【推薦】《我不想不想長大》讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《我不想不想長大》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《我不想不想長大》讀后感1

　　暑假到了，我在書店買了一本由郁雨君寫的＜＜我不想不想長大＞＞。這本書講述了親情、友情和人與大自然之愛。

　　本書出現(xiàn)的人物是扇貝，荷包蛋，波魯克先生，蔥花，和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬；波魯克先生是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠，他建造了動(dòng)物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；蒜泥媽媽是說話有點(diǎn)沖的媽媽，既能做出美味荷包蛋，也能為小豬荷包蛋美型；蔥花是班里的“西楚女霸王”，個(gè)子最高，功課暴好，脾氣也烈。我最喜愛書中的小男孩扇貝，扇貝喜愛小動(dòng)物，但他是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就傷感。一天早上醒來有4只鳥兒在他被子上踱步和撒尿，還有一對(duì)悶皮的小白兔和小黑兔，可他們都先后離開了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的心，蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬—荷包蛋。

　　荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的'雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開撥啦！歷經(jīng)了磨難，終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長大了。

　　這本書溫馨而讓人感動(dòng)，我常常想要快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大后能干很多現(xiàn)在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情，而長大后又會(huì)夢(mèng)想著回到童年的美好時(shí)光，為此，我既有想長大又不想長大的矛盾心理。我想長大，長大的過程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長大而打好基礎(chǔ)的。我想長大，長大后為祖國多做貢獻(xiàn)。

　　我不想不想長大，長大后童年的伙伴都將離我遠(yuǎn)去。

《我不想不想長大》讀后感2

　　暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》，我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。

　　扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的.東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美，讀后感《我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）》。

　　我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”

　　我想長大，長大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng)，在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達(dá)能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng)；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。

　　在長大的過程中，我們要面對(duì)十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。

《我不想不想長大》讀后感3

　　今年暑假里我讀了一本書，名字叫《我不想不想長大》。故事里的男主角他的名字叫扇貝。他是一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他第一超愛小動(dòng)物，第二超愛媽媽，第三超愛食物，所以第一最怕小動(dòng)物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱。

　　男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上散步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子白加黑和比較白。可是這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽（也就是扇貝的媽媽）給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長到家里無法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個(gè)家，這件事對(duì)大人來說是一件很簡單的事，但對(duì)一個(gè)小孩子來說是一件很不容易的事，他吃了很多苦頭，歷盡很多艱難，終于給荷包蛋找到了一個(gè)溫馨的家。扇貝在喂養(yǎng)荷包蛋期間，讓他懂得了享受食物和愛。

　　小時(shí)候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，即使做錯(cuò)了什么，也會(huì)在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的`事情，就會(huì)出殺手锏——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年，向往！

　　每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，就不在害怕什么，也不害怕長大了吧?

《我不想不想長大》讀后感4

　　這本書的主要內(nèi)容是講，一個(gè)叫扇貝的小男孩，超級(jí)喜歡小動(dòng)物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠(yuǎn)不會(huì)長大的迷你豬，扇貝為它起了個(gè)名字叫“荷包蛋”�！昂砂�蛋”讓小男孩有了新的理想：吃好一點(diǎn)、開心一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到，迷你豬越長越大，家里已經(jīng)裝不下了，只好放到親戚那里，小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力，離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗(yàn)，最后，扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園，而他自己也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折，不再害怕長大。

　　或許，每個(gè)人在小的時(shí)候都希望自己永遠(yuǎn)不長大，能夠在爸爸媽媽和呵護(hù)下，每天都開開心心地盡情玩耍。因?yàn)槌砷L的過程將會(huì)碰到許多困難和挑戰(zhàn)，甚至?xí)��?jīng)歷許多挫折和失敗。但是，書中主人公的經(jīng)歷告訴我們，成長的過程也是每個(gè)人自我完善、自我發(fā)展的過程，就像小男孩扇貝一樣，隨著年齡的增長，對(duì)生活有了更多的感悟，對(duì)社會(huì)有了更多的了解。

　　當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候，可能會(huì)碰到學(xué)習(xí)的壓力；當(dāng)我們參加工作時(shí)，可能會(huì)碰到不少挑戰(zhàn)；當(dāng)我們?cè)谏�活中，也可能�?huì)碰到各種各樣的困難……但是，讀書讓我們明理，通過學(xué)習(xí)我們會(huì)掌握很多知識(shí)，學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，使我們能夠成為對(duì)社會(huì)有用的`人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)是對(duì)我們一種很好的鍛煉，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？只有堅(jiān)持不懈，才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托模�增�?qiáng)了我們克服困難的勇氣，使我們擁有分辨是非的智慧，這些都是成長的禮物。

　　《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程，我相信這個(gè)過程會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、感恩和愛，我將不再害怕長大，我會(huì)以快樂的心情去迎接成長的每一天。

《我不想不想長大》讀后感5

　　炎炎的夏日，愉快的假期，能夠讀一本好書，沉迷于書中世界，是我覺得快樂的事。因此，每個(gè)星期我都會(huì)從圖書館借上幾本好書翻看。一天，當(dāng)我讀了《我不想不想長大》這本書后，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，那就是我不想不想長大，希望能永遠(yuǎn)活在童年。

　　這本書中，圍繞著“我不想不想長大”這個(gè)主旋律，“奇趣、快樂、感人與溫馨”如同跳動(dòng)的音符，一樣也不少！書中男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來就有四只小鳥在他被子上踱步與撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白陪伴他�？墒牵�這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬。扇貝給它取了一個(gè)形象的名字——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更是讓他擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到，迷你小豬荷包蛋會(huì)像吹氣球一樣越長越大。雖然扇貝想盡辦法給他減肥，但是沒有任何結(jié)果。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝也接觸到了長大，慢慢的迎來了長大的那一天……

　　在我上幼兒園的時(shí)候，非常希望自己很快能長到和媽媽一樣大，成為一個(gè)大人�？墒请S著自已一天天的成長，一天天的.感受著大人的壓力，覺得長大也許不是那么的美好了�，F(xiàn)在的我卻希望永遠(yuǎn)能夠停留在童年。因?yàn)橥�年是無憂無慮的，童年的我可以吃得好一點(diǎn)，睡得好一點(diǎn)，玩得開心一點(diǎn)。用一首歌來形容我的心情：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話，我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻，我不想，我不想，不想長大……”

　　讀完這本書，我明白童年雖然是美妙的，成長的煩惱也是一個(gè)不可回避的問題。所以我不再害怕長大，我會(huì)保持一顆純潔的心靈，竭盡全力，勇敢地面對(duì)我的未來。

《我不想不想長大》讀后感6

　　最近，我讀了一本由郁雨君寫的一本書——《我不想不想長大》。這本書呈現(xiàn)出親情之愛，同齡人之愛，人與自然和諧之愛。此書主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白�？墒�，這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽買回來一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開撥啦！

　　歷經(jīng)了磨難，終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。過去，我也總是想：如果能讓自己長不大，永遠(yuǎn)停留在五六歲時(shí)那歡樂的`時(shí)光，過著無憂無慮的日子，那該有多好��！媽媽對(duì)我的要求也不那么高。那時(shí)候是多么開心，成天沒有煩惱，沒有憂慮，也不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績不好�？墒菚r(shí)光不容許我這么做。讀完這本書，我的心情真的好復(fù)雜，這真是一段有歡樂，有傷心，既驚險(xiǎn)又刺激的旅程啊。從書中，我感受到了奇趣、歡樂與溫馨。其實(shí)，人與人之間要親密相處，人與動(dòng)物之間也一樣，我們也要像扇貝一樣愛護(hù)動(dòng)物，與大自然和諧相處。這本書讓我在故事中明白愛是世界上最美好的的東西，在長大的過程中學(xué)習(xí)愛和珍惜被愛，更把快樂與溫情傳遞到每個(gè)人的心靈深處，牽引著每個(gè)孩子奇妙跨越成長的每一道門檻。

　　故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長大了。

《我不想不想長大》讀后感7

　　元旦假期，我在百般無聊之中翻起了兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐的《我不想不想長大》這本書。看著看著，我不禁對(duì)書中的小男孩扇貝、小豬荷包蛋起了興趣，于是，我就津津有味地看了下去。

　　這本書講了一個(gè)小男孩，他的名字叫扇貝。扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小鳥，和一對(duì)小兔子比較黑和比較白�？墒�，這些小生命都接二連三地離開了他。為了填補(bǔ)他傷心的.空缺，蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會(huì)長大的可愛小豬，扇貝叫它荷包蛋，因?yàn)樯蓉愖钕矚g吃荷包蛋了，所以給小豬取了一個(gè)這么滑稽的名字。

　　迷你小豬荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了一個(gè)新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得快樂、開心一點(diǎn)，最好一直做小孩，不要長大。

　　但是，扇貝和蒜泥媽媽沒想到小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長越大，扇貝和媽媽想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。百般無奈之中又把它送到扇貝的草頭表姨的家去。因?yàn)樗�那里是鄉(xiāng)下，地盤大，空氣好，不用為減肥一天只吃一頓半飯。因?yàn)樗寄钌蓉�，荷包蛋沒過幾天就絕食了。扇貝告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟給巨型荷包蛋居住。

　　終于，家里裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和面臨小豬荷包蛋不得不離開他的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋離家出走了。最后，終于幫荷包蛋找到了居住的理想國，這也了卻了扇貝和蒜泥媽媽的一樁心愿。

　　讀了這本書之后，我明白了：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于所有小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力了，就不在害怕什么，也不再害怕長大了。我們?nèi)艘彩且粯樱�長大是我們?nèi)松鷼v程上的必然階段，也是自然規(guī)律。所以，我們不要懼怕長大。讓我們?cè)谌松�道路上，邁出這堅(jiān)實(shí)的一步吧！

《我不想不想長大》讀后感8

　　我讀了《我不想不想長大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長生活經(jīng)歷。

　　這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天，這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。

　　這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣，我會(huì)逗它玩，有時(shí)我不開心了，它也不開心，趴在我的`面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來它會(huì)大聲叫喚，身上的毛都會(huì)豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。我多么不想長大�。∥议L大了，我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。

《我不想不想長大》讀后感9

　　最近，我在讀郁雨君的作品——《我不想不想長大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦，直到現(xiàn)在，依然讓我記憶猶新。

　　故事的主人公是一個(gè)充滿愛心、有著美好理想的小男孩，名叫扇貝，他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬——“荷包蛋”，決定帶它“私奔”。在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情，這讓一直不想長大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美，經(jīng)過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長大了。

　　我很喜歡文中一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了�！�

　　曾經(jīng)的我也害怕長大，因?yàn)�，長大了會(huì)有許多的煩惱、憂愁——要上學(xué)、要考試、要面對(duì)困難與挫折。可如果永遠(yuǎn)不想長大，始終停留在那個(gè)點(diǎn)上，無憂無慮，就不會(huì)有見長，而看著身邊的好朋友，一個(gè)個(gè)因?yàn)殚L大離開自己，是多么悲哀的.一件事。

　　自從讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕成長，原來不想長大的想法是多么幼稚。長大是自然規(guī)律，不會(huì)因?yàn)槟悴幌腴L大就不長大。雖然長大會(huì)給我們帶來煩惱和困難，但更多的是快樂。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)受住困難挫折的經(jīng)歷，才讓我們的意志變得堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)。鳥兒長大擁抱湛藍(lán)的天空，魚兒長大擁抱蔚藍(lán)的大海，我們長大擁抱美麗的世界……長大，是一件多么快樂的事；長大，讓我們見多識(shí)廣；長大，讓我們自由翱翔；長大，讓我們創(chuàng)造輝煌……

　　既然生活在這個(gè)世界，人人必須經(jīng)歷長大。與其害怕長大失去一切，不如坦然面對(duì)。讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！相信，在你長大的過程中，一定會(huì)收獲許多美麗，享受更多快樂！

《我不想不想長大》讀后感10

　　暑假里，我讀了《我不想不想長大》這本書。在這個(gè)故事里，處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。

　　主人公名叫扇貝，他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過四只文鳥，還有一對(duì)“悶皮”小兔子，叫“比較黑”和“比較白”，可是這些小生命最終都離開了他。為了填補(bǔ)扇貝的傷心，蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你小豬，叫“荷包蛋”。“荷包蛋”雖然貪懶、好吃，可它讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想。“荷包蛋”可愛得簡直就像一個(gè)小活寶。

　　看了這本書，我覺得“荷包蛋”太幸福了：有著那么喜歡他的小主人扇貝，還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽，真是過著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無限的愛，它才能過上這樣幸福的生活。

　　這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手，去幫助那些遇到困難的人們，在長大的過程中學(xué)會(huì)愛和珍惜愛，把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震，災(zāi)難中的人們雖然是不幸的，但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊玫搅嗽S多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的`心，使愛的種子在他們心里萌芽。“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！敝灰�有愛，世界將會(huì)變得和平、安詳、陽光明媚。

　　“荷包蛋”真可愛。它有點(diǎn)胖，又好吃。“荷包蛋”也有許多優(yōu)點(diǎn)�！昂砂�蛋”什么事都不煩，高興的時(shí)候搖搖蹄子，不高興的時(shí)候撅撅嘴巴，搖搖尾巴。有時(shí)候我也會(huì)像“荷包蛋”一樣，躺在床上，小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無憂無慮的“荷包蛋”！

《我不想不想長大》讀后感11

　　從前每當(dāng)別人問我長大之后想做些什么時(shí)，我總是很苦惱，因?yàn)槲覊焊�就不想長大，和我有一樣想法的人還有不少呢！瞧，《我不想不想長大》這本書中就有一位，他的名字叫扇貝，他非常非常喜歡小動(dòng)物，書圍繞扇貝和他的寵物豬荷包蛋為我們講述了一個(gè)很有趣也很溫馨的故事。

　　扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)是他生活中很重要的一件事，可是他真正喜歡的是小動(dòng)物們，他曾和小鳥、兔子做朋友，幻想著能造一個(gè)動(dòng)物方舟，后來媽媽帶來了迷你豬荷包蛋，不料荷包蛋越長越胖，越長越大，吹氣球一樣在家里呆不下去了，扇貝只好偷偷地帶著這只體型巨大的豬在城市高樓之間尋找理想的容身處，最好終于在網(wǎng)上波魯克先生的幫助下為荷包蛋搭建了動(dòng)物方舟，帶它去了理想家園。

　　我和書中的扇貝都有相同的愿望，那就是——不想長大，希望一直可以輕松快樂地和喜歡的伙伴們一起玩耍下去，吃好睡好，不要像媽媽那樣又得上班又要為家人操心。和扇貝性格不同的又班里的蔥花，喜歡爭強(qiáng)好勝，喜歡蟒蛇和豹子，我想她是不會(huì)害怕長大的，因?yàn)樗�很有能量，不用�?dān)心種種麻煩。其他人物還有媽媽和波魯克先生，其中波魯克先生是個(gè)非常神秘又富有智慧的人，他能給遇到困難，無家可歸的'人以幫助，就像傳說中的紅豬俠，有超出一般人的本領(lǐng)，讓人羨慕不已。

　　不想長大只是一個(gè)幻想，每個(gè)人都必須長大，對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡所能地活下去，雖然小伙伴們不能永遠(yuǎn)在一起，但是他們是因?yàn)殚L大了，不能總在一個(gè)地方生活了，無論小動(dòng)物們將在哪里，它們都會(huì)竭盡所能地活下去，只要竭盡所能了，就沒有什么害怕的�？吹竭@句成長的真言，我也不再像以往那樣害怕長大了，既然一定要長大，我會(huì)在生活中竭盡全力，那樣生命才會(huì)發(fā)出燦爛的光芒，我相信！

《我不想不想長大》讀后感12

　　讀著生動(dòng)的文字，看著可愛的圖片，再喝著美味的蜜水，我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園，來到了動(dòng)物的世界里飛翔，在《我不想不想長大》這本書里遨游著，也讓我懂得了許多道理，就讓我來告訴你們大家吧！ 這本書的.主人公叫扇貝，特別喜歡動(dòng)物，可是家里原來的幾只可愛的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去，這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）不想讓扇貝傷心，帶回一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩，不要長大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，直到有一天進(jìn)不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場……荷包蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢？要想知道就去看看這本《我不想不想長大》吧！ 我讀了《我不想不想長大》這本書后，受益匪淺，讓我明白了一些道理。

　　要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)，不要害怕，也不能退縮。生活中總會(huì)有挫折和困難，相信自己，摔倒了，再爬起來。嘗試是一種勇力，也是一種成功。 要多鼓勵(lì)他人，有時(shí)候你的一句話會(huì)讓別人陷入萬劫不復(fù)之地，有時(shí)候你的一句話也會(huì)令人有起死回生之效。鼓勵(lì)他人，給予他人希望，不僅讓別人快樂，也讓自己快樂！ 最后，對(duì)小動(dòng)物而言，長大就是竭盡全力地活下去。對(duì)我們而言不要害怕長大，長大是生命中不可能缺少的一件事情。長大了，你才能做你想做的事情。長大了，你才能放飛自己的夢(mèng)想。 快來讀讀這本書吧，一定會(huì)讓你深有感觸的！

《我不想不想長大》讀后感13

　　暑假里，我讀了《我不想不想長大》這本書，看完這本書，讓我深切地體會(huì)到主人公對(duì)小動(dòng)物的熱愛之情以及友情的彌足珍貴。

　　這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫扇貝的小男孩非常喜歡小動(dòng)物，他曾經(jīng)與四個(gè)小鳥是要好的伙伴，后來又增加了兩只兔子，一只是黑色的，一只是白色的，扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”�？墒�，過了幾天，小鳥們長大了全部飛走了，比較白因?yàn)槔�肚子病死了，比較黑在看電視后又被活活嚇?biāo)懒�。伙伴們的離去，扇貝就好像落入了深淵，心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬，扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋，扇貝每天過得都好開心。但是，后來荷包蛋越長越胖，越來越大，家里再?zèng)]有地方可以裝下他，扇貝想給它減減肥，可是卻無能為力。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，他想要一個(gè)動(dòng)物方舟，給荷包蛋找一個(gè)適合的家。升學(xué)考試到了，在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下，扇貝帶著荷包蛋開始了大逃亡，標(biāo)題但還是被波魯克先生找到了，最后荷包蛋正式登上了動(dòng)物方舟，開始了幸�？鞓返�.生活。

　　讀完這本書，書中感人的故事，扇貝對(duì)小動(dòng)物真切的關(guān)懷，讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個(gè)經(jīng)歷，以前我也養(yǎng)過一只小白兔，每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長大了，原來的小紙箱子容不下它，換了大箱子。但是它還是一天天的長大，隨著它體型的成長，兔子的臭味也越來越明顯。有一天晚上，我覺得兔子的味道太難聞了，把它放在走廊上，但是沒想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺得很內(nèi)疚，覺得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活，也許到現(xiàn)在還是快樂地生活著。

　　讀了這本書，我懂得了，其實(shí)每個(gè)動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要愛護(hù)它們，珍惜它們，讓它們過得幸福，因?yàn)槊恳粋�(gè)動(dòng)物都和人一樣，都有一顆純潔的靈魂，都有追求幸福生活的權(quán)利！

《我不想不想長大》讀后感14

　　“每個(gè)小動(dòng)物都有有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？”一句話，讓我久久回味。

　　本故事的主人公是男孩扇貝和迷你豬荷包蛋。文章講述了小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小文鳥在他的豆綠色的被子上踱步+撒尿。后來，扇貝從同學(xué)蔥花家?guī)�來一�?duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白�？墒�，四只小文鳥都飛走了，比較黑被一只大老鼠而嚇?biāo)�，比較白淋雨而死翹翹�？吹竭@些小生命都離開了他，扇貝心碎得簡直就根粉筆末一樣。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥從寵物店帶回來一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直都做小孩，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里在也裝不下臣型荷包蛋了。扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋送到草頭表姨那里�？墒�，扇貝很想荷包蛋，扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄地帶著荷包開撥啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體形巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎？能！最后，扇貝把荷包蛋送到了網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生農(nóng)場—?jiǎng)游锓街邸?/p>

　　童年是美好的，是充滿童真有趣的，有著純潔的心靈；長大要為許多事煩心但長大也有長大的好處。但長大了，可以有高高的個(gè)子，強(qiáng)壯的.身體，豐富的知識(shí)，還可以上大學(xué)，參加工作，過著理想的生活。因此，我不在害怕長大，我會(huì)記住我的成長經(jīng)歷，感受成長給我?guī)�來的快樂，我喜歡這本書，是因?yàn)樗�給我?guī)�來了無比的歡樂和美好的淚。

　　我盼望著自己長大！

《我不想不想長大》讀后感15

　　你害怕長大嗎？不管你是也好，不是也罷，請(qǐng)跟我一起來讀讀《我不想長大》吧！

　　故事的主人公扇貝是一個(gè)超極喜歡小動(dòng)物的男孩，他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬，小豬越長越大，直到后來家里再也裝不下它的時(shí)候，男孩就給它找了個(gè)動(dòng)物方舟，讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中，扇貝懂得了一個(gè)道理:童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大；童話一個(gè)接一個(gè)生長，這也是長大。

　　我以前也和小男孩一樣，害怕長大，認(rèn)為長大得太快，有些事情在沒有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就過去了。比如我小的時(shí)候，為了能讓自己在人群中顯得高大，我常常騎到爸爸的脖子上，我喜歡那種巨人的感覺�？呻S著長大，這種高高在上的`滋味再也無法出現(xiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了，好傷感。

　　通過讀這本書，我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個(gè)假期來說吧，媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的，但后來卻總感覺氣不夠，怎么努力也游不到深水區(qū)的對(duì)岸。為了趕上教練的進(jìn)度，我便更加努力地練習(xí)，還經(jīng)常請(qǐng)教練指導(dǎo)我……幾天后，我有所進(jìn)步，又經(jīng)過了相當(dāng)一段艱苦的磨練，有一天，我終于領(lǐng)悟到了技巧，我成功地游到了對(duì)岸！所以，成長的過程就是像游泳一樣，要盡全力并用心體會(huì)，堅(jiān)持磨練自己。還好像一顆種子一樣，如果不頑強(qiáng)地生長，就無法長大，無法開花，更別說結(jié)果。

　　讀了這本書，我覺得長大很好，大了可以為國效力，實(shí)現(xiàn)理想：當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福；當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生；或者做一名老師為下一代傳播知識(shí)…….我渴望長大，我渴望春蠶化蝶時(shí)的壯舉，更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

　　可以說，你每時(shí)每刻都在長大。長大是你不能控制的，與其驚慌失措地面對(duì)長大，不如好好地了解它，充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對(duì)它、迎接它，享受它。我愿意隨扇貝一起長大！

【《我不想不想長大》讀后感】相關(guān)文章：

《我不想不想長大》讀后感04-20

我不想不想長大讀后感04-24

《我不想不想長大》讀后感04-28

我不想不想長大讀后感04-15

讀《我不想不想長大》有感05-09

讀《我不想不想長大》有感09-01

我不想不想長大讀后感7篇05-30

《我不想不想長大》讀后感15篇06-06

我不想不想長大讀后感10篇06-01

讀《我不想不想長大》有感14篇06-04