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責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-18 17:49:34 心得體會(huì) 我要投稿

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)(15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)(15篇)

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)1

  近日在工作之余讀《職責(zé)勝于本事》這本書頗有感觸,此書運(yùn)用形象生動(dòng)的案例和通俗易懂的故事深入淺出的闡釋了職責(zé)勝于本事的深刻內(nèi)涵。

  有時(shí)跟身邊的同事或朋友聊天時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)自我所從事的工作并不滿意。在眾人認(rèn)為工作只是一種謀生的方式,這固然沒錯(cuò)我也不反對(duì),但我更認(rèn)為不管你是以怎樣的心態(tài)來到這個(gè)環(huán)境參與這個(gè)工作,也不管你是否對(duì)自我的工作感興趣,只要這是你的工作你就應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的去完成,并且要盡自我所能把它完成的更好、更出色!

  職責(zé)勝于本事!并不是說本事不重要,而是因?yàn)槁氊?zé)比本事更重要!本事或許能讓你勝任這份工作,但職責(zé)卻能讓你創(chuàng)造奇跡!在此書中給我印象最深的例子就是兩個(gè)青年去非洲某島推銷公司生產(chǎn)的皮鞋,在我看來第一個(gè)青年也是有職責(zé)感的,雖然他沒有把皮鞋成功的推銷出去,但他也盡力的去完成了自我的工作。而看了第二個(gè)青年的做法讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到“職責(zé)”的含義。他不但盡了力還盡了心,他正視現(xiàn)實(shí)、勤于動(dòng)腦著手完成工作。不強(qiáng)調(diào)任何理由將任務(wù)進(jìn)行到底最終成功到達(dá)了目的。有人說這是因?yàn)榈诙䝼(gè)青年更有本事,而我的理解這是基于本事之上的職責(zé)感,是更深層次的職責(zé)感。而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說也是員工最難能可貴的.品質(zhì)!這讓我學(xué)到:職責(zé)是對(duì)自我所負(fù)使命的忠誠(chéng)與信守,職責(zé)是對(duì)自我工作的出色完成。

  一個(gè)人的工作做的好與壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)在于有沒有職責(zé)感和是否認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)!人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的職責(zé),如社會(huì)的、家庭的、工作的等等,不管是哪方面的每個(gè)人都不能逃避自我的職責(zé),對(duì)于自我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)要勇于承擔(dān)。當(dāng)放棄自我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)時(shí)就等于放棄了生活,同樣他也會(huì)被生活所棄。眾所周知職責(zé)能夠使人變的堅(jiān)強(qiáng)、職責(zé)能夠讓人充分發(fā)揮自我的潛能。本事永遠(yuǎn)由職責(zé)來承載,職責(zé)能夠讓人改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度將決定我們的工作成績(jī)。正如書中所說的:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你厭惡工作,那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦芯褪且鞔_的認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)并履行好自我的職責(zé),發(fā)揮自我的本事,克服一切困難努力完成工作!

  有些事情并不需要很費(fèi)力的才能完成,做與不做之間的差距就在于—“職責(zé)”。簡(jiǎn)單的說按時(shí)上班、準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有人。違反公司制度說到本質(zhì)就是一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn);首先是對(duì)自我的單位和企業(yè)的不負(fù)責(zé),其次更是對(duì)自我的不負(fù)責(zé)。都說沒有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人!前面說到職責(zé)承載著本事,一個(gè)充滿職責(zé)感的人才有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自我的本事,繪畫屬于自我完美的人生藍(lán)圖!

  我們常說“職責(zé)重于泰山”!每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都十分強(qiáng)調(diào)職責(zé)的重要性。能夠說一個(gè)人的成功與一個(gè)企業(yè)的成功是一樣的,都來自于他們追求卓越的精神和不斷創(chuàng)造的自身努力!在從某種意義上講:職責(zé)已經(jīng)成為人的一種立足之本和成為各種企業(yè)求生存、求發(fā)展的重要之本!接下來再回顧前面我們提到的本事問題,當(dāng)今社會(huì)有本事的人太多,但有本事和又有職責(zé)的人卻不多。僅有職責(zé)和本事共有的人才是企業(yè)和公司發(fā)展最需要的人!

  都說“人能夠不偉大,人能夠清貧,但絕不能夠沒有職責(zé)”!無論在任何時(shí)候我們都不能夠放棄我們肩上的職責(zé),必須扛起它!因?yàn)榭钢褪强钢晕疑淖非笈c信念;扛著它就是扛起對(duì)自我人生的幸福與美滿最好地詮釋!

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)2

  讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,認(rèn)我對(duì)“責(zé)任”這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)!柏(zé)任”是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),是一種約束,是做人、做事的基礎(chǔ)。

  作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任,沒能使自己的學(xué)生成人、成材,這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭,更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作,用心去愛護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,以及孩子們?nèi)粘5纳钍聞?wù)處理工作,這些無不得付出愛心與真心,才能讓孩子們買你的帳,從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為把他們培養(yǎng)成將來的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  沒有做不好的工作,只有不付責(zé)任的人,責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿則熱感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

  受責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有眼那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的'使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不付責(zé)任的人,首先失去的是對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去對(duì)自己的基本認(rèn)可。失去別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的致命之本——信譽(yù)與尊嚴(yán)。

  無論你做什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地、擔(dān)負(fù)起責(zé)任,你所能做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)活動(dòng)尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來很難,有的卻很容易,不在于工的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做的很好。

  我們每一個(gè)人生活中扮演不同的角色。無論一個(gè)人但任何職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他熱付有責(zé)任,這就是社會(huì)法則。

  當(dāng)你在為公司工作時(shí),無論老板安排你在哪個(gè)位置上,都不要輕視自己的工作,都要擔(dān)負(fù)起責(zé)任來。那些在工作中推委的人,老是埋愿環(huán)境,尋找各種借口,為自己開脫。他們往往是職業(yè)的被動(dòng)者,即使工作一輩子都不會(huì)出色。自身的能力只有通過奮斗。

  一個(gè)人是不是人才固然很關(guān)鍵,但最關(guān)鍵的付則人的態(tài)度。責(zé)任勝于能力不容否認(rèn)。責(zé)任需要靠業(yè)績(jī)來證明,業(yè)績(jī)是靠責(zé)任去創(chuàng)造。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)3

  《責(zé)任勝于能力》這是一本好書,讀懂它就是責(zé)任,就是做好你被賦予的任何有意義的事情,在任何時(shí)候都需要責(zé)任心和責(zé)任感,下文是責(zé)任勝于能力讀后感。

  約翰o亞卡威就是有責(zé)任心和責(zé)任感的典型。1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來自非洲坦桑尼亞的約翰o亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒了,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著。所有選手都跑完全程后很久了,直到當(dāng)晚7:30,約翰才最后一個(gè)人跑到終點(diǎn)。這時(shí)看臺(tái)上只剩下不到1000 名觀眾,當(dāng)他跑完全程的時(shí)候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼。之后有人問他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道:“國(guó)家派給我由非洲繞行了3000多公里來此比賽,不是僅為起跑而已--乃是要完成整個(gè)賽程”;是的,他肩負(fù)著國(guó)家賦予的責(zé)任來參加比賽,雖然拿不到冠軍,但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己當(dāng)逃兵。

  在當(dāng)代社會(huì),幾乎每一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。在ibm每個(gè)人堅(jiān)守和履行的價(jià)值觀念之一就是:“在人際交往中永遠(yuǎn)保持誠(chéng)信的品德,永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)”;在中國(guó)的海爾,“責(zé)任”貫穿于員工們的全部行動(dòng)。在新未來公司里,董事長(zhǎng)一直提倡的`:“做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。”這也是責(zé)任意識(shí)的一種體現(xiàn)。責(zé)任在這里不僅僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏責(zé)任意識(shí),其他的能力就失去了用武之地,所以,在企業(yè)里,責(zé)任是勝于能力的。無論我們有多么優(yōu)秀的能力,只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。最優(yōu)秀的人才總是希望進(jìn)入最優(yōu)秀的企業(yè)。而每一個(gè)優(yōu)秀的'企業(yè)都在解釋、創(chuàng)造、舉行和實(shí)踐著自己的企業(yè)文化、職業(yè)精神和價(jià)值觀念。

  《責(zé)任勝于能力》這本書告訴我們:責(zé)任產(chǎn)生忠誠(chéng)。而忠誠(chéng),會(huì)讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個(gè)人,只有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。他對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),才能贏得企業(yè)管理者對(duì)他的信任,企業(yè)管理者才會(huì)把需要承擔(dān)更大責(zé)任的重要崗位交給他。

  《責(zé)任勝于能力》這本書告訴我們:一個(gè)員工的能力再強(qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力、為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價(jià)值來。

  《責(zé)任勝于能力》這本書還告訴我們:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)4

  讀了《責(zé)任勝于能力》一書,我頗有感悟!耙话凰镜呢(zé)任感勝過一磅智慧。” 這句話給予我很深刻的啟發(fā)。對(duì)于我們來說,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是平民,無論身在操作崗還是管理崗,或許存在能力高低的不同,但是可以具有同一樣高度的責(zé)任感。在我看來,這是作為一個(gè)身在工作著的每一個(gè)人的首要素質(zhì),是必須具備的,這是一種態(tài)度,一種對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。閱完全書,讓我對(duì)“責(zé)任”二字的含義有了更深的領(lǐng)悟。

  過去我一直以為,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份工資!敦(zé)任勝于能力》這本書用通俗的語言,特別是其中一系列的案例,強(qiáng)有力的闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的'了解。責(zé)任當(dāng)然是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。但是認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,有待仔細(xì)琢磨研究。書中給我印象最深的例子是兩個(gè)青年去非洲某島推銷公司生產(chǎn)的皮鞋。在我看來,第一個(gè)青年也是有責(zé)任感的,雖然沒有推銷出去,但他也盡力去完成了自己的工作,而看了第二個(gè)青年的做法讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到責(zé)任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他正視現(xiàn)實(shí),勤于動(dòng)腦,著手完成工作,不強(qiáng)調(diào)理由,將任務(wù)進(jìn)行到底,最終成功達(dá)到了目的。有人說這是因?yàn)榈诙䝼(gè)青年更有能力,我理解這是基于能力之上的責(zé)任感,是更深層次的責(zé)任感,對(duì)一個(gè)企業(yè)來說也是員工最可貴的品質(zhì)。這讓我認(rèn)識(shí)到:責(zé)任是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任是對(duì)自己工作的出色完成,責(zé)任是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是人性的代價(jià),責(zé)任是一種使命!不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個(gè)崗位,也不管是否對(duì)自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責(zé)任。

  有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓蛵徫坏牟回?fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的教職工中脫穎而出,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。

  人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。

  卓然的智慧固然重要,但相比之下,忠誠(chéng)的責(zé)任感更能使單位走向輝煌。那么,就讓我們每一個(gè)教職工攜手并進(jìn),發(fā)揮其最佳的責(zé)任匯聚,體現(xiàn)出每一位教職工的價(jià)值。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)5

  我讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,本書以通俗易懂的語言,闡述了責(zé)任的重要性;列舉了一些成功案例,使本書的精神內(nèi)涵具有了更強(qiáng)的說服力,讀責(zé)任勝于能力讀后感。

  關(guān)于能力,本書中并不是說能力不重要,一個(gè)人的能力有大有小,能力小可以通過后天的學(xué)習(xí)提高、來彌補(bǔ)能力上的不足;如果一個(gè)沒有責(zé)任心的人,雖然有很強(qiáng)的能力也可能給我們的單位、社會(huì)和他人帶來損害或損失。

  關(guān)于責(zé)任,責(zé)任是一種精神、是敬業(yè)、是對(duì)價(jià)值的堅(jiān)守、是對(duì)信念的執(zhí)著、是對(duì)工作的負(fù)責(zé)、是對(duì)社會(huì)、他人的負(fù)責(zé)任。責(zé)任是一種承諾,一個(gè)有責(zé)任感的人,在工作中就有了熱情,就能激發(fā)潛在的能力,有能力又有責(zé)任感就會(huì)有使命感,有了使命感、有堅(jiān)定的信念就能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,這種動(dòng)力就能夠克服工作中的一切困難,履行好自己的職責(zé),出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。

  讀了這本書后,結(jié)合我們的工作有以下幾點(diǎn)的.體會(huì)

  一、責(zé)任是愛心:做為一名教育工作者,對(duì)青少年的課外教育和各種能力的培養(yǎng),負(fù)有不可推卸的責(zé)任,我們不但要教授他們知識(shí)、能力和技能,更要帶著一顆愛心讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),讓他們?cè)趷鄣姆諊腥W(xué)習(xí)、去鍛煉、去生活,讓愛心伴著他們成長(zhǎng)的每一步;讓他們從小就感受著愛、傳遞著愛,就能培養(yǎng)他們將來對(duì)社會(huì)、對(duì)人類、對(duì)家庭、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí);一個(gè)有責(zé)任心的有能力的人才是我們社會(huì)需要的人》。

  二、責(zé)任是承擔(dān):一個(gè)負(fù)責(zé)人的人,應(yīng)該敢于承擔(dān)社會(huì)負(fù)于的各種使命,在生活中我們尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心他人、維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定是我們的責(zé)任。在工作中,我們認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)際、勤奮苦干、努力完成各項(xiàng)任務(wù),把每一件小事做好,每一件小事都要認(rèn)真去做,在具體工作中鍛煉提高自身的能力,把工作做的順暢、完美是我們的責(zé)任。

  三、責(zé)任是榮譽(yù):一個(gè)負(fù)責(zé)任的人、有榮譽(yù)感的人,就能在工作中多承擔(dān)責(zé)任,熱情主動(dòng),為企業(yè)多做貢獻(xiàn),為單位爭(zhēng)取榮譽(yù),為自己樹立榮譽(yù),為榮譽(yù)去工作,在平凡的工作中創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)6

  對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。過去,我也一直這樣認(rèn)為。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。

  讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?

  我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片,侯先生談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他的'影響,一段___期間的往事,侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。

  這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說明這樣一個(gè)道理,只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

  一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力,永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

  我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)7

  《職責(zé)勝于本事》這本書運(yùn)用通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,異常是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了職責(zé)有無直接決定事物的成敗。

  職責(zé)重于泰山,職責(zé)勝于本事。一個(gè)人工作做得好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于他對(duì)工作有沒有職責(zé)感,是否認(rèn)真履行了自我的職責(zé)。

  人的一生會(huì)承擔(dān)各種各樣的職責(zé):社會(huì)的、家庭的`、工作的、朋友的等等。人不能逃避職責(zé),對(duì)于自我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)要勇于承擔(dān)。如果放棄自我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。職責(zé)能夠使人堅(jiān)強(qiáng),能夠使人發(fā)揮自我的潛能;職責(zé)同時(shí)能夠改變?nèi)藗儗?duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說的:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你厭惡工作,那你的生活就是地獄”。

  我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍、明確的認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé),履行好自我的職責(zé),全面發(fā)揮自我的本事,克服困難完成工作。僅有認(rèn)識(shí)到、了解到自我的職責(zé),清楚自我的職責(zé),并承擔(dān)起自我所在工作崗位的職責(zé),工作才能由壓迫式、被動(dòng)轉(zhuǎn)化為進(jìn)取主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的歡樂。我認(rèn)為,“職責(zé)”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片,侯耀文先生談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響,回憶了一段期間的往事:侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所,但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。

  這種寵辱不驚的精神,一向銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一向激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說明這樣一個(gè)道理,僅有負(fù)職責(zé)的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏職責(zé)心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

  本書的最終一章談到:職責(zé)即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的職責(zé);為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是給同事以幫忙,自動(dòng)自發(fā),最完美地履行自我的職責(zé)。此刻的社會(huì)并不缺少有本事的人,但真正能把工作做好的是既有本事又富有職責(zé)感的人才。

  僅有忠于職守,努力工作,才能樹立自我的榮譽(yù),同時(shí)贏得他人的尊敬,體現(xiàn)自我的人身價(jià)值。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)8

  讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運(yùn)用樸實(shí)的語言,生動(dòng)有力的故事,闡述了責(zé)任在生活、學(xué)習(xí)、工作上的重要性,揭示了責(zé)任與能力的辯證關(guān)系。使我清楚的認(rèn)識(shí)到責(zé)任重于泰山,責(zé)任更勝于能力。

  “責(zé)任重于泰山。”我覺得這句話在測(cè)繪行業(yè)中體現(xiàn)的尤為明顯。大家都知道數(shù)學(xué)是測(cè)繪的基礎(chǔ),測(cè)繪人員每天多多少少都在跟數(shù)字、單位、符號(hào)打交道,一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)單位雖然不起眼,但是很容易失之毫厘,差之千里。這使我體會(huì)到,一個(gè)人工作得好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于他對(duì)工作有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做好工作,就必須從細(xì)節(jié)做起。

  不知不覺我也工作一年多了,還記得剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于書本所學(xué)與實(shí)際運(yùn)用存在一定的差距,為了盡快勝任工作,我積極學(xué)習(xí),快速掌握繪圖的要點(diǎn),當(dāng)我天天重復(fù)著自認(rèn)為簡(jiǎn)單的繪圖處理時(shí),反而有些懈怠,犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤,讓自己措手不及。所以,當(dāng)責(zé)任心實(shí)實(shí)在在的成為一種生活態(tài)度時(shí),我們才會(huì)與“優(yōu)秀”、“完美”、“成功”更接近,而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,即使擁有很強(qiáng)的能力,也不會(huì)取得最終的成功。

  責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),更可以激發(fā)我們的潛能。對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿那份薪水。過去,我也一直這樣認(rèn)為。自從看了《責(zé)任勝于能力》,我學(xué)會(huì)了去主動(dòng)承擔(dān)一些應(yīng)該做的事情,而不是僅僅做好分內(nèi)的事。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人會(huì)得到他人的信任與托付,獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì),在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中,挖掘出潛能,提升自己的整體實(shí)力。

  另外,我覺得人跟人的相處是相互的,你多為他人考慮一分,多站在他人的立場(chǎng)考慮考慮,很多問題就能迎刃而解了。不用去羨慕那些收入比自己高,更受重用的人,因?yàn)樗麄円獡?dān)的`責(zé)任更大,考慮問題的方式方法更加全面。不禁捫心自問,如果真的處在他們的位置上,就一定會(huì)比他們做的更加出色么?答案是不一定的,但是只有忠于職守,努力工作,才能樹立自己的榮譽(yù),同時(shí)贏得他人的尊敬,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  作為一個(gè)社會(huì)人,我們要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難,順利完成工作。這樣我們才能由壓迫式、被動(dòng)式的工作、生活轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)的去享受工作過程、享受生活的樂趣。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)9

  當(dāng)我讀了集團(tuán)公司推薦的《責(zé)任勝于能力》這本書,感觸頗深:萬物都有其根源,糧食的種子能帶來豐收的喜悅,花兒的種子能帶來世界的美麗;萬事都有其根本,無論是生活,還是工作,都需要一種精神,一個(gè)目標(biāo),而這精神、目標(biāo)的基礎(chǔ)就是責(zé)任,所以說,責(zé)任就是成功的種子。

  。一粒不起眼的種子,能破土而出,能延續(xù)生命;而責(zé)任這顆種子,則能培養(yǎng)人的態(tài)度,磨煉人的忠誠(chéng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終造就其優(yōu)質(zhì)的人生品格!柏(zé)任到此,不容推脫”猶如一顆種子,生根發(fā)芽破土,成長(zhǎng)開花結(jié)果;“敢于擔(dān)當(dāng),將責(zé)任貫徹到底”就會(huì)收獲一份喜悅,收獲一份安然。

  一次,家里裝修,給樓下鄰居家里漏下了水,鄰居很體諒,也很理解,所以并沒有說什么,而我也就客氣了幾句。然而,沒有一個(gè)月的時(shí)間,水管破裂又給樓下的鄰居漏下了水,我當(dāng)時(shí)心情很內(nèi)疚,不知道說什么才好,鄰居那一對(duì)老人沒有提任何要求又諒解了我。從那天起,我很有意識(shí)的躲著他們,進(jìn)樓道時(shí),心總是懸著,很怕遇見。一天,孩子放學(xué)回來,書包里多了一個(gè)自動(dòng)卷筆刀,我問:“這是誰的?怎么在你書包里呀!”孩子很自然的說:“噢,那是同桌的,被我不小心碰到地上,摔壞了。我要去買個(gè)新的給他!薄澳悄愕狼噶藛?”“嗯,他原諒我了,也沒有讓我賠,可是,我認(rèn)為是自己的過失,應(yīng)該賠給他,這樣我心里才踏實(shí),媽媽,你說對(duì)嗎?”孩子的話讓我很慚愧,我才意識(shí)到,我每天回家心里總是不安的原因,原來是我沒有承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。第二天,我就敲開鄰居的門,真誠(chéng)的向兩位老人為漏水的事道歉,并承認(rèn)自己沒有做出任何補(bǔ)救措施的錯(cuò)誤,同時(shí),也請(qǐng)了刷房師傅將房子全部粉刷,自己也主動(dòng)參加打掃。一天下來,真的是說不出的累,可是心里卻是發(fā)出心底的輕松。孩子的成長(zhǎng)有家長(zhǎng)和老師的兩只手來呵護(hù),老師已為她種下了責(zé)任的種子,不能從我的身上讓孩子流失它,我要做的是堅(jiān)持守護(hù)它,筑固它。

  做一個(gè)有責(zé)任的`人,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),更是對(duì)生活的負(fù)責(zé)。書中用許多生動(dòng)的故事,多方面的闡述責(zé)任的重要性,我想,這些不單單指工作,同樣適應(yīng)于生活,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)生活與努力工作是同樣的:

  把一粒責(zé)任的種子

  深深地種在心底

  縱是塊懶散的土地

  也能改變其生長(zhǎng)的方向

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)10

  學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》這本書,受益非淺,感觸較多。概括地說態(tài)度決定一切,能力決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗。

  一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的`工作成績(jī)。我們?cè)诠ぷ髦芯褪且男泻米约旱穆氊?zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。

  一個(gè)人無論能力大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重。所以說,責(zé)任俱有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵谪?zé)任面前,人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。

  有些事情并不需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,平時(shí)按時(shí)上班,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議等一些工作上的小事,真正能自覺做到的并不是所有的人。違反單位制定的的各種規(guī)章制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

  學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》,決不能浮于口頭上的表態(tài),要真正的對(duì)思想有觸動(dòng),要真正的解決思想深處存在的問題,要讓責(zé)任真正貫穿于工作的始終,真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的目的和效果。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)11

  《責(zé)任勝于能力》這本書運(yùn)用通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗。

  責(zé)任重于泰山,責(zé)任勝于能力。一個(gè)人工作做得好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于他對(duì)工作有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。

  人的一生會(huì)承擔(dān)各種各樣的責(zé)任:社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)。如果放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以使人發(fā)揮自己的潛能;責(zé)任同時(shí)可以改變?nèi)藗儗?duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說的:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

  我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),全面發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。只有認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,工作才能由壓迫式、被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片,侯耀文先生談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響,回憶了一段___期間的往事:侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所,但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。

  這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說明這樣一個(gè)道理,只有負(fù)責(zé)任的'人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

  本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得,承擔(dān)的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是給同事以幫助,自動(dòng)自發(fā),最完美地履行自己的職責(zé),F(xiàn)在的社會(huì)并不缺少有能力的人,但真正能把工作做好的是既有能力又富有責(zé)任感的人才。

  只有忠于職守,努力工作,才能樹立自己的榮譽(yù),同時(shí)贏得他人的尊敬,體現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)12

  在當(dāng)今社會(huì)上,人們往往最注重的就是人的能力,能力固然很重要,但是在強(qiáng)調(diào)能力的同時(shí)我們也不能夠忽視責(zé)任心的重要性,甚至應(yīng)該把它擺在能力之前。如果一個(gè)人有能力但是沒有責(zé)任心,也許別人會(huì)對(duì)他的能力進(jìn)行肯定,但是當(dāng)我們考慮是否要把工作或者事情交給他來完成時(shí),可能就沒那么肯定了,所以他仍然不能夠得到別人的信任。這正如《責(zé)任勝于能力》這本書中所講的:一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)給別人信任感,才會(huì)吸引更多的人與自己合作。

  讀過這本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書中最吸引人的并不是那些大道理,而是那些一個(gè)個(gè)真實(shí)的小故事,因?yàn)槊恳粍t故事都可以讓我們明白一個(gè)道理,并且這些事情都是我們平時(shí)可以做到的。我們平時(shí)經(jīng)常說“習(xí)慣”是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,其實(shí)責(zé)任心又何嘗不是呢,我們的責(zé)任心也是可以在平時(shí)做事、工作中逐漸建立起來的,只要我們平時(shí)對(duì)自己的要求高一些、嚴(yán)格一些。正如書中所說,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成,做與不做的差距就在于——責(zé)任。是啊!很多事情就是這樣,無論是在生活還是在工作中,責(zé)任感的確會(huì)給我們指出一條明路,讓我們沿著它的方向盡量把事情做好,也許你做的`不是最好,但是至少你在對(duì)待事情上會(huì)盡自己的最大全力來完成它,這就已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的不同了,是對(duì)待問題的態(tài)度的不同。一個(gè)人面對(duì)任何問題只要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度我相信什么問題都會(huì)迎刃而解的。

  工作中從小的細(xì)節(jié)中更可以看出一個(gè)人的做事處事風(fēng)格,做好小事往往可以決定成敗,只要我們細(xì)心一點(diǎn),勤快一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),聰明一點(diǎn),小事做好一點(diǎn),就可以把問題處理好。其實(shí)小事就是細(xì)節(jié),所以要關(guān)注細(xì)節(jié)。注重細(xì)節(jié)也是提高個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),往往細(xì)節(jié)更能體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。

  無論是在生活還是在工作中,我們都會(huì)遇到困難,遇到困難不怕,但問題的關(guān)鍵是當(dāng)我們遇到困難時(shí)就應(yīng)該勇于去面對(duì)去承擔(dān),而不是逃避,因?yàn)樘颖懿粌H解決不了問題,并且會(huì)將問題擴(kuò)大化。有一位偉人曾經(jīng)說過“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后”責(zé)任能夠讓一個(gè)人具有最佳精神狀態(tài),精力旺盛的投入工作,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。責(zé)任心不僅僅是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,更是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則和價(jià)值觀的體現(xiàn)。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)13

  工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?

  我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。

  責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力,永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

  我們?cè)诠ぷ髦,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。

  “責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的.優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?梢哉f一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。

  從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。尤其是本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)!叭丝梢圆粋ゴ、人可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任”。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它,就是扛起對(duì)自己人生的美滿與幸福。

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)14

  經(jīng)過對(duì)《職責(zé)勝于本事》認(rèn)真閱讀,我對(duì)職責(zé)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  職責(zé)是指分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做好的事,如履行職責(zé)、盡到職責(zé)、完成任務(wù)等。簡(jiǎn)言之,職責(zé)就是擔(dān)當(dāng),就是付出。對(duì)于職責(zé)勝于本事這個(gè)觀點(diǎn),我很贊同。因?yàn)槁氊?zé)和本事相比較,職責(zé)更加重要。一個(gè)人的本事有大有小,但一個(gè)具有強(qiáng)烈職責(zé)意識(shí)的人,他就會(huì)去努力學(xué)習(xí),從而不斷提高自我的本事。如果一個(gè)沒有職責(zé)心或者職責(zé)心不強(qiáng)的人,雖然有很強(qiáng)的本事,工作肯定是做不好的。所以說沒有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的.人。

  我們公司是由各職能部門、各生產(chǎn)廠和各個(gè)工作崗位組成,崗位上每一位員工都對(duì)公司負(fù)有職責(zé)。也許有些人覺得自我的崗位太平凡,作用不大,請(qǐng)摒棄這種思想。公司的每一個(gè)工作崗位都很重要,都是保證廣西皖維快速持續(xù)發(fā)展不可或缺的。而每一個(gè)人的重要程度不是取決于他在哪一個(gè)崗位,而是取決于他是如何工作的,工作績(jī)效如何,最重要的工作職責(zé)心如何。比如我們工藝操作工,必須明確并履行好自我的崗位職責(zé),嚴(yán)格按崗位操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)操作,并做好崗位巡檢記錄。我們每一天應(yīng)對(duì)的是周而復(fù)始的工作,但生產(chǎn)工藝是動(dòng)態(tài)變化的,需要我們忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果職責(zé)心欠缺,往往不起眼的跑、冒、滴、漏,就會(huì)釀成事故災(zāi)難。再比如設(shè)備維修工,職責(zé)心不強(qiáng)的人會(huì)覺得墊片的作用不足以影響設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)。但事實(shí)并非如此,缺少一個(gè)墊片,會(huì)出現(xiàn)不正常間隙,會(huì)使其它部件因間隙過大逐漸松動(dòng),一個(gè)部件再影響另一個(gè)部件,最終會(huì)影響到設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  所以說,職責(zé)勝于本事!無論我們?cè)谀膫(gè)崗位上工作,都必須忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在認(rèn)真工作的同時(shí)努力提高自我的業(yè)務(wù)技能。每一位員工出色的工作,就是公司前進(jìn)的動(dòng)力!

責(zé)任勝于能力讀書心得體會(huì)15

  讀了職責(zé)勝于本事這本書,明白了職責(zé)從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。

  一個(gè)缺乏職責(zé)的人,或者一個(gè)不負(fù)職責(zé)的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自我的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自我的信任與尊重,這一點(diǎn)和個(gè)人本事是沒有關(guān)系的。

  我們的家庭需要職責(zé),因?yàn)槁氊?zé)讓家庭充滿愛,我們的社會(huì)需要職責(zé)。因?yàn)槁氊?zé)能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健的發(fā)展。我們的工作需要職責(zé),因?yàn)槁氊?zé)讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)對(duì)你的職業(yè)、你的工作崗位,請(qǐng)時(shí)刻記住,這就是你的工作。

  每個(gè)人都肩負(fù)著職責(zé),對(duì)工作,對(duì)家庭,對(duì)親人,對(duì)朋友,我們都有必須的職責(zé),千萬不要自以為是而忘記了自我的職責(zé)。

  人能夠不偉大,能夠不富有,但不能夠沒有職責(zé)心。當(dāng)負(fù)責(zé)成為一種自然而然的.習(xí)慣時(shí),它將成為你一生一筆意想不到的財(cái)富。在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人一生能夠碰到很多種承擔(dān)職責(zé)的機(jī)會(huì),如果你是一個(gè)有良好的擔(dān)當(dāng)態(tài)度、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職猓瑥亩玫貫樽晕业奈磥碡?fù)責(zé)。

  有本事或許能夠讓你勝任工作,職責(zé)卻能夠讓人創(chuàng)造奇跡。職責(zé)勝于本事,是因?yàn)槁氊?zé)感的缺失比本事不足的后果更加嚴(yán)重。并非本事不重要,職責(zé)本身就是一種本事,永遠(yuǎn)都由職責(zé)來承載,本事體此刻細(xì)節(jié)中,細(xì)節(jié)體現(xiàn)職責(zé),職責(zé)決定成敗。

  職責(zé)感是簡(jiǎn)單而無價(jià)的,世界上根本沒有不必承擔(dān)職責(zé)的工作,工作就意味著職責(zé),比如:我之前在幼兒園工作,每一天早上必須在7:30以前到教室做好接待小朋友的工作,假如你沒有時(shí)間觀念,沒有職責(zé)心,8點(diǎn)還沒去上班,你有多大的本事?工作能做好嗎?家長(zhǎng)會(huì)放心把小孩交給你嗎、此刻在居立方工作,客戶和你這簽單了,是客戶對(duì)公司和自我的信任,所以你要有職責(zé)維護(hù)好客戶,用心服務(wù)好每一位客戶,是一種職責(zé),也是一種擔(dān)當(dāng),更是一種品德!對(duì)公司和自我來說都是一筆財(cái)富!每個(gè)人所做的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,所有的成功者,他們與我們都做這同樣簡(jiǎn)單的小事!

  職責(zé)勝于本事,要將職責(zé)根植于內(nèi)心,讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。在日常行為和工作中體現(xiàn)出來!

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