【實用】心得體會的作文匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的心得體會的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心得體會的作文 篇1
早讀的時候,我們一如既往的在讀著語文書,課代表也漫不經(jīng)心的在收作業(yè)。突然廣播里傳出了陣陣地震警報聲,起初我們班的幾個人還沒有反應過來,我們的班主任——桂老師大吼了一聲,我們頓時蹲在桌子底下,緊接著我們排著隊就往外面沖,到了樓下,班長清點了人數(shù),我們就邊走邊聊剛才的情景。
這次的防震演習教會了我們在遇到地震時應如何去應對,其實說實話,這次的防震演習不僅教會了我如何去應對、逃生,還讓我有了許多感受,也不禁令我陷入了沉思。
這次防震我們只是在演習,但是想一想汶川大地震。假如真的我們在這個汶川大地震里,那些沒反應過來的人肯定就要死了;假如真的我們在這個汶川大地震里,那些笑聲肯定都變成哭聲和慘叫聲。日本之所以地震只死亡了1萬人,比四川地震死亡人數(shù)少,是因為他們的仿震意識好,而且也經(jīng)常演練,這次演練,也不正是給我們練習的機會嗎?
但是,看看現(xiàn)在沒有遭遇地震、沒有遭遇過災難的我們吧!想想我們常常做過的“壞事情”吧!因為沒有遭遇災難,所以在我們之間的某些人,常常是成天擺出一副吊兒郎當?shù)哪,常常是上課不認真聽老師講課,課下時卻去炒襲別人的家庭作業(yè),因而在考試時什么都不會做;某些人,每天都在浪費:吃不完的饅頭到處亂丟,飯菜吃的滿地都是,一點都不知道要節(jié);還有的人每天都在混日子,好像無論什么都蠻不在乎的樣子;更可恨的是,還有的.人把自己寶貴的生命當成是一場兒戲,每天不是喝農(nóng)藥就是跳樓自殺什么的,根本不在乎自己的生命。
難道說真的要在一切失去后才知道去珍惜嗎?難道說真的要在災難發(fā)生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”嗎?不,不,不!我們不應該在失去后才知道去珍惜,相反,我們都應該從現(xiàn)在開始學會珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好;不應該在發(fā)生在災難后才去后悔,相反,我們應該從現(xiàn)在就開始學會珍惜、學會珍愛生命,不荒度光陰,不浪費自己其實并不漫長的寶貴的生命;不浪費自己應該去珍惜的時間;不給自己的將來留下什么遺憾和后悔。因此,從現(xiàn)在開始、從這一刻開始、從這一秒開始,我們都應該要學會珍惜,珍惜自己寶貴的生命和時間,珍惜和愛護自己現(xiàn)在所擁有的,不再荒度光陰歲月,從現(xiàn)在開始節(jié)約!
心得體會的作文 篇2
劉向曾說:”書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患!
我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會給我講書本里的故事。
漸漸地,故事中的'人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,我便對這本書失去了興趣。
有一天,幼兒園放學回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經(jīng)連續(xù)看了一個多小時了。
從那以后,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。
現(xiàn)在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。
書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學生。
心得體會的作文 篇3
通過學習,我意識到品格教育的重要性和迫切性。楊霖老師首先說起“為什么要做品格教育”,她列舉了當前社會種種現(xiàn)狀:安利的“無理由退貨”;高速上應急道的變來變?nèi)サ龋@些都是小惡,難道做這些小惡的人都是壞人嗎?楊霖老師指出,不是的,是因為我們自己并不知道這是不對的,因為,沒人教過。整個社會陷入惡性循環(huán),整個社會的現(xiàn)狀,整個國家的教育體系,也缺乏一種價值理念。這些都反映出全社會的道德在下滑,社會文明情況令人擔憂;然后是中國目前的整個教育體系缺乏對孩子進行系統(tǒng)的價值觀和社會公德的'教育,以致于培養(yǎng)出很多高智商,但是漠視社會規(guī)則和公共秩序的自私者;最后就是學校缺乏系統(tǒng)的育人課程體系結構,德育沒有把道德認識轉化為道德成長需要,轉化為自覺行為來規(guī)范自我,導致學生知行脫節(jié)。由此可見,品格教育迫在眉睫,身為一名教育者,我們不管教什么學科,都應該把品格教育滲透其中,并且以身作則,為孩子做好表率。
楊霖老師提出,品格教育,一方面要通過和兒童討論判斷、選擇和形成他的價值觀,另外一方面還要教育和指導他們形成維護價值觀的能力,也就是品格能力,它是人的核心素質之一。所以,品格教育要從小抓起,不僅老師要教育,家長,學校,社會都應該發(fā)揮它的作用。而作為一個班的班主任,對孩子的品格形成起著重要作用。孩子從小就在你的班上,他的心智發(fā)展還不成熟,基本的價值觀還未形成,再加上老師具有的威信,只要正確引導,宣揚正確的價值觀,以身作則,孩子很快就能受到影響,若一直在這樣的氛圍中成長,隨著年齡的增大,心智的成熟,他的價值觀就會自然而然形成并且付諸于實踐。但是現(xiàn)實往往不會那么順利,因為孩子生活在這個社會上,受到的影響不僅僅是你教師的,更多的還有來自家長,社會的影響,所以,我們提倡教師,家長,學校,社會合力教育。
在孩子品格形成的過程中,應該把行為訓練、品格認知、品格情感有機結合起來,在孩子成長過程中尤其是在校園生活中不斷運用實踐并固化相關品格,只有這樣,孩子才能擁有品格能力。
楊霖老師還指出,學校缺乏一個系統(tǒng)的育人課程結構。很多學校僅僅是執(zhí)行國家課程,也有學校課程,但沒有具體的、系統(tǒng)的內(nèi)容可以支撐。而西方國家?guī)缀鹾苌儆袑iT的思想品德課,是公民道德課。由此可以推出為什么我們國人的素質要低一些。因此,需改革育人課程結構,強調生活與教育合在一起。
總之,品格教育應該貫穿于孩子成長過程中,它不僅僅只停留于口號的表面,更重要的是應該落實于日常生活中。讓每個孩子都具有品格能力。
心得體會的作文 篇4
提高班級凝聚力,任重而道遠
5月15號,在經(jīng)過一個多月的準備策劃和努力實施之后,材料與能源學院第一屆團日活動終于圓滿落幕。
團日活動從策劃到實施,我們團課學員和班委們都付出了自己的努力。雖然在最后我們班與優(yōu)秀團支部失之交臂,但并沒有因此覺得我們努力和汗水白白浪費,反而在團日活動過程中學到的知識、得到的快樂遠遠比獲得的榮譽重要。
三次的團日活動培訓課程,讓我們對共青團和十八大五中全會有了更加清晰的了解。尤其是電子報的設計和材料的收集中,從剛開始的對十八大五中全會只有一些模糊不清的了解,為了完成電子報,我們通過百度和查閱報刊等方式,主動了解十八大五中全會的主題和創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念,做好排版設計。最后我們班的'電子報也做得非常出色,評為了優(yōu)秀團日電子報,這是對我們的努力最大的獎勵。也許正是這小小的鼓勵和榮譽,讓我們對接下來的團日活動更加充滿信心。
我們班的團日活動抽到的主題是“共享”,在接下來的日子中,我們圍繞著“共享”的主題開展團日模型和團日活動帳篷的設計。在團日模型設計的時,由于我們的模型較為復雜,做起來有點難度,為此讓我們四個團日學員頗為傷腦筋。但是當我們號召我們班的同學一起幫忙時,我們的一些積極的同學主動犧牲中午時間,一起出謀劃策,一起準備材料,一起動手,雖然過程有點艱難,最終我們還是完成了我們的團日模型。如果沒有這些同學的主動參與,和班委的大力支持和幫助,光靠我們四個團課學員,難以做出一個這么復雜的模型。除此之外,團日活動當天,一些同學自愿輪流值班,看守帳篷,讓我們看到了一個集體應有的風采和品質。團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質有著重要的作用。同時,團日活動可以團結班級成員,擴大班級影響力,提高班級凝聚力。
團日活動后,我們班并沒有得獎。雖然內(nèi)心稍有失落之感,但是看到幾個優(yōu)秀團支部的表現(xiàn),我們輸?shù)眯姆诜,同時看到了我們之間的表現(xiàn)的確存在差距。為此,我經(jīng)過分析和總結,發(fā)現(xiàn)了這次團日活動中存在的一些問題,希望在下次團支部的活動中,能夠以此為鑒,不重蹈覆轍。
主要存在的問題有:1.團課學員分工不夠明確,導致后面的活動策劃時間安排緊張。2.沒有很好地組織和號召班級同學,導致班級同學參與度不高。3.課程較滿,沒有充足的時間準備活動。等等。尤其要提到的是,提高班級凝聚力,任重而道遠。當我們號召班級同學一起做模型和參加團日表演或團日活動當天看守帳篷時,只有班委和幾個平時積極參與班級的同學有回應,我想說的是:一個班集體就是一個大家庭,需要每個同學的付出,才可以快速有效地完成一個活動。我們每個人都是班里的一份子,團結合作,富有凝聚力的班集體才會發(fā)揮更大的力量!
團日活動結束了,但是我們也從中發(fā)現(xiàn)了往后班級需要做的事情,那就是提高班級凝聚力,讓木工一班成為一個更加團結、更加有愛的大集體!
作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和
全面發(fā)展。顯而易見的,團日活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團日活動中來。
心得體會的作文 篇5
今年開學,班上來了一位新的語文老師,她要求我們每天背誦《論語》四則,強調說《論語》會對我們的生活、學習有很大的幫助和啟迪。我按照老師的要求認真地背誦、理解,經(jīng)過一段時間的閱讀,我覺得收獲很大。
《論語》主要收集的是孔子教學生時的一些語言。孔子名叫孔丘,又名孔夫子,是春秋魯國時期的`一位私塾先生,他有三千名弟子,教出了七十二位賢人。在當時的社會,孔夫子是一位圣人。
在我很小的時候,就會背誦孔子《論語》中的一句“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!笨鬃痈嬖V了我們一個很簡單的道理,就是幾個人走在一起,其中必定有可以做我老師的人。怎樣向他學習呢?無非見到好的東西就跟他學習,見到不好的東西就在心中告誡自己一下,以免犯同樣的錯誤。因此,我們需要向不同的人學習。
關于孝敬之道,孔子說過“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文!彼v的是倫理親情之愛,我們首先要愛自己的父母,愛自己的兄弟姐妹。如果我們言語謹慎,誠實守信,用愛親人的心去愛他人,再去親近品德高尚的人,提高自己,就可以為社會做更多有益的事情。如果精力充沛的話,我們應該多讀些文獻知識,豐富自己的內(nèi)心。說明孔子很注重實踐經(jīng)驗,他告訴我們一切要從腳下出發(fā),把最基本的東西做好。
關于誠信,孔子的學生說:信近于義,言可復也;恭近于禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也!边@句話告訴我們:我們說的話能否兌現(xiàn),那要看許下的諾言離道義有多遠。如果諾言符合道義,那么兌現(xiàn)的可能性就會高一點。一個人如果恭敬有禮,又符合禮義,那么他就可以遠離恥辱。如果一個人有明辨是非的能力,所依靠的是可以親信的人,那么他的為人處世就很可靠了。因此,誠信是一個人應具備的最基本的道德。
在今天,《論語》教會我們?nèi)绾螌W習,怎樣孝敬父母,關愛他人,怎樣做到誠實守信。這些理念,對我們今天的學習、生活有著積極的引導作用,對我們?nèi)绾巫吆萌松牡缆分该髁朔较颉?/p>
心得體會的作文 篇6
今天是軍訓的第五天,王教官告訴我們,下午有一個小演練,要我們上午好好訓練,不要給我們中隊丟臉。
由于我們走軍步很不整齊,王教官就一直讓我們練走軍步。我站的這一排有個同學沒走好,王教官就罰我們蹲著,等到其他同學都訓練完,解散去休息了,王教官才讓我們站起來,重新走。走到一半的時候,王教官突然停下來問我叫什么,我回答后王教官就叫我好好表現(xiàn),爭取當訓練標兵。雖然當時還在訓練,但是我的心情比吃了蜜還甜。
上午放學前當然少不了每天必做的俯臥撐啦,今天我們是邊唱《一二三四歌》邊做俯臥撐的。一首歌結束后,王教官問我們還行不行,我們齊聲說:“行!比缓笸踅坦倬鸵恢苯o我們加時間,做到一半時我就沒力了,還差點趴在地板上。
下午操練時,我沒有認真聽王教官指揮,結果讓我們隊操練出錯,我很對不起大家。大家都那么辛苦訓練,就因為我一個人的'出錯丟了班級榮譽,我要好好努力,后天的操練絕不能再出錯了,要爭取在后天的操練中拿到前三名。
今天的訓練讓我體會到了軍人們的辛苦,我要把軍人不怕累、肯吃苦的精神發(fā)揚下去。
心得體會的作文 篇7
來X大兩個月了吧,頹廢囫圇的吞咽著往日的氣魄。記不清是那一個清晨了,也記不得那一縷陽光,真想在記憶的河里打撈那遙遠的溫存。時間安靜在一角落里,如同隔夜的剩飯,不愿打破那寂滅,掙扎似是欲說還休,不只一次的回眸,只不過空虛之后的呢喃。
《詩》云:“執(zhí)子之手,與子偕老”。我想這即是古代愛情的極至吧。曾想過,與青石向晚的江南小鎮(zhèn),手執(zhí)折扇,身披長衫與一胭脂凝腮的,輕倚霓裳的江南女子閣河凝望,約俄頃,輕聲吟到:“美目盼兮,巧笑倩兮!币詰{吊望穿秋水的柔情,且在四目相接的一剎那,我今生為你牽掛當窗外的“風鈴”搖醒了過往的青春,現(xiàn)實的網(wǎng)如同閩江里的水葫蘆,不知掠殺多少蒙朧的雛想。掬起一束《揚之水》我眷憐的姑娘,你會在哪兒呦!
《詩經(jīng)·陟崮》云:“陟彼崮兮,瞻望父兮!薄对娊(jīng)·卷耳》亦云:“陟彼租矣,我馬頹矣!蔽蚁牍湃嗽缫衙髁饲楦械男剐枰袆拥母冻觥C看萎斘易x到這兩句詩時,心里總蕩漾著莫名的感到,如同陽光直射心田,想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感,我們一味的放縱自己,對于親人,遠離家鄉(xiāng)的我們藏有太多的虛偽。∴,嘟,嘟電信的電纜是有限的,而人的思維是無窮的,我們到底在扮演著怎么樣的.角色?執(zhí)著的騎士?浪漫的吟游詩人?孤僻的劍客?而掛出這一通電話,我們所思念的人兒,凝結了琉璃般的愛去包容我們。子曰:“父歿,三年不改其行可謂孝也!蔽覔磹鄣挠H人呦,只愿風兒帶走我的祝福!
仰起倔強的頭顱,那塔的膚淺等同于六月的炙熱所給予的創(chuàng)痛,而故事的楔子,又何嘗不是耐人尋味,“空曠的教室,蒼白的白幟燈,徹夜未眠的宿舍閑聊,以及喧囂后的疲敝。”交織在一起的氛圍,一直彌漫到記憶的深海。
“尋夢,撐一只長篙”我想只不過擱淺罷了?
、仝毂酸馁,瞻望父兮:我騎著馬兒來到茂密樹林的高山上,就是為了看見身在老家的父親。
、谮毂俗庖,我馬頹矣:當我爬到那高高的山上時,我的馬兒已經(jīng)累跨了。
、邸稉P之水》:出自詩經(jīng),意思清冽悠揚的河水。
、堋帮L鈴”:是我們學院一個93年的女孩子。
心得體會的作文 篇8
今天是三八婦女節(jié),放學后,我躺在床上回憶老師對我說的話:回家之后,要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務,以報答父母的養(yǎng)育之恩。我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完,還要做家務。媽媽多么辛苦啊,我決定幫媽媽做家務,讓媽媽有時間休息休息。
于是,我打算幫媽媽收拾屋子,我看見爸爸在客廳里玩電腦,我也很想玩,但是,我必須讓媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點,在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了……可是想起媽媽休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的`紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來……終于拖完了,我斌不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。
就在這一天,我下定決心要好好學習,不會再讓爸爸媽媽操心,我會努力學習的!
媽媽,節(jié)日快樂!!
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