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讀《只要讀好書可以了嗎》有感
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《只要讀好書可以了嗎》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《只要讀好書可以了嗎》有感1
這篇文章寫出了大部分同學(xué)的想法。文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那個包奪過來，放下一句話：“這些事我會做，你只要把書念好就行。”另一位小女孩正在做值日，來接她的父親看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心……”天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個故事，一位學(xué)生考進了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。
這可都是白字黑字的事實，我們這些被稱為“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細心呵護下，無微不至的`照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：“我能行。”可說得容易做得難又有幾個同學(xué)真正地做到了我能行。當(dāng)我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧。
”他們總是一句話，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的我們都會幫你做。這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐扣扣錯了，就是褲子穿反了。爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
讀《只要讀好書可以了嗎》有感2
《只要讀好書可以了嗎》這篇文章寫出了大部分同學(xué)的想法。
文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那個包過來，放下一句話：“這些事我會做，你只要把書念好就行�！绷硪晃恍∨⒄谧鲋等眨瑏斫铀母赣H看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心……”天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個故事，一位學(xué)生考進了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。這可都是白字黑字的事實，我們這些被稱為“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細心呵護下，無微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的`自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：“我能行�！笨烧f得容易做得難又有幾個同學(xué)真正地做到了我能行。
當(dāng)我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧。”他們總是一句話，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的我們都會幫你做。這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐扣弄錯了，就是褲子穿反了。爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
讀《只要讀好書可以了嗎》有感3
《只要讀好書可以了嗎》這篇文章寫出了大部分同學(xué)的想法。文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那包奪過來，放下一句話：“這些事我會做，你只要把書念好就行�！�
另一位小女孩正在做值日，來接她的父親看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心……”天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個故事，一位學(xué)生考進了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。這可都是白字黑字的事實，我們這些被稱為“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細心呵護下，無微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的'自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：“我能行�！笨烧f得容易做得難又有幾個同學(xué)真正地做到了我能行。當(dāng)我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧�！彼麄兛偸且痪湓�，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的我們都會幫你做。
這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐錯了，就是褲子穿反了。爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
讀《只要讀好書可以了嗎》有感4
文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那個包奪過來，放下一句話：“這些事我會做，你只要把書念好就行�！绷硪晃恍∨⒄谧鲋等眨瑏斫铀母赣H看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心�！�
天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個故事，一位學(xué)生考進了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。
這可都是白字黑字的事實，我們這些被稱為“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細心呵護下，無微不至的照料下，成了溫室里的.一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：“我能行。”可說得容易做得難又有幾個同學(xué)真正地做到了我能行。
當(dāng)我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧�！彼麄兛偸且痪湓�，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的我們都會幫你做。這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐扣錯了，就是褲子穿反了。
爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
讀《只要讀好書可以了嗎》有感5
《只要讀好書可以了嗎》這篇文章寫出了大部分同學(xué)的想法。文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那個包奪過來，放下一句話：這些事我會做，你只要把書念好就行。另一位小女孩正在做值日，來接她的父親看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個故事，一位學(xué)生考進了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。這可都是白字黑字的事實，我們這些被稱為祖國的花朵的孩子們，在家長們的細心呵護下，無微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的'自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：我能行�？烧f得輕易做得難又有幾個同學(xué)真正地做到了我能行。
當(dāng)我們對媽媽爸爸說：讓我來做吧。他們總是一句話，像是商量過了，你只要讀書好，其他的我們都會幫你做。這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨自到外旅行，游玩，經(jīng)常出洋相，不是紐錯了，就是褲子穿反了。爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
讀《只要讀好書可以了嗎》有感6
《只要讀好書可以了嗎》這篇文章寫出了大部分同學(xué)的想法。
文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那個包奪過來，放下一句話：“這些事我會做，你只要把書念好就行�！绷硪晃恍∨⒄谧鲋等�，來接她的父親看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心……”天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個故事，一位學(xué)生考進了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。這可都是白字黑字的事實，我們這些被稱為“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細心呵護下，無微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：“我能行�！笨烧f得容易做得難又有幾個同學(xué)真正地做到了我能行。當(dāng)我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧。”他們總是一句話，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的.我們都會幫你做。這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐扣錯了，就是褲子穿反了。
爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
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