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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會

時間:2022-01-16 00:29:07 心得體會 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會1

  在這一年多的時間里,有爭執(zhí),有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時的課堂學(xué)習(xí),老師都會給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時又通過課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。因此,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測。整個過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。

  通過這次項目,不僅在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項目的設(shè)計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細(xì)心,也彌補(bǔ)了我們這方面的不足。與此同時,它也讓我們感受到創(chuàng)新實(shí)踐的樂趣,提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識,在實(shí)踐方面也有很大的提升,更重要的是結(jié)識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動,充實(shí)我們的大學(xué)生活。

  真誠的感謝課題的指導(dǎo)老師,帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他 對項目敏銳的洞察力,他的'每一次檢查都能及時地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題,無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細(xì)的計劃而確定我們的開發(fā)。而讓這一次創(chuàng)新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新,讓我們在做項目的同時,不斷積累和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀技術(shù)和創(chuàng)新,并不斷找尋我們的亮點(diǎn),我們一直在努力用我們有限地技術(shù)力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中,老師一直強(qiáng)調(diào)每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。

  這次創(chuàng)新項目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅持認(rèn)真細(xì)致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實(shí)驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實(shí)驗會對我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機(jī)會,感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會2

  創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

  同時,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.

  個人創(chuàng)業(yè)應(yīng)該遵循下列基本原則:

  1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

  2.從自己最擅長的地方切入。揚(yáng)己之長,避己之短。

  3.從簡單做起,起步越簡單越好。

  4.堅定自己的信念,增強(qiáng)自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

  5.不用考慮什么全面的計劃、長遠(yuǎn)的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

  6.說干就干,立即將想法付諸實(shí)施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。

  7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實(shí),任何人的項目都有其不足之處,你的'創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”。

  8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

  9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

  10.要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權(quán)。

  11.原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。

  12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。

  13.要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

  14.多絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!

  15.在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團(tuán)隊儲備。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會3

  時間總是在不經(jīng)意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創(chuàng)業(yè)的動員大會,今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個創(chuàng)業(yè)過程時間并不長,短暫而又充實(shí),忙碌而又歡樂......

  曾幾何時,老師聲情并茂的講課,富有特色的教學(xué)方式,至今給我留下深刻印象,也讓我了解到了創(chuàng)業(yè)路途的艱辛;蛟S,過去你還是一個不諳世事的孩子,或許你對創(chuàng)業(yè)還一無所知,但是,創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)卻可以讓你成熟。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),雖說是模擬,卻也涵蓋了一些正規(guī)公司所需要準(zhǔn)備的一切手續(xù)與過程,在這里,我們一起成立公司,一起策劃 ,一起搜集資料,一起計算成本,一起市場調(diào)研......這一切的'一切,都在告訴我們,創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情,他需要的努力付出的人,需要的團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊,需要的是不拘小節(jié),樂于奉獻(xiàn)的人。在這里,我要感謝我的導(dǎo)師,是您在我們創(chuàng)業(yè)的路途中給了我們耐心的教育,悉心的教導(dǎo)與培訓(xùn)。

  不同的模塊,不同的認(rèn)識,不同的環(huán)節(jié),不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過創(chuàng)業(yè),也許你認(rèn)定自己本就不是創(chuàng)業(yè)的料,那都沒關(guān)系,過了今天,將是一個嶄新的你重新站在創(chuàng)業(yè)的起跑線上,帶著大學(xué)時的模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,帶著自己的創(chuàng)業(yè)激情,去開拓一片屬于自己的領(lǐng)域,讓你的名字在創(chuàng)業(yè)的舞臺上亮起!

  加油!相信自己,我可以,I can!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會4

  通過這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機(jī)會走了就不會再來。我們都不想錯過機(jī)會,但機(jī)會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責(zé)任的心去對待自己。

  初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點(diǎn),我并不認(rèn)同。因為可能有很多客觀因數(shù)影響著它。我相信“無實(shí)力一定無魅力,但有實(shí)力不一定有魅力!彼晕覀円掠诒憩F(xiàn)自己,把我們的.優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“-A理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認(rèn)知,以錄用為導(dǎo)向,引導(dǎo)用人單位對自己的認(rèn)知。

  我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。

  老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險。在我們還未準(zhǔn)備時,先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。

  讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領(lǐng)悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。

  在求職的過程中,應(yīng)該要學(xué)會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

  聽了幾位心理,人力資源(HR)專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來迎接社會和用人單位。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會5

  一年前工作的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道該何去何從。這時才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初在學(xué)校想到社會生活一個個精彩的畫面,是那么的幼稚,與現(xiàn)實(shí)中恰恰相反。常常反問自己,我怎樣才能夠在這個充滿競爭的社會上生存,哪里才是屬于我的一片天地。始終找不到自己的目標(biāo)!整個人變得迷茫、浮躁,對自己的人生路途毫無方向,總想呆在家里依賴家人。不想到外面工作也就算了,而且還對社會抱怨。此時此刻,就覺得壓力更大了!

  在家人,朋友們的幫助和支持下,我漸漸的找到一些問題的突破點(diǎn)。從那一刻起,我明白,我今后的生活將會發(fā)生性質(zhì)的變化,我將由一名學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)樯鐣系囊粏T,去承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。

  就這樣,帶著年輕的幾許稚氣,幾分憂慮和追求人生理想的滿腔熱情,來到永強(qiáng)膠黏有限公司,當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,開始我的創(chuàng)業(yè)之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尷尬,很迷惑,被本職位的專業(yè)知識,技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間,讓我仿佛是一名站在路上的乞丐,多么渴望得到路人的`施舍,回家后擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識到在這樣一個崗位上,一切都要從零開始。

  于是,我虛心向每一個人學(xué)習(xí),為了使自己盡快成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。每天在公司,我都盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教,讓他們盡可能多點(diǎn)了解我,接受我,幫助我。因為這些讓我感到團(tuán)隊之間溝通的重要性,才能夠使大家相互理解和信任。

  通過公司的集體生活:

  公司的人整體氣氛都很好,互相之間就好像兄弟姐妹,沒有工作的貴賤之分。讓我感覺到:在這樣一個氣氛下,無論是工作還是學(xué)習(xí)都非常的舒適。大家之間可以很輕松的交流,沒什么壓力,也沒什么顧忌。不管你遇到什么困難,只要你開口,別人都會很樂意地幫助你。那種感覺很溫暖,很溫馨!

  想成為一名成功的業(yè)務(wù)員,需要具備很多的條件。自己還在摸索當(dāng)中成長,是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是個人,客戶是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,提高個人業(yè)務(wù)能力。

  在平時的工作中,我喜歡把今天的我與昨天的我做對比,我進(jìn)步了沒有

  說真的:自己的業(yè)績完全出于自己的意料之外,超出自己的想象范圍:(很開心)在工作的意識中真的學(xué)習(xí)到在學(xué)校學(xué)不到的知識。也同樣學(xué)習(xí)到社會的認(rèn)知性,特別是自己的心態(tài)放開了許多。做每件事,學(xué)會多一些站在別人角度去考慮問題~~!更重要的是自己做完每件事都會有小小的總結(jié)與分析,我哪點(diǎn)做得不夠好,下次馬上改善回來,盡量叮囑自己認(rèn)真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目標(biāo)追求而去。把工作當(dāng)做享受生活,那樣你才不會感到辛苦,相反會給自己生活增添更多的色彩。

  創(chuàng)業(yè)前要認(rèn)真慎思,反復(fù)評估我們具備了那些資源。在這個充滿誘惑的世界里,然而它們的競爭又是那么的殘酷,怎樣才能跨出社會的第一步?這一步的選擇相對于每個人都至關(guān)重要的。通過這半年的工作,我體會到:創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,保持一個良好的心態(tài),對自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶著自己的使命感、責(zé)任感吹響號角,踏著堅定的步伐,奮斗在自己的工作崗位上,迎著新世紀(jì)的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉(zhuǎn)變!伴你走向美好的未來!相信自己,我是最棒的!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會6

  創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

  同時,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.

  不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競爭如此激烈的`時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

  提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇

  體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

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