道德模范事跡心得體會(huì)（通用23篇）
我們有一些啟發(fā)后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的道德模范事跡心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇1
生活中，有許許多多品德高尚，有素質(zhì)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢，用愛心注滿人間。
我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老人今年已六十多歲，蒼老粗糙的臉上布滿了皺紋，飽含著生活的艱辛。他的工作是小區(qū)送奶工。
平日里，我總能見到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛，一會(huì)兒的工夫便送完一棟樓，而這位老人，跨著年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透著堅(jiān)定。對(duì)此，我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解，但他年事已高，早應(yīng)在家養(yǎng)老，享受天倫之樂了。若是賺錢，那他的一雙兒女又是怎么了?誰家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的，可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。
星期天，我起得極早。我奔下樓，卻還是發(fā)現(xiàn)老人正從一樓走出。我對(duì)他說：“爺爺，您送貨太辛苦，我?guī)湍?”說著便去取奶，誰知老人卻急忙說：“孩子，你怎么能起來這么早呢。我不累，就當(dāng)鍛煉身體了�，F(xiàn)在還早，快回去睡吧，爺爺謝謝你�！蔽毅蹲×恕Ｋ绱诵量�，為什么不愿接受我善意的幫助?正想著，也全然沒有知道老人已走遠(yuǎn)。等回過神來，他的影子早已化入天地，與朝陽融為一體。
無論是風(fēng)霜雨雪，烈日炎炎，他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶人家。對(duì)于這點(diǎn)，我也是深有感觸的。
那天，我正在睡夢(mèng)中，便被一陣?yán)茁曉隗@醒。起床一看，啊，多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)整個(gè)小區(qū)似乎是一個(gè)考驗(yàn)，樹木都在搖擺，而我種的`花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發(fā)起愁來：如此惡劣的天氣，我該怎樣去上學(xué)呢?吃飯時(shí)，媽媽為我夾菜：“唉，這下那個(gè)送奶老人終于可以歇歇了。誰會(huì)這時(shí)來送那微不足道的奶呢?”我正附和，突然聽見門鈴一響，原來是那位送奶老人。他全身都濕透了，雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來。見了我，他說：“送奶來。天氣冷，別忘了熱熱再喝。”媽媽請(qǐng)他進(jìn)來坐，他卻一句“不用了”，連傘也顧不得打，一頭扎進(jìn)雨霧。看著他單薄，微小的身影在頑強(qiáng)地與天氣抗?fàn)�，我不禁鼻頭一酸。
我對(duì)這位老人，除了感激，更多的是深深的敬意，他是一個(gè)普通人，可內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;他不懂索取，卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課!相信，我一定會(huì)將這一份對(duì)人民的愛、甘于貢獻(xiàn)的精神融入到社會(huì)中去，以這種方式共建和諧而又充滿道德的城市!
道德模范事跡心得體會(huì) 篇2
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，“榜樣”是一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī)；感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事�！氨Ｄ穻寢尅睅е孔袂賿佅碌碾p胞胎棄嬰，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子�！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
二，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境苦，
辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的`讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者 的奉獻(xiàn)和忠誠。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱�，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
道德模范事跡心得體會(huì) 篇3
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個(gè)兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說會(huì)道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當(dāng)中身體最不好的一個(gè)，她得了一種慢性病，不能曬太陽。可她卻非常堅(jiān)強(qiáng)，似乎有一種非常強(qiáng)大的力量做支柱。
金老師嚴(yán)于律己。她要求我們必須做到的，總是自己身先垂范，做我們的榜樣。她要求我們穿著打扮要符合小學(xué)生穿著的要求，自己就一向穿得比較樸素；她要求我們要愛護(hù)環(huán)境，自己就從來不亂扔垃圾；她要求我們要勤打掃衛(wèi)生，自己帶頭撿課桌旁的垃圾；她要求我們要每天都堅(jiān)持晨跑，自己便帶著太陽帽堅(jiān)持陪我們晨跑……
如果說我們是沐浴著春光的小草，那么，金老師便是當(dāng)之無愧的屢屢春光。她對(duì)我們的關(guān)愛是無微不至的。有一次，我們班的曾雅香和另一位同學(xué)之間發(fā)生了一些口角，曾雅香一氣之下就跑出了學(xué)校。可是，她并沒有跑到家里，金老師那是一個(gè)急呀，找了一上午，回到學(xué)校腿都發(fā)軟了，差點(diǎn)沒暈過去。最后可算是找到了她。可是，出乎所有人的意料，金老師回學(xué)校做的第一件事，竟然是跑到班級(jí)對(duì)我們說：“今天的事就算過去了，以后誰也不許提，聽到?jīng)]有？”都到那個(gè)時(shí)候了，金老師想的不是自己因?yàn)闀窳税胩斓奶�，病情�?huì)如何發(fā)展，竟然還在為曾雅香考慮，考慮她心里會(huì)不會(huì)不好受，會(huì)不會(huì)傷心……
金老師對(duì)我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫的.第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評(píng)語卻是：不錯(cuò)，繼續(xù)努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。后來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚(yáng)，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對(duì)我說：“張宇，這篇作文寫得不錯(cuò)，修改一下是可以推薦發(fā)表的。”從老師的話語中，我聽出了老師對(duì)我的期望。這學(xué)期，我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們?cè)诓恢挥X之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣；她顧我們不顧自己，使我們感動(dòng)不已；她想方設(shè)法讓我們的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵(lì)，使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我奮斗的目標(biāo)。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！
道德模范事跡心得體會(huì) 篇4
最近，文明辦、全國總工會(huì)、共青團(tuán)、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共評(píng)選表彰了助人為樂模范、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國各界人士的贊同和認(rèn)可。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱�，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)核心價(jià)值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映，社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會(huì)人心向往的`目標(biāo)�，F(xiàn)在正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在群眾心目中，“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會(huì)，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強(qiáng)盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財(cái)，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物�！蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)和諧、幸福的重要精神力量�！耙娰t思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范為榜樣，學(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量，對(duì)全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)�！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事。”
道德模范事跡心得體會(huì) 篇5
今天，陸老師給我們看了道德模范事跡介紹，大家都很有深的感觸，其中里面最令我感動(dòng)是何玥。
何玥是一個(gè)很好的女孩，不幸的是病魔每一天都在折磨她。她的腦袋里邊有一個(gè)惡性腫瘤，一直威脅著她的生命，學(xué)校里的老師同學(xué)捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病，她卻用這些救命錢捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)。她說“因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人們比她更需要這些錢和東西�！彼牟∏橐惶煲惶煸趷夯�，最后她告訴自已的父母，她死去以后，要把自已的器官無償捐獻(xiàn)其他的病人。她的.父母開始不答應(yīng)，可最后還是在何玥臨死前的一天答應(yīng)了何玥遺愿。
看完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，捐獻(xiàn)器官這個(gè)能有幾個(gè)人能做到。我真正是被何玥那助人為樂，善良等美好的品質(zhì)所感動(dòng)。面對(duì)死亡，誰能像何玥那樣平靜而倘然地對(duì)自已的親人說：“等我死后，要把器官捐獻(xiàn)給其他需要幫助的人們�！边@樣的話許多成年人都說不出口，何玥這個(gè)平凡的小女孩卻說出了口。這足以證明何玥這個(gè)行為有多么偉大。那一些接受何玥器官的人又曾認(rèn)識(shí)何玥呢？相助為必曾相識(shí)？
何玥她并沒有死去，她死去的只是軀殼而已，她的精神永遠(yuǎn)留在人們的心中。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇6
“用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問了大家一個(gè)問題，也許是大家都曾有的疑問。”我是誰？為什么來到這個(gè)世界？來這個(gè)世界的意義是什么？”，也許，人生在世不容易，既然不容易，更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)，便踏上求學(xué)路，來到了湘潭大學(xué)�？醇o(jì)錄片時(shí)，“背著全家讀大學(xué)"令我震憾，頑強(qiáng)的毅力，自強(qiáng)不息，用奮斗對(duì)這一個(gè)個(gè)苦難進(jìn)行回?fù)簦@是生命的意義，也是我們新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的模范。
我看到過一句話，“我們來到這世界的意義是為了盡早遇見最美的自己，盡早遇見最美的世界，大概就是對(duì)我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業(yè)后并沒有真的陷入了廣闊的“錢景"之路，而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的，他一直堅(jiān)定著要奮斗賦予人生更大的.意義。
00后是崛起的一代，我們看見了封建與先進(jìn)思想鮮明的對(duì)比。樹立新思想，爭(zhēng)做新青年。“堅(jiān)定理想、踏實(shí)行動(dòng)、不懈奮斗，作為一名當(dāng)代青年，我要用奮斗來書寫青春，不斷給自己新的挑戰(zhàn)和突破。”楊懷保先生說。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇7
道德能在困能的時(shí)候幫助別人，道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng)；道德是微小生命中的營養(yǎng)。道德十分重要，有了道德就能獲得別人對(duì)你的信任；有了道德人人都會(huì)喜歡；有了道德才會(huì)有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一，所以我們要遵守這個(gè)原則。
如果沒有了道德，就像是小鳥折斷了翅膀，如果沒有了道德，就像是火車沒有了軌道；如果沒有了道德，就像是飛機(jī)撞上了小鳥，道德無處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家去，家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，需要坐車才能回去，于是我就在路邊攔了公交車，上車時(shí)，我十分高興，回家以后就能見到爸爸媽媽，那是多么開心的事呀！我正想著把錢投在錢箱時(shí)，我在口袋里摸索了一陣，沒有什么結(jié)果，于是，我在書包、�？�、文具盒里都找遍了，但是都沒能找出那兩元錢，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢去哪里了啊？是我忘記帶了嗎？現(xiàn)在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機(jī)說：“司機(jī)叔叔！我忘記帶錢了！你能不能通融我一下，我下次帶錢過來給你，可以嗎？”司機(jī)十分生氣，說到：“你沒錢就不要上來啊！”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見了我，知道了事情的`真相，她便安慰我：“小朋友，別擔(dān)心，這樣的司機(jī)也不是什么好人！”她正準(zhǔn)備下車，突然，她朝我迎面而來，把兩枚硬幣塞到我的手里，對(duì)著我微笑，就下車了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。
那個(gè)阿姨有著樂于助人，大公無私的品質(zhì)，她就像雷峰，在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手，我真想對(duì)那個(gè)阿姨說一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！
道德模范事跡心得體會(huì) 篇8
通過覃敏同志的模范事跡，我很感動(dòng)也獲益良多。在分場(chǎng)我們大家都親切的稱她為“覃姐”，作為她身邊一起工作的同事，她孝老愛親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在影響著我，讓我時(shí)常反思自己。她的一言一行，也為我們林場(chǎng)孝老愛親的氛圍發(fā)揮了重要作用，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生能有幾個(gè)14年?14年間幫丈夫翻身、擦身、按摩、護(hù)理大小便...她毫無怨言。讓我印象最深的是，剛才她說有次因排氣不暢丈夫肚子脹得太嚴(yán)重，醫(yī)生說唯有神仙才能治好丈夫的時(shí)候，她卻依然堅(jiān)信丈夫會(huì)好起來的，讓他繼續(xù)接受康復(fù)治療，最后在她的堅(jiān)持下丈夫從死神里逃脫出來了。我沒有辦法想象覃姐當(dāng)時(shí)是怎么熬過來的，但如果換做我，我真不清楚自己能否向她一樣做到?而她卻用自己柔弱的肩膀撐起這個(gè)家，她的永不言棄創(chuàng)造了丈夫一個(gè)又一個(gè)奇跡，用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁唇小胺蚱拚鎼邸保裁唇小叭碎g大美”。
不僅如此，婆婆去世后，覃姐還把公公照顧得很好，煮他愛吃的早餐、每天換洗衣服、定期幫理發(fā)剪指甲換床單，把公公的個(gè)人衛(wèi)生做得干干凈凈。不管是公公因丈夫高燒不退而精神崩潰還是家婆過世，在公公狀態(tài)不好時(shí)候，她都能不嫌煩的悉心照顧公公，在關(guān)心陪伴下公公也逐漸好轉(zhuǎn)。而公公對(duì)她們也是很關(guān)心，等著一起吃飯，給孫女交學(xué)費(fèi)和零花錢。我感受到了晚輩對(duì)老一輩的孝敬，老一輩對(duì)晚輩的疼愛。她們?cè)谟眯袆?dòng)演繹著“孝老愛親”的深刻內(nèi)涵。
在困難時(shí)期，覃姐對(duì)女兒的教育也毫不松懈，乖巧懂事的女兒和她一樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)。在爺爺狀態(tài)不好的時(shí)候，女兒周末放學(xué)回來第一件事就是陪爺爺。都說一個(gè)人以身作則踐行孝悌，樹立好榜樣，會(huì)潛移默化的影響身邊人和后代，我相信覃姐的女兒便是傳承了她孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
不管是作為妻子、兒媳還是母親，覃姐都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而同樣是為人妻為人媳為人母的我，我很慚愧，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及覃姐。不管是在孝老愛親還是工作上，我覺得我都有很多要向她學(xué)習(xí)的`地方，學(xué)習(xí)她對(duì)家庭堅(jiān)持不懈的付出和包容，還有她對(duì)工作任勞任怨，她的工作煩瑣事情多，卻能做到細(xì)致入微，我覺得這是因?yàn)樗鍪露寄芏苏龖B(tài)度。
但我們也知道，其實(shí)她也只是一名普通的女性，卻用行動(dòng)為我們譜寫了當(dāng)代女性孝老愛親的典范。不管曾經(jīng)我們做得如何，希望今天通過覃敏的分享都能有所收獲有所感悟。把我們中華民族孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，締造一個(gè)和諧身心，和諧家庭，和諧單位，學(xué)習(xí)道德模范從自身做起。在此我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求：
1、要孝敬父母，要尊重父母以外的老輩子，尊重親朋好友，關(guān)愛晚輩。如：做到�；丶铱纯�，關(guān)注父母思想、關(guān)心父母身體，問寒問暖。
2、夫妻間要和睦。做到夫妻之間相敬如賓，和睦相處，相互忠誠，互相謙讓。
3、要愛護(hù)子女。如：做到教育好子女，關(guān)心子女，保護(hù)好子女等。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇9
在這些道德模范中，我印象最深的是支月英老師。她堅(jiān)持在山區(qū)從教36年，艱苦的教學(xué)條件和生活環(huán)境沒有讓她退縮。她不是沒有調(diào)動(dòng)到山外條件好的學(xué)校的機(jī)會(huì)，但每次看到孩子們渴望知識(shí)的眼神她都堅(jiān)定的留下來，離家遠(yuǎn)她只有住在學(xué)校，對(duì)家里她有太多的虧欠。正像她的兩個(gè)女兒所說：她是一位好老師，但她不是一位好媽媽。支老師到了退休的`年齡，但她由于放不下學(xué)校，放不下孩子們，她決定繼續(xù)干到干不動(dòng)為止。
她用自己孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨。有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買文具，有時(shí)甚至把自己買米買菜的錢都?jí)|上了。窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。
最讓我感動(dòng)的是，有一回，也是最后一回，母親從老家來學(xué)校看她，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對(duì)母親說：”這里山好，水好，村民樸實(shí)善良”。母親還是心疼地說：”你就凈說好！”她只是望著母親笑。其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂，但她把深深的愛藏在心里，客觀現(xiàn)實(shí)沒讓她有這個(gè)機(jī)會(huì)。
善良而堅(jiān)強(qiáng)的支老師為我們樹立了高大的道德模范榜樣，她是我們教師的驕傲！讓我在寒冷冬日里更有暖意。如春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲；如盞盞明燈，點(diǎn)亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵(lì)著我們，要從小事做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把榜樣力量化作精神動(dòng)力，付諸工作實(shí)踐，作出自身努力，為構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量凝聚更多的正能量。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇10
劉巴彥爾作為第五屆全國道德模范候選人，已經(jīng)贏得了來自全國各地的一片贊聲。
我們似乎能夠感受到，當(dāng)每一個(gè)點(diǎn)贊的大拇指豎起，必定會(huì)有心海深處的波瀾泛起，不止是一種敬意，更有對(duì)良心的叩問，對(duì)整個(gè)時(shí)代的信心，隨著這波瀾在激蕩，在傳遞……
當(dāng)鄂爾多斯許多家庭陷入民間借貸危機(jī)，許多人成為坑親人騙朋友的“老賴”，劉巴彥爾已歷經(jīng)十年艱辛，替逝去的父親還清了40萬元債務(wù)�！案�?jìng)舆�”，并不是法律規(guī)定的義務(wù)，只是他抱定的一個(gè)良心；甚至有的債務(wù)也“無憑無據(jù)”，但他說他對(duì)此有印象，他還債憑的就是良心�！傲夹摹保粋�(gè)簡(jiǎn)單樸素的詞匯，一如這個(gè)蒙古漢子樸實(shí)無華的外表，卻蘊(yùn)含著撼人心魄的力量。劉巴彥爾只是一個(gè)普普通通的.牧民，40萬元對(duì)于他來說不啻為一個(gè)天文數(shù)字，但因?yàn)橛辛夹闹�，他和一家老小為了還債可以過最艱難、最簡(jiǎn)樸的生活，而且一過就是十年，把良心打磨成恒心，鑄造成信心，最終贏得“無債一身輕”。
相比之下，我們已經(jīng)耳聞目睹了太多令人心寒的故事，防不勝防的有毒食品，讓人不敢放心吃飯；明明是見義勇為，卻被獲救者栽贓陷害反咬一口；明明是欠債不還，卻想方設(shè)法轉(zhuǎn)移資產(chǎn)與法律兜圈子；至于父子兄弟因?yàn)槔娣茨砍沙饘?duì)簿公堂甚至釀成血案的也屢見不鮮。打開微信朋友圈，經(jīng)常會(huì)看到這樣善意的忠告：“不要輕易借錢給朋友，因?yàn)槟悴粌H會(huì)失去錢，還會(huì)失去朋友！”言外之意，許多人已經(jīng)不相信“良心”，在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，“良心”已被私利“買斷”，成為稀世之珍。而劉巴彥爾憑良心還債，不僅沒有虧欠眾多債主，也贏得了世人的尊重，難怪朋友圈又發(fā)出這樣的聲音：“不要輕易借錢給朋友，除非他是劉巴彥爾！”
如果說法治是一個(gè)社會(huì)的底線，更多地需要外力的監(jiān)管，那么德治就是一種文明的高度，更多地要靠靈魂的自覺。在慨嘆劉巴彥爾的道德良心的同時(shí)，我們不禁會(huì)反躬自省、捫心自問：我的良心還在嗎，我能贏得他人的信任嗎？在與人交往中，我能否做到以誠相待、問心無愧；在集體利益面前，我能否做到不動(dòng)私心、不存雜念；在工作勞動(dòng)中，我能否做到盡心盡力、任勞任怨……這種良心的叩問，答案自在心底，卻不難見出高下，如果已經(jīng)“病入膏肓”卻完全不自知，恐怕真的無藥可救了。
好在，這種良心的叩問，喚起了一個(gè)時(shí)代的良心和信心。劉巴彥爾說，他要讓自己的孩子永遠(yuǎn)記得，做人得有誠信，要做個(gè)清清白白、堂堂正正的人。而那些背信棄義、見利忘義者，你給子孫臉上抹了黑，說不準(zhǔn)哪天就會(huì)被子孫唾罵與拋棄。憑良心做人，這是祖先留給我們的大智慧，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正是要重拾這份智慧，力求構(gòu)建一個(gè)文明、和諧的美麗中國。處在社會(huì)最底層的劉巴彥爾已經(jīng)用行動(dòng)為我們樹立了一座燈塔，我們不應(yīng)該再有迷茫與糾結(jié)，再說了，不是還有一句古話：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余秧。”不管大家小家，其實(shí)道理都一樣。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇11
古人云；‘格超梅之上，品在竹之間；德馨心必正，質(zhì)雅品自高。’
道德是每個(gè)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)與品格，他是評(píng)價(jià)一個(gè)人的根本，做人的基礎(chǔ)。從古至今，道德是永恒的話題，無德者不立。的確，社會(huì)也是如此，猶如春秋時(shí)期的孔子強(qiáng)調(diào)以德治民，以人為本，民本思想。由此可見，多少年以前道德就是根本，治國也有道德的參與。因此，高舉道德旗幟，道德品質(zhì)，人人皆有。
當(dāng)今的時(shí)代發(fā)展中，大多數(shù)人的作為都逐漸偏離‘德’這個(gè)做人的道理，有的人敗落在金錢和利益的裙擺之下，如‘人販綁架人質(zhì)索要錢財(cái)’這樣的失去‘德’作為的事，這樣的'見利忘義，重利輕德，一心往錢里鉆的行為不免讓人寒心。即使當(dāng)今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，急需經(jīng)濟(jì)的迫切，但也不應(yīng)丟失‘德’，不盜用道德，應(yīng)向那些以德做人的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們一直不屈于外界干擾高舉道德旗幟，向他們深深的表示感謝。
當(dāng)大多數(shù)人丟掉‘德’而選利時(shí)，也有少數(shù)人堅(jiān)守自己的‘德’。古有孔融讓梨，今悟《道德經(jīng)》，廉頗與藺相如的千古佳話，藺相如先國后己的道德思想觀念深入人心，俗曰‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’，正是這種思想，才促使廉頗，藺相如成為類似管鮑之交般的知己。如若當(dāng)初誰都沒退一步，那么則是兩敗俱傷，且會(huì)損害國家利益，也就是得不償失了。正是因?yàn)樘A相如知道這樣做的后果，才堅(jiān)守了他的道德，促就了他的成敗，而廉頗也因悟到了他的德，成就了道德，選擇了一條正確的路。
國無德不興，人無德不立。應(yīng)這樣發(fā)揚(yáng)，社會(huì)與人才會(huì)有扶正祛邪，揚(yáng)善懲惡的核心。因此，時(shí)時(shí)想著以服務(wù)人民為榮，以損人利己為恥，以見利忘義為恥，高舉道德旗幟，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，去提高國家與個(gè)人的‘德’。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇12
十月份我有幸聽到楊懷保先生的專題報(bào)告會(huì)，作為首屆全國道德模范的楊懷保先生向我們講述了他一路以來的經(jīng)歷和感悟，鼓勵(lì)在座的各位能夠“敢于有夢(mèng)，實(shí)干篤行；崇德向善，久久為功”。家庭的重?fù)?dān)并沒有讓他認(rèn)命服輸，反而令他在一次次的對(duì)抗中嘗到了快感，家境的貧苦不能阻止他前進(jìn)的腳步，生活的磨煉使他更能激發(fā)自己的才能，終于得到了自己想要的成就。楊懷保先生曾說：“家境不能決定什么，努力仍能改變現(xiàn)狀�！�
回想自己的生活，雖然有些簡(jiǎn)單枯燥，但卻不曾為學(xué)費(fèi)和生活而苦惱，家境確實(shí)不能影響一個(gè)人的努力程度，而現(xiàn)在普遍的情況是越是家境優(yōu)越的孩于越是努力，他們會(huì)花費(fèi)普通人休息的時(shí)間來學(xué)習(xí)各種美育、體育等活動(dòng)，具備一項(xiàng)杰出的技能。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個(gè)馬云，學(xué)習(xí)沒有用的.怪圈中，在新的學(xué)校，新的階段中自甘墜落，淪為平凡的一員。我個(gè)人認(rèn)為無論何時(shí)學(xué)到的知識(shí)和技能終會(huì)在未來的某一刻發(fā)揮作用，因此利用自己的時(shí)間和精力，沉下心來完成自己的小目標(biāo)超越昨天的自己。
知識(shí)學(xué)到了就是自己的，擁有一項(xiàng)技能不會(huì)是件壞事，不要因家境而自卑，否定一切努力后的結(jié)果，努力總比原地不動(dòng)好，畢竟“現(xiàn)在青春是用來奮斗的”。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇13
學(xué)習(xí)了覃敏同志的先進(jìn)事跡，讓人感動(dòng)和佩服。從她的事跡中，我們得知：從20xx年，29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日，覃敏同志一直守護(hù)在丈夫身邊，期待他能早日康復(fù);十四年如一日，她用自己柔弱的肩膀撐起了整個(gè)家。
覃敏同志是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力，日夜守護(hù)，每天付出。在她的精心照料和護(hù)理下，丈夫漸漸康復(fù)。她是市人民醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士們公認(rèn)的最會(huì)護(hù)理的家屬;她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。
覃敏同志是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣，用自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀感染女兒。她對(duì)女兒教育也毫不松懈，如今女兒乖巧懂事，跟她猶如好友。
覃敏同志是一位很好的媳婦。她對(duì)公婆很有孝心，在她的盡心付出下，中風(fēng)住院的公公得以康復(fù)出院。當(dāng)公婆與別人聊起她時(shí)，總是毫不掩飾對(duì)她的贊賞，連夸她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)。
生活的打磨，讓覃敏同志成為一個(gè)思想成熟、心態(tài)平和的人。她以不抱怨的'心態(tài)努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質(zhì)。
覃敏同志的堅(jiān)持，以及對(duì)丈夫的不離不棄、無微不至的照顧和真愛令人感動(dòng)。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅(jiān)韌和美德，她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵(lì)我們學(xué)著面對(duì)艱難，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)樂觀，學(xué)著去做生活的強(qiáng)者，學(xué)著去做一個(gè)孝老愛親的人。
我相信生活不會(huì)辜負(fù)這么一位善良的女性，在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂樂，日子越過越好。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇14
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的`手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡，使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，這讓我大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺是蠻好的，因?yàn)槲沂抢蠋�，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理！
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì)，而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí)，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善！
道德模范事跡心得體會(huì) 篇15
近段時(shí)間，收看了《圓夢(mèng)中國，德耀中華》節(jié)目，主持人敬一丹和康輝一說開場(chǎng)白，就把我給吸引和震撼了。我懷著一種敬畏之情，收看整場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，我用心聆聽著道德模范的一個(gè)個(gè)感人的事跡，有的是用生命的代價(jià)換來的，有的是用一生的愛來詮釋的，我的心靈再一次受到洗禮、震撼，心里久久不能平靜。我情不自禁地向他們敬禮，這是一種敬重，更是一種欽佩，欽佩他們的勇氣、欽佩他們的大愛無疆，欽佩他們的無私無畏。
龔全珍奶奶既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念，充滿活力的長(zhǎng)者，發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長(zhǎng)，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍奶奶是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。
滄海桑田，春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日，踐行著入黨誓言。無論是在農(nóng)村學(xué)校教書，還是離休之后的社區(qū)生活，龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
他這樣做，傻嗎？有人說是，有人豎起大拇指，直夸“好樣的”。
我們這個(gè)社會(huì)，太需要這種傻勁了，這種傻勁就是時(shí)代的精神、精神文明建設(shè)前進(jìn)的動(dòng)力。賀詞樸實(shí)感人，讓人深受鼓舞。助人為樂道德模范的事跡，讓我對(duì)助人為樂有了一種全新的理解，捐助別人，帶給別人希望和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，帶給別人快樂，這就是助人的意義。
我們收看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，目的`是在全社會(huì)弘揚(yáng)這種道德精神，形成一種弘揚(yáng)正氣的風(fēng)范。學(xué)習(xí)道德模范不是一句口號(hào)，應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。在我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)中，許多人早已忘記了奉獻(xiàn)，有時(shí)候我碰到一個(gè)因家庭出現(xiàn)困難而出來乞討的人，我總會(huì)盡自己微薄的一份力量去幫助她，可是事后，總會(huì)有同學(xué)或朋友說我傻，說他們是騙子。從這一件小事之中，可以看出人們害怕被騙，也沒有奉獻(xiàn)意識(shí)�？墒窃谶@個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中，我們必須要孝敬長(zhǎng)輩，誠信做人，舍己救人，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠成為一個(gè)合格的中國公民。從身邊的小事做起，努力做好每一件小事，為中國爭(zhēng)光。
在新時(shí)期，追尋紅色記憶，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，是全社會(huì)共同的心愿。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇16
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)！
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動(dòng)了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動(dòng)，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)�，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的.故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。像一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天�！�
道德模范事跡心得體會(huì) 篇17
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義，也使我們深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實(shí)感。身材嬌小的趙愛紅，在平凡的電訪崗位上，用她一個(gè)又一個(gè)微笑溫暖著一個(gè)又一個(gè)客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印，常常放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn)，一直把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅(jiān)強(qiáng)的苗景輝，面對(duì)家庭遭受的一連串打擊，憑著對(duì)煙草事業(yè)的摯愛，在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵�！昂孟眿D”馬琳芬,用感人至深的孝心生動(dòng)地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的'一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著孝老愛親的良好風(fēng)尚。憨厚善良的錢玉郎，把自己應(yīng)得的獎(jiǎng)金作為零售客戶的獎(jiǎng)金，自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難,用自己的真情去感動(dòng)需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云，在企業(yè)遭受困難時(shí)，首先想到的是為企業(yè)排憂解難，始終把企業(yè)的利益放在第一位。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班。
三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
我作為一名煙草員工，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好專賣管理，我要以他們?yōu)榘駱�，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩!
道德模范事跡心得體會(huì) 篇18
前一段時(shí)間，在全國上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹立了一批被人民認(rèn)可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中，讓我對(duì)殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅”捧著一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說，”對(duì)學(xué)生沒有真誠的愛，就不是好老師�！痹诮處煃徫簧闲燎诟帕�30年，她不僅將教師當(dāng)作職業(yè)，更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說：”殷老師愛學(xué)生是出了名的�！�1999年秋開學(xué)第一天，一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學(xué)習(xí)跟不上，幫他補(bǔ)課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個(gè)月。面對(duì)飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的.生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過學(xué)習(xí)全國模范教師殷雪梅的先進(jìn)事跡，使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習(xí)她熱愛學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻(xiàn)、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責(zé)任更加重大，對(duì)社會(huì)的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng)，知識(shí)專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生，有著”隨風(fēng)潛入夜，潤無細(xì)無聲”的效果，道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己，見賢思齊，做一個(gè)有道德的人民教師。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇19
先進(jìn)標(biāo)兵中，有屢破大案，令假藥販子聞風(fēng)喪膽的稽查能手；有海島百姓用藥安全的守護(hù)神；有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區(qū)的藥品監(jiān)管尖兵；有潛心鉆研，樂于助人的藥檢戰(zhàn)線上的老黨員；有勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)的藥檢所領(lǐng)頭人……是他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�，熔鑄了對(duì)照的鏡子。通過學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我深深地受到了感染，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，一名普通的藥監(jiān)工作者，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己，向標(biāo)兵學(xué)習(xí)，努力做到四方面。
一、以學(xué)促用，提高自身素質(zhì)。
把學(xué)習(xí)先進(jìn)的成效體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高和推動(dòng)工作上，對(duì)于一個(gè)初涉藥監(jiān)的新兵，前輩的經(jīng)驗(yàn)尤其珍貴，學(xué)習(xí)他們潛心鉆研精神，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)管法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)監(jiān)管的新理念，并學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。同時(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，并開展思考，全面提升自己的綜合素質(zhì)，為更好地開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、勤奮工作，體現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)，立足于自己平凡的崗位勤奮工作，不斷增強(qiáng)工作的.主動(dòng)性，以高度的責(zé)任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關(guān)系到人民群眾的飲食用藥安全，事關(guān)人民群眾的身體健康，學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵，恪盡職守，真正做到法為民所執(zhí)，權(quán)為民所用，情為民所系，用自己的行動(dòng)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，保障公眾用藥安全，不辜負(fù)黨和人民的重托。
三、勇于創(chuàng)新，提升工作水平。
先進(jìn)典型之所以能成為先進(jìn)，與他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵剿鞴ぷ魉悸�、勇于�?chuàng)新分不開。創(chuàng)新是人類前進(jìn)的不竭動(dòng)力，只有創(chuàng)新才會(huì)發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)，站得高，看得遠(yuǎn)，勤于總結(jié)、善于思考、求真務(wù)實(shí)、勇于探索，不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法，不斷提升工作水平。
四、踏實(shí)做人，展示藥監(jiān)形象。
堅(jiān)持做人的基本原則，始終以平凡人自居，一步一個(gè)腳印，從工作、學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)入手，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不為失敗找借口，只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無私奉獻(xiàn)、清正廉潔。自覺遵守國家法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)沖擊下，始終保持心態(tài)和行為的平衡，不伸手要名要利要權(quán)。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇20
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是澎湃的，我的眼眶是濕潤的，那些平凡而又偉大的道德模范們的事跡，縈繞在我的腦海，揮之不去。
當(dāng)我觀看了全國愛崗敬業(yè)道德模范中科院院士、中國人民解放軍研究員林俊德的感人事跡后，我更加控制不了自己的眼淚了�！蔽姨上戮褪遣∪�，我坐著就能工作!”林俊德同志對(duì)醫(yī)生和護(hù)士們反復(fù)念叨著，”我不能躺下，躺下就再也醒不來了……”
75歲的林俊德同志身患膽管癌，當(dāng)時(shí)已到晚期。就在生命終止的3天前，毅然拒絕手術(shù)治療，強(qiáng)忍劇痛堅(jiān)持下床工作，將有限的時(shí)間和精力全部投入到工作中……
昏迷不醒的他在蘇醒過來后，九次要求搬出無法工作的重癥監(jiān)護(hù)室，轉(zhuǎn)到普通病房。目的只有一個(gè)，與死神賽跑，”搶救”那些至關(guān)重要的資料和數(shù)據(jù)。在他的一再堅(jiān)持下，醫(yī)生和護(hù)士們流著淚，把他轉(zhuǎn)到普通病房，并時(shí)刻陪同。
病床上的林俊德，戴著氧氣面罩，身上插著各種管子，他不愿躺著當(dāng)病人，他要坐起來工作。為了減少干擾，他竟然兩次讓醫(yī)生拔掉引流管和胃管。
意識(shí)時(shí)而清醒，時(shí)而模糊的林俊德忘我的工作，已經(jīng)將個(gè)人生命安全完全置之度外。人們哪里會(huì)知道，此時(shí)的監(jiān)護(hù)儀上，林俊德各項(xiàng)生命體征已瀕臨死亡的邊緣……
連續(xù)工作了五小時(shí)后，已經(jīng)昏迷的林俊德被抬回了病床。老人終于累了，他躺下了。他和他的老伴說，我累了。老伴一邊撫摸著他的頭，一邊輕聲的在他耳邊喃喃：”老林，老林，現(xiàn)在不能睡，你看大家都來看你了，等天黑再睡!”慢慢地，林俊德閉上了雙眼，睡著了，而這一睡就再也沒有醒來，心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。
站在生命終點(diǎn)，林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本職，雖然他走了，但他卻用生命之花鐫刻著敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。看到此處時(shí)，我已泣不成聲，淚水肆無忌憚的橫流。他尊重自己的`職業(yè)，恪盡職守，鞠躬盡瘁。是的，在這個(gè)物種橫流、人心不古的現(xiàn)代社會(huì)，我們是需要道德的這股”正能量”帶動(dòng)感染所有人。
“愛崗敬業(yè)”這平時(shí)只出現(xiàn)在報(bào)告會(huì)或者文件上的四個(gè)字，今天活生生的展現(xiàn)在我的眼前，這些鮮活的事跡，既觸動(dòng)著我們內(nèi)心深處的溫情，也有一種似曾相識(shí)的感覺，原來生活中還有那么多讓人感動(dòng)的人和事。
還記得為保護(hù)學(xué)生安全，與進(jìn)入校園行兇的歹徒殊死博斗，不幸以身殉職的湖南新化縣”最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)”——楊建一嗎?他以”站出來”的勇氣、以愛生如子的大愛、以愛校如家的擔(dān)當(dāng)，任憑鮮血直流也死死揪住歹徒不松手，讓生命綻放道德的光芒，樹起了時(shí)代的精神標(biāo)桿。正是這種大愛讓楊校長(zhǎng)做出了超乎尋常的選擇，如果沒有楊校長(zhǎng)的奮不顧身會(huì)有多少孩子受到傷害，沒有楊校長(zhǎng)的奮不顧身，將會(huì)有多少家庭徹夜難眠。
這些道德模范沒有豪言壯語，卻用鮮活的道德行動(dòng)溫暖著人心，標(biāo)注著道德建設(shè)的刻度和走向，帶動(dòng)著更多人弘揚(yáng)真善美、抵制假惡丑�？赡茉谒麄冃闹�，會(huì)覺得些都是自己應(yīng)該做的，但他們卻是在用生命書寫自己的職責(zé)。生活中有那么多應(yīng)該做的，我們又做了多少?他們就像是一面鏡子，照出了世間的自私與貪婪，唐太宗李世民說：”以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失�！边@些道德模范身上的光輝，恰恰是最平凡卻又是我們現(xiàn)在社會(huì)最缺少的正能量。
往往很多人抱怨：我想做的很多，但是真正能夠做到的卻太少。我想說，堅(jiān)定我們心中的道德標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)起來。從自己做起，從身邊事做起，從本職工作做起，從基本道德規(guī)范做起。正如那首歌詞所唱”好人就在身邊，也許是老張小李，好人就在身邊，也許是大叔阿姨。好人就在身邊，也許是同事鄰里，好人就在身邊，也許就是自己�！�
道德模范事跡心得體會(huì) 篇21
長(zhǎng)期以來，不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實(shí)守信、堅(jiān)守正道，或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動(dòng)了中國，為全社會(huì)樹立了榜樣。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱�，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩！
一、端正態(tài)度、時(shí)刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心
要想讓課堂有亮點(diǎn)，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的`亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再強(qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。
二、時(shí)時(shí)注意、時(shí)刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己
在日常工作中我覺得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。
在教學(xué)工作中，自己也要“以情動(dòng)人，把愛灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛的教育，使他們認(rèn)為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗(yàn)成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索，做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，不斷爭(zhēng)取，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇22
在聆聽了全國道德模范楊懷保先生的講話后。我忽然理解了“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話。家庭越是貧苦，個(gè)人越是拼搏，條件越是艱苦，個(gè)人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來越多的人滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，做不到為增長(zhǎng)自己的見識(shí)而讀書，更別提學(xué)周總理的“為中華之崛起而讀書”。而昨日聽了楊懷保先生的話，我才忽然醒悟。
誠然，我們中的大多數(shù)人沒有楊懷保先生那樣艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境，也很難做到像楊懷保先生那樣“帶著父母上大學(xué)”，兼顧學(xué)業(yè)的同時(shí)還要撐起一個(gè)家。我們可以做的，是踏實(shí)讀書、沉心學(xué)習(xí)，在將來不會(huì)后悔今日的決定。要知道沒有人永遠(yuǎn)幸運(yùn)，但幸運(yùn)的人一定很努力！
最后，以魯迅先生的話自勉：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的`話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火蟲一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。
道德模范事跡心得體會(huì) 篇23
《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！睏顟驯Ｏ壬�10歲起便挑起家中大梁，大學(xué)背著重病父母和弟弟上學(xué)，而后獲得“全國道德模范”等榮譽(yù)�；蛟S就是這樣吧！一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時(shí)通過自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了楊懷保先生的報(bào)告，其實(shí)我感慨頗多，我的家境也不殷實(shí)，但尚不至于三月不見葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實(shí)慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對(duì)于楊懷保先生的處境，我并沒有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來警醒、激勵(lì)他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！
楊懷保先生用時(shí)間與行動(dòng)詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強(qiáng)不息的'精神、堅(jiān)毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強(qiáng)之歌。上帝為你開啟一扇門時(shí)，必定關(guān)閉另一扇窗。世間苦難千千萬，我們不能因?yàn)楫?dāng)下的苦與痛而自暴自棄，要學(xué)習(xí)楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生。
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