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法制教育培訓心得體會(精選16篇)
心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的法制教育培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
法制教育培訓心得體會 篇1
通過這次教師法制教育培訓學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。
在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。我從事了幾十年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學習提高。經(jīng)過這段時間的學習,我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要關(guān)愛和尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學生樹立起楷模的形象
三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的.矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。當然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權(quán)益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
法制教育培訓心得體會 篇2
中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。
以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!
周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。
同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?
其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。
如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的'。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。
同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!
法制教育培訓心得體會 篇3
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的.好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權(quán)利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
法制教育培訓心得體會 篇4
經(jīng)過一學期的努力學習,對學科滲透法制教育有了初步的認識,為了更好地實施好學科滲透法制教育,現(xiàn)在將個人心得如下:
一、有意。 每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉(zhuǎn)化為自覺行動。
二、用心。 用心學習、思考和研究。“世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題,用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。
三、給力。 用力實踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應!眻(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
四、創(chuàng)新。 毫無疑問,教育的.生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關(guān)注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
五、示范。 教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可復制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說,要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。 總的感覺,這次培訓主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性,分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。
通過這次培訓,有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。
法制教育培訓心得體會 篇5
在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的.地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制教育培訓心得體會 篇6
今天,我有幸參加了學!胺ㄖ平逃M課堂”教育培訓。通過培訓,本人有一點粗淺的感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
戴主任告訴我們,“法制教育進課堂”是高港區(qū)“六五”普法的品牌項目,市、區(qū)領(lǐng)導很重視,符合區(qū)政府“平安高港”、“法治高港”建設(shè)的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育進課堂”主題,不斷提高在校學生法制宣傳教育工作的針對性、主動性和實效性,使之形成制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化,奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學生法制宣傳教育工作的新局面。由此,我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重,也要求我們教師對此應高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書,還要育人的道理。
通過培訓,使我懂得了法制教育進課堂,是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托,充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學生的法制素養(yǎng),還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。
通過培訓,我還學到了如何在法制教育進課堂方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫埃覝是腥朦c,頻率不要過高”等等;再有,法制教育進課堂,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學初抓緊對學校教師進行三級培訓學習,讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的`關(guān)系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。
法制教育培訓心得體會 篇7
我校舉行了法制教育培訓活動,通過這次培訓,上級部門要求在教學中必須滲透法制教育,同時我也意識到在日常教學過程中滲透法制教育的重要性,學生除了要學會自己應該掌握好的知識外,還要懂得一些能維護自己的最基本的法律。培訓過后,我深有感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
通過培訓,使我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托,充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學生的法制素養(yǎng),還可以增強學科知識與社會、法制三者的'聯(lián)系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。
通過培訓,我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫,要找準切入點,頻率不要過高”等等;再有,學科教學滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內(nèi)容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。
法制教育培訓心得體會 篇8
通過學習《中小學學科教學滲透法制教育》后,讓老師們明白了在校學生是青少年的主流,學校是青少年法制教育的主陣地,而法制教育又是學校德育工作的一項重要內(nèi)容。從小培養(yǎng)中小學生法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣, 促進他們的健康成長。自古以來我們教育就有“文道統(tǒng)一”和“文以明道”的基本傳統(tǒng)和基本原則。
在教育教學的過程中實施法制教育的渠道有很多,有比較系統(tǒng)的法制政治教育課的學習,有少先隊、團員法制活動的培育,有學校物質(zhì)的、精神的、人際的法制教育環(huán)境的熏陶,還有溝通家庭、社區(qū)的法制力量而形成的整合型法制教育。然而實施渠道縱然有許多條,課堂教學是實施中小學法制教育的主渠道,則是毋庸置疑的。中小學各科教育是一個不可分割的整體,它們相互聯(lián)系,相互滲透,是學生接受文化知識的學習和思想品格的熏陶的主要途徑。因此,有必要將現(xiàn)行各類學科的教學進行全面的開發(fā),并把開發(fā)出來的法制因素在各個學科的教學中有機地進行滲透,從而在各科教學中增加法制含量,加大法制意識培養(yǎng)的力度,由此形成一個完整的實施法制教育的學科體系。因此,教師在向?qū)W生傳授知識的同時,應當充分挖掘里面的教育因素,把握時機,適時適度滲透,從而真正在課堂教學中唱法制教育的旋律。
學科滲透法制教育,首先應充分遵循學科教學的規(guī)律,根據(jù)學科的特點挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時還要注意研究法制教育的滲透方法,使學科教學與法制教育兩者處在一個相融的統(tǒng)一體中,只有這樣才能使學科教學中的法制教育收到實效。
1、在生活中滲透。在法制內(nèi)容滲透時,我們應從學生的生活經(jīng)驗和已有知識背景出發(fā),聯(lián)系生活講法制,體現(xiàn)“法制源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,來培養(yǎng)學生的法制意識。
2、在情境中滲透。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學環(huán)境和藝術(shù)氛圍,使學生一進教室就沉浸在法制教育的.的氣氛中,可以將學生思想和情緒立即轉(zhuǎn)移到課堂教學濃郁的氛圍之中,使學生產(chǎn)生學習的欲望。
3、在游戲中滲透。愛玩游戲是兒童的天性,它能有效激發(fā)學習興趣,調(diào)動學生積極性。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!碑攲W生對所學的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,有著強烈的求知欲時,就能主動進行學習。另外,學生在積極參與游戲的過程中,加強了組織和紀律觀念,培養(yǎng)了合作意識和集體主義榮譽感。
4、在案例中滲透。在課堂教學中,可以通過列舉現(xiàn)實生活中的實例的形式,讓學生討論分析,最后明辨是非,掌握法律知識。
5、在課堂小結(jié)中滲透。結(jié)課點睛是教師在課堂結(jié)束部分的處理上運用的滲透法。一堂課即將結(jié)束之際,教師在對學科教學進行言簡意賅的結(jié)課時,把課上學生所接觸到的法制因素恰到好處地點上一點,使學生在課堂上形成的一些零碎的、不清晰的對法制的感受,通過教師的指點變得明了起來,這種結(jié)課時教師的輕輕一點,往往會給學生腦海里留下深刻的印象,起到“課已盡而意無窮”的效果。
教學中滲透法制教育時,滲透如果“透”得不夠,不到位,則會功虧一簣,效果不佳;而“滲”得過度則會改變學科性質(zhì),變成法制課,這就要求教學中我們要做到既不可偏頗一方,又能抑揚有節(jié),調(diào)度有方,處理好滲透的尺度,做到既到位又不越位,適度而不過度。
法制教育教學中處理好滲透的“點”、“時”、“度”至關(guān)重要,找準“滲透點”是重點,把握“滲透時機”是難點,掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時、適度,點點滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學法制教育的主渠道作用。
法制教育培訓心得體會 篇9
經(jīng)過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,異常是稅務機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導五個方面的資料。我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應當做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國家稅務機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求.
三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務,將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?/p>
對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的.法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種.種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務犯罪應日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。僅有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應當做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動貼合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法制教育培訓心得體會 篇10
四月十六日,學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了很多的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。
作為教師,學習《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務,學法是重要的必修課,護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員,應具備社會公德,作為家庭成員,應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的.理論知識,有較強的職責感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應?墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承擔起來,在教育教學工作中充分研究到學生的個性差異,用多樣化的、進取的方法調(diào)動學生的進取性,避免與學生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學生,不體罰或變相體罰學生,使學生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學方法,把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原先構(gòu)成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
法制教育培訓心得體會 篇11
作為21世紀的青少年,我們應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自己保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾,應當嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的.尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺悟,因為僅有人人講法,學法,守法,我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應當不崇尚暴力、不盲目沖動,應對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻,不行則盡量保護自己。經(jīng)過自己的勞動換取喜歡的東西,時刻堅持清晰的頭腦,提高自己的法律意識。在日常生活中,我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自己控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學會控制自己。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機會,在一時沖動后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自己,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應當堅持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自己的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當從自己做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自己防范意識,遠離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一向受用!
法制教育培訓心得體會 篇12
3月17日上午,根據(jù)學校安排,在十五中參加了新區(qū)教育局組織的“學科滲透法制教育培訓會”。會上,教培中心的毛曉霞老師作了題為《培養(yǎng)學生法的精神》的講座。就人們對實施學科滲透法制教育應該遵循的原則及注意事項進行了科學的講解,消除了老師們對學科滲透法制教育的實施“會不會增加師生負擔”“會不會傷害到學生”等疑問。毛老師專業(yè)的講解,生動鮮活的事例,輔之以優(yōu)美的身體語言,贏得了與會者陣陣熱烈的掌聲。當然,這掌聲不僅僅是對毛老師的尊重與感謝,也反映出了老師們對學科滲透法制教育的釋懷,反映出了老師們對自己肩負責任的肯定和擔當!
一、學科滲透法制教育,順應時代發(fā)展要求
反映社會呼聲20xx年秋,在某學校組織的月考期間,一位深得同事和學生認可的年有為的老師,因一位提前交卷的學生干擾其他學生考試而與之發(fā)生沖突。在沖突中,老師不慎碰到了學生的鼻梁。結(jié)果,學生家長不依不饒,要老師賠償30萬元。后經(jīng)多部門多方面協(xié)調(diào),在老師賠償了3萬元后,該事件才得以平息;2014年仲秋的一天,區(qū)內(nèi)某中學八年級的兩個學生,手持利刃將宿管老師連刺數(shù)刀,致使該教師至今仍躺在醫(yī)院的重癥監(jiān)護室;20xx年3月初的一天下午,某校高三一個實驗班的兩個學生,因為一句玩笑,其中一個掄起凳子狠狠砸向?qū)Ψ,卻不料誤傷了另外一個同學,致使該生頭部受傷入院??
類似的案例非常多。這些血淋淋的教訓,既有客觀因素,更是主觀盲動的結(jié)果。是由于當事人法治意識淡薄,甚至完全不懂法的惡果。這些年少者的瘋狂行為,與一個文明的、開放的古老國度是極不協(xié)調(diào)的。為了順應時代要求,更新教師觀念,增強學生法制意識,樹立社會主義民主法制、公平正義理念;樹立愛國守法意識,增強自我保護意識,樹立并踐行社會主義榮辱觀、是非觀,幫助學生養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,提高其學法、知法、守法、用法的能力。為貫徹育人為本,推進素質(zhì)教育,提高中小學法制教育的針對性和實效性,黨和政府經(jīng)過調(diào)研,研究制定了國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、國家《中小學法制教育指導綱要》,及時組織中小學實施學科滲透法制教育活動,是一場及時雨。
二、在學科滲透法制教育過程中,不能本末倒置
“學科滲透法制教育”——從這個提法中,我們能輕易得出一個結(jié)論,那就是在教學過程中,尋找到一個合適的接口,將與之對應的法律法規(guī)進行對接,用就簡單的幾句話,對學生進行普法教育。
韓愈在《師說》中早就明確老師的任務:“傳道授業(yè)解惑!彪m然沒有明確要求老師在自己的教學中,要把國家的一些法規(guī)滲透進去。但實際上,稍有法律常識的老師,在自己教學時,如果有合適的切入點,仍然會在課堂上對學生進行一定的普法教育。因為,“傳道”就是要教會學生做人做事的道理。必須對學生進行公德教育,包括一定程度的法制教育。
但是,正如毛曉霞老師在講座中提到,我們在課堂上對學生進
行滲透法制教育時,要教師把教學與滲透有機統(tǒng)一,科學導入,分量適中,不能本末倒置。把教授文史知識或自然科學知識的一堂課變成堂教授法律的專業(yè)課。要想真正做到這一點,老師需要做很多的工作。
首先,老師要認真學習相應的法律法規(guī),增強自己的法學知識儲備,以便應對學生可能提出的比較專業(yè)的法律問題。其次,要熟悉教材的滲透點,結(jié)合課本知識做到有的放矢。第三,在進行滲透教育時,要嚴格掌控好時間。不能因為要滲透法制而把課堂變成講授法律條文的普法課。第四,要“培養(yǎng)學生法的精神”。我們在課堂上對學生進行法制教育,目的是通過日常的教學活動,給學生介紹一些有關(guān)的法律法規(guī),通過潛移默化的影響,逐步提高學生的法制意識,培養(yǎng)其學法、懂法、守法、護法的能力,依法規(guī)范自己的行為。
三、學校管理要依法治校
隨著學科滲透法制教育的深入開展,師生知法、守法、用法的`能力會得到提高,依法維護自身合法權(quán)益的意識和需要也會越來越強?陀^上要求管理者必須依法治校。如果學校領(lǐng)導的管理思維仍停留在上世界八、九十年代,甚至之前,動則“我是校長!一切都應該是我說了算”,推崇權(quán)力至高無上,大搞封建等級特權(quán),甚至如袁德翼校長在會上所說“校長一手遮天”,在學校的人事安排、評優(yōu)評先、財務制度等方面推行“一言堂”“家長制”。儼然自己就是一方諸侯,把學校當成自己的私人財產(chǎn),老師就是自己的幫工,聽不進忠言,“順我者昌,逆我者亡”,肯定會嚴重影響甚至阻礙學校發(fā)展。對此,老師們也絕不會答應!
我作為一個政治老師,在給學生講授“我國的民主與法制”時,很多學生都感慨自己之前就是“一個法盲”:既不知道自己享受哪些民主權(quán)利,也不知道應該履行哪些政治性義務。更有學生提出,課本上明確規(guī)定享有選舉權(quán)的條件是:年滿十八周歲、沒有被剝奪政治權(quán)利的中國公民。他的父親都48歲了,按理應該經(jīng)歷過若干次選舉。但回家一問,其父居然說連選票都未曾見過,當然就更別說行使選舉權(quán)了!他表示,等到下一次選舉時,他要拿著《選舉法》找相關(guān)部門要選票,依法維護憲法和法律賦予自己的民主權(quán)利。這樣的現(xiàn)象在老師中也是存在的。
本校一位領(lǐng)導曾經(jīng)講過這樣一個故事:有一天,一個學生違反了班上的規(guī)定,老師要按規(guī)定懲罰他。卻不料學生威脅他說“如果你要按規(guī)定懲罰我的話,我也要告你違法”。老師一聽就笑了。他想自己一直都是循規(guī)蹈矩的教書,從未做過任何有損師德的事,更不用說違法亂紀了。便笑瞇瞇的問學生他違了什么法。學生想都沒想就說了:《教育法》里面規(guī)定老師上課要講普通話和寫規(guī)范字。但你上課從來不講普通話。你說違法了沒有?老師一聽傻眼了。因為《教育法》第十二條確實有這樣的規(guī)定:應該推廣使用全國通用的普通話和寫規(guī)范字。
試想,如果學校的管理沒有章法,完全實行人治。在教師不了解國家政策,不學法、不懂法時可能還行得通的話,在大力實施學科滲透法制教育的今天,不可能還有這樣的空間!據(jù)袁校長在會上的講話可知,一些學校的老師在不斷向教育局領(lǐng)導反應“校長一手遮天”
“生均公用經(jīng)費不透明”等行為就證明了上述觀點:老師因為學科滲透法制教育的需要在不斷學習法律,了解國家政策。他們在依法規(guī)范自己行為的同時,依法維護自身合法權(quán)益的能力和水平也在不斷提高。正如一位校長所說:“如果有人通過非法的手段獲取利益,我們可以用合法的方式讓他失去!
——隨著社會的發(fā)展,一個國家的民主政治也是不斷進步的,民主程度也會越來越高。不管是學校的管理者還是普通教師,都應該加強對“法”的學習,提高自己知法、守法、用法、護法的能力和水平。管理者要學會用法來實施管理,教師要學會用法來組織教學,通過大家的共同努力來營造一個具有公平、正義、厚德、致公的校園環(huán)境,培育一代又一代懂法、守法、護法的中國公民。真正無愧于“我們是用靈魂鑄造靈魂的人”!
法制教育培訓心得體會 篇13
我參加了人民教育出版社《道德與法治》新教材的網(wǎng)絡(luò)培訓活動,此次培訓由孫彩平、李偉、安子琴三位老師給我們講解,講解的內(nèi)容主要分為三塊:修訂新教材的目的和新舊教材之間存在哪些區(qū)別。在為期一天的培訓中,我在孫老師的講解下對新教材有了較深入的理解?梢哉f新教材對我們教師既是機遇,又是挑戰(zhàn)。通過這次培訓我所獲得的感想與體會可概括為以下三點:知道了新教材的編寫目的、內(nèi)容的設(shè)計培訓中,孫老師主要從三個維度(區(qū)域維度、理論維度、個體維度)來闡述新教材編寫的目的,使我清楚的認識到人教版《道德與法治》教材的編列目的在于同世界性學校德育變革相接軌,以順應時代的變化,推動社會主義核心價值觀進教材,進課堂,進頭腦新教材內(nèi)容的設(shè)計重點在知識、技能與能力的關(guān)系上,采取的內(nèi)容編列策略是知識、技能引領(lǐng),活動穿插,在學習知識、技能中來培養(yǎng)學生學習政治的興趣。同時,在解決日常問題的活動過程中適時地結(jié)合學生身邊的例子加以講解,這樣有助于提高課程教學的整體效果。教學內(nèi)容的設(shè)計與選編符合國家對課程標準制定要求,教材內(nèi)容豐富,難度適中,對有關(guān)基本知識編排和敘述,正確、合理、也符合科學性。教材中的知識點相比以前老版的`《思想品德》來說較新穎、實用。通過學習,使我清楚的認識到新教材的內(nèi)容是由哪些單元組成,各單元又有哪些知識點的組成,以及知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別,李老師和安老師所提供的知識框架對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。
一、認識到整體把握《道德與法治》新教材的重要性
整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質(zhì)也有助于培養(yǎng)學生學習政治的積極性。只有讓學生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線,才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。因此較好的整體把握政治新教材清晰地認識并把握好教材的結(jié)構(gòu),對于一個新入門的道德與法治教師來說是非常有必要的,也是非常有意義的。
二、認識到應該如何掌握新教材中的重難點
通過李老師和安老師的經(jīng)典剖析,使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點怎樣才能深入淺出怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領(lǐng),形成良好的政治素養(yǎng)怎樣才能將一個個知識點貫穿于我們的日常教學過程中。我已經(jīng)認識到在教學過程中,學生應主動學習,教師處于主導地位,加強對學生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強調(diào)以學生為主體,充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng),形成科學合理的人生觀,價值觀。
此次培訓,受益匪淺,在三位老師精彩的講述中令我對新教材有了一個深入的了解,這將成為我在以后的教學中能夠正確掌握新教材的重難點、駕馭政治課堂的寶貴經(jīng)驗。
法制教育培訓心得體會 篇14
國土資源局例行督察心得體會按照北京督察局土地例行督察工作總體要求,2011年3月23日開始對北京市豐臺區(qū)進行例行督察。作為土地管理工作中的一名普通工作者,我很有幸參加了此次例行督察工作。屈指算來,我們已經(jīng)工作了20多天,在這段時間的工作中不論是工作上還是生活中作為第一次參加例行督察工作的我都有很多深刻的認識和體會,下面談一下我的感受與大家共同分享。
一、土地例行督察工作的必要性
土地例行督察工作是土地督察工作的重要組成部分,通過“批、供、用、補、查”等方法和手段對各級政府和國土資源管理部門土地利用和管理工作進行全面梳理和核查,土地例行督察工作是發(fā)現(xiàn)地方政府土地利用和管理中存在問題的重要手段之一,也是最有效、最全面、最深入掌握地方土地利用和管理工作情況的方式之一。記得北京督察局蔡可軍專員在北京市豐臺區(qū)例行督察動員講話中曾形象的比喻“土地例行督察是對土地利用和管理工作的全面體檢”,這個比喻形象而又深刻的反應了土地例行督察工作的重要性和必要性。我來自內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府呼和浩特市,2010年國家土地督察北京局對我市進行了土地例行督察工作,通過對土地利用和管理工作的全面督查和落實整改意見等工作,從根本上提高了政府和市、縣及國土資源管理部門嚴格執(zhí)行各項土地政策的意識和能力,特別是市政府各級領(lǐng)導依法依規(guī)用地的意識明顯增強,工作中的影響是潛移默化的,而受到的效果是十分明顯的。
二、工作中的感受和想法
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土地例行督察工作的重要性決定了該項工作的專業(yè)性、嚴肅性。因為是對土地利用和管理的全面核查,因此業(yè)務范圍涉及土地征轉(zhuǎn)、土地供應、地籍管理、土地登記、執(zhí)法檢查等各個層次和方面,因此對督察參加人的業(yè)務素質(zhì)和水平有很高的要求。因抽調(diào)的人員所從事的工作側(cè)重點為不同的各個方面,所以很難對所涉及的各方面都有全面的掌握。因此工作開始之初,蔡可軍專員、韓瓊處長、張靖和馬曙光兩位主任有針對性的對參加督察人員進行了培訓指導,另外將督察業(yè)務涉及的相關(guān)法律、法規(guī)進行了系統(tǒng)的整理,做到了工作中的有法可依、有章可循。另外在開展具體的每項工作之前都先進行溝通,研究具體的問題;工作中所有人員密切配合,認真研究,蔡專員、韓處長也親自參加到工作中,經(jīng)常對所有人員的各項專項工作審核情況進行核查,對存在的問題能做到及時指出、使我們及時改正;每一專項工作結(jié)束前,都組織召開情況匯總分析會,所有人員對問題進行總結(jié)、歸納、梳理。感觸最深的'是在圖斑核查中,蔡專員、韓處長都親自帶頭,深入到小組中,與我們一起認真核對每一個圖斑,準確掌握每一個圖斑的位置、變化情況,一天下來我們都跑的腰酸背痛,而蔡專員、韓處長還要掌握各組情況、安排布置其他工作,在領(lǐng)導認真、嚴謹工作作風的帶動下,我們的工作積極性也都有了顯著提高,利用四天時間圓滿完成了300多個圖斑的外業(yè)核查任務。
。ǘ┚毜墓ぷ鞴芾
細節(jié)決定成敗、細節(jié)也能反映工作的好壞。參加此次例行督察工作讓我對這句話有了更深刻的認識,督察局幾位領(lǐng)導工作認真,從各個細微的工作入手,充分謀劃、統(tǒng)籌安排,使工作取得了很好的階段性成果。印象最深的有以下幾件事:第一件就是小組組建之初,蔡專員、韓瓊處長親自組織召開了臨時黨支部、臨時團支部的成立大會,確定了兩個支部的支部委員和人員分工,雖然是臨時抽調(diào)的短短一兩個月,但使所有黨、團員都能時時處在各自的組織中,能用組織的紀律和要求時時嚴格要求自己,而且還安排了很多具體的活動內(nèi)容。第二件事就是學習韋壽增先進事跡的活動,按照統(tǒng)一安排,我們國土系統(tǒng)開展了學習韋壽增先進事跡的活動。接到通知后蔡專員親自收集相關(guān)材料,并親自組織大家學習,在學習了韋壽增先進事跡后,蔡專員又結(jié)合現(xiàn)在的工作談了自己的認識和體會,并對我們提出了具體的要求,使這項學習活動受到了很好的學習效果。第三件是我們抽調(diào)的人員來自華北五省,飲食習慣各不相同,局里幾位領(lǐng)導在每次吃飯中都征求每個人的意見,盡量安排適合所有人口味的飯菜,保證每個人都能吃好、休息好。雖然是看似普通的幾件小事,但通過這幾件小事可以充分反映出督察局工作的認真程度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,幾件小事可以以小見大反應出督察局整體的工作風貌。
。ㄈ┚康臉I(yè)務素質(zhì)和不斷學習的工作態(tài)度
督察組抽調(diào)的十幾位同志工作上各有專長,但是因為該項工作是一項綜合性的工作,因此大家都能取長補短、不斷學習。既都能學習掌握各相關(guān)法律法
工作還在繼續(xù),目前北京市豐臺區(qū)的土地例行督查工作已接近尾聲,我們?yōu)閰⒓佣讲爝@一光榮而又神圣的工作而感到自豪!案矣谧圆椋矣诘米锶、不怕碰硬”是例行督察的工作精神,我想也是我們各項工作中都應堅持的基本原則,是我們參加這一工作獲得的寶貴的人生財富。
法制教育培訓心得體會 篇15
2010年上半年,在上級領(lǐng)導的正確指揮下,在公司普法辦公室的認真組織下,公司的法制培訓經(jīng)過了兩個階段,在公司中層以上領(lǐng)導干部、管理和工程技術(shù)人員中分別開展了“國家頒布的部分法律及公司部分制度、規(guī)定”的學習宣傳,下發(fā)試卷及學習資料251份;給在崗員工發(fā)放普法教材159本。使公司全體員工的遵紀守法意識得到了一定程度的提高和加強。
1、在公司中層以上領(lǐng)導干部中開展的普法教育情況
根據(jù)公司《二O一0年度法制宣傳教育計劃》,今年1~2月份在公司開展了第一階段普法學習教育工作。各基層單位組織中層干部自學和集中學習相結(jié)合,學習了國家有關(guān)法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度。公司辦公室成立了檢查工作小組,于3月份對公司的中層干部普法學習情況進行了書面測試、現(xiàn)場問答,均取得了較好的成績。
2、在管理人員和工程技術(shù)人員中開展的普法教育情況
根據(jù)《關(guān)于二O一O年度法制宣傳教育第二階段普法學習、檢查有關(guān)工作的通知》精神和工作要求,四月份公司辦公室對公司全體管理人員和工程技術(shù)人員下發(fā)了“第二階段普法學習內(nèi)容及普法測試題”56份。在各基層單位的認真組織下,共收回試卷56份,回收率100%。并取得了均分96分的較好成績。通過第二階段普法知識的學習使公司全體管理人員和工程技術(shù)人員受到了相關(guān)法律法規(guī)和公司有關(guān)規(guī)章制度的學習教育,進一步提高了管理人員和工程技術(shù)人員法制觀念和依法辦事的能力。
3、積極宣傳國家最新頒布的法律法規(guī)
為了更好地宣傳國家最新頒布的法律法規(guī),公司采取知識競賽、櫥窗等宣傳形式宣傳國家的法律法規(guī)。公司還利用內(nèi)部簡報開辟了“?五五?普法專欄”,宣傳各種法律法規(guī),使職工知法、懂法、守法,更好地運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,為創(chuàng)造和諧企業(yè)提供了必要保證。
4在過去的半年里,我們在法制宣傳教育工作中雖然取得了一些成績,仍有一些不足的地方;因此,公司下半年法制宣傳教育還需要繼續(xù)加強。
(1)、加強公司法律顧問工作。公司法律顧問室在企業(yè)依法經(jīng)營、決策中還起到了參謀和助手作用,在企業(yè)經(jīng)營管理和維護企業(yè)合法權(quán)益的過程中發(fā)揮了重要作用。在今后還要不斷加強公司的法律顧問各種,在各類訴訟活動中,充分發(fā)揮法律顧問和企業(yè)法律工作者的作用,依法維護企業(yè)的合法權(quán)益。
。2)、不斷規(guī)范經(jīng)濟活動行為!罢\信經(jīng)營”是公司的經(jīng)營理念。為建立“誠信為本”的良好信譽,公司今后還要不斷加強了合同的管理,依法規(guī)范了經(jīng)濟活動的行為。聘請法律顧問和有關(guān)技術(shù)人員對經(jīng)營、銷售、采購、辦公室人員進行了《合同法》。財務部針對部門的情況,聘請稅稅務人員和用友軟件公司等人員對公司財務人員進行培訓。不斷提高了公司員工的法律、法規(guī)水平和業(yè)務素質(zhì),同時也規(guī)范了企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理工作行為。
。3)、認真落實生產(chǎn)、安全等法律、法規(guī)。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》和《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)。辦公室組織各有關(guān)部門簽定“2010年度安全目標管理責任書”。進一步加強和完善了安全環(huán)保的管理機制和工作體系。
附:公司管理人員法制培訓考試情況
尊敬的贊助商:xx于200X年X月X日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的`了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達XXXX余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
6、運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動7運動會前后在校學生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)
11、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)。
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單。
3.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。
4.橫幅有標明贊助商。
備注:贊助費達2000元的,商家可參與頒獎。
四、活動經(jīng)費預算
場地租用費500元宣傳展板300元后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元保安工作人員、秩序維護員,0.00元宣傳人員200元設(shè)備:運動會所用器材使用費。 600元宣傳材料管理及維護費用0.00元預計贊助費用總計:2000元。
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持;顒拥攸c:XX體育場
涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會負責)贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
法制教育培訓心得體會 篇16
11月26日我參加了中小學安全工作培訓會,聆聽了河北省教育廳劉志剛,衡水市教育局謝新良,邢臺市李青林等同志的精彩講座,回顧培訓會的內(nèi)容,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下四點:
一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓,而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全省出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓與會人員確實學到實實在在的東西。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。通過講座,我深刻領(lǐng)會了傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故還沒有一個很好的法律法規(guī)細則做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。
二、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性十分強。
從縱向看,本次涉及到了學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策,學生傷害事故處理,中小學校交通安全教育和校車管理,學校消防安全,中小學校園及周邊治安工作,依法治校等多個專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全及法制工作,從每個主題內(nèi)容看,專家能站在最高處,審視大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結(jié)了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我省中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們在今后實際工作中一定大有幫助的。
三、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的'錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決,專家給了我們很好的回答。如:劉教授指出了中小學安全工作的不足之處,例如出入登記不嚴格,隱患排查不到位,消防設(shè)施維修更替不及時,消防通道堵塞,電線亂拉亂接,大型活動缺乏安全保障措施,食品采購不規(guī)范,法制教育缺失,校園周邊環(huán)境差等,并提出了很多具體方法和要求。四通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。首先是自己的學習不足,對于安全法制等的了解和理解,知識停留在淺層的認知水平,甚至還有點誤解,平時總是以工作太忙為理由放松對自己的要求。其次,對于安全法制有關(guān)知識的宣傳學習不到位,在日常的管理中常規(guī)的宣傳培訓數(shù)量不足,從某個角度來說也導致了從學校到社會對學校安全的重視不夠,最后安全制度的執(zhí)行不到位。在平時的檢查中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不安全因素,但是只是停留在限期改正的執(zhí)行水平,對有關(guān)責任人的責任追究不夠程度。今后我校將在以下幾個方面作文章:第一,強化各級業(yè)務學習和培訓,構(gòu)建從學生到家長,從教師到校長,家校合作的學習網(wǎng)絡(luò),夯實群眾監(jiān)督的基礎(chǔ)。第二,本著合法性,教育性,科學性,民主性,實用性,強制性,時效性的原則,建立健全規(guī)范的學校安全管理制度體系,在此基礎(chǔ)上做好自查工作,建立自查和督查的長效機制,防微杜漸,不留死角,第三,不折不扣的落實責任追究制。從放縱一人就會傷害一片的認識高度,對一些不作為行為從嚴處理,絕不姑息。第四,將安全公共納入考評體系,實施一票否決制。
總之,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
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