中學開學典禮心得體會(5篇)
當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的中學開學典禮心得體會,希望對大家有所幫助。
中學開學典禮心得體會1
今天的又是一個晴天,上午八、九點的時間,陽光穿過樹葉照在身上,不僅不會讓人有燥熱的感覺,反而讓人覺得無比的溫暖。我們學校在今天這樣的好的天氣下舉辦了整個春季新學期的開學典禮,這樣的天氣仿佛也是在預示著我們這個學期的學習也是這樣讓人如沐春風,溫暖陽光,同時也仿佛在告訴我們即使經歷過冬天般的困難,但是春天的成功總會來臨。
開學典禮開始,我們伴著熟悉的曲聲步入運動場,這歡快的曲聲仿佛也是在告訴著我們場內的每一個學生新學期的時間比較緊張,我們要加緊時間才行一般。隨著教導主任宣布開始的聲音響起,我們開學典禮正式開始了,我們懷著莊重、嚴肅的心情站的筆直筆直的注視著國旗的冉冉升起。升旗儀式結束后,我們所有人的目光重新投向臺上校長的身影,校長要開始發(fā)言了。隨著我們熱烈的掌聲,校長開始了他那激情的演講。首先校長肯定了我們全校師生上一個學期的努力,同時還向那些奮斗第一線的同志們致以了敬意,最后則是對我們所有的學生這一學期的學習提出了許多新的要求,主要涉及在三個方面:時間、態(tài)度和責任。
校長說,這一個學期對我們所有學生來說都是特殊的,我們所有學生的任務也是空前的重的,因為特殊原因的影響,我們這個學期的開學時間是非常的晚的,我們在假期里面的時間也是空前的長的,所以這就意味著我們這個學期的學習在新的安排還沒有出來之前,我們學習時間是非常短暫的,而且我們在家落下的學習已經很多了,所以校長要求我們每一個學子都要與緊迫的時間觀念,要在這個學期里面更加注意時間學習。
校長說,我們這個學期的時間是緊迫的,所以我們我們必須要重視這一點我們必須要有正確的態(tài)度來對待你這一學期的學習,有認真負責的學習態(tài)度,有正確的時間態(tài)度,校長還要求我們每一個學生要從這一次的.事情中感悟到東西,我們每一個學生都要有一定的使命感,要有對社會奉獻的責任感等等。
通過校長的發(fā)言和這個開學典禮的整個活動,讓我知道現(xiàn)在心底的學期已經開始了,我們每一個學生都要將自己從假期舒適的狀態(tài)中調整出來,要認識到整個學期的時間、任務都是十分緊迫的。所以這一個學期,我也將用更加“拼命”的態(tài)度來學習,在這特殊的學期里面做出特殊的表現(xiàn),努力成為一個成績突出、素質優(yōu)秀的高中生!
中學開學典禮心得體會2
過去了一個假期,我的高中最后一個學期還是來到了。高中的生活在幾個月之后就完全離我遠去,我也再難有在高中學習里停留的借口了。開學典禮也還是像以前一樣,沒有什么太大的改變,改變的或許是自己的心情,那種知道自己幾個月之后將面臨一個改變我人生的考試,而相處三年知根知底的同學們也會因為這一場考試而各自奔向全國各地,F(xiàn)在回想一下總還能夠感覺到自己似乎才剛剛來到高中一樣,但現(xiàn)在一轉眼卻馬上將要離開這所學校了。而我對于這個現(xiàn)實也沒有辦法改變,我也需要去迎接那場考試,我十多年的學習不就是為了這一場考試嗎。我現(xiàn)在能夠做到的也就是在這最后一個學期,珍惜時間,好好的在上課的時候學習,抓緊時間提高自己的學習成績,珍惜和同學們相處的每一分每一秒,畢竟有些人可能之后再也不會相見。雖然現(xiàn)在的科技很發(fā)達,但有些東西真的不是這些能夠代替的,那種復雜的感情是難以描述的,只有真的當面見到才能夠感覺。
雖然現(xiàn)在的我還有一個學期的時間,但是一個學期真的過得很快的,想想過去這么多年不也是感覺跟一眨眼一樣嗎。我真的有些不想開學,當然并不是討厭上課,而是因為開學就意味著要不了多久也就會到期末,然后大家畢業(yè),各奔前程。當然逃避也是沒有用的',人還是要積極向上的去面對每一天的生活,讓自己活在現(xiàn)實里,而不是整天空想這樣才能夠活的更加快樂。在過去的我也是非常樂觀向上的,但是最近的我心理卻也有些不對勁了。或許是開學的壓力,知道時間緊迫起來了,能夠讓我學習的時間將會越來越少,而我欠缺的'地方還有很多所以我開始變得有些傷感了吧。我想這對于一名高中生來說是不該有的情緒,作為一名高中生還是要積極、陽光、向上,這才有年輕人該有的朝氣。在最后一個學期,我應該繼續(xù)保持之前自己的學習態(tài)度和那樣的學習狀態(tài),讓自己不會因為外界的因素影響自己的學習,讓自己能夠在高三的最后一個階段沖刺一下,考出一個好成績,一個讓父母,老師能夠感到高興的優(yōu)異成績。也不辜負父母和老師這么長時間來在我身上付出的心血和給予的期望。
中學開學典禮心得體會3
又是一個艷陽天!伴隨著激動與自豪,在實驗學校的第一個學期來臨了!上午,全校上千名學生到藝體管參加了“開學典禮”。
隨著一陣排山倒海的掌聲,校長開始了講話。校長熱情洋溢的講話,把會議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的`要求:于細微處見功夫、于嚴格上顯自立、于落實上求質量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規(guī)范自己”這句話誰都會說,但真正做到的又有幾人呢?俗話說得好:自己的敵人是自己!“規(guī)范自我”其實也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學生,我該遵守《中學生守則》。記住了,并督促自己做到。在學校自覺遵守學校規(guī)章制度,做一名合格的中學生;在社會上自覺做到公民應盡的義務,做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要“自覺”。就像校長說的“老師在不在場一個樣。如果老師在場是一套,不在場是一套,那怎是個中學生的樣?
“于嚴格上顯自立“,規(guī)范自己的言行舉止,做一名優(yōu)秀的中學生吧!
新學生的鐘聲已經敲響,讓我們“于細微處見功夫”“于嚴格上顯自立”“于落實上求質量”,做得更好,為青春的篇章添上華麗的一筆吧!
中學開學典禮心得體會4
作為xx中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領導講話中,我了解到xx中學這個聲譽好,教學優(yōu)先高等學府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的'告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。
老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環(huán)境,不要讓環(huán)境適應你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內心深處,一種說不出的信任感與無限期待。
寒假已經過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。在新的學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。
中學開學典禮心得體會5
懷著對新生活的憧憬與激動,為時五天的入軌教育開始了。輔導員生動有趣的指導,老師鼓舞人心的話語,還有同學們溫暖熱情的關懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級是一個團結一心,溫暖幸福的大家庭。
當我們坐在班內,各個小組為了創(chuàng)作出最棒的口號與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個有氣勢,還有的說那個更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當口號最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習。人們都說在自覺性基礎上產生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神,在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強,銳不可當”時,那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣,堅不可摧,銳不可當。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設計上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦,志存高遠。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級團結一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠,就是希望我們都能忠厚誠實,心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的`那樣,我們班集體中的每一位同學們就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務與責任去努力成長,使小石榴長成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存,而每個人也都應當去維護集體的利益,為集體榮譽而奮斗。 自我介紹時我們不是一一上講臺進行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學們。這時,我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學們都來自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟濟。會游泳的,會打球的,會畫畫的我們可一個都不少。
當我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當劉備的因團結互助而獨占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團結對一個集體多么重要,團結對于成功是多么重要。而我們每一個人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力,每一個集體都團結一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,擁有無窮盡的力量,去戰(zhàn)勝強敵,奪得勝利。由此看出團結的力量是多么的強大。
入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點,其中的內容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”,信任是關鍵
心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個游戲就給了我們當頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無法想象其中的難度,因為支點有很多,釣魚竿質軟,某一個點稍微一用力另一端就會翹起,最后會導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。
聽了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因為互相沒有信任對方,于是下課后我們組的同學們再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過這一個小小的游戲就可以知道其實做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會更加美好。
眾人齊翻毯,需群策群力
在翻毯游戲中,我們班每一位同學們都積極地想辦法,主動地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學們不惜讓別的同學們把自己舉起來,有的同學們則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學們抱在一起的“合抱成團”……連輔導員都說了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關系就這樣好了!
齊心“疊杯塔”,戮力同心佳
游戲最終的成績暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術上產生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個人都參與進來了。其中部分人疊,部分人保護這樣一種戰(zhàn)術是很好的。
有些人可能說他們沒有全員參與,不團結。但那些保護的同學們雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊友完成任務,讓隊友不必擔心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團隊之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團隊的目標而團結一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后,我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩,同學們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無比堅定?谔栆宦曧戇^一聲,青春激揚在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應學長的那句:“行!”
“恰同學們少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒!蓖瑢W們用行動證明了他們不是只會學習的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!
舞蹈團的成員舞姿曼妙,個個“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂隊的同學們也不甘示弱,演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到,南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校,同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當真是循著校訓當中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。
常言道:有福同享,有難同當。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應擔負起責任,擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個人、責任”。
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