垃圾分類心得
從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的垃圾分類心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類心得1
垃圾分類已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。近年來(lái),全球各地都開始重視如何處理垃圾問題,并采取相應(yīng)的措施。作為一個(gè)居住在中國(guó)的居民,我也參加了義安垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。以下是我在義安垃圾分類培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在義安垃圾分類培訓(xùn)中,我首先了解了垃圾的分類方式。根據(jù)義安社區(qū)的政策,垃圾分為兩大類:可回收垃圾和其他垃圾?苫厥绽◤U紙、塑料瓶、金屬等;其他垃圾則包括廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解了垃圾的分類方式后,我開始學(xué)習(xí)如何正確地分類垃圾。我發(fā)現(xiàn),正確地分類垃圾可以方便回收,減少對(duì)環(huán)境的污染。因此,我決定在日常生活中更加注意垃圾的分類。
在義安垃圾分類培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于正確分類的方法。首先,我學(xué)會(huì)了如何正確保存可回收垃圾。例如,廢紙應(yīng)該保持干燥,并且應(yīng)該放在指定的可回收垃圾袋中。其次,我了解到廚余垃圾應(yīng)該放在專用的垃圾桶中,并且應(yīng)該及時(shí)倒掉。最后,我學(xué)到了有害垃圾應(yīng)該單獨(dú)收集,并交給相關(guān)部門進(jìn)行處理。通過學(xué)習(xí)這些正確的分類方法,我可以更好地保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也為回收利用提供了更好的條件。
在義安垃圾分類培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了正確的分類方法,還意識(shí)到垃圾分類需要改變生活習(xí)慣。垃圾分類需要大家的共同參與,我意識(shí)到每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。因此,我決定養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。首先,我開始在家中設(shè)置專用的垃圾桶,并標(biāo)明不同種類垃圾的'收集點(diǎn)。其次,我盡量減少不可回收垃圾的產(chǎn)生,例如購(gòu)買可回收的紙質(zhì)產(chǎn)品,減少使用塑料袋等。通過改變個(gè)人的生活習(xí)慣,我相信我能為社區(qū)環(huán)境的改善做出自己的貢獻(xiàn)。
通過參加義安垃圾分類培訓(xùn),我不僅學(xué)到了垃圾分類的知識(shí),還意識(shí)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持垃圾分類,努力改變自己的生活習(xí)慣,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也希望能夠與身邊的人分享垃圾分類的知識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)更潔凈、更美麗的家園。
通過參加義安垃圾分類培訓(xùn),我對(duì)垃圾分類有了更深入的了解,也明白了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。我將會(huì)通過學(xué)習(xí)正確的分類方法,改變個(gè)人的生活習(xí)慣,并與身邊的人分享垃圾分類的知識(shí)。我相信,只有我們每個(gè)人都能積極參與垃圾分類,才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。讓我們攜手,為垃圾分類事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
垃圾分類心得2
一天下午,一直綠顏色的垃圾筒對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾筒說(shuō):“現(xiàn)在生活好了,人們都不知道節(jié)約了,浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來(lái)說(shuō)吧,以前吃的是什么?是一些菜葉、搜飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了,每天我吃的凈是好東西,把我的肚皮都快撐破了,什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀,我全吃過!薄昂,這算什么!”白顏色的垃圾筒搶著說(shuō):“你在看看我的`肚皮里,火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨,就連市場(chǎng)上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次,一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里,害得我喝了一大瓶,醉倒了。”綠顏色的垃圾筒說(shuō):“有一次我去垃圾站,看見那里遍地是好吃的,有許多我還沒見過呢!我看別的垃圾筒也都是肚子里的食物冒了尖,吃也吃不完!
這時(shí),走過兩個(gè)小男孩兒來(lái),他們倆把手中的皮蛋、面包全扔進(jìn)了垃圾筒里。
綠顏色的垃圾桶氣憤地說(shuō):“這兩個(gè)小男孩兒真不懂節(jié)儉!”說(shuō)完,它無(wú)可奈何的搖了搖頭白顏色的垃圾筒附和道:“是呀是呀!有一次,我去邊遠(yuǎn)山區(qū)參觀訪問,見到那里的人們根本就沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,人們都過著勤儉節(jié)約的生活。那里的垃圾筒說(shuō),人們每星期給它們洗一次澡。雖然吃的不好,但卻懂得了人要有勤儉節(jié)約的好品質(zhì),不能太鋪張浪費(fèi)!卑最伾睦舱f(shuō)完很感慨。
正在這時(shí),有一位小朋友又拿著東西來(lái)扔了。他把東西往里倒,可東西又回來(lái)了,他驚訝的看著垃圾筒,張大了嘴巴。垃圾筒痛心地說(shuō):“小朋友,生活不能太浪費(fèi)了,要從小懂得節(jié)約,這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。”那位小朋友感到很慚愧,拿起沒有吃完的食物,誠(chéng)懇的對(duì)垃圾筒說(shuō):“我一定聽您的話,一定改掉這個(gè)壞毛病!
從此以后,綠顏色的垃圾桶和白顏色的垃圾桶雖然沒有再吃到那么可口的飯菜,但精神上卻得到了滿足。
垃圾分類心得3
作為一個(gè)公民,我們的每一個(gè)行為都會(huì)影響到我們的家園,影響到我們的未來(lái)。在經(jīng)歷了垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)后,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
在日常生活中,我們往往會(huì)將家庭產(chǎn)生的垃圾隨意地扔在垃圾桶里,不管它們是否應(yīng)該被分類。這種行為不僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,也會(huì)浪費(fèi)很多資源。通過參與垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),我深刻地了解到垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在平時(shí)生活中的一些不良習(xí)慣。
在垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何正確分類垃圾,清潔和整理垃圾箱,以及垃圾分類后的處理方式。在每一次活動(dòng)中,我都感覺到自己的責(zé)任和使命感越來(lái)越強(qiáng)烈,深深地認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),而是一個(gè)需要全社會(huì)人民共同參與的公益事業(yè)。
在將來(lái),我將繼續(xù)參與垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)和所體會(huì)的知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,讓更多的人加入到垃圾分類工作中來(lái)。我相信,在未來(lái)的.日子里,隨著垃圾分類工作的推廣和社會(huì)各界的共同努力,我們的環(huán)境會(huì)變得更加美好,我們的未來(lái)也會(huì)變得更加光明。
垃圾分類心得4
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費(fèi)了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾,因?yàn)橛行├,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來(lái)處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類別,將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì)也將更加和諧。
在大家眼里,垃圾是臟的,是臭的,是沒用的,但我知道,垃圾如果分類處理,也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹葉等,利用后會(huì)變成有機(jī)肥,可以用來(lái)種菜種花,讓每個(gè)人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)是可回收垃圾,一個(gè)是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規(guī)定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類。所以廚房里有個(gè)小垃圾桶,客廳里有個(gè)小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。
有一次心血來(lái)潮,跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶,打開了一個(gè)蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應(yīng)有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開一個(gè)垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家,拿著夾子,整理著垃圾,完了覺得好充實(shí)。晚上舅舅回家,我趕緊跑過去,把舅舅帶到垃圾桶,打開兩個(gè)垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說(shuō):“舅舅,以后你要跟我一樣整理垃圾”。大叔尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)“好了好了”。
垃圾分類,從我做起,從側(cè)面做。
起,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球媽媽,讓我們的家園變得越來(lái)越美!
前段時(shí)間學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng)隨著我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解終于落幕了,或許正是這次活動(dòng)相比以往要有意思得多才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在班上很多同學(xué)都會(huì)討論其中的內(nèi)容,正是因?yàn)榇蠹沂斋@的心得體會(huì)或多或少都存在著些許不足,所以我們?cè)诨ハ嘤∽C的同時(shí)能夠再度獲得一些感想,或許這樣有意義的活動(dòng)才是我們產(chǎn)生無(wú)窮學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家談?wù)劺诸惢顒?dòng)中的心得體會(huì)了。
首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種,其實(shí)垃圾分類可以細(xì)分成無(wú)數(shù)個(gè)不同種類的垃圾,有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經(jīng)過回收處理以后再形成新的資源,這樣的話我們可以在保護(hù)環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源,如此一舉兩得的事情我們?cè)缇蛻?yīng)該參與其中并實(shí)施下去了。另外有些對(duì)環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成二次污染,這類垃圾即便是經(jīng)過集中處理也很難清除里面對(duì)環(huán)境有害的成分,想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!
其次關(guān)于垃圾分類的一些知識(shí)很久以前我們就學(xué)過,但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運(yùn)用到實(shí)際中去,現(xiàn)在想來(lái)的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜,畢竟作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題,那么其他人就更沒有必要將這種理念堅(jiān)持下去了,因此在經(jīng)過一些反思與自責(zé)以后我們應(yīng)該要將垃圾分類徹底落實(shí)下去,通過影響身邊的人來(lái)進(jìn)一步號(hào)召所有人去將垃圾分類給徹底實(shí)施下去。
最后我覺得現(xiàn)在的自己應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)才不會(huì)避免此次活動(dòng)又一次停留在形式上面,除了要讓自己在處理垃圾的時(shí)候做好分類以外還要及時(shí)將校園之中的垃圾撿起來(lái)。其實(shí)說(shuō)到這里我覺得應(yīng)該給清潔工人們提供一個(gè)更有效地落實(shí)垃圾分類的理念,還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應(yīng)的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車?yán)锩,?dāng)時(shí)我的想法就是如果不在垃圾車內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話,我們進(jìn)行垃圾分類豈不是半點(diǎn)作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結(jié)果竟然都是倒在垃圾車?yán)锩妗?/p>
其實(shí)作為學(xué)生我比所有人都希望能夠?qū)⒗诸惵鋵?shí)到每一個(gè)人的身上,要培養(yǎng)好垃圾分類的習(xí)慣與責(zé)任心,只有讓我們沒有分類投放垃圾的時(shí)候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾是我們每天都會(huì)生產(chǎn)的,每個(gè)家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾,想一想這個(gè)數(shù)字還是很大的,我們?nèi)丝诒姸,垃圾問題我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視起來(lái),這是一個(gè)值得思考的問題,垃圾也有跟多的知識(shí),注重對(duì)垃圾的分類是一個(gè)好習(xí)慣,做好垃圾分類我們每個(gè)人有責(zé)任,這也是我們養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)的習(xí)慣,垃圾分類的作用還是很大的,可以讓我們?nèi)粘Ia(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用,盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好,這次我們學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng),在很大程度上來(lái)講很有意義,我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動(dòng)開始之前,我還是有注意到生活當(dāng)中有一些不好的現(xiàn)象,很多的人是不自覺的,亂扔垃圾的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生,這次的垃圾分類活動(dòng)我其實(shí)對(duì)垃圾只有一個(gè)很片面的了解,特別是一些垃圾分類,我在之前了解的不多,這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識(shí),其實(shí)這都是一個(gè)基礎(chǔ)的東西,這些東西我沒有掌握很多,自己一些基本的知識(shí)也是通過這次的垃圾分類活動(dòng)了解的。
學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,我們因?yàn)槿硕嗝刻焐a(chǎn)的'垃圾很多,這個(gè)時(shí)候需要大家一起努力去做好垃圾分類,其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標(biāo)識(shí)的,一些可回收跟不可回收的標(biāo)志每一個(gè)垃圾桶上面都標(biāo)志了,但是這次的活動(dòng)我了解到嗎,我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一個(gè)桶子里面,大家的垃圾分類意識(shí)不是很好,我也覺得我們需要重視這件事情了,這次的活動(dòng)我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教導(dǎo),我們每個(gè)人都會(huì)落實(shí)到位,有專業(yè)的人士教我們?cè)趺醋隼诸,這次活動(dòng)我們也在主動(dòng)地動(dòng)手,學(xué)校的一些垃圾我們都在很認(rèn)真的給它做分類。
雖然是一次活動(dòng),但是這次是打了一個(gè)預(yù)防針,我相信接下來(lái)大家一定會(huì)很主動(dòng)的,通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識(shí),我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收,這次的活動(dòng)吧,我覺得最重要的就是大家有了這么一個(gè)意識(shí),不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣,這次活動(dòng)的意義還是達(dá)到了,同學(xué)們都有了這么意識(shí),做好生活垃圾的分類不管是在學(xué)校,還是在家里大家應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),這次活動(dòng)舉辦的很順利,活動(dòng)到最后大多數(shù)的人表示一定會(huì)在今后去執(zhí)行的,通過垃圾分類的活動(dòng),我也覺得自己今后應(yīng)該做好垃圾分類。
垃圾分類大家有時(shí)候覺得難,其實(shí)垃圾分類真不難,真就是舉手之勞的事。我們?nèi)粘I町?dāng)中,雖然垃圾的種類那么多,但是你想想,你每天產(chǎn)生的不就那些東西嗎?產(chǎn)生了一部分,比如你喝了礦泉水,訂了快遞,紙箱子、那些礦泉水瓶,這些顯然是屬于可回收的,這些東西你把它單獨(dú)放一個(gè)地方。你有一個(gè)快遞的紙箱子,本身就可以把它做成一個(gè)容器,當(dāng)中你可以放塑料瓶、易拉罐。你有雜志、報(bào)紙,這樣的一些東西都可以把它放在里面。如果你愿意——因?yàn)楝F(xiàn)在還存在這樣一個(gè)系統(tǒng),廢品回收的系統(tǒng),你愿意去把它賣了,你就把它賣了。你不愿意賣——現(xiàn)在很多年輕人也沒有這方面的習(xí)慣,你就把它拿下去放到那里。比如說(shuō),有的地方現(xiàn)在已經(jīng)有了可回收垃圾的垃圾桶,你把它放到垃圾桶里,有的地方?jīng)]有,你把紙箱子放在垃圾桶邊上,很快就有人把這些東西撿走了。這個(gè)不會(huì)占用多少時(shí)間。
另外一個(gè),可能就是剩菜剩飯,我們每天產(chǎn)生的廚余垃圾。這些東西比較簡(jiǎn)單,單獨(dú)用一個(gè)塑料袋,或者有個(gè)塑料桶套個(gè)塑料袋,你把這些東西往里面一倒,也不會(huì)帶來(lái)什么麻煩。下去的時(shí)候,把塑料袋一拎,我的做法是把塑料袋拎下去,往廚余垃圾桶里面——把桶蓋打開,把這個(gè)往里面一倒,然后把這個(gè)袋子扔到其他垃圾桶當(dāng)中去。
家里面除了這兩類以外,剩下的就是其他垃圾,主要的是其他垃圾。平時(shí)偶爾會(huì)有一些廢電池,比如說(shuō)可能有一些過期的藥品、殺蟲劑,這樣的一些東西屬于有害垃圾,這個(gè)因?yàn)楫a(chǎn)品量非常少,你只是偶爾產(chǎn)生,這些東西也是可以存儲(chǔ)的,你在家里面放一段時(shí)間,差不多一年,這些東西扔兩三次了不起了,也不會(huì)耽誤你什么時(shí)間。最重要的是大家的一個(gè)意識(shí),你要有這個(gè)意識(shí),會(huì)形成一個(gè)習(xí)慣,很簡(jiǎn)單。無(wú)非是家里面多擺一個(gè)垃圾桶,不會(huì)給我們帶來(lái)其他多大的麻煩。
有的人當(dāng)然很糾結(jié):垃圾這么多,我不知道到底這些屬于什么。我覺得不用糾結(jié),這里面告訴大家一個(gè)法寶,明確知道是什么,屬于哪類垃圾的,你把它按照哪類垃圾去分。
礦泉水瓶子,大家都知道是可回收的;紙箱子、紙殼,這些大家都知道是可回收的,這些東西沒有問題。廚余垃圾,也知道是廚余垃圾。你如果不知道屬于哪類垃圾,就按照其他垃圾對(duì)待。
我們要確保分出來(lái)的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾,這些當(dāng)中不夾雜其他的東西,它的純度是高的,品質(zhì)是高的。這種其他垃圾當(dāng)中本來(lái)就可以什么都有,任何國(guó)家都是這樣,沒有必要糾結(jié)這個(gè)東西,到底是屬于哪類垃圾,明確知道是什么,就把它按照我們的類別區(qū)分,不知道的就可以按照其他垃圾來(lái)分。
實(shí)際上比較簡(jiǎn)單,這就是一個(gè)習(xí)慣問題。我個(gè)人從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了,都是堅(jiān)持這么做的,我也不管樓下垃圾桶是不是分類的,我先盡到我自己的責(zé)任。至少我把可回收的這一部分單獨(dú)放在一個(gè)地方,不會(huì)出現(xiàn)交叉污染,沒有被其他的東西污染,它的品質(zhì)高一些。我至少也給人家撿垃圾的、收廢品的提供了一個(gè)方便。他拿到這個(gè)東西更容易,不會(huì)從當(dāng)中翻,品質(zhì)也更高了,沒有受到污染。我也養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,就給我們家小孩做了一個(gè)良好的示范,小孩自然而然也就跟著大人養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
雖然在這一點(diǎn)上,我們現(xiàn)在經(jīng)常在講要從娃娃抓起,其實(shí)從娃娃抓起沒有錯(cuò),但是大人要做到。如果大人做不到,光讓娃娃做,最后的結(jié)果,娃娃長(zhǎng)大了以后,又變成了大人現(xiàn)在這個(gè)樣子。再寄希望于娃娃,這件事情就永遠(yuǎn)沒變了。
所以要做垃圾分類,只要你愿意去做,我覺得就是舉手之勞,雖然是舉手之勞,但是意義重大,確實(shí)是折射出我們個(gè)人跟社會(huì)的一個(gè)文明程度。
垃圾分類心得5
前段時(shí)間學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng)隨著我們對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解終于落幕了,或許正是這次活動(dòng)相比以往要故意思得多才會(huì)導(dǎo)致目前班上諸多同窗都會(huì)討論其中的內(nèi)容,正是由于人們收獲的心得體會(huì)或多或少都存在著些許局限性,因此我們?cè)诨ハ嘤∽C的同步可以再度獲得某些感想,或許這樣故意義的活動(dòng)才是我們產(chǎn)生無(wú)窮學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和人們談?wù)劺诸惢顒?dòng)中的心得體會(huì)了。
一方面在我們的老式觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種,其實(shí)垃圾分類可以細(xì)提成無(wú)數(shù)個(gè)不同種類的垃圾,有某些可循環(huán)運(yùn)用的垃圾是可以通過回收解決后來(lái)再形成新的資源,這樣的話我們可以在保護(hù)環(huán)境之余還可以節(jié)省資源,如此一舉兩得的事情我們?cè)缇蛻?yīng)當(dāng)參與其中并實(shí)行下去了。此外有些對(duì)環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有也許會(huì)對(duì)環(huán)境導(dǎo)致二次污染,此類垃圾即便是通過集中解決也很難清除里面對(duì)環(huán)境有害的成分,想想此類垃圾就散布在我們的周邊還真是令人有些膽寒呢!
另一方面有關(guān)垃圾分類的某些知識(shí)好久此前我們就學(xué)過,但是讓人羞愧的是我們從未將垃圾分類運(yùn)用到實(shí)際中去,目前想來(lái)的話這種知情不做的危害限度不下于監(jiān)守自盜,畢竟作為祖國(guó)將來(lái)但愿的我們都選擇在平常生活中漠視這樣的問題,那么其她人就更沒有必要將這種理念堅(jiān)持下去了,因此在通過某些反思與自責(zé)后來(lái)我們應(yīng)當(dāng)要將垃圾分類徹底貫徹下去,通過影響身邊的人來(lái)進(jìn)一步號(hào)召所有人去將垃圾分類給徹底實(shí)行下去。
最后我覺得目前的自己應(yīng)當(dāng)要行動(dòng)起來(lái)才不會(huì)避免本次活動(dòng)又一次停留在形式上面,除了要讓自己在解決垃圾的時(shí)候做好分類以外還要及時(shí)將校園之中的垃圾拾起來(lái)。其實(shí)說(shuō)到這里我覺得應(yīng)當(dāng)給清潔工人們提供一種更有效地貫徹垃圾分類的理念,還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應(yīng)的垃圾箱后來(lái)看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車?yán)锩妫?dāng)時(shí)我的'想法就是如果不在垃圾車內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話,我們進(jìn)行垃圾分類豈不是半點(diǎn)作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的成果居然都是倒在垃圾車?yán)锩妗?/p>
其實(shí)作為學(xué)生我比所有人都但愿可以將垃圾分類貫徹到每一種人的身上,要培養(yǎng)好垃圾分類的習(xí)慣與責(zé)任心,只有讓我們沒有分類投放垃圾的時(shí)候心生愧疚才干算是成功的。
垃圾分類心得6
在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個(gè)城市每天的垃圾量是相當(dāng)大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。如果我們不妥善清理垃圾,藍(lán)天白云將是遙不可及的夢(mèng)想。那么我們應(yīng)該如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。
垃圾分類可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍(lán)色的,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過綜合處理和回收利用來(lái)減少污染和節(jié)約資源。例如,每回收一噸廢紙,可以制造850公斤紙,節(jié)省300公斤木材。
濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘?jiān)K墚a(chǎn)生0。3噸有機(jī)肥。
有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的`,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開始,每個(gè)人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民!
垃圾分類心得7
垃圾分類是目前最時(shí)尚的話題。大家都說(shuō)“垃圾一分讓生活美好”!我也想加入垃圾分類操作。
一大早,我們就在家里埋頭苦干,實(shí)在不像話,嚇了一跳。不一會(huì)兒,客廳的地板上升起了一座小山,更不用說(shuō)它有多壯觀了。很多報(bào)紙,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用過的水彩筆,一些舊衣服,一個(gè)有洞的文件夾和一些舊雜志。通過學(xué)校學(xué)習(xí),我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾,但水彩筆是有害的廢物。整理完了,我媽興奮地說(shuō):“咪咪,走,我們?nèi)ダ戆!?/p>
我們將各種垃圾分別打包,來(lái)到小區(qū)內(nèi)垃圾分類智能投遞點(diǎn)?吹竭@一排的設(shè)備,我非常激動(dòng),F(xiàn)在分類垃圾桶真的很先進(jìn),很干凈,應(yīng)該歸功于清潔工和大媽的日常清潔。仔細(xì)射口”。該卡已成功刷卡。我剛想把瓶子扔進(jìn)去,我媽攔住我說(shuō):“你放心,仔細(xì)看看上面的要求。塑料蓋要甩到甩塑料口,里面的`水要甩完再甩!痹瓉(lái)垃圾分類有那么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,把里面的水倒掉,最后輕輕把玻璃瓶放進(jìn)垃圾桶。接下來(lái),將文件夾和塑料瓶蓋放入塑料回收站。最后,大Boss垃圾桶——紙,刷完卡,只看到門“咯吱咯吱”艱難地打開,原來(lái)里面已經(jīng)塞滿了紙。我想盡辦法插上,但手里的報(bào)紙勉強(qiáng)進(jìn)了,我又試著插上報(bào)紙。結(jié)果門“吱呀”一聲關(guān)上了,我趕緊縮回了手。加油,再來(lái)一次!我又把卡放在刷卡區(qū)。門打開后,我和媽媽拼命把剩下的紙塞進(jìn)去!耙!”我高興得尖叫起來(lái)。但是,有害廢棄物——水彩筆該放在哪里呢?這里的有害垃圾桶只能用來(lái)裝燈管,電池,過期藥品,嗯?為什么沒有地方扔水彩筆?我們?nèi)バ^(qū)找其他有害的垃圾桶吧。但是我們搜遍了小區(qū),也沒找到。唉,只好又把水彩筆帶回家了。
讓我們一起進(jìn)行垃圾分類,我們德清會(huì)越來(lái)越漂亮!
垃圾分類心得8
自從我校根據(jù)相關(guān)規(guī)定開展了關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)以后便在學(xué)生之中引發(fā)了宏大的浪潮,再加上網(wǎng)絡(luò)對(duì)這方面知識(shí)的宣傳導(dǎo)致很多學(xué)生在活動(dòng)完畢以后都能夠背誦出其中的局部?jī)?nèi)容,不過最為關(guān)鍵的還是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)垃圾分類方面的知識(shí)是否全部都熟記于心,至于目前的現(xiàn)狀那么可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類活動(dòng)令學(xué)生在其中收獲了很多心得體會(huì),首先從這次垃圾分類活動(dòng)的前期準(zhǔn)備便能夠看出學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)是有著一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類的話題來(lái)對(duì)垃圾進(jìn)展分類,由此可見學(xué)生們是真的在用心去感受垃圾分類的成果,不過對(duì)于這樣的現(xiàn)狀有很多老師在實(shí)現(xiàn)便猜測(cè)得到的,畢竟關(guān)于理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)一直都能夠在學(xué)生之中做得很好,只不過由于現(xiàn)實(shí)之中各方面的因素導(dǎo)致最終難以實(shí)施下去而已,而這次關(guān)于垃圾分類的熱點(diǎn)影響性普及多個(gè)城市,即便是學(xué)生的家中都在自己手機(jī)的朋友圈相互調(diào)侃著此事,在網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)之下可以說(shuō)此次活動(dòng)的.效果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期。
其次那么是關(guān)于垃圾分類的詳細(xì)工作我們一直都在學(xué)生之中進(jìn)展倡導(dǎo),即便是學(xué)校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過了粗略的分類,只不過除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類以外并沒有更加細(xì)致地劃分下去,因此我們將這方面的知識(shí)教授給學(xué)生以后讓他們以班級(jí)為單位自發(fā)組織相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽,在濃烈的興趣之下導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)于垃圾分類方面的知識(shí)學(xué)習(xí)得很快,只不過由于沒有詳細(xì)可以實(shí)施的時(shí)機(jī)導(dǎo)致這方面的知識(shí)還停留在理論階段。 最后那么是根據(jù)這次良好的結(jié)果所展開的對(duì)未來(lái)情況的一些期待,無(wú)論從什么方向來(lái)講隨著教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多,至少可以看出在十年前我們所倡導(dǎo)的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中,即便電視上面稍微提到了垃圾分類的知識(shí)也不會(huì)有人去可以去做,而十年以后我們?cè)谟兄h(huán)保意識(shí)的同時(shí)都會(huì)將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾,從這個(gè)開展的程度可以看出再過十年以后的下一代人必定能夠?qū)⒗诸惾媛鋵?shí)到全國(guó)每一個(gè)角落。
其實(shí)針對(duì)環(huán)境的保護(hù)問題來(lái)說(shuō)垃圾分類僅僅是踏出的一小步而已,但是只要每個(gè)人都能夠以這一小步的積累實(shí)施下去的話必定能夠以滴水之身會(huì)聚成江河湖海,那樣的場(chǎng)景無(wú)論放在什么時(shí)候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。
垃圾分類心得9
市長(zhǎng)大人在巡視城市的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生搞得很不好。雖然大街上每隔一段不遠(yuǎn)的距離就擺有一個(gè)垃圾箱,可是習(xí)慣了隨手丟棄垃圾的人們,一時(shí)間改不過來(lái)。
市長(zhǎng)大人想到,現(xiàn)在的社會(huì)什么東西都要智能化,我們制造垃圾箱的時(shí)候,是不是也要考慮這一點(diǎn)啊。
想到就做,市長(zhǎng)勒令科學(xué)家研究出一種智能垃圾箱。
一個(gè)月后,智能垃圾箱成功地投入使用了,更換了城市里所有已經(jīng)成就的垃圾箱。
早上,一個(gè)小男孩吃著香蕉去上學(xué),香蕉吃完了,香蕉皮隨手一扔。離小男孩最近的一個(gè)智能垃圾箱發(fā)現(xiàn)了,呼地一下沖過去,猛地一吸,把香蕉皮吸進(jìn)了肚子。
街道上是干凈了,剩了清潔工人的許多力氣?墒呛用嫔线漂浮一袋一袋的垃圾,有一些沒有及時(shí)得到處理的還腐爛起來(lái),發(fā)出一陣陣惡臭。專家又給垃圾箱安裝了一個(gè)螺旋槳,垃圾箱可以在水面上自由地漂浮,甚至可以沉入河底,把垃圾吸入垃圾箱里。
經(jīng)過智能垃圾箱的工作,城市的污染基本上被控制住了。市長(zhǎng)大人在巡查整個(gè)城市的`時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn),垃圾箱不僅能“吸食”廢棄在地上的垃圾,還能起到凈化水源和凈化空氣的作用。
于是,專家們又給垃圾箱裝上了飛翔的翅膀,讓垃圾箱把空氣中的有害顆粒都吸取了。
垃圾分類心得10
聽!廣播、電視都在播放著垃圾分類的宣傳片。一位小朋友走過來(lái),手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮,隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……
夜深了,垃圾家族開始竊竊私語(yǔ)!鞍,我可是垃圾之王。]想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō):“就是,電池大哥說(shuō)得對(duì),他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著臉,顫抖著說(shuō):“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘————’擠在一起,我……我雖然年紀(jì)大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對(duì)……對(duì)呀,我們經(jīng)過處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥,幫助改善土質(zhì)的。”說(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)!伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶。“該生氣的應(yīng)該是我吧?你們看看我,你們是沒什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過工廠的處理,做衣服做玩具什么都不在話下,稱我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了!
垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的.難處,群情激憤。
天漸漸亮了起來(lái),吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí),道路上傳來(lái)了天籟之聲。“同學(xué)們,我們要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,學(xué)會(huì)垃圾分類,F(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個(gè)城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見,如果不把垃圾好好地清理,藍(lán)天白云就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進(jìn)行分類。
垃圾分類可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍(lán)色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節(jié)省木材300公斤。
濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品,水銀溫度計(jì),油漆桶,家電類,過期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無(wú)法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!我們走在大街小巷,經(jīng)?梢钥吹綇U紙、塑料包裝、易拉罐、食品垃圾滿地都是,這兒一堆果皮,那一堆爛紙。有的人還將垃圾點(diǎn)燃,冒著黑乎乎的濃煙,嗆得人喘不過氣來(lái)。垃圾堆、垃圾桶里,各種垃圾混在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,人們都躲來(lái)躲去,這么臟的地方我們還能健康的生活嗎?
我們一定要改變?nèi)粘I钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨(dú)分類,這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來(lái),能夠降低其它垃圾的焚燒。
二次污染。將垃圾中的有害物分離出來(lái),可以減少了垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量。垃圾分類后,很多垃圾被再次利用了,減少了最終填埋的垃圾數(shù)量,延長(zhǎng)了填埋場(chǎng)的使用壽命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
所以,我們平時(shí)就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來(lái),送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點(diǎn)零星收入。
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。
我們雖然只是一名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)留下來(lái),絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。在家中,姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。
沒有健康的大自然,就沒有人類。
垃圾分類心得11
垃圾分類是當(dāng)今社會(huì)亟待解決的環(huán)境問題之一,為了引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)校聯(lián)合社區(qū)組織了一次垃圾分類活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深切感受到了垃圾分類的重要性,也對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思和改進(jìn)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,這次垃圾分類活動(dòng)增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。通過參與活動(dòng),我了解到如果垃圾沒有正確分類處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。紙張類垃圾隨意丟棄會(huì)導(dǎo)致森林被過度砍伐,土壤和水源被污染;廚余垃圾若不妥善處理會(huì)產(chǎn)生惡臭和有害菌,危害人們的健康;塑料和玻璃垃圾難以降解,會(huì)造成地球資源的浪費(fèi)和不可逆轉(zhuǎn)的破壞。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從每一次垃圾處理開始,切實(shí)做到垃圾減量與分類。
其次,這次垃圾分類活動(dòng)培養(yǎng)了我積極參與社區(qū)活動(dòng)的意識(shí)。作為一名社區(qū)居民,我在日常生活中關(guān)注自己的利益,很少主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)。這次垃圾分類活動(dòng)讓我意識(shí)到,只有積極參與社區(qū)建設(shè),才能真正改善自己的生活環(huán)境。垃圾分類是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,需要居民的共同參與和努力。通過這次活動(dòng),我明白了自己作為社區(qū)居民的責(zé)任和義務(wù),今后會(huì)更加積極地參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),為社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,這次垃圾分類活動(dòng)鼓舞了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的信心。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我看到了一些居民對(duì)垃圾分類的態(tài)度和行為進(jìn)行了積極的改變。有人開始主動(dòng)將垃圾分成不同的類別,有人自發(fā)組織了志愿者團(tuán)隊(duì)幫助老年人進(jìn)行垃圾分類。這些改變讓我明白,只要每個(gè)人都能從自己做起,用心對(duì)待環(huán)境,我們一定能夠?yàn)楦纳骗h(huán)境發(fā)揮積極的作用。通過這次活動(dòng),我獲得了對(duì)環(huán)境保護(hù)的信心,相信只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更美好的'環(huán)境。
最后,這次垃圾分類活動(dòng)讓我更加深入了解了垃圾分類的方法和技巧;顒(dòng)中,專業(yè)人員向我們介紹了垃圾分類的原則和方法。我了解到,垃圾分類首先要將可回收垃圾與不可回收垃圾分開,然后再將可回收垃圾按照玻璃、塑料、紙張等分類;廚余垃圾要進(jìn)行妥善處理,最好進(jìn)行堆肥或者沼氣的利用;有害垃圾要單獨(dú)放置,以免對(duì)環(huán)境和人體造成危害。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了正確的垃圾分類技巧,并將其運(yùn)用到日常生活中。我相信通過這次活動(dòng),我不僅提升了自己的垃圾分類意識(shí),也為身邊的人傳遞和分享了這些知識(shí)。
總之,這次垃圾分類活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,樹立了良好的環(huán)保意識(shí),并鼓舞了我積極參與社區(qū)活動(dòng)的信心。通過這次活動(dòng),我也掌握了垃圾分類的方法和技巧,為自己和身邊的人提供了指導(dǎo)和幫助。我相信,在社區(qū)居民的共同努力下,我們一定能夠改善環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)行動(dòng),更是一種生活態(tài)度,我將把這種態(tài)度貫徹到日常生活中,與身邊的人一起共同守護(hù)我們的家園。
垃圾分類心得12
親愛的同學(xué)們,我想你們都像我一樣,每天快樂的背著書包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切:燦爛的陽(yáng)光,新鮮的空氣,甘醇的'飲用水,一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心:是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?空氣再也不清新自然?水則變得無(wú)比的珍貴,洗澡也變成一種奢侈呢?
經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí):大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!這些事實(shí)都說(shuō)明:支持環(huán)保,迫在眉睫!支持環(huán)保,人人有責(zé)!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里,我想提一點(diǎn)小建議:保護(hù)花草樹木,最好每年都能親手植一棵樹。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝」?jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來(lái)水。
去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí),使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會(huì)造成環(huán)境污染!出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環(huán)保!
如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!
垃圾分類心得13
垃圾分類是現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要任務(wù),隨著垃圾問題日益突出,各地方政府紛紛出臺(tái)相關(guān)法規(guī)與政策,倡導(dǎo)全民參與垃圾分類。為了更好地推廣垃圾分類意識(shí),我所在的社區(qū)組織了一次培訓(xùn)垃圾分類的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,深感垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)也為如何在日常生活中做好垃圾分類有了一些心得體會(huì)。
首先,活動(dòng)中的培訓(xùn)課程讓我了解到了垃圾分類的重要性。通過講師的講解和實(shí)際案例的展示,我深刻感受到了垃圾對(duì)環(huán)境的巨大影響。原來(lái),如果我們不進(jìn)行垃圾分類,大量可回收資源會(huì)被浪費(fèi),對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。而且,垃圾分類可以減少垃圾處理的成本,提高資源利用效率,非常符合可持續(xù)發(fā)展的要求。看到這些數(shù)據(jù)和實(shí)際案例,我意識(shí)到垃圾分類是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)積極參與其中。
其次,活動(dòng)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)使我更加深入地了解了垃圾分類的具體操作。在培訓(xùn)課程后,我們進(jìn)行了垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作。通過實(shí)際操作,我了解到,垃圾分類的關(guān)鍵在于正確分辨垃圾的分類,例如可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等,只有正確區(qū)分并投放到相應(yīng)的.容器中,才能發(fā)揮垃圾分類的最大效益。這個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加熟悉了垃圾分類的要求,也明白了垃圾分類是一個(gè)需要持續(xù)努力的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第三,活動(dòng)中的互動(dòng)討論增強(qiáng)了我對(duì)垃圾分類的認(rèn)知。在活動(dòng)中,我還與其他參與者展開了熱烈的討論,分享了自己的觀點(diǎn)和心得。通過與他人的交流,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)垃圾分類的認(rèn)知和實(shí)踐程度各不相同,也有不同的疑問和困惑。在討論中,我們共同解決了一些疑問,也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)垃圾分類的一些不足之處。這種互動(dòng)討論不僅拓寬了我的視野,還加深了我對(duì)垃圾分類的理解和認(rèn)識(shí),讓我更加積極地參與到垃圾分類中去。
第四,活動(dòng)后的反思使我對(duì)自己的垃圾分類意識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí);顒(dòng)結(jié)束后,我自己對(duì)過去的垃圾分類行為進(jìn)行了反思。我發(fā)現(xiàn)自己在垃圾分類中存在著一些問題,例如有時(shí)候分辨不清垃圾的類別,或者懶于進(jìn)行細(xì)致的分類。通過反思,我意識(shí)到要改正這些問題,需要在日常生活中更加細(xì)心、認(rèn)真地對(duì)待垃圾分類。
最后,活動(dòng)中的心得體會(huì)讓我堅(jiān)定了垃圾分類的決心。通過這次活動(dòng),我深切意識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為垃圾分類付出努力。在以后的日常生活中,我會(huì)更加主動(dòng)地參與垃圾分類工作,努力做到每一件事情都能從垃圾分類的角度出發(fā),將自己的行動(dòng)與環(huán)保緊密結(jié)合起來(lái)。
總之,通過這次培訓(xùn)垃圾分類的活動(dòng),我不僅了解到了垃圾分類的重要性,也學(xué)到了垃圾分類的具體操作方法,并通過互動(dòng)討論和個(gè)人反思,深化了對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了垃圾分類的決心,并認(rèn)識(shí)到垃圾分類是一個(gè)需要持續(xù)努力的過程。我相信,只要每個(gè)人都積極參與到垃圾分類中,我們的環(huán)境將會(huì)更加清潔、美麗!
垃圾分類心得14
垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國(guó)利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置,我們真的'浪費(fèi)了很多資源。
一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí),有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。
在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。
之后,我們?cè)趯W(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí),活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動(dòng)過程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,正是因?yàn)橛写蠹业呐,我們才能一路做下?lái)。
垃圾分類心得15
那天,我親眼目睹媽媽忙著打掃房子,清理很多垃圾。于是我主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾放了進(jìn)去!班,噔,噔……”我提著一大包垃圾下樓。
我正要把整袋垃圾垃圾場(chǎng)丟進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看到一個(gè)清潔工阿姨彎腰伸手到垃圾桶里翻找。我心里納悶:垃圾桶里有價(jià)值連城嗎?我好奇地問:“阿姨,你在找什么?”
清潔工阿姨笑著說(shuō):“我在整理垃圾!毙睦镉X得很奇怪:垃圾為什么要分類?我很疑惑,就問阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾可以分類回收再利用,變廢為寶。既提高了垃圾資源的利用水平,又降低了垃圾處理量。”
“垃圾怎么分類?”我莫名其妙的問。她接著說(shuō):“垃圾可以分為三類,分別是‘可回收垃圾’、‘有害垃圾’和‘其他垃圾’!翱苫厥瘴锲贰痹僖允侵高m于回收和資源再借助的.垃圾,包括紙、塑料、玻璃、織物、瓶罐等。藍(lán)色桶裝;'有害廢棄物'是指含有有害物質(zhì)并需要特殊安全處理垃圾,包括電池,燈具和日用化學(xué)品等。紅色桶裝;“其他垃圾”指分類以外的垃圾,用橙色瓶裝!拔一腥淮笪,垃圾要分類,傾倒垃圾有這么多知識(shí)!
以前我們習(xí)慣把垃圾混在一個(gè)袋子里,隨便扔出到任何垃圾桶里,增加這樣不僅增加了清潔工和大媽的工作量,也不利于環(huán)保。我不禁感到慚愧。于是,我學(xué)著姨媽的做法,小心翼翼地把我的這一大包垃圾整理好,然后放到自己的“家”里。清潔工阿姨夸我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,我就高高興興上樓回家了。
我一進(jìn)屋,媽媽就問:“為什么扔焚化爐要這么久?”我都告訴你了。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),垃圾分一分,環(huán)境很美。”我拿了三張紙,寫了“可回收垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”,放在小區(qū)的藍(lán)橙紅垃圾桶上。希望小區(qū)的人能看到這個(gè)醒目的字,讓垃圾開開心心的動(dòng)身前往自己的“家”去!
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