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讀書伴我成長心得體會(huì)范文
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的讀書伴我成長心得體會(huì)范文，歡迎大家分享。
讀書伴我成長心得體會(huì)范文1
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”。
記得小時(shí)候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事，聽著聽著，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的期望。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們，讓書香伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!
讀書伴我成長心得體會(huì)范文2
識(shí)也正是這位道德高尚的人教給我的。記得二年級(jí)時(shí)，我不小心打破了一個(gè)玻璃器具，害怕極了，正不知如何向媽媽交待時(shí)，忽然我想到《名人故事》這本書中，小列寧到姑姑家做客，不小心打破了漂亮的花瓶，他勇敢的向姑姑承認(rèn)了錯(cuò)誤，也受到母親表揚(yáng)的故事。我便將碎片收拾好，主動(dòng)地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，果然媽媽不但沒有批評(píng)我，反而夸我誠實(shí)，我很高興，從此讀書的興趣更加濃厚了。記得三年級(jí)期末英語考試成績不理想，《100個(gè)好童話》中的“恩默里山”講了一個(gè)叫恩默里山的孩子，他學(xué)習(xí)特別差，但他從不泄氣，后來他通過自己的努力，當(dāng)了大官，以前嘲笑他的人都來巴結(jié)他，恩默里山熱情對(duì)待這些人，使他們慚愧不已，我看了這個(gè)故事，恍然大悟，明白了恩默里山在書中教給我的.道理。于是，我開始刻苦聽錄音，讀課文，背單詞，終于將成績提高了好幾倍。雖然我做得還不是很好，但從書本中已受益匪淺了。因?yàn)槭亲x書幫助我提高學(xué)習(xí)成績，是讀書讓我逐漸成長。我只要一有空閑總愛往寧夏圖書館跑，干什么？看書唄！那里就是我的自由世界，在圖書館有許多書。每當(dāng)周末，我坐在安靜的閱覽室中，懷著求知的心情在書的世界中細(xì)細(xì)閱讀，從中不斷獲取知識(shí)，書中的文字就像甘甜的乳汁，滋潤著我饑渴的心田，書就像是一個(gè)老師，隨著翻書的“沙沙”聲，將許多課本上沒有的知識(shí)印在我的腦海里，幫我開闊了自己的視野。各自各樣的書都有各自的用處：漫畫書上那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的畫面，驅(qū)趕走了我所有的煩惱，帶來我的一陣陣歡笑：童話書上的一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事，帶給我很多的啟示，告訴我做人的道路：歷史書記錄著古代的故事，讓我達(dá)到“處今而知古”的境界讀書伴我成長，我在讀書中成長，我喜歡讀書，讀書能陶冶個(gè)性，凈化靈魂，我更喜歡讀書。
讀書伴我成長心得體會(huì)范文3
“媽媽，給我買的書呢?”得知媽媽出差回來給我買了幾本書，我一回家就迫不及待地詢問著。
“有了書就不記得你媽媽了，我出差那么辛苦，你也不關(guān)心一下�！眿寢屟b作不高興的樣子說�！昂�，母親大人，您辛苦了!”我有口無心地說，眼睛仍在屋子里到處掃視。
“給你!”媽媽從包里拿出兩本書，遞給我。我高興地接過書，迫不及待地看了起來。媽媽見了，搖了搖了頭：“真是個(gè)書蟲!”說完走進(jìn)了廚房。
我十分喜歡看書，每次不忘讓媽媽給我捎兩本。媽媽出差回家，我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶，而是問媽媽先要書。一拿到書，總要興致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以愛看書，還要從《兒童時(shí)代》說起。
說老實(shí)話，我以前不太喜歡看書，特別是作文書。我認(rèn)為書既沒有美麗的畫面，也無動(dòng)聽的聲音，太枯燥了。即便看書，也只對(duì)故事書、小人書感興趣。記得有一次，爸爸幫我在郵局訂了《兒童時(shí)代》，我對(duì)爸爸說：“我不喜歡看書，你給我訂的'是什么?”爸爸說：“這是《兒童時(shí)代》，非常好看，上面有許多精美的圖片，還有很多精彩的文章。”我想，有漫畫好看么?爸爸見我無動(dòng)于衷，便把書往桌上一放，進(jìn)屋看電視去了。我好奇地想：真的象爸爸說的那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)駛下，我拿起了書。哇，好漂亮的畫哦!禁不住津津有味地看了起來，不一會(huì)就看完了，還有些意猶未盡，問爸爸：“爸爸，還有嗎?”“每月才來一本呢�！庇谑牵移诖乱黄诘膩淼�。從那時(shí)起，我漸漸地喜歡上了讀書。
我讀書非常之快，幾乎可以達(dá)到“一目十行”的地步。但是，這樣看書如同囫圇吞棗，往往一遍讀過了，如同鴨子背上潑瓢水，只留一點(diǎn)模糊的印象。不過，我一本書至少反復(fù)看三遍，有的精彩之處還會(huì)反復(fù)地看。由于第一次看時(shí)不記得什么了，看第二遍、第三遍時(shí)興趣還是很濃厚。待讀了三遍以上，我就可以記住書中的內(nèi)容了。有時(shí)實(shí)在沒新書看時(shí)，也會(huì)把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時(shí)間，媽媽沒給我買書，我的書幾乎都看膩了。我反復(fù)讀書還有一個(gè)原因：這些書寫得很好，有意思。記得有一本名叫《彼得·潘》的書，把人物塑造得很可愛，我一有空就看一看，這本書我?guī)缀蹩戳耸畮妆�，所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”嘛!
可是，“書到用時(shí)方恨少!”我雖然自認(rèn)為看過很多書，但是，有些知識(shí)還是不知道，有時(shí)考一些書籍方面的題，我?guī)缀跏菗{面杖吹火-----一竅不通。因此，我經(jīng)常恨自己書讀得太少了。所以，我要再接再勵(lì)讀更多的書。
有位偉人曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要沿著這個(gè)階梯一步一步踏踏實(shí)實(shí)攀登到理想的頂峰，這一路上，書籍，伴我成長!
讀書伴我成長心得體會(huì)范文4
書，給人以知識(shí)，而知識(shí)能夠改變命運(yùn)。
從晨曦到黃昏，從風(fēng)雨彩虹到春夏秋冬，書無時(shí)無刻不在影響著我。 讀書之樂，得于目而富于心。
讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀《朝花夕拾》，充滿童真童趣的往事能使我們剎那間擁有誠實(shí)、舍棄虛偽，擁有充實(shí)、舍棄空虛，擁有踏實(shí)、舍棄浮躁。
讀書之益，增知，獲趣，致雅。品讀雋永不朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。
體味山川溪流的溫柔，觸摸手與手間的感動(dòng)。從“文景之治”到“貞觀之治”，從“開元盛世”到“康乾盛世”，《上下五千年》使我懂得了歷史在一天天延續(xù)，國家在一天天繁榮，路是腳踏出來的，歷史是人創(chuàng)造出來的，人所有的成就將會(huì)記載在自己的歷史上；從敢于冒險(xiǎn)到流落荒島，從流落荒島到重回故地，讀《魯濱遜漂流記》，我明白了如果人不能改變環(huán)境，那么就只能適應(yīng)環(huán)境，正所謂“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”；從敬慕孔子到走近孔子，從走近圣人到解讀圣人，《于丹（論語）心得》告訴了我心靈的快樂與充實(shí)才是人們畢生所追求的，外在的一切都是虛無縹緲的。
讀書之喜，結(jié)良師益友。每讀一本書，就像遇上了一位新師，似與圣賢對(duì)話，如同今哲低語。
這種境界能夠使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬淡求知的心境，一顆祈求解讀人生的心靈。有時(shí)，書又是益友。
聽著他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難以平靜。書的世界中，那些沒見過面的大作家、大文豪們，用他們的文字，引著我一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭來，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美與丑、善與惡，真與假。
每一本著作所具有的極其深邃的思想性、寬廣的社會(huì)性以及獨(dú)特的藝術(shù)性，都在熏陶、感染、鼓舞、激勵(lì)著我。對(duì)書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我平凡的生活，讓我的眼界在開闊，精神在成長。
讀書之得，漸入佳境�？梢哉f讀書給我?guī)砣松?豐富、思想的變化，是潛移默化的，是用言語無法表達(dá)的。
它促使我對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的看法和理解，都有了一種較為系統(tǒng)的深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。我愿意隨著莊子漫游，我仿佛看到，在遠(yuǎn)古中國的漫漫長夜中，曾閃爍著一簇智慧的火焰。
它以神秘為外衣，以想象為花環(huán)，以思辨為羽翼，成為遠(yuǎn)古中國人觀察自然，分析思考的智慧結(jié)晶，似乎在永恒地總結(jié)過去，預(yù)言未來。我吟誦著魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，仿佛看到一柄青銅的兵器，仿佛依稀窺見遠(yuǎn)古的刀光劍影，這是文壇上一支犀利的投槍，使我感同身受地領(lǐng)略到“五四”運(yùn)動(dòng)前后那一特殊時(shí)代的光明與黑暗、激情與痛苦、彷徨與奮斗、沉寂與吶喊。
我也愿意隨著三毛一同出發(fā)，從大山那里學(xué)習(xí)深刻，從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。 命如同四季一樣花開花落，聚散離合，挽留與錯(cuò)過，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情回蕩在字里行間。
那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字。當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀成永恒？是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出歲月漂泊中來自書海的安慰。
疲倦的時(shí)候，它會(huì)給你一片寧靜的港灣：借岸邊一掬椰風(fēng)，驅(qū)散心頭的云翳；借貝殼里飄出的夜曲，去游魂一段永恒而又溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)…… 書，就是這樣，或飄逸閑靜，或古雅恬淡；有時(shí)悲痛傷感，有時(shí)情意纏綿。它每時(shí)每刻都在改變著我，影響著我。
讀書伴我成長心得體會(huì)范文5
一、讀書伴我成長
我從小就喜歡書，五歲就開始讀書，可我還看不懂，就讓媽媽給我講，這些故事把我?guī)нM(jìn)了哈里波特的科幻小說里，每天晚上我都重復(fù)在媽媽的故事中入睡。
隨著年齡的增長我讀的書越來越多了，我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事，還看了《三國演義》當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了不知不決的流下傷心的淚，傷心的都看不下去了，我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了，又看到諸葛亮死了又哭了一場。我最近看了《十萬個(gè)為什麼》我知道了鐵為什麼會(huì)生銹，地球?yàn)槭颤N有吸引力，恐龍為什麼滅絕了，人為什麼飛不起來。
隨著我的長大，家里到處都是我的書，我的是子里到處都是我的書，我一看就要寫作業(yè)有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個(gè)外號(hào)叫“書癡。
一次媽媽讓我去買鹽，我正看到最精的一段，不想去買鹽，可媽媽就讓我去買鹽，我只好從命了，我也拿著書去，我走著走著不知到怎麼碰著什麼了，我連忙說：”對(duì)不起，“怎麼沒回音呢？我抬頭一看原來是一個(gè)電線桿啊，我就做在呢里看書，過了一會(huì)兒，我突然聽到有人在叫我，我就回過頭去一看是媽媽，我著才想起買鹽還沒買呢？原來是媽媽在家等我等的都急了，就過來找我了。
讀書它給我快樂，它讓我的生活豐富多彩，它教我做人的道理，他伴我我快樂的成長……讀書真好！
二、讀書伴我成長
書是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書，漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》，里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí)，逃了以后的.事，還講了魯濱遜在一個(gè)無人的荒島上怎樣生存的故事，學(xué)習(xí)到勇敢頑強(qiáng)的精神，都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書，講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事，而且乘坐學(xué)到了很多的知識(shí)。讓我知道要刻苦讀書，讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的精神
在我成長上學(xué)的時(shí)候，我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀，里面講了許多感人的故事，有生命的壯歌，其中的《生命橋》這個(gè)故事非常感人，年輕羚羊在懸崖中間時(shí)，蹬了一下老羚羊的背，飛躍過去，老羚羊自己卻墜入山間，這個(gè)故事讓我懂得了不少知識(shí)。
我的生活中總離不開讀書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了，我不僅在故事的海洋中漫游，更能在其中獲得很多的知識(shí)面，了解很多道理，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
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