科技展心得體會(huì)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的科技展心得體會(huì)，歡迎大家分享。
科技展心得體會(huì)1
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ンw育館看科技展。
我剛剛跨入大門，里面的東西琳瑯滿目�？萍颊估镉性S多的東西，目的是讓我們自己動(dòng)手去做，去體驗(yàn)高科技，如：“消防闖關(guān)”、“地震避險(xiǎn)”、“報(bào)警訓(xùn)練”……我玩了“消防闖關(guān)”的科技，它可以告訴我們：火災(zāi)是在生活中很容易發(fā)生的災(zāi)害之一，常常造成財(cái)產(chǎn)損失，遇到火災(zāi)的時(shí)候要沉著冷靜，科學(xué)地應(yīng)對，在保證自己安全的前提下進(jìn)行撲救，在火勢較大時(shí)要果斷采取逃生措施。
還有一個(gè)關(guān)于“用電的知識問答”，安全用電就是不用濕布擦電器，大功率電器要合用獨(dú)立插座，不要私拉亂接電線，老化的線路一定要及時(shí)更換，還要節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，拔掉不用的電器，減少待機(jī)耗電，使用空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門和窗戶。雷雨天千萬不要在樹下，電線桿的旁邊避雨，盡量到有避雷針的建筑物內(nèi)，在空曠的地方要降低身體，不用金屬雨傘避雨，更不能接打電話……許許多多的知識和道理等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探究，去尋找。
科技的'變化真是日新月異�。】粗@么多的新科技，我的心情久久不能平靜，這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。它們一定可以創(chuàng)福人類，使我們國家富強(qiáng)起來。
科技展心得體會(huì)2
今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時(shí)，列車?yán)秒姷摹巴韵喑�，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好啊!
來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的`身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球，球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后，我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺錯(cuò)誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。
科技展心得體會(huì)3
今天，科技巡展來到了我們的學(xué)校，第二節(jié)課的時(shí)候，帶著我們來到了中學(xué)部的一個(gè)大進(jìn)行參觀，科技展上有許許多多的科技試驗(yàn)?zāi)Ｐ�，真是讓我大開眼界啊！
在眾多試驗(yàn)?zāi)Ｐ屠�，給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺，下面我來說說我做實(shí)驗(yàn)的感受：看著一個(gè)圓圈型的鋼絲網(wǎng)，感覺到它應(yīng)該是非常堅(jiān)硬的東西，可是當(dāng)我把雙手放在鋼絲網(wǎng)兩邊，手掌緊貼著同時(shí)朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，我卻感覺到仿佛正在撫摸一片羽絨，柔軟光滑的.感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦，如果我閉上的話，我一定不會(huì)相信我正在撫摸的是鋼絲網(wǎng)，真是太神奇了！
吸引我的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“懶惰環(huán)”，“懶惰環(huán)”是由一根玻璃管，四五節(jié)磁鐵和一個(gè)鐵環(huán)組成的。豎著的玻璃管中依次放著四五節(jié)磁鐵，然后讓套住玻璃管的鐵環(huán)從玻璃管的上面自由落下，就會(huì)出現(xiàn)鐵環(huán)下降很緩慢的現(xiàn)象，就好像這個(gè)鐵環(huán)很懶惰不想動(dòng)一樣。其實(shí)呀，這是磁鐵的磁力吸引了鐵環(huán)，干擾了鐵環(huán)的下降速度。
今天參觀科技展，讓我學(xué)到了許多奇妙的知識，感受到了其中的樂趣，我以后一定要好好，長大了也要成為一名科學(xué)家。
科技展心得體會(huì)4
11月是我們學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的月份。這個(gè)月，每個(gè)學(xué)生都做了一件精致的作品，參加了學(xué)校舉辦的科技展覽。
周五下午，展覽正式開幕。我一進(jìn)展廳，就被形狀和顏色各異的小巧精致的展品吸引住了。
我第一次來到六年級展區(qū)，那里有各種各樣的展品，其中最引人注目的是一個(gè)美麗的天鵝湖。這時(shí)，我看到解說員來回移動(dòng)放在天鵝底部的磁鐵，天鵝慢慢游動(dòng)。這個(gè)可愛的手勢吸引了許多學(xué)生。旁邊一個(gè)同學(xué)跟我說，天鵝不僅漂亮，還是國家重點(diǎn)保護(hù)鳥類之一。
向下按到五年級展區(qū)，桌上所有的小作品都很有趣，尤其是小機(jī)器人，眼睛一閃一閃的，很可愛。一個(gè)同學(xué)說：“這個(gè)移動(dòng)機(jī)器人只是小孩子的科技產(chǎn)品。一個(gè)真正的.機(jī)器人不僅會(huì)說話，還能幫助人們做很多事情。比如：做飯，買菜，洗衣服……我想：等我長大了，我一定是一個(gè)會(huì)開飛機(jī)的機(jī)器人，讓它帶我去月宮做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這是我們四年級的展區(qū)。我看到桌子上有我自己的雨量計(jì)，也不提我有多開心。突然看到旁邊有一架小鋼琴，心想：自己做的科技作品都是自己做的，那買個(gè)兒童鋼琴算什么？仔細(xì)一看，原來是學(xué)生自己做的。我對自己說：“真的很好。我很害怕。”我看到了這把小鋼琴，琴鍵锃亮黝黑。用手一按，發(fā)出清脆悅耳的聲音。
后來我們參觀了高一高二高三的展品。這里的一些展品可以飛行、奔跑和下水。這些小制作非常有趣。
聽老師說以后會(huì)有這樣的展會(huì)，真的很期待下一屆科技展的到來。
科技展心得體會(huì)5
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡單來說，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！
晚上走在路上，有電燈照亮我們；給朋友打電話，指尖拿出手機(jī)；回家，打開電視看新聞，打開電腦，和朋友聊天；母親用電飯煲蒸米飯；打開電加熱器；一家人圍坐在一起，享受著媽媽在電炒鍋里準(zhǔn)備的美味……你看，我們能隨時(shí)隨地離開科技嗎？
科技的運(yùn)用很棒！比如沒有電動(dòng)車，我們就無法和遠(yuǎn)方的.親戚朋友交流；如果沒有動(dòng)車組，人們?nèi)ジ鱾�(gè)地方旅行都會(huì)比較困難；如果沒有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會(huì)夢想登陸月球.
相反，有了技術(shù)，我們的生活會(huì)變得更好。有了傳真，我們的文件可以在瞬間輕松傳送！有了機(jī)器人，可以放在人難以到達(dá)的空間；使用激光，可以制作健身器材；有了空調(diào)，即使在炎熱的夏天，人們也可以像春天一樣舒適…
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
科技展心得體會(huì)6
當(dāng)今社會(huì)，科技在人們的日常生活中已是不可缺少的。因?yàn)榭萍迹藗兊某鲂懈奖�；因�(yàn)榭萍�，人們的`生活更便利。
下午，同學(xué)們迎著烈日，步行到體育小館參觀科技展，館內(nèi)的科技作品琳瑯滿目，我一個(gè)都沒有見過，它們有“智能家電”、“小球旅行記”“豆瓣的旅行”、“消防知識”……其中，我最喜歡的是“窺視無窮”，窺視無窮裝置的窗口是一面半反鏡，背板是反射鏡，物體發(fā)出的光線透過半透半反鏡而被看到，另一部分反射光線被半透半反鏡再次反回反射鏡，多次反射形成諸多的像。該回家了，我懷著留戀的心情，依依不舍地離開了科技館。
在這次活動(dòng)中，我體驗(yàn)了科學(xué)，學(xué)到了不少關(guān)于高科技的知識，懂得了不少的科學(xué)道理，它們比我在科學(xué)書上學(xué)的還多�？萍�，在人們生活中的運(yùn)用越來越廣泛，越來越不可缺少。我默默地想：在今后的`日子里，我也要像科學(xué)家一樣用心去體驗(yàn)生活，觀察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，發(fā)明各種有用的物品，造福人類！
在星期五，我們六年段同學(xué)要去一中參觀科技展。
這天，天空雖然下著雨，但我們依然帶著激動(dòng)的心情，邁著整齊的步伐，去一中中學(xué)參觀。
因?yàn)橄轮�，所以大家的衣服都有點(diǎn)濕，但大家還是有說有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門，同學(xué)們就驚嘆不已，一中的景色可真美，向右走，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。然后我們又來到一個(gè)大門，進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀一個(gè)叫‘’圓球歷險(xiǎn)記‘’只見一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子，然后有一個(gè)圓盤，我轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，梯子就上下擺動(dòng)，呵呵，真好玩。
生活中認(rèn)真觀察事物，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。讓我們的祖國變的更加富強(qiáng)。
科技展心得體會(huì)7
今日，我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新建成的中國科技館氣勢恢弘、十分壯觀。我們走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)四層的建筑，有一個(gè)主展廳和一個(gè)附廳。其中，主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題分為四個(gè)展廳，展品之多、面積之大，真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比，簡直是小巫見大巫了。
每個(gè)展廳里都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳，主要展出的是中國古代的發(fā)明，有碾米機(jī)、水車、趙州橋的模型和計(jì)里古車等。計(jì)里古車車上設(shè)計(jì)有兩個(gè)手持鼓棰的小牧人，我們在推動(dòng)車子時(shí)，小木人經(jīng)過齒輪地運(yùn)轉(zhuǎn)，每一公里敲打一下頭前的鼓，經(jīng)過敲打的鼓數(shù)來計(jì)算這輛車共走了多少公里，體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里，主要展出的是自然科學(xué)的展品，有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉，原樹高65米，根部直徑5米。在自然環(huán)境中，成活時(shí)間如此之長，實(shí)屬罕見。
在科學(xué)與生活展廳中，主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用，有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機(jī)艙等。游客能夠進(jìn)入模擬機(jī)艙，體驗(yàn)親自駕駛飛機(jī)的樂趣。我乘坐過飛機(jī)，可是從來沒有進(jìn)入過駕駛倉，所以我對能夠駕駛飛機(jī)十分的好奇，也充滿了期待。當(dāng)我駕駛飛機(jī)時(shí)，面前的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場跑道、天空的`情景，我好像真的翱翔在藍(lán)天上一樣。
在挑戰(zhàn)與未來展廳中，主要展出的是此刻的最高科技水平和人類對未來的科技想象，有宇航服、神舟一號的回到倉、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進(jìn)入太空站模型，我體會(huì)航天員的生活，在失重的情景下，航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然，太空站中也有很多很人性化的設(shè)計(jì)，比如安裝了跑步機(jī)等。
到了閉館的時(shí)間，我仍然不愿離開，中國科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)繪畫，長大后，要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運(yùn)用相結(jié)合，讓我們的生活變得更加完美!
科技展心得體會(huì)8
今天學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)去江南小學(xué)參觀科技展。
一路上，我幻想著江南小學(xué)是什么樣子的呢？江南小學(xué)比我們學(xué)校大嗎，江南小學(xué)比我們學(xué)校漂亮嗎，江南小學(xué)比我們的教學(xué)樓高嗎……。
不知不覺我們來到了江南小學(xué)，走進(jìn)江南小學(xué)一看——哇！好大啊，那兒有兩個(gè)教學(xué)樓、一個(gè)綜合樓還有一個(gè)體育館！
終于可以開始參觀了，我和小涵等6名同學(xué)被分到影像組，在那里我們觀看了錄像《恐龍》，而且還是3D的'呢，畫面特別逼真——這邊一只恐龍正在我頭上走過，那邊又一只恐龍向我張開了血盆大口，著實(shí)嚇了我一跳……
觀看完錄像后，我們又參觀了其他館。這里的內(nèi)容可真豐富啊，有傳送鐵球、未來住宅、小心我來啦等等。通過這次科技展我了解到了很多知識，比如恐龍的種類——冀龍、三角龍、馬門西龍……。當(dāng)然我玩得也非常開心，渡過了一個(gè)非常有意義的下午，真希望下次科技展離我們不遠(yuǎn)！
科技展心得體會(huì)9
今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無窮.，讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn).
進(jìn)入大廳，有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子.再往里走，有妙趣橫生的'喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán).走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲.進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機(jī)器人，有測試體重的機(jī)器，有會(huì)彈琴的機(jī)器人，還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人，真是另人回味無窮!
在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報(bào)紙做成精美的小禮品............只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造.
科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡.
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ?簡直無法用語言來形容!
我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我，堅(jiān)持探索知識.
同學(xué)們，此刻科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識，勤動(dòng)手，多創(chuàng)造，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學(xué)的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游!
科技展心得體會(huì)10
暑假里，我和爸爸媽媽一齊去參觀上�？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
今日參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開了生物萬象，去了機(jī)器人世界展區(qū)，咦!那里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原先是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣貌，我想，他肯定已斗可是機(jī)器人了。那里的機(jī)器人真多呀!可是，最引人注目的`還是機(jī)器人劇場，它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時(shí)尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界，我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。
科技展心得體會(huì)11
寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無窮的科技成果，可真讓我大開了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛說話，但對科技知識，卻異常感興趣，因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)。
那天，我們懷著完美而新奇的心境，踏進(jìn)了科技館的大門。科技館里陳列著許許多多趣味的實(shí)驗(yàn)作品:《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都十分強(qiáng)烈地吸引著一批又一批前來參觀的學(xué)生。
我們來到了《機(jī)器人世界》展廳。那里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人……。另外，我見到了我從來沒有見到過的一桿碩大的秤，還有一臺能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品真是淋瑯滿目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。
當(dāng)我來到陶泥作品展臺的時(shí)候，展臺上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來的.決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無處不在，相信經(jīng)過鉆研必須會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來的隊(duì)伍中去。
我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識的鑰匙，去打開明天科技的大門--明天必須會(huì)屬于我們的了。
科技展心得體會(huì)12
老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀，而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西，但是一直沒機(jī)會(huì)去，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去參觀了，我特別開心。
老師一聲令下，大部隊(duì)開始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā)，經(jīng)過一刻左右的路程，終于來到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮，迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看，博物館一共有三層，每層所展覽的都不一樣，第一層是關(guān)于科技和文化的，第二層是關(guān)于地理的，第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn)，被分到了參觀第一層科技館的那一組，講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥，他講得非常精彩，聽他講解完后，我們就是自由活動(dòng)了。
我先到了一個(gè)奇怪的機(jī)器人面前，他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方，我按了一下按鈕，機(jī)器人就快速地把魔方還原了，這可真讓我目瞪口呆，然后我看了一下機(jī)器人的介紹，我才明白，原來這一系列的操作都是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人的.大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開始來回逛，我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西，名叫小球歷險(xiǎn)記，這是通過人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。
通過這次學(xué)校組織的活動(dòng)，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了許多科學(xué)的原理，使本來不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了科學(xué)，所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。
科技展心得體會(huì)13
10月9日下午，回民小學(xué)組織參觀了四川省科學(xué)館，學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù)，宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動(dòng)，主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉，動(dòng)手動(dòng)腦的能力得以提高，同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)友愛互相關(guān)心，行動(dòng)一致聽從指揮的意識，養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運(yùn)營線、機(jī)器人樂隊(duì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等科技展覽后，大家體會(huì)到了科技帶給生活的便利和樂趣，思考了科技在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步等方面的.巨大作用。通過觀看海底世界，大家醉心于色彩斑斕、變化萬千的海底，在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時(shí)，意識到人類對極其脆弱的生態(tài)環(huán)境應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，體驗(yàn)到海洋科學(xué)研究的樂趣，也被海底探險(xiǎn)科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。
通過這次參觀活動(dòng)拓寬了同學(xué)們的視野，了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識，開闊了視野，而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識的熱潮。
科技展心得體會(huì)14
學(xué)校舉行了中國流動(dòng)科技展的參觀，這個(gè)科技展給了我不少感受。
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館，一進(jìn)科技館門，里面的科技產(chǎn)品真是目不暇接，都不知道看什么了，這里有好多好玩好看的東西，比如：“3D電影”、“智能家具”、“會(huì)旅行的`小球”等等，讓人覺得真是不可思議。同學(xué)們既有看的，也有動(dòng)手體驗(yàn)的。這些高科技產(chǎn)品，都是不怕艱辛的科學(xué)家們，經(jīng)過日日夜夜反復(fù)研究，試驗(yàn)的結(jié)果。當(dāng)然他們也少不了被別人推翻或懷疑的風(fēng)險(xiǎn)，雖然探尋真理的道路是坎坷、艱難的，可還是有那么多的科學(xué)家從不放棄。這點(diǎn)是我值得學(xué)習(xí)的地方，我敬佩這些科學(xué)家。我仔細(xì)觀察了一個(gè)聲駐波的科技，轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，控制聲波大小，當(dāng)聲波到一百以下，五十以上的數(shù)時(shí)，里面的小球會(huì)飛起來，像波浪一樣。
動(dòng)手體驗(yàn)了這些科技產(chǎn)品后，我覺得一定要反復(fù)觀察再觀察，努力思考再思考，才能總結(jié)出這項(xiàng)物體的工作原理，這些科技人員不知付出了多少汗水和心血�。∥覍W(xué)習(xí)要更加努力，長大為祖國做一些貢獻(xiàn)，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，這些習(xí)慣一定能使我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。
我以后做事決不放棄，無論多辛苦，我也要堅(jiān)持不懈。
科技展心得體會(huì)15
11月7日，科技展在日月廣場舉行。
科技展的舉辦共分策劃、組織、宣傳、活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排四個(gè)部分。
策劃階段：
首先，確定好本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人以及負(fù)責(zé)部門。
然后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人起草科技展的策劃書。策劃書應(yīng)該包涵活動(dòng)舉辦的目的，各板塊的確定及劃分，如何做好宣傳工作，活動(dòng)安排(這其中又應(yīng)該有活動(dòng)面向?qū)ο�，活�?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié))。這一步十分關(guān)鍵，應(yīng)該盡量細(xì)化。
組織階段：
確定本次展覽分科技圖片展、學(xué)生作品展、學(xué)生精美金工作品展四大板塊后，把任務(wù)分配下去。
在科技圖片展這一大版塊，將任務(wù)分配給各個(gè)部門，讓每個(gè)部門就各自負(fù)責(zé)的板塊去收集相關(guān)圖片新聞資料，進(jìn)行篩選，精益求精。一星期之內(nèi)將整理好的資料交科技展總負(fù)責(zé)人，經(jīng)總負(fù)責(zé)人再此篩選后，將決定反饋給各負(fù)責(zé)部門，及時(shí)糾正不足之處。確定展板內(nèi)容后，與商家聯(lián)系，準(zhǔn)備展板的制作。
金工作品展，首先與斯書記聯(lián)系，讓斯書記與學(xué)院負(fù)責(zé)金工作品的老師聯(lián)系，保證能夠借到活動(dòng)所需的所有金工作品。
學(xué)生作品展也是如此，應(yīng)該盡早與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系。
應(yīng)細(xì)心妥善對待每一副作品，活動(dòng)結(jié)束后，記得及時(shí)歸還向?qū)W校借的各類作品，做到好借好還。
科技展舉辦之前應(yīng)計(jì)算好所需的桌椅數(shù)和帳篷數(shù)，聯(lián)系活動(dòng)部人員準(zhǔn)備好所需的桌椅等在科技展舉辦當(dāng)天搬到指定地點(diǎn)。
展覽當(dāng)天，應(yīng)安排各版塊的負(fù)責(zé)人對前來參觀展板的.同學(xué)及老師介紹展板的內(nèi)容。
科技展結(jié)束后，將科技圖片展展板掛在機(jī)電樓一樓，讓過往的老師和同學(xué)路過時(shí)去了解展板所介紹的科技前沿知識，進(jìn)一步擴(kuò)大發(fā)揮展板的作用。
宣傳階段：
1、科技節(jié)的大幅宣傳海報(bào)宣傳。
2、在每個(gè)宿舍樓下粘貼告示，宣傳科技展。
3、聯(lián)系校廣播站宣傳科技展
科技節(jié)開幕式結(jié)束后，在機(jī)電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的陪同下，校黨委副書記王x、校學(xué)生處副處長徐x等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓參觀了本次科技節(jié)的“學(xué)生科技作品”展區(qū)，“金工作品”展區(qū)和“科技圖片展”展區(qū)，并對此給予了高度評價(jià)和指導(dǎo)性意見。
本次活動(dòng)讓大家感受科技的魅力，激發(fā)同學(xué)們?nèi)?chuàng)新去挑戰(zhàn)的激情，讓同學(xué)們了解了很多與我們所學(xué)的專業(yè)以及與專業(yè)相關(guān)的科技文化前沿知識。參觀科技展后，很多同學(xué)對我們的學(xué)生作品產(chǎn)生了濃厚的興趣，勵(lì)志好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，期待著自己也能在短短四年的大學(xué)時(shí)光做出屬于自己的科技作品。
本次活動(dòng)很成功但也有不足之處。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在借金工作品及學(xué)生作品時(shí)走了很多彎路，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。最終，在斯書記的幫助下才得以順利借到所有的作品。以后，再向?qū)W校借東西的時(shí)候，遇到困難可以與斯書記聯(lián)系，懇請斯書記幫忙出面解決，事情會(huì)好辦很多。
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