。
各項(xiàng)基礎(chǔ)好了,才有可能培育自己的核心能力,我們才會(huì)高枕無(wú)憂!
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感2
今天,我看了一篇故事:紀(jì)昌學(xué)射。它主要講的是:
紀(jì)昌去拜飛衛(wèi)為師學(xué)藝。而飛衛(wèi)只讓他回家練眼力。紀(jì)昌回家后一練就是兩年。兩年后,紀(jì)昌去找飛衛(wèi)?墒秋w衛(wèi)還是叫紀(jì)昌練眼力。于是,紀(jì)昌回家繼續(xù)苦練。練成后,紀(jì)昌又去找飛衛(wèi) ,飛衛(wèi)這才教紀(jì)昌怎樣射箭。紀(jì)昌由于苦練基本功,終于成為一位百發(fā)百中的射手。
讀了這篇故事,讓我深刻的感受到:一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你獲得成功。永遠(yuǎn)不要自滿,努力的`克服每一個(gè)困難,這樣你才會(huì)取得最后的勝利。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感3
今天我學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》一課。它是一個(gè)寓言故事。
它主要講了紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭,而飛衛(wèi)卻沒(méi)有直接教他怎樣開弓怎樣放箭。而是先讓他練眼力。于是紀(jì)昌開始回家練眼力,妻子織布時(shí),他躺在織布機(jī)下面看著梭子來(lái)回穿梭,他就這樣不停地練呀練,兩年以后,他的功夫練到了家,就算有人有針刺他的眼皮,他的眼睛也不會(huì)眨一眨。
紀(jì)昌練得差不多了,便再次去拜訪飛衛(wèi)。紀(jì)昌回家以后就開始回家練習(xí),終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
《紀(jì)昌學(xué)射》一課給了我很深得感觸。要是我這樣學(xué)射箭,我可能早就不想不想學(xué)了。因?yàn)轱w衛(wèi)遲遲不教我射箭,可是紀(jì)昌不是這樣的。他每一次都按照飛衛(wèi)的話去做。這時(shí)我想到了我學(xué)街舞的'時(shí)候我因?yàn)榕鲁钥,所以學(xué)到一半的時(shí)候放棄了。學(xué)習(xí)射箭需要毅力,學(xué)習(xí)街舞需要臂力。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理:不管學(xué)什么都需要毅力和吃苦的精神。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感4
讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),明辨是非。
今天,我打開剛買的《勵(lì)志勤學(xué)》這本書,我翻到目錄,“紀(jì)昌學(xué)射”。我讀著。紀(jì)昌這個(gè)人我聽說(shuō)過(guò),可沒(méi)有看過(guò)他的事例,于是,我趕緊翻到那一頁(yè),開始津津有味地看起來(lái)。故事內(nèi)容是這樣的:
古時(shí)候,有個(gè)叫飛衛(wèi)的射箭高手,許多人都想跟他學(xué)習(xí)射箭。其中有一個(gè)叫紀(jì)昌的人,他萬(wàn)里迢迢來(lái)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你先要控制自己的眼睛不能眨。”紀(jì)昌回家苦苦練習(xí)了兩年,終于能控制自己的眼睛了。他再次找飛衛(wèi),飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“你要讓極小的.東西在自己的眼睛里變得極大。”紀(jì)昌回家苦練三年,終于獲得了成功。他再次找飛衛(wèi),飛衛(wèi)折下一段樹枝,晃了晃說(shuō):“這樹枝上有多少片樹葉?”紀(jì)昌說(shuō)不清,又回家苦練了5年,成功了!他又去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)射箭了!奔o(jì)昌這才恍然大悟,原來(lái)這三種功夫都是在射箭。
讀了這篇故事,我受益匪淺。天上是不會(huì)掉餡餅,沒(méi)有不勞而獲的,紀(jì)昌前前后后加起來(lái)一共十年時(shí)間,這整整十年時(shí)間他都在學(xué)習(xí)射箭,他這種滴水穿石的精神是值得學(xué)習(xí)的。古今中外,所有成就事業(yè)的人往往都花了自己畢生的時(shí)間,如沈括寫《夢(mèng)溪筆談》耗三十九年的心血,李時(shí)珍編寫《本草綱目》傾十年心血,徐宏祖撰《徐霞客游記》費(fèi)三十四年時(shí)光,朱起鳳編《詞典》歷三十年寒暑,司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數(shù)字中讓我想起了一句名言:鐵杵磨成針──功到自然成;也使我想起了課文《滴水穿石的啟示》中的一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇故事,我決定從今天起做一個(gè)有始有終的孩子。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感5
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇故事,講的是紀(jì)昌為了學(xué)射箭本領(lǐng)拜了一位很有名的射箭手為師傅,這位師傅讓他用了五年時(shí)間只學(xué)了兩件事情,并通過(guò)他自己的努力終于學(xué)會(huì)了射箭的本領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們其實(shí)學(xué)習(xí)是很簡(jiǎn)單的'事情,只要按照老師教的學(xué)習(xí)方法自己刻苦努力就能學(xué)到知識(shí)。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感6
我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》,覺(jué)得著篇文章對(duì)我很有啟發(fā)。這篇文章講了紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)射箭練眼力的故事。文章中說(shuō)飛衛(wèi)沒(méi)先教紀(jì)昌射箭,而且通過(guò)讓他躺在織布機(jī)上,睜大眼注視梭子來(lái)回和用兩根頭發(fā)把虱子吊在窗口,讓他聚精會(huì)神盯著這兩件事,讓 紀(jì)昌先生從基本功練眼力開始。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理:不管練什么,都要先練基本功。同時(shí)也告訴我們,無(wú)論學(xué)什么技術(shù)都不能缺少恒心和毅力。
我從這篇文章想到了我學(xué)習(xí)拉丁舞不就是這樣嗎?我們要先學(xué)會(huì)基本功:壓腿、扭跨、繃腳、抬腿、蘭花指、下腰。每當(dāng)我練抬腿的時(shí)候,都把腳用繩子吊起來(lái)練,練到腳抽筋為止。就這樣我每天練習(xí),練好了基本功,F(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了寧波舞蹈賽的.第一名,你們一定要記住,練基本功最有用。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感7
暑假過(guò)得飛快,回憶起原來(lái)課文,覺(jué)得好似忘完了,于是,我就翻開書看看課文,當(dāng)我看《紀(jì)昌學(xué)射》一文時(shí),不禁有所感觸。這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫紀(jì)昌的人想學(xué)習(xí)射箭,于是便向飛衛(wèi)請(qǐng)教。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):”要想練好射箭,就要先練好眼力,等你把你的眼練得很長(zhǎng)時(shí)間都不眨的話,再來(lái)見我吧!“于是,紀(jì)昌回家盯著妻子的織布機(jī)看,織布機(jī)來(lái)回穿梭。紀(jì)昌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),終于練好了。于是,紀(jì)昌又去拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)告訴他:”等你把一件極小的東西看成一件大東西的.時(shí)候,再來(lái)見我吧!“于是,紀(jì)昌又回家練習(xí),他用一根頭發(fā)綁住一只虱子,紀(jì)昌每天都看著虱子,練了好久,在紀(jì)昌眼里,虱子像車輪一樣大。于是,他又去拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)教他怎么拉弓,怎么放箭。后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
這篇文章告訴我們:無(wú)論做什么事都要練好根本功才能成大器,我認(rèn)為這個(gè)道理是對(duì)的。在暑假里,我也體會(huì)到了根本功的重要。我很喜歡打乒乓球,可我總接不住別人的球,我問(wèn)爸爸:”為什么我接不住別人的球?“”因?yàn)槟銢](méi)練好根本功!鞍职执饛(fù)。于是,我天天練習(xí)端球,我練好了根本功,別人向我挑戰(zhàn),我根本能接到!边是練好根本功重要“我想。
有些人想一步登天,那是不可能的。只有用心練好根本功,才能展翅飛翔。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感8
"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。"沒(méi)有紀(jì)昌的認(rèn)真而又持久的練習(xí),又怎能達(dá)到"貫虱之心而懸不絕"的最高境界呢?
紀(jì)昌,他從一個(gè)什么都不會(huì)的門外漢,靠著自己的努力成為一個(gè)行家里手。他學(xué)習(xí)射箭并沒(méi)有走什么捷徑,靠的是自己的持之以恒的心和堅(jiān)持不懈的毅力,最終使自己的技藝達(dá)到爐火純青的程度。
由這件事我想到了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'歷程,小學(xué)時(shí)學(xué)英語(yǔ)每天都要背單詞、讀英語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)去十分艱巨。尤其是背單詞,那時(shí)候老師并沒(méi)有教我們音標(biāo),我自己也不知道怎么讀,只能死記硬背。到了初中,英語(yǔ)的難度增加了,我只能奮力追趕,付出了比別人大得多的努力,終于,我的英語(yǔ)擺脫了原來(lái)落后的境地,迎頭趕上,名列前茅了。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感9
今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《紀(jì)昌學(xué)射》里面的內(nèi)容是從前有個(gè)叫紀(jì)昌的人想學(xué)射箭。他找了一個(gè)射箭高手叫飛衛(wèi)。飛衛(wèi)讓他練不眨眼睛,看小物體的本領(lǐng),他認(rèn)真的練習(xí),最后成為射箭高手。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都要用心的.去學(xué)不要三心二意的去學(xué)要向紀(jì)昌學(xué)習(xí)。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感10
今天早上,我背了一篇文言文,題目叫《紀(jì)昌學(xué)射》。這篇文章通過(guò)對(duì)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭過(guò)程的描寫,生動(dòng)形象地說(shuō)明了無(wú)論學(xué)習(xí)什么技藝都要從根本功入手,扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。只要有恒心和毅力,學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章,我深深地感受到了根本功的重要性。我愛(ài)好乒乓球,深知根本功的重要。我的一個(gè)球友,就是因?yàn)閯傞_始根本功沒(méi)有打扎實(shí),在后來(lái)的各種技術(shù)的學(xué)習(xí)中,始終感到有些吃力,并最終導(dǎo)致整體水平比我們略遜一籌。根本功的重要性由此可見一斑。
學(xué)習(xí)也正是如此。語(yǔ)文的字詞、數(shù)學(xué)的計(jì)算、英語(yǔ)的單詞,都是根本功。而許多同學(xué)對(duì)這些都視而不見,沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),所以在今后的.學(xué)習(xí)中倍感吃力,甚至步步跟不上。初中階段,正是我們打牢根底,練好根本功的階段。我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的根底。 “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”……,多少格言警句都生動(dòng)而有力地說(shuō)明了恒心和毅力的重要性。在生活中,我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難,面對(duì)這些,我們絕不能畏懼、低頭、退縮,要拿出自己的恒心、毅力以及對(duì)理想的執(zhí)著追求,不屈不撓,勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,更要發(fā)揚(yáng)這種精神,即使遇到再大的困難也毫不畏懼,我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
在《紀(jì)昌學(xué)射》中,我懂得了:千里之行,始于足下。我們要練好根本功,而練好根本功的前提就是恒心和毅力,唯有如此,我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感11
今天,我讀了一篇文章,題目是《紀(jì)昌學(xué)射》,這篇文章的主要內(nèi)容是:古代,有個(gè)叫紀(jì)昌的人,想向當(dāng)時(shí)的神射手飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭,飛衛(wèi)不教他射箭,卻讓他練基本功。紀(jì)昌回到家,躺在織布機(jī)下面,一動(dòng)不動(dòng)地盯著兩個(gè)腳踏板上下動(dòng)。后來(lái)他拿線拴上一只虱子掛在窗前,每天目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。就這樣,他一共練了五年。飛衛(wèi)開始讓他練習(xí)射箭,紀(jì)昌最終成為了一名神射手。
紀(jì)昌那種堅(jiān)持不解、刻苦練習(xí)的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!他在那長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間里每天都一遍又一遍地重復(fù)一件事,那是多么枯燥的事情呀!他每天一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳踏板和那只小虱子。
也許在炎熱的夏天,他已經(jīng)熱得滿頭大汗,但他仍然躺在織布機(jī)下,盯著腳踏板上上下下地?cái)[動(dòng);也許在寒風(fēng)刺骨的冬天,他已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但他仍然站在窗前,忍受著寒風(fēng),盯著那只小虱子。且不說(shuō)平時(shí)枯燥的練習(xí),且不說(shuō)在嚴(yán)寒酷暑時(shí)還得進(jìn)行的練習(xí),單說(shuō)別人的'冷嘲熱諷就夠他受的了。也許別人看見他會(huì)說(shuō)他有病,或者譏笑他,但他都不放在心上,因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)目標(biāo),那就是成為一名神射手,也正因?yàn)樗闹杏辛诉@樣一個(gè)目標(biāo),他最終才會(huì)成功。
同樣也是射箭,在現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,為什么韓國(guó)女將們總能奪得金牌,履破紀(jì)錄呢?這跟她們平時(shí)的訓(xùn)練是分不開的。據(jù)報(bào)道,韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員每天要射數(shù)以千計(jì)支箭,每天的訓(xùn)練強(qiáng)度是其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的十幾倍,就是因?yàn)檫@種刻苦的訓(xùn)練,他們才打敗了無(wú)數(shù)想超越她們的人。
不但韓國(guó)女將們擁有這種精神,就連我也一直在向紀(jì)昌學(xué)習(xí)。從二年級(jí)我就開始刻苦學(xué)習(xí)奧數(shù),不管是春季還是秋季,不管是寒假還是暑假,我都沒(méi)有缺過(guò)一次課。因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),終于在今年的“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。
梅花香自苦寒來(lái),《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文章給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心,我相信我一定還會(huì)成功。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感12
今天,我們學(xué)了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文言文。
紀(jì)昌花了整整五年的時(shí)間用來(lái)練習(xí)基本功。想想就覺(jué)得不可思議:如果長(zhǎng)時(shí)間不眨眼的話,那眼睛該是多么的難受!而紀(jì)昌居然能夠做到"雖錐末倒眥而不瞬也"?梢娝嵌嗝吹囊庵緢(jiān)強(qiáng),勤學(xué)苦練。
看看紀(jì)昌,再看看我,我真是感到慚愧。平時(shí)只要一看見比較難的題目,我就想也不想略過(guò)去了。長(zhǎng)此以往,在面對(duì)難題的時(shí)候,我就沒(méi)有了信心。其實(shí)每個(gè)題真的不難,只不過(guò)多動(dòng)動(dòng)腦筋而已。
紀(jì)昌還有堅(jiān)持不懈的精神。五年來(lái)飛衛(wèi)從來(lái)沒(méi)有親自指導(dǎo)過(guò)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭,紀(jì)昌卻能堅(jiān)持按照老師的要求自己想辦法為完成任務(wù)。我想假如我要是紀(jì)昌的話,我可能早就放棄了。比如原來(lái)老師要求每天給自己布置四道額外的數(shù)學(xué)題,剛開始我還能按照老師的要求去做,后來(lái)看老師不檢查就不再做了。其實(shí)我知道這肯定對(duì)自己有好處,卻總是堅(jiān)持不下來(lái)。
單從以上這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō),紀(jì)昌就是一個(gè)值得我們尊敬的人。我想,要想學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),沒(méi)有什么捷徑可走,要先練習(xí)基本功,打好基礎(chǔ),然后循序漸進(jìn),由淺入深,踏踏實(shí)實(shí),精益求精,才能成就一番事業(yè)。
今天,我們王老師帶我們學(xué)習(xí)了第29課寓言兩則的第一則:《紀(jì)昌學(xué)射》。這一課主要講的是,紀(jì)昌去找飛衛(wèi)拜師學(xué)藝,飛衛(wèi)卻讓他練習(xí)眼力,經(jīng)過(guò)紀(jì)昌的認(rèn)真,最后終成為了一名百發(fā)百中的射箭能手的故事。
讀了這篇文章,我深受感觸!不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該當(dāng)"紀(jì)昌",能夠持之以恒,苦練基本功,為將未打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你有著信心、毅力,就一定會(huì)朝著目標(biāo)出發(fā),就一定會(huì)成功的!但要牢牢記住千萬(wàn)不要驕傲哦——因?yàn)槲覀円溃?山外有山,人外有人。"所以一定要虛心請(qǐng)教,不能自以為了不起,更不能不懂裝懂!
我們不僅要當(dāng)"紀(jì)昌",要學(xué)習(xí)"紀(jì)昌"給后人帶來(lái)的精神,還要學(xué)習(xí)梅花毅力!"梅花",大家對(duì)這兩個(gè)字都不陌生吧,而且對(duì)這種花也不陌生吧!梅花要不是經(jīng)受一次又一次的風(fēng)霜摧折之苦,哪會(huì)有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢?哪會(huì)讓我們的敬佩之情油然而生呢?大詩(shī)人用:"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻。"我覺(jué)得詩(shī)人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨(dú)放的性格,告訴了人們應(yīng)該勉勵(lì)困難,立志成就大事業(yè)的'格言詩(shī)句。也告訴了人們應(yīng)該對(duì)待一切困難所采取的正確態(tài)度!
我們一定要下定決心,潛心向"紀(jì)昌"學(xué)習(xí),要當(dāng)一個(gè)"紀(jì)昌",要學(xué)習(xí)"紀(jì)昌"的精神,持之以恒和虛心請(qǐng)教他人。要知道:"山外有山,人外有人。"要有恒心、有毅力。要持之以恒練基本,百發(fā)百中集大成。
今天,我們學(xué)了一篇課文,它是一篇非常有趣、能讓人上進(jìn)的寓言故事,這篇課文叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
在很久很久以前,有一個(gè)叫飛衛(wèi)的人,他是個(gè)射箭能手,有很多很多的人都去向他學(xué)習(xí)射箭,后來(lái),紀(jì)昌知道后,也決定去學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)讓他先回家練眼力這個(gè)基本功。紀(jì)昌就這樣練了很多年的基本功,已經(jīng)練得相當(dāng)?shù)郊伊,遠(yuǎn)視力已能眼視如眼前。飛衛(wèi)說(shuō):"你的眼力還不夠,等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西時(shí),再來(lái)見我。"紀(jì)昌回到家里,又開始練習(xí)起來(lái)。就這樣,紀(jì)昌又練了很多年,竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛(wèi)這才教紀(jì)昌如何開弓放箭,紀(jì)昌由于勤勞苦練這些基本功,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這個(gè)寓言后,我懂得了,學(xué)習(xí)每樣技術(shù),學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都需要苦練基本功。俗話說(shuō):"萬(wàn)丈高樓平地起,只有具備了扎實(shí)的基本功,才能學(xué)有成才。
比如在電腦上學(xué)打字,打字就因該懂得26個(gè)字母,和各種符號(hào),才能學(xué)好打字,學(xué)語(yǔ)文要學(xué)好拼音這些基本功才能學(xué)好每門功課。
我希望自己也能像紀(jì)昌一樣勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,扎實(shí)學(xué)好基本功,把門功課學(xué)好,腦記于心。
今天,我讀了一篇?dú)v史故事,叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀(jì)昌的人,想學(xué)射箭,就去拜衛(wèi)飛為老師。衛(wèi)飛是當(dāng)時(shí)的箭射高手,他收下了紀(jì)昌這個(gè)徒弟。
衛(wèi)飛讓紀(jì)昌回家練習(xí)基本功,眼睛長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)目標(biāo)不眨一下。紀(jì)昌聽后,回去練習(xí),妻子織布時(shí),他在織布機(jī)下面認(rèn)真地看梭子來(lái)回穿梭。最后,他練得眼睛一眨也不眨了,就又來(lái)拜見老師衛(wèi)飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家,用長(zhǎng)頭發(fā)綁起一只虱子吊在窗口,就這樣一天天看著,虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛(wèi)飛,衛(wèi)飛教他開弓、射箭,后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
從紀(jì)昌學(xué)射箭的故事我明白一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,要想取得成功,必須苦練基本功。奧運(yùn)會(huì)上的劉翔,還有中國(guó)第一枚奧運(yùn)金牌獲得者許海峰,他們都在平時(shí)下了不少功夫。他們之所以取得優(yōu)秀的成績(jī),是給他們刻苦訓(xùn)練分不開的。俗話說(shuō)"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"就是這個(gè)道理。
紀(jì)昌通過(guò)自己的努力,最終成為了百發(fā)百中的射箭手,如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網(wǎng),肯定最終一無(wú)所成。由此我也想到我們的學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持下功夫,這樣我們就會(huì)成功,就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感13
今天,我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事我深受啟發(fā)。它主要講的是一個(gè)叫紀(jì)昌的人,去找名師飛衛(wèi)學(xué)射箭。飛衛(wèi)先讓他練習(xí)看物體不眨眼,就算用錐子去扎也不能眨眼,接著練盯著一個(gè)物體看,看模糊的物體變清楚,把細(xì)小的物體看大。練好這些才能練射箭,這是練習(xí)射箭的'基本功。紀(jì)昌練習(xí)了5年,終于把基本功練好了,接著又去找飛衛(wèi)練習(xí)射箭,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),最后他終于成功了,變成了飛衛(wèi)那樣的神射手
在這個(gè)故事中,我最敬佩的是紀(jì)昌,他有恒心,有毅力,堅(jiān)持練習(xí)了5年的基本功,這些是很多人做不到的。這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論做什么事都要從基本功做起,我們的學(xué)習(xí)也一樣,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,我們要做到不怕苦,不怕難,相信一分耕耘一份收獲,要向紀(jì)昌學(xué)習(xí),堅(jiān)持就會(huì)成功。
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感14
這個(gè)故事講,在很久以前有一名叫飛衛(wèi)的人,他是很有名的射手。紀(jì)昌知道后,決定去向他學(xué)射箭,紀(jì)昌經(jīng)過(guò)很多年的.苦練基本功,終于成了一位百發(fā)百中的射箭高手。
讀了這個(gè)故事,我懂得了世界上根本沒(méi)有不費(fèi)力氣就能成功的敲門。學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都要刻苦鍛煉,才能取得成功。我一定要向紀(jì)昌一樣刻苦,扎好基礎(chǔ)功,把各門功課學(xué)好!
讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感15
《紀(jì)昌學(xué)射》講的是:甘蠅是當(dāng)時(shí)一個(gè)著名的射箭高手。只要他一拉開弓,野獸就要伏在地上,飛鳥就要掉下來(lái)。甘蠅的弟子飛衛(wèi)曾向甘蠅學(xué)射箭,學(xué)成之后,比師父的本領(lǐng)還高。后來(lái)紀(jì)昌要拜飛衛(wèi)為師學(xué)射箭。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你先要練習(xí)不眨眼的本領(lǐng),有了這個(gè)本領(lǐng)再跟我來(lái)學(xué)。”紀(jì)昌回到家,仰面躺在正在織布的織機(jī)下,兩眼不眨地盯著踏板。一天、兩天……不管寒冬酷暑,天天如此,三年過(guò)后,紀(jì)昌終于練好了眼睛不眨的功夫——就是有人用針刺他的眼睛他也不眨一眨。于是去拜見他師父飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說(shuō):“這還不行,還要學(xué)看的本領(lǐng),要能把小的東西看得很大、很清楚,然后再來(lái)找我”。紀(jì)昌回到家,在一根牛尾毛捆住一個(gè)虱子,掛在窗口,每天都盯著它看。又是一天、兩天、三天……一轉(zhuǎn)眼三年又過(guò)去了,他竟然能把一個(gè)虱子看得象車輪一樣大。再看其它物體,也都能把它們看大。于是飛衛(wèi)就教他挽弓射箭,幾年又過(guò)去了,紀(jì)昌拿來(lái)一張弓,搭上箭,向虱子射去,箭正好從虱子正中間穿過(guò)去,而掛虱子的牛毛沒(méi)有斷。飛衛(wèi)高興地說(shuō)“你真正學(xué)到了射箭的真本領(lǐng)!奔o(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。讀了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》后,我深有感受,那就是學(xué)無(wú)止境,無(wú)論做任何事都要謙虛,不能驕傲。
《紀(jì)昌學(xué)射》講的是:甘蠅是當(dāng)時(shí)一個(gè)著名的射箭高手。只要他一拉開弓,野獸就要伏在地上,飛鳥就要掉下來(lái)。甘蠅的弟子飛衛(wèi)曾向甘蠅學(xué)射箭,學(xué)成之后,比師父的本領(lǐng)還高。后來(lái)紀(jì)昌要拜飛衛(wèi)為師學(xué)射箭。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你先要練習(xí)不眨眼的本領(lǐng),有了這個(gè)本領(lǐng)再跟我來(lái)學(xué)!奔o(jì)昌回到家,仰面躺在正在織布的織機(jī)下,兩眼不眨地盯著踏板。一天、兩天……不管寒冬酷暑,天天如此,三年過(guò)后,紀(jì)昌終于練好了眼睛不眨的功夫——就是有人用針刺他的眼睛他也不眨一眨。于是去拜見他師父飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說(shuō):“這還不行,還要學(xué)看的本領(lǐng),要能把小的東西看得很大、很清楚,然后再來(lái)找我”。紀(jì)昌回到家,在一根牛尾毛捆住一個(gè)虱子,掛在窗口,每天都盯著它看。又是一天、兩天、三天……一轉(zhuǎn)眼三年又過(guò)去了,他竟然能把一個(gè)虱子看得象車輪一樣大。再看其它物體,也都能把它們看大。于是飛衛(wèi)就教他挽弓射箭,幾年又過(guò)去了,紀(jì)昌拿來(lái)一張弓,搭上箭,向虱子射去,箭正好從虱子正中間穿過(guò)去,而掛虱子的牛毛沒(méi)有斷。飛衛(wèi)高興地說(shuō)“你真正學(xué)到了射箭的真本領(lǐng)!奔o(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
基礎(chǔ)工作。從一個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),要想有所作為,必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),首先是學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等各種知識(shí),將自己的'知識(shí)基礎(chǔ)打牢固;然后是道德修養(yǎng)基礎(chǔ),將自己的個(gè)人素養(yǎng)基礎(chǔ)打牢固;還需要實(shí)踐基礎(chǔ),將自己的辦事、處事基礎(chǔ)打牢。基礎(chǔ)的各項(xiàng)素養(yǎng)打牢靠了以后,就能夠創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作,走好自己的輝煌人生。說(shuō)到這,我想起前段時(shí)間招的幾個(gè)大學(xué)生,我讓他們打基礎(chǔ)的方式是到各個(gè)部門去實(shí)習(xí),先得學(xué)習(xí)各部門所牽涉到的專業(yè)知識(shí),其次是各部門的管理程序,最后讓他們到工地第一線,接受業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),再加上平時(shí)我多給指點(diǎn),我想,最多一年,他們都會(huì)成長(zhǎng)得很好的,這對(duì)公司、對(duì)他們個(gè)人,都將是一種貢獻(xiàn)。
看了范徽教授一本關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力的書,提出核心能力的四特征參量概念“羅盤”,即相對(duì)于用戶的價(jià)值創(chuàng)造性、相對(duì)于未來(lái)的可延展性、相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者的難以模仿性以及相對(duì)于過(guò)去的自學(xué)習(xí)性。我們就來(lái)看看基礎(chǔ)對(duì)核心力四特征的影響:價(jià)值創(chuàng)造需要基礎(chǔ)工作;基礎(chǔ)不好,你想開辟新的產(chǎn)業(yè)、甚至是開拓新的市場(chǎng),必將引起失敗,可延展性無(wú)從談起;要想別人難以模仿,你自己必須牢靠,否則倒成了你模仿人家了;再說(shuō)自學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不牢靠,從哪能談得上再學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)新啊!
我們生活中有很多企業(yè),妄圖走捷徑,不想打基礎(chǔ),玩一個(gè)個(gè)“概念”、“文化”,不去切實(shí)地將之落到實(shí)處,最終將只能依靠運(yùn)氣在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中茍延殘喘。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)是很可悲的,因?yàn)樗鼪](méi)有穩(wěn)固的市場(chǎng)、穩(wěn)固的人員、穩(wěn)固的管理基礎(chǔ)。
各項(xiàng)基礎(chǔ)好了,才有可能培育自己的核心能力,我們才會(huì)高枕無(wú)憂!
【讀《紀(jì)昌學(xué)射》有感】相關(guān)文章:
《紀(jì)昌學(xué)射》教案03-14
2020年最新的紀(jì)昌學(xué)射讀書日記300字05-06
《紀(jì)昌學(xué)射》讀書筆記300字(精選3篇)06-15
紀(jì)昌學(xué)射讀后感04-30
2020最新關(guān)于紀(jì)昌學(xué)射讀書筆記300字05-04
2020最新關(guān)于紀(jì)昌學(xué)射的讀書筆記300字05-04