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安全警示教育心得

時間:2024-09-05 15:19:32 心得體會 我要投稿

安全警示教育心得

  有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的安全警示教育心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全警示教育心得

安全警示教育心得1

  在我們的生活中,危險無處不在,要有安全防范意識,才能避免危險的發(fā)生。下面,我給大家舉幾個例子。

  有一次,我搞餐廳衛(wèi)生回來的時候,靠右行走著。這時,突然從對面沖出了幾個人,我差點被他們撞倒。他們不但不向我道歉,還管自己跑了。我發(fā)現(xiàn)他們是靠左行走的,而不是靠右行走的.,而且還互相追逐,眼睛也不是看前方,在看后面,才造成了這次的意外。

  還有一次,我從新聞中得知了一輛大卡車,滿載貨物,行駛在高速公路上。他們行駛在下坡路的時候,由于超速行駛,車子沖出了公路,撞壞了防護欄,滾下了山坡,掉進了田里。車子翻了一個身,他們頭朝下,埋在了水里。經(jīng)過了消防隊員的努力搶救下,他們終于被挖了出來,救上來時,他們已經(jīng)被淹死了。

  通過上面幾個例子,讓我們知道了危險總是在不經(jīng)意間發(fā)生的,所以,要時刻警惕,處處小心,處處防范,才能不讓危險發(fā)生。少一份危險,就多一份安全。

安全警示教育心得2

  星期二下午的一節(jié)班隊課,我們大家看了《安全教育警示片》。

  《安全教育警示片》分為五大部分,分別是:交通防火,溺水,觀潮和個人保護。安全是萬福之本,麻煩為惹禍之根。十災(zāi)九大意。生活中的許多小事都有可能釀成大災(zāi)難,與此同時,給我們的生命與財產(chǎn)也帶來了巨大的危害與損失。

  交通法規(guī)是交通順暢和人身安全的保證,遵守交通法規(guī)人人有責。在馬路上行走一定要靠右側(cè);過馬路時,要看清是紅燈還是綠燈;走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。這些往往看起來是小事,而且大家也都知道該怎么做,不該怎么做。但就是有些人的毫不在意,才引起了一場又一場的事故,上演了一個又一個的悲劇。這些事故讓許多完美的家庭在一夕之間都支離破碎。因此,我們要好好遵守交通規(guī)則,對自己,對他人負責。

  一個煙蒂有可能引發(fā)起一場火災(zāi)。我們出門之前一定要檢查自家的'煤氣閥門有沒有關(guān)緊。如果煤氣瓶著火,一定要把浸濕的被褥或衣物等蓋滅火,然后再迅速關(guān)閉閥門;如果是家用電器著火,要先切斷電源,用滅火器滅火,不能用水直接潑上去,以防觸電以及爆炸。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要即使打火警電話119,報警時,一定要講清楚所在地點、火勢大小、報警人姓名和電話號碼等。

  戶外活動非常豐富。游泳是許多少年都喜歡的活動,但因缺少游泳常識而發(fā)生意外或溺水死亡的事故時有發(fā)生,死亡人數(shù)也不計其數(shù)。因此,我們要學習如何自救,也不能去水庫,大湖,小河流等地方游泳或玩耍,而且最好再大人的陪同下去。

  八月十八是著名的錢江大潮?梢惨驗橛^潮的人們沒有意識到潮水的危險性以及沒有做好防護準備,所以每年都大約有幾十人被潮水卷走,失蹤或死亡。

  生活中應(yīng)處處注意安全,不論是在家中還是戶外。同學們也要注意,不要忽略身旁的危險。

安全警示教育心得3

  星期二的班隊課,卞老師讓我們看了《安全教育警示片》。

  我看到片中起火的情形,有的是一個宿舍里,因電線短路而發(fā)生了火災(zāi),那一個宿舍里的四位女生,不懂得自救,所以從六樓跳了下來,結(jié)果可想而知!她們的人生就這樣結(jié)束了。

  還有溺水這一安全事故,有的是一群小孩一起去沙灘上玩,不僅籃球掉入水中。有一個小男孩把衣服脫掉,跳進了一望無際的'大海里,這樣,沒過多久,那個小男孩突然失去了平衡,他的伙伴去救他,不但救不了伙伴,連自己也沒有上來,真讓人痛苦。。ㄖ惖氖虑橛性S多)

  片段中有關(guān)于交通事故可不少哇!有兩汽車不知道保持前后距離,就會發(fā)生碰撞。行人不走斑馬線,反而要亂穿馬路,不看紅綠燈的汽車,根本不把紅綠燈當成一回事,酒后駕車,大霧天不開大燈,沒有保持安全距離,追尾很多很多,說也說不完,甚至新聞里每天多有!如:高速公路撞車或者什么的,哎,開車的人們要注意哦,不要以為路上沒車,就開超速車!

  看了以后,我發(fā)現(xiàn)這些火災(zāi)多是從一件小事成了大事。人的生命是有限的,有時候是可以避免的,如溺水、觀潮什么的。溺水:如果是物品墜入水中,千萬不能在沒有打人的陪同下,就擅自下入水中,這樣是非常危險。

  人的生命是有限的,也很珍貴、脆弱的,請讓我們一起注意安全,能不發(fā)生危險,盡可能不要發(fā)生,保護自己的生命吧!

安全警示教育心得4

  今天,卞老師班隊課給我們看了關(guān)于安全教育警示,里面還舉了許多關(guān)于沒有防備而去世的小學生的案例。看了這個電視,讓我深有觸感。

  我們應(yīng)該多注意或防備溺水;馂(zāi)。潮水。自我保護還有交通事故這幾樣事情。我也經(jīng)常侵犯這幾樣規(guī)矩。如有一次,我和我弟弟帶了一個打火機去山上玩,在山上我和弟弟看見了一株干草,于是便把它給燒了,在不遠處我們又看見了一堆容易點著的干草,想都沒想便又拿出打火機點燃了這堆草,在燒這堆草的同時,旁邊的一棵小樹也燒了起來,不過幸好我們及時把火用腳踩滅。要不然連整座山都會被燒起來,危險的是連我和弟弟都會被燒死。

  還有溺水,有一次媽媽帶我去游泳,所以我就一直游,大概游了將近兩個小時,此時媽媽已經(jīng)吃不消了,所以叫我回家。然而這時我也有點難受了?墒俏蚁耄骸拔移匠6疾辉趺从袡C會來游泳,而且每次只能住賓館的時候才會有機會游。”所以覺得哪怕再難受也要再游一會。我現(xiàn)在覺得當時選擇是錯誤的`,因為那時我已經(jīng)感覺不舒服了,就應(yīng)該馬上上岸休息,不然我很有可能會吐,然后會溺水身亡。

  自我保護有時候我也不守,因為每次下樓梯我都是跑的,而且很快很急。這種方式下樓梯很有可能會摔跤,厲害的話要是滾下樓梯,那麻煩可就大了。

  每個人都要已自己的生命安全做保證,防止更有的事故發(fā)生。

安全警示教育心得5

  安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛的人生態(tài)度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。

  近日,公司調(diào)度室、安檢部組織員工及班組長代表觀看了安全警示片。對于"安全"這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生,管理者的苦口婆心,再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一位員工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都知道安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與快樂,但是在現(xiàn)在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。在我工作二十多年以來,發(fā)生了多起傷亡事故。其實從事故最終調(diào)查結(jié)果看,主要責任在于受害者違章作業(yè),其實另外的操作者應(yīng)該負更大的責任,因為從事故當時的現(xiàn)場看是其同事誤操作所制,雖然最終將事故主要責任歸就到遇害者,但從該事故中我們應(yīng)該得到這是為什么,為什么明明能避免的人生慘劇要一再的發(fā)生。難道我們還沒有痛夠嗎,是法律制度不健全,還是管理有松懈。我心中輾轉(zhuǎn)不平猶如大石堵在心口難以呼吸。不過企業(yè)出臺的各種制度"要我們安全",但是我們真的做到"我要安全"了嗎,于是我強迫自己安靜下來以一個工人的角度來想我們?nèi)粘5墓ぷ,回想一下我們是否就對自己的生命負責了?/p>

  安全其實不是什么不可攀登的'高山,也不是什么不可逾越的火海。說白了它就是指生產(chǎn)者在生產(chǎn)活動中突然發(fā)生的,傷害人身安全和健康,或者損壞設(shè)備設(shè)施,或者造成經(jīng)濟損失的,導致原生產(chǎn)經(jīng)營活動暫時中止或永遠終止的意外事件。那么安全事故的主要的兩個主體就是生產(chǎn)者和生產(chǎn)經(jīng)營活動。如果說生產(chǎn)經(jīng)營活動即生產(chǎn)工藝本身合法的話,那么主導安全事故發(fā)生的主體就是生產(chǎn)者,也就是我們職工。而作為安全事故的主要的誘發(fā)者和受害者我們是否就意識到我們自己的重要性了。我們工作中不好的習慣、拖沓的行動、懶惰的思想、對工作沒有思考的習慣一點點的疊加在一起為我們以后的工作埋下了隱患,而且總是帶著僥幸事故不會發(fā)生在自己的頭上,這樣的思想意識一旦形成一種習慣那就是給我們自己埋下個坑,而這個坑有時會用我們的生命來填平。

  "看慣了,習慣了,做慣了"的思想猶如一個頑疾蔓延在了我們每個職工的身上。我們對它的存在不甚重視,但是它正一點點的啃食我們的安全長堤。千里之堤毀于蟻穴,一旦安全長堤潰塌那就真的是血的教訓了。是時候了對這"頑疾""亮劍"了。

  有人說"亮劍"精神是我們將來不管遇到多大的障礙和困難險阻都會百折不撓,堅強的面對它,敢于之搏斗廝殺就是不敵也會去努力拼搏。而對于我們煤礦人來說"亮劍"就是要正視我們的"頑疾"努力的克服自身的弱點,努力的拼搏奮勇向前。因為我們不能后退,后面是安全事故的深淵而只有前方才是親人的期盼、才是溫暖的歸宿、才是家。我們要有"亮劍"那勇往直前的氣勢,破除對我們安全造成安全的陋習,揮劍斬去"三慣頑疾"。

  是時候了拿起手中的"劍"斬去"頑疾"保衛(wèi)我們家的幸福,因為有你家才完整,有你我們的企業(yè)才精彩。

安全警示教育心得6

  這套教育節(jié)目的主題是"學習考試好幫手"。專家從三個部分來講,分別是:考試前、考試中、考試后?此剖侵v解考試,其實,這里面還穿插了學習方法,比如專家講了兩種記憶法,我覺得"及時復習"法特別好,專家還特意引用了孔子的一句名言"溫故而知新"。中間,專家也給我們舉了個例子。從小學到高三所有的課程共有200多本書,在短暫時間內(nèi),根本不可能全部復習得非常透徹,那該怎樣做呢?方法很簡單,你每天晚上,先去學習鞏固今天學習的知識,然后再復習以前的.,最后預(yù)習一下明天該學的內(nèi)容,把不懂的地方標記出來,明天老師講時重點聽,這樣聽課就有目標、有重點了,既不會把知識遺忘掉,又可以最快掌握新知識識,這何嘗不是個兩全其美的辦法?人人都會遺忘,試想一下,如果你學過的知識不復習,第二天,就會忘掉百分之十,第三天,就又會忘掉百分之十五,第四天,百分之二十的知識不存在了,第五天,百分之二十五的知識又跑掉了,周末,百分之三十的知識再次被遺忘。就這樣,一星期不復習,所有的新知識就會從你腦子里消失了,這是多么嚴重的后果啊,我們何不用每天的一點點時間來賺回所學的知識呢?這樣,擁有全部好處的就是我們自己呀,為何何樂而不為呢?再就是每天把平時學習中的難點及重點知識記錄下來,貼在臥室墻上,閑著或臨睡覺時看上幾眼,時間長了就會自然記在腦子里了,可以說這是一種事半功倍的方法。

  看了這套教育節(jié)目,的確讓我很受啟發(fā),我不但懂得了一些好得學習方法,而且也了解了一些考試技巧,今后在考試學習,我一定好好運用這些方法技巧,這樣我的學習成績,定會"百尺竿頭,更進一步"!

安全警示教育心得7

  開學初,學校組織我們學習了教師的各項法律法規(guī),在學習的過程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化,得到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學習與提高的道路指明了方向,最重要的是,讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心,現(xiàn)在,我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>

  1、作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位

  上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人;仡欁约憾畮啄甑慕虝鴷r間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊。提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。

  2、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺

  得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生,要多方面想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。

  3、視學生為己出,處處關(guān)愛學生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等于塑造一個

  學生。而厭棄一個學生則無異于毀壞一個學生。學生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題。需要我們?nèi)兔σ龑。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何愛心去打開學生心、靈的窗戶?首先就要了解他們。了解學生的愛好和才能,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個學生的特點,了解他們的精神世界,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,不了解學生,不了解他的智力發(fā)展,他的'思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個學生,我要熱愛我的每一個學生,我覺得教師不只是教給學生知識,還要教會他做人。還要關(guān)愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個學生都能在這個集體中茁壯、健康的成長,這就是我的目標。也是我的責任。

  4、活到老,學到老。社會的飛速發(fā)展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題

  就是知識的更新非?,原有的知識已不能很好的完成教育教學任務(wù)。所以要求教師要不斷學習,擴充知識量,為實現(xiàn)優(yōu)良教學效果提供保障!

  通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

安全警示教育心得8

  近期,通過觀看四川省攀枝花市829肖家彎煤礦瓦斯爆炸事故警示教育片、鹽源縣安達煤礦有限公司田壩煤礦非法生產(chǎn)安全事故警示教育片及學習《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》后,內(nèi)心受到極大的震撼和感觸。一幕幕災(zāi)難性的事故發(fā)生現(xiàn)場片段,讓我感覺到人的生命在災(zāi)難面前是那么的脆弱,真是“煤礦安全事故猛于虎”!

  作為一名煤礦“一通三防”管理人員,我讓自己冷靜下來,去思考這一起起煤礦事故發(fā)生背后的根源所在,我覺得事故發(fā)生并不是偶然的天災(zāi),煤礦安全管理是需要煤礦管理者花大力氣去做的事情。

  我認為煤礦企業(yè)可以從以下六個方面去提高企業(yè)的安全管理水平,防范事故于未然。

  首先要將“生命無價、安全至上”的根本理念真正讓大家共知、共享,做到干一輩子煤礦、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為,真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸?傊覀円淖儌鹘y(tǒng)思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發(fā)生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防”。

  二是要提高我們每名煤礦從業(yè)人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發(fā)展”的要求,抓好“人、機、物、環(huán)”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

  三是一定要加強對井下隱患的排查力度及整改措施,防患于未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患重要的是要細致,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時不停運轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

  四是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實。本質(zhì)安全講究內(nèi)在的本質(zhì)安全,首要的是人的本質(zhì)安全,這就要求對員工要一手抓培訓教育,實行正面引導,樹立正確的防范意識,一手抓制度約束,嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定,目的是解決保護自我的問題;本質(zhì)質(zhì)量就是要干標準活,高標準干活,規(guī)范操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規(guī)范,設(shè)計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規(guī)范。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標準去做,就是規(guī)范。我們要追求的'就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態(tài)的、習慣糾正的過程。

  五是要重點工程重點抓。隊、班組、現(xiàn)場都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數(shù),這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到對自己分管的事情履職、履責,保證重點工程管控到位。同時加強礦井“一通三防”管理人員的管控、瓦斯管理、通風系統(tǒng)優(yōu)化、通風設(shè)施的質(zhì)量和巡視管理等。

  六是要關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。哪些是關(guān)鍵人物,首先是我們的班組長、我們的瓦安員。為此我們一定要認識到班組、班組長、瓦安員這個層面工作的重要性,瓦安員與現(xiàn)場工作結(jié)合最緊密,瓦安員履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現(xiàn),抓好了班組長、瓦安員這一層面就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對班組長、瓦安員要加強培養(yǎng),要有工作標準、要有培養(yǎng)標準,要使班組長層面與我們的管理順勢并道,形成合力,并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經(jīng)驗、老習慣違章作業(yè)根深蒂固;而有些骨干既起到了積極作用,同進也經(jīng)常性的違章,破壞安全環(huán)境。其次就是抓好采掘隊長“一通三防”知識培訓,可以說他們的認識有多高,整改隱患的力度就有多大。

  七是要職能部門職能抓。技術(shù)業(yè)務(wù)保安很重要,職能部門是做標準、出規(guī)程、定規(guī)矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業(yè)務(wù)保安上,從動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。

  總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩的麻痹思想,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好自己的安全。安全就是生命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實認識到,抓通風瓦斯安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質(zhì)安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進礦井的安全發(fā)展。

安全警示教育心得9

  水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人和萬物;但也有暴躁的一面,有時會吞噬人的生命。

  在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳,正是因為不規(guī)范的.游泳奪去了一個又一個的生命,使一個個幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事!溺水成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人悲憤,但卻無濟于事。

  在這我想提醒大家:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強保護意識,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫區(qū)玩耍。

  三、一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。

  四、不到危險的地方或無救護的水域游泳,不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。

  五、遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬不可用手牽手救人。

  珍愛生命,座位小學生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,必要的游泳技能和自救措施。

安全警示教育心得10

  游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。

  一、作為我們應(yīng)該增加安全防范意識,目前已知小溺水身亡的人數(shù)已達60%。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大監(jiān)護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。20xx年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

  二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的`水下大多有水草、垃圾等……這些給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時,我們應(yīng)當保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應(yīng)該沿著漩渦游。

  三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

  四:游泳時不要逞強。20xx年8月18日,一名男在游泳中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現(xiàn)。當我們體力不支時,不要逞強,應(yīng)恢復體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應(yīng)選擇仰泳。

  五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應(yīng)當找來大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。

  溺水現(xiàn)象要防范,安全二字記心中!

安全警示教育心得11

  近日,行政科組織干部職工在班前會連日播放《煤礦安全生產(chǎn)警示教育片》,觀看片中的場面使我觸目驚心,受到極大的震撼。安全事故通過聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場,使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對煤礦安全生產(chǎn)提升高度來講:'依法治安'是趨勢,'違章就是違法'是走向'安全是最大的效益'是必然。

  從觀看安全警示教育片中,使我們不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員安全意識淡薄, 安全生產(chǎn)責任制落實不到位,安全監(jiān)督管理跟不上,僥幸心理嚴重,自我保護能力差而造成的。教育片也從不同側(cè)面介紹了安全生產(chǎn)任務(wù)管理和措施;安全生產(chǎn)方式的偏差所至。

  一、詮釋事故發(fā)生的原因

  '違章、麻痹、不負責任'充分詮釋了事故發(fā)生的原因。'違章'就是不按>規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章;'麻痹'則是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認真履行工作流程和規(guī)程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了惡性循環(huán)事故的發(fā)生;'不負責任'就表現(xiàn)在多方面,管理上的不到位,監(jiān)督上的不負責,具體工作分工不細致,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

  在管理學上有一句話,叫細節(jié)決定成敗,可我覺得,運用到安全上來,也是非常恰當?shù)。有許多事故,就是細節(jié)上沒有處理好、才導致悲劇的發(fā)生。煤礦人不僅需要具備精湛的煤礦知識和業(yè)務(wù)技能,還必須具備必要的安全生產(chǎn)知識。

  二、安全事故對我們的反思

  煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè),煤礦企業(yè)的安全狀況,關(guān)系到企業(yè)的社會形象,特別是在強調(diào)科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天,煤礦的安全狀況,更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度,實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源,會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。地面單位同樣存有安全隱患,從一樁樁觸電死到房頂摔死,地下油罐窒息等血的教訓事故案件不難看出,一旦安全上出了問題,特別是造成人員傷亡的重大事故,就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析《煤礦安全生產(chǎn)警示教育片》中發(fā)生的工亡事故,有的類似違章經(jīng)常在我們工作中出現(xiàn),有的就發(fā)生個別班隊,有的發(fā)生在我們身邊,這難道不應(yīng)該引起我們反思,敲響警鐘嗎?!

  三、怎樣把今后安全工作做好

  安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?'違章、麻痹、不負責任'充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,工作中想著別的事思想開小差,放松了安全意識,違章作業(yè)成為習慣。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導,對單位的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導、家人帶來多大的傷害,會給企業(yè)的財產(chǎn)帶來多大的損失。

  我們應(yīng)該深刻接受事故教訓,聯(lián)系后勤工作實際我們應(yīng)牢記'四個護身符':

  1、提高干部職工安全意識;

  2、落實好新《質(zhì)量標準化標準》;

  3、執(zhí)行好正規(guī)操作、

  4、落實好責任分工表。

  值班工作五清楚:

  1、了解井下各崗位安全環(huán)境狀況;

  2、對井下人員各崗位要清楚;

  3、對井下安全關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)要清楚;

  4、對各種工藝、設(shè)備、技術(shù)參數(shù)要清楚;

  5、對井下供風、供水、避災(zāi)路線要清楚。

  扎扎實實地把安全工作做好,促進礦井各項工作的開展,以此來消除事故的消積影響,彌補所受到的各方面的損失。

  首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立'安全第一'的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員,更應(yīng)當樹立起'安全為了自己'的主動安全觀,從個人的幸福、家庭幸福這個角度,主動地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細做實。

  其次,要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說到底就是

  違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會遠離我們。

  另外,要學習掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的,要做到自我保安,我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學習安全知識,在實踐中多掌握安全技能,并把這些知識和技能運用到實際工作中,才能真正做到'三不傷害'.

  再次,要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程,操作有標準。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標準化標準、現(xiàn)場安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度和措施,落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。切忌講起來重要,干起來次要,忙起來不要。工作再忙,任務(wù)再緊,都要對照標準,遵章作業(yè)。

  前車之鑒,后車之師,觀看事故警示教育片,不僅僅是一時的教育與啟示,核心的問題是我們在今后工作中,一定要牢記安全,堅決與'違章、麻痹、粗心、不注重細節(jié)、不負責任'五大安全隱患作斗爭,在實際的生產(chǎn)工作中,如何吸取事故教訓,如何真正把安全工作擺在第一位,堅決做到不安全不生產(chǎn),'常懷責任之心,常行責任之事'做安全生產(chǎn)明白人,認真遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,強化安全監(jiān)督,不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續(xù)的安全無事故。

  20xx年7月13日,行政科組織全體干部職工觀看《煤礦安全生產(chǎn)警示宣傳片了》。山西長治市襄垣縣善福煤礦透水事故、豐興煤礦透水事故、吉林白山市吉盛煤礦瓦斯爆炸事故、江西高坑煤礦瓦斯爆炸、甘肅花草灘煤礦運輸事故、甘肅屈盛煤礦運輸事故、湖南衡陽宏發(fā)煤礦運輸事故、黑龍江龍山鎮(zhèn)煤礦火災(zāi)事故等山西長治市襄垣縣善福煤礦透水事故、豐興煤礦透水事故、吉林白山市吉盛煤礦瓦斯爆炸事故、江西高坑煤礦瓦斯爆炸、甘肅花草灘煤礦運輸事故、甘肅屈盛煤礦運輸事故、湖南衡陽宏發(fā)煤礦運輸事故、黑龍江龍山鎮(zhèn)煤礦火災(zāi)事故等安全作為生產(chǎn)經(jīng)行的第一要素,在煤礦生產(chǎn)過程中顯得尤其突出與重要。從觀看安全警示教育片中,使我們不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員安全意識淡薄, 安全生產(chǎn)責任制落實不到位,安全監(jiān)督管理跟不上,僥幸心理嚴重,自我保護能力差而造成的。教育片也從不同側(cè)面介紹了安全生產(chǎn)任務(wù)和目標;安全生產(chǎn)方式的 '木桶原理'、 '海因里希法則';認識事故的`六個特性。由大到小深入細致的深層剖析,由淺入深,通俗易懂,使一個對安全知識了解甚微的我學會了解決許多安全問題的方法。更要把'1:29:300'這個對我將來和過去工作起到預(yù)警作用的'海因里希法則'銘記于心。它提出假定有一次的違章,就可能發(fā)生29次的輕微事故,300次的未遂事故,就會存在1000次的安全隱患,這個法則不但對我今后的工作有了重要啟示,而且對我們的日常行為提出了預(yù)警,把安全意識提升到'走路倘息螻蟻命,謹防撲蛾紗罩燈'的慎重態(tài)度,用科學的思想來強化自己,用安全的行為規(guī)范自己。

  因此,我們要想搞好安全生產(chǎn)工作,就必須做到人人講安全,時時講安全,事事講安全,人人會安全的良好氛圍。對煤礦從業(yè)者經(jīng)行安全思想教育>培訓。沒有安全意識、安全生產(chǎn)無從談起,我們要懂得本職崗位的職責是什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該注意什么,要安全警鐘長鳴,牢固樹立安全意識,嚴格遵章守紀,杜絕違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律的不安全行為和僥幸心理。安全生產(chǎn)責任制要到位。要根據(jù)安全生產(chǎn)的目標和任務(wù),根據(jù)各崗位的分工,層層細化分解責任,將責任具體化、合理化、規(guī)范化,切實做到誰管的事、誰負責,有章可循,違章必究。安全工作要到位。安全生產(chǎn)責任制不能流于形式,講得多、做得少。在進行每項工作、每個動作、每個工作行為時都要保證做到計劃、措施到位、準備到位、檢查督促到位、驗收到位。這樣,才能使各項工作安全順利的開展。 另外,一切制度都要靠人去執(zhí)行,我深刻體會到不斷提高自身的技術(shù)素質(zhì)是確保安全生產(chǎn)工作的核心。要在平時常動腦、常充電、常請教,提升

  自己的技術(shù)素質(zhì),自我保護能力和處理突發(fā)事故的能力,做到能及時發(fā)現(xiàn)并違行為和不安全隱患并制止。

  總之,安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上,最終是要在自身崗位上切切實實履行自己的職責,在煤礦井下各項工作中做到任何行為任何動作符合三大規(guī)程。

安全警示教育心得12

  第一段:安全教育的重要性(介紹)

  安全教育是我們一年級學生生活中非常重要的一部分。它教會了我們?nèi)绾伪Wo自己、避免危險,并且在緊要關(guān)頭保持冷靜。在過去的一年中,我們學習到了許多關(guān)于身體、網(wǎng)絡(luò)、交通和食品安全方面的知識。這些知識讓我們感到更加自信,并且能夠更好地保護自己和我們周圍的人。

  第二段:身體安全(主題1)

  身體安全是我們學習的`首要內(nèi)容之一。我們學會了如何正確地刷牙、洗手和洗澡,以保持身體的清潔與健康。我們還學習了應(yīng)急情況下的基本急救方法,并且能正確使用緊急電話號碼求助。通過這些學習,我們懂得了如何保持安全,健康和幸福的生活。

  第三段:網(wǎng)絡(luò)安全(主題2)

  在當今高科技的世界中,我們對網(wǎng)絡(luò)安全的學習尤為重要。我們學習了如何保護個人信息,并且在使用網(wǎng)絡(luò)時要謹慎。我們知道了不應(yīng)隨意透露個人信息,特別是身份證號碼和家庭住址等敏感信息。同時,我們也應(yīng)該避免沉迷于電子設(shè)備,要合理規(guī)劃上網(wǎng)時間。通過這些知識,我們能夠更好地保護自己在網(wǎng)絡(luò)世界中的安全。

  第四段:交通安全(主題3)

  交通安全也是我們必須學會的內(nèi)容之一。我們學習了如何過馬路和乘坐公共交通工具時要注意的事項。我們知道了紅燈停、綠燈行的基本規(guī)則,并且學會了不亂闖馬路。我們也知道在乘坐公共交通工具時要排隊、坐穩(wěn)、遵守交通規(guī)則。這些知識使我們能夠更加安全、有序地在道路上行走和乘坐交通工具。

  第五段:食品安全(主題4)

  食品安全是我們?nèi)粘I钪斜仨氈匾暤姆矫。我們學習了如何選擇新鮮、安全的食物,并且知道了垃圾食品對健康的危害。我們還了解了正確的飲食習慣和均衡飲食的重要性。通過這些知識,我們能夠更好地保護我們的身體,保持健康的生活方式。

  總結(jié)段:明白知識的重要性

  通過一年級的安全學習,我們明白了安全知識的重要性。它不僅能夠保護我們自己,還能夠幫助我們保護家人和朋友。我們要將所學的安全知識應(yīng)用到實際生活中,并且與周圍的人分享,一起構(gòu)建一個更加安全、幸福的社會。

安全警示教育心得13

  7月29日這個夜晚,是我大檢修后回班的第一個夜晚,回到班里看到等候在班里的同事,看到滿墻的文化宣傳看板,我感覺自己回到了家,這些日子在外所受到的累與苦頓時煙消云散,我突然有種親人重聚的激動感覺,然而回到班里第一個任務(wù)就是重拾安全,重塑安全理念,班長組織我們觀看了安全警示教育觀影活動,為的是我們要及時收心,仍然把安全放在第一位。

  看完視頻資料我時常在想,安全是什么;我們也時常在說,平安是福;我們時常在宣傳,安全重于泰山;我們也時常在做安全的相關(guān)工作。翻開字典,查看"安全"一詞的解釋,釋義一是"平安,無危險";釋義二是"保護,保全".安全作為"平安,無危險"來說,它是一個名詞,表現(xiàn)的是一種狀態(tài),安全作為"保護,保全"來說,它是一個動詞,表現(xiàn)的是一種活動。其實,在我的理解中,安全就是生命,就是財產(chǎn)。離開了生命,安全就什么也不是了。

  無論是在工作中,在生活中,還是在道路上,安全都離我們是那么的近。在生活中,如果你忘記了關(guān)閉電源,也許,就會造成電源短路,形成火災(zāi);在工作中,如果你忘記了戴手套,也許,一個小小的摩擦,就會讓你滿手傷痕,帶來一段傷痛的.歲月,留下一道永恒的疤痕;在道路上,如果你精神恍惚,也許,一個小小的閃失,就會讓你仰面朝天,淚流滿面,留下些茶余飯后的談資或是好心人的同情。

  安全是什么?我想,安全就是頭頂?shù)陌踩,危險在哪里,它就在哪里,你沒有任何拒絕它的理由;安全就是腰間的保險繩,危險在哪里,它就系哪里,你永遠不會擔心作自由落體運動;安全就是一條逃生的通道,危險來臨,緊急撤離時,它的暢通就是生命的保障;安全其實就是一種意識,一種作為,如果重視它了,那么,它將會遠離你的身體,保護你的生命與財產(chǎn)安全。

  安全給予生命久久不息,沒有后悔。在生命的世界里,安全沒有可惜,只有嘆息;在生命的世界里,安全沒有可以,只有必須;在生命是世界里,安全也沒有幸好,只有完好!

  安全就是生命,安全就是良心。如果為了一己私利,而罔顧生命安全的人,那么,他就是拿生命開玩笑,踐踏生命,是生命的罪人。

  安全不是我們的負擔,而是我們的責任。生產(chǎn)與安全從來都是孿生姐妹,有生產(chǎn)的地方就會有安全隱患存在。既然,我們的生產(chǎn)躲不開安全隱患,那么,我們就要讓危險遠離我們的視線。想發(fā)展,促經(jīng)濟,就要搞好安全;珍惜生命,就要重視安全。只有不重視安全的人,安全才會變成負擔,也許導致嚴重的安全事故,或許會讓你過去的一切成就,都變成了竹籃打水一場空。其實,安全并非是洪水猛獸,如果你足夠重視它,防范它,善待生命,一幅幅祥和的畫卷,一首首動人詩篇將掛滿我們幸福的家園,愿我們的班組安全、健康、成長、快樂。

安全警示教育心得14

  一年級是小學生教育的起點,也是培養(yǎng)孩子安全意識的關(guān)鍵時期。在齊魯小學的一年級生活中,安全教育一直是重中之重。在一年級的安全教育中,同學們通過學習安全知識、參與安全活動,廣泛涉及校園、生活、交通等方面的安全內(nèi)容,增強了自我保護能力。在一年級這一年里,我對安全有了更深刻的認識,下面我將從四個方面談?wù)勎业捏w會。

  第一個方面,校園安全是首要的.。在一年級的生活中,齊魯小學為我們提供了一個安全的學習環(huán)境,但我們也要時刻保持警惕。每天上學時,我們要排隊走過馬路,不能隨意闖紅燈,不能扔廢棄物。在校園里也要注意自己的行為舉止,禁止亂拿他人物品,不亂跑亂蹦,以免發(fā)生危險。此外,遇到緊急情況時,我們要及時向老師報告,保護自己和同學的安全。

  第二個方面,生活安全不能忽視。我們從小在齊魯小學學習生活安全知識,比如如何正確使用電器、消防器材等。我們也學習到了防止火災(zāi)、溺水等事故的方法,知道了怎樣與火災(zāi)或溺水進行斗爭。在學校還舉辦了防止意外事故的應(yīng)急演習,讓我們更好地掌握自我保護技巧。這些知識和技能在日常生活中派上了用場,我們可以更好地保護自己和同學的安全。

  第三個方面,交通安全關(guān)系到我們的生命安全。在學校不遠處,有一條很寬的馬路,每天都有很多車輛經(jīng)過。我們在學校的交通安全課上學會了如何安全過馬路,不隨意穿越。另外,我們還參觀了馬路交通安全設(shè)施,了解了交通信號燈和斑馬線的作用,同時也學習了自行車、電動車等交通工具的正確使用方法。這些知識使我們在走路、騎車等出行時,能更好地保護自己的安全。

  第四個方面,網(wǎng)絡(luò)安全需引起重視。在現(xiàn)在這個信息化的時代,我們不能忽視網(wǎng)絡(luò)帶來的安全隱患。在學校給我們的安全教育中,我們學會了如何正確使用電腦、手機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,如何保護個人信息,避免隨意點擊鏈接或下載陌生軟件。我們還學習到了網(wǎng)絡(luò)欺詐和網(wǎng)絡(luò)暴力的危害,知道了如何避免被騙和如何維護自己的合法權(quán)益。通過學習這些知識,我們已經(jīng)能夠在使用網(wǎng)絡(luò)時保持警惕,避免上當受騙。

  總的來說,齊魯小學一年級的安全教育給了我很多收獲。通過學習安全知識和參與安全活動,我們增強了自我保護意識和能力。我們學會了保護自己和他人的技巧,知道了如何應(yīng)對突發(fā)情況。安全是每個人的事,我們要時刻保持警覺,在日常生活中做到謹慎、細心、自律。只有這樣,我們才能在安全的環(huán)境中快樂地成長。

安全警示教育心得15

  汽車的出現(xiàn)不僅使人們的移動、運輸變得容易,也成為社會結(jié)構(gòu)中身份認可不可或缺的要素。到目前為止,不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車的普及,汽車和我們的生活越來越密切。一直以來,我覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故找不到我,我只要注意一點就行了。

  在學習過程中,紅頭文件一樣的'道路交通安全法律法規(guī)令人厭倦,但在學習了交通安全事故案例后,一幕令人驚訝的事件和悲慘的苦果徘徊在我的腦海里。這些事故無一例外是由于忽視思想風格的建設(shè),忽視道路交通安全,事故的結(jié)果給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警告的現(xiàn)場,我深刻意識到道路交通安全存在于我們道路駕駛過程中的細節(jié),稍微懈怠也有可能產(chǎn)生不好的結(jié)果。結(jié)果,交通事故比老虎猛。

  學習了道路交通安全警告教育課程后,我的思想意識大大提高,對交通安全有了更深的理解。終于深刻認識到交通安全在日常生活中的重要性。以人為本,安全第一,嚴格自覺地遵守道路交通安全是汽車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民、個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

  生命珍貴,愛情價格更高。特別是像我們這樣戀愛的花還沒有盛開的是青年,要珍惜生命,消除交通事故,牢牢扎根于自己的思想意識,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。

  防止勝于未然,因此,今后要經(jīng)常記住,嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警告和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛意識,一刻也不能松懈,在作風上牢牢貫徹慎重駕駛的要求,防止不利于道路交通安全的行為。同時,我也要以身作則,引導周圍的人維持道路交通安全,切實為建設(shè)和諧社會獻出自己的力量。

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