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家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-22 08:25:44 心得體會(huì) 我要投稿

家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)合集(5篇)

  我們心里有一些收獲后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)課堂心得體會(huì),歡迎大家分享。

家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)合集(5篇)

家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)1

  昨天去參加幼兒園的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),現(xiàn)在回想起來(lái),仍有很多感慨?偨Y(jié)起來(lái),可以用這么幾個(gè)詞組去概括:

  一、調(diào)皮活潑

  我們班的孩子們,年齡都在3—4歲左右,正是對(duì)任何事物產(chǎn)生好奇的年齡段,他們都在用自己的方式去探索與嘗試,好動(dòng)是他們的天性,好奇是他們的烈性,好問(wèn)展現(xiàn)了他們的主動(dòng)性,這些都是非常好的一面。我給孩子們分享了一篇《我會(huì)保護(hù)自己》安全教育課,期間,所有的孩子們都非常積極的與我互動(dòng),更是展現(xiàn)了孩子們那種積極向上的精神風(fēng)貌。給所有的孩子們點(diǎn)個(gè)贊。

  二、微笑面對(duì)

  從我進(jìn)校園的那一刻起,我就感受到了微笑給我?guī)?lái)的愉悅。本班執(zhí)勤老師積極主動(dòng)、面帶微笑的去接過(guò)孩子,手牽手的領(lǐng)進(jìn)校園。早檢老師蹲下身子、面帶微笑的去逐項(xiàng)查體,確保孩子們身體健康的進(jìn)入校園。晨間活動(dòng)的帶隊(duì)老師,始終面帶微笑帶領(lǐng)孩子們?cè)谶m量活動(dòng)。到了早餐時(shí)間,看到老師們忙碌的身影,我想起了第三個(gè)詞匯:

  三、辛苦了

  早餐前,老師組織孩子們?nèi)バl(wèi)生間大小便,以及打肥皂洗手,回到教室,每人喝一小杯水(這一點(diǎn)做的非常好)。我們班這么多孩子,每一個(gè)人都有:稀飯碗、菜碗、面食碗,老師們分工非常細(xì)致有序的去互相配合,確保照顧到每一個(gè)孩子,有2個(gè)孩子年齡小,自己使用碗筷還不是很熟悉,老師蹲下身子,一勺一勺的喂,同時(shí)輕言細(xì)語(yǔ)的教孩子們?cè)趺慈ナ褂。有的孩子告訴老師不餓,老師會(huì)勸導(dǎo),不餓也得少吃一點(diǎn)。那種無(wú)微不至的關(guān)懷,不是親媽媽?zhuān)瑒偎朴H媽媽?zhuān)谖已劾,不比親媽媽差!

  四、干凈利索

  餐后,老師組織孩子們?cè)偃ハ聪葱∈,同時(shí),另外的老師迅速收拾餐具、餐桌、掃地、拖地、整理衛(wèi)生,一氣呵成。等孩子們洗手回來(lái),已經(jīng)是干干凈凈的上課教室擺設(shè),在等著他們了。我的天啊,老師們真的是一住不住,干凈利索麻利快!緊接著是上課時(shí)間:

  五、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注

  這個(gè)時(shí)候,充分體現(xiàn)了老師們的'教育水平,在對(duì)待幼兒方面,真的是非常專(zhuān)業(yè)的,充分調(diào)動(dòng)了孩子的興趣,利用孩子們這個(gè)年齡段的詞匯,與他們交流,與孩子們完全融為一體。那些擔(dān)心孩子在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧的家長(zhǎng)們,我告訴大家,不會(huì)。因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間去哭鬧,老師帶領(lǐng)著他們,引導(dǎo)著他們的思維,在學(xué)唱歌,在跳舞,在做游戲,他高興還來(lái)不及呢。

  六、責(zé)任

  這是一個(gè)敏感的話(huà)題,也是一個(gè)學(xué)校與家長(zhǎng)之間,互相的話(huà)題。通過(guò)我這一天的觀察,每一名老師精神這根弦,始終都是緊繃的,不容他們有一絲怠慢,學(xué)校更是在正課時(shí)間,收繳了老師的手機(jī),目的就是讓她們的注意力,完全集中到孩子們身上。他們傳遞給我的信號(hào)就是,既然家長(zhǎng)十分信任的把孩子交給學(xué)校,他們有責(zé)任、有義務(wù)把孩子們照顧好,教育好,培養(yǎng)好。她們做到了,而且做得非常好。

  從早上進(jìn)入校園,一直到午休時(shí)間,老師們一刻沒(méi)有停閑,都沒(méi)有來(lái)得及喝一口水。四位老師輪流去食堂吃飯,都是一路小跑。有的老師照顧孩子們?cè)谖缧,有的老師在收拾教室,有的老師在給孩子們洗刷不小心尿濕的衣褲。這些都是我親眼所見(jiàn),等有機(jī)會(huì),下一位家長(zhǎng)再去跟班時(shí)看看,我說(shuō)的是不是事實(shí)。

  我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō),老師們做得很到位,敬請(qǐng)大家放心!

家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)2

  一個(gè)禮拜前,接到兒子班主任姚宇老師的邀請(qǐng),參與陜師大鳳凰城小學(xué)舉行的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。我內(nèi)心非常激動(dòng),也非常興奮。那個(gè)講臺(tái)是我向往和敬畏的,孩子們是祖國(guó)的花朵,我可以在講臺(tái)體驗(yàn)一下做老師的感覺(jué),真的太榮幸了。這么難得和光榮的任務(wù),我一定要完成好!剛好這個(gè)寒假,我陪兒子參加了新加坡的游學(xué)活動(dòng),兒子收獲巨多。如果我把它分享出來(lái),是不是也可以開(kāi)啟其他同學(xué)的國(guó)際化視野,增強(qiáng)他們對(duì)世界的探知渴望呢?

  這樣想著,我將題目定成了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路———之新加坡游學(xué)分享”,一次又一次修改PPT,活動(dòng)前在家里認(rèn)真地演練了兩次。時(shí)間如約而來(lái),轉(zhuǎn)眼間就到了3月30號(hào)周五,也就是我進(jìn)課堂的.時(shí)間。

  上課鈴聲響了,我又機(jī)動(dòng)又興奮,還有一些小緊張。當(dāng)我自我介紹自己時(shí),孩子們用純凈的眼睛看著我,我馬上感覺(jué)很受鼓舞!孩子們對(duì)于我分享的內(nèi)容很好奇又渴望,他們積極地與我互動(dòng),我內(nèi)心非常感動(dòng)!

  這次分享,主要是讓孩子們了解到未來(lái)的世界,他們應(yīng)該具有什么樣的能力,應(yīng)該受什么樣的教育。分享了新加坡的歷史、天文、環(huán)境,還有我們六天游學(xué)所經(jīng)歷的事情。把我們?cè)谛录悠伦龌顒?dòng)的照片分享給他們,給他們講新加坡是個(gè)怎樣的國(guó)家,激發(fā)了孩子們的夢(mèng)想!尤其大家和我一起讀“獨(dú)立擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)合作、感恩孝道、心懷夢(mèng)想”的時(shí)候,孩子們響亮的聲音讓我感到無(wú)比驕傲!以后的世界是他們的,他們也是世界的!我相信,今天給他們內(nèi)心種下一顆夢(mèng)想的種子,有天必定發(fā)芽生根,長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  除此之外,我又給孩子們分享了新加坡新生水技術(shù),培養(yǎng)他們對(duì)科技的敬畏精神,珍惜我們的水資源;當(dāng)我分享新加坡國(guó)際拓展?fàn)I活動(dòng)時(shí),孩子們個(gè)個(gè)活潑積極,看到我們的孩子,自信、勇敢、無(wú)所畏懼,我無(wú)比欣慰!相信孩子們知道,任何事情的成功,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。當(dāng)2分享參觀新加坡學(xué)校時(shí),孩子們專(zhuān)注又認(rèn)真,我告訴他們新加坡的孩子是怎么上學(xué)的,知道以后世界的競(jìng)爭(zhēng),大家都在努力;還分享了新加坡牛車(chē)水英語(yǔ)挑戰(zhàn)活動(dòng),這是一種完全用英語(yǔ)去找四個(gè)種族的人,和她們拍照,讓孩子了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性!我期待大家好好學(xué)習(xí)通過(guò)自己的努力,多讀書(shū),多行走,用眼睛去看,用心去感受,這個(gè)世界的美好,期待有一天他們可以遍布世界各地,為我們祖國(guó),學(xué)校添光彩!

  一節(jié)課的時(shí)間很快就結(jié)束了,還有很多想說(shuō)的沒(méi)有說(shuō)。通過(guò)這次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),我體會(huì)到了老師的辛苦,同時(shí)也感受到老師這個(gè)工作的驕傲和自豪!作為家長(zhǎng),更加理解和支持我們老師的工作!我感受到孩子世界的純凈和力量,作為一個(gè)爸爸,我以后更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,提升自己,給孩子做一個(gè)好榜樣!

  再次感謝校方組織這樣的活動(dòng),感謝班主任給予我的信任!期待我們的孩子,我們的校,越來(lái)越好!

家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)3

  3月30日下午,在陜西師范大學(xué)鳳凰城小學(xué)舉行的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中,我有幸地走進(jìn)一六班的課堂,為同學(xué)們做了一次《機(jī)器人的前世與今生》的科普講座。

  雖然在大學(xué)任教,已站講臺(tái)多年,但當(dāng)我步入課堂、走上講臺(tái),看到下面一雙雙明亮的小眼睛時(shí),我的心情還是激動(dòng)且略有些緊張的,讓我感受到孩子們非常強(qiáng)烈的求知欲。課堂過(guò)程分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一個(gè)階段通過(guò)多媒體的'課件為同學(xué)們講解機(jī)器人的發(fā)展歷史、機(jī)器人的構(gòu)造、功能及分類(lèi)、機(jī)器人未來(lái)的發(fā)展等。每當(dāng)我向他們提問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)小朋友走神、交頭接耳。在每一個(gè)孩子的眼睛里,我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。望著那一雙雙明亮、純凈的眼睛,做教師的責(zé)任感、使命感和自豪感油然而生。

  第二階段,我為孩子們展示了部分機(jī)器人實(shí)物,包括蜘蛛機(jī)器人、避障輪形機(jī)器人,還有人形機(jī)器人。特別是當(dāng)人形機(jī)器人人機(jī)互動(dòng)功能開(kāi)啟后,和講座部分課堂氣氛完全不同的是,整個(gè)教室徹底沸騰。機(jī)器人跳起小蘋(píng)果的樣子讓孩子們爭(zhēng)先模仿起來(lái)?粗瑢W(xué)們天真爛漫的笑容,我感覺(jué)自己瞬間也被帶回到了童年時(shí)代。短短的35分鐘很快就這樣結(jié)束了,我意猶未盡,這種快樂(lè)和美好的感覺(jué)久久留在了我的心里。

  感謝鳳凰城小學(xué)為家長(zhǎng)提供了這個(gè)與孩子零距離接觸與溝通的機(jī)會(huì),給家長(zhǎng)了一個(gè)給孩子展示自己職業(yè)與特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻感受到了作為小學(xué)老師,特別是一年級(jí)老師的辛苦。正因?yàn)槔蠋焸冃羷诘母冻,才換來(lái)了孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步。在這里我代表孩子、代表孩子的家長(zhǎng)說(shuō)一句:“老師,你們辛苦了!”

家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)4

  本周五下午我有幸接受班主任鄭老師的邀請(qǐng),走上一年級(jí)二班的講臺(tái),跟孩子們分享了一節(jié)關(guān)于新加坡的課。上完這節(jié)課,我的心情十分復(fù)雜;叵虢拥洁嵗蠋煹难(qǐng)電話(huà)的那一刻,我的心里十分緊張,我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)講臺(tái)也沒(méi)有講過(guò)課,也不知道自己能否勝任,可是,兒子在一旁聽(tīng)到了老師的聲音,極力邀請(qǐng)我去參加此次的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),于是,懷著緊張和忐忑,我接下了這一任務(wù)。

  很快,一周的時(shí)間過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了3月30日,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的課件,忐忑不安地走向了一二班的講臺(tái)。一年級(jí)二班的孩子們非常熱情,紛紛向我問(wèn)好,看著孩子們燦爛的笑臉和鄭老師充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,我對(duì)自己增添了更多的自信,開(kāi)始講課。首先,我向孩子們介紹了新加坡這個(gè)國(guó)家的`領(lǐng)土和人口,還跟孩子們講了“獅城”這個(gè)名字的由來(lái),向孩子們介紹了新加坡眾多的旅游景點(diǎn)。充滿(mǎn)好奇心的孩子們發(fā)出了陣陣的驚嘆和歡呼聲,看著孩子們充滿(mǎn)求知的眼神,我突然覺(jué)得站在講臺(tái)上給孩子們分享知識(shí)是一件十分幸福的事。隨后,我又向孩子們介紹了新加坡之所以受世界人民喜愛(ài)的另一個(gè)原因,國(guó)民素質(zhì)非常高,一些不文明的行為都是這個(gè)國(guó)家列入了法律的禁區(qū),孩子們聽(tīng)了,都表示很驚奇和佩服。

  很快,一節(jié)課的時(shí)間結(jié)束了,我完成了這個(gè)之前看起來(lái)十分困難的挑戰(zhàn),這節(jié)課讓我對(duì)一年級(jí)二班的孩子們多了更多的了解,也深深地體會(huì)了做老師的不容易。原來(lái),備一節(jié)課需要花費(fèi)這么多的心血,老師所付出的遠(yuǎn)比我們平時(shí)所看到的多多了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校的老師們致以敬意,感謝你們的辛勤付出,希望鳳凰城小學(xué)能夠越來(lái)越好!

家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)5

  3月30日下午,在陜師大xxx小學(xué)舉行的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)中,我有幸的成為其中一名家長(zhǎng),來(lái)到一(三)班和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和分享了《人體的奧秘》。

  當(dāng)我步入課堂,站到講臺(tái)上,我的心情是激動(dòng)而又緊張的,但看到孩子們用熱情的眼神望著我,看到孩子們渴望學(xué)到知識(shí)的眼神,我很驚訝,一年級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)期的'訓(xùn)練,課前背誦熟練、整齊,同學(xué)們坐得端端正正,作為家長(zhǎng)的我看到訓(xùn)練有素的孩子們,真的很欣慰。在選主題時(shí),我深思熟慮考慮到身體健康是第一位,考慮到身體健康往往會(huì)被孩子們忽略。身體與我們密切,也是孩子感興趣的話(huà)題之一。我通過(guò)簡(jiǎn)單的PPT以及一些簡(jiǎn)單的插圖,引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)人體的各個(gè)部分,了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的工作狀態(tài),這樣不但可以滿(mǎn)足孩子的好奇心,增長(zhǎng)生理知識(shí),同時(shí)也有助于培養(yǎng)保護(hù)自我、愛(ài)惜身體的意識(shí)和合理飲食、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣等。在整節(jié)課的活動(dòng)中,孩子們都能認(rèn)真聽(tīng)講,也能爭(zhēng)先恐后地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)小朋友走神、交頭接耳。在每一個(gè)同學(xué)的眼睛里我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,望著那一雙雙明亮純凈的眼睛,我越講越高興,越講越流暢,短短的25分鐘很快的就這樣結(jié)束了,讓我意猶未盡,其中快樂(lè)和美好的感受依然留在我的心中。

  感謝陜師大xxx小學(xué)開(kāi)展這項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了與孩子零距離接觸與溝通的機(jī)會(huì),給了家長(zhǎng)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦,正因?yàn)槔蠋焸兊男羷谂c全心的付出,才換來(lái)了孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師所做的又何止是這些呢?老師理應(yīng)得到孩子和家長(zhǎng)們至高無(wú)上的尊重與感謝。在這里我代表孩子,代表孩子的家長(zhǎng)說(shuō)一句:老師!你們辛苦了!再次謝謝學(xué)校和老師給我提供了本次機(jī)會(huì),謝謝!

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