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最新電工培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2022-03-25 10:56:01 心得體會 我要投稿
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最新電工培訓(xùn)心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的最新電工培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

最新電工培訓(xùn)心得體會

最新電工培訓(xùn)心得體會1

  安全生產(chǎn)不是一句口號,***未遂泄漏事故又一次提醒我們安全生產(chǎn)、責(zé)任重大。作為石油儲運(yùn)企業(yè)員工,肩上有著千斤重?fù)?dān),這千斤重?fù)?dān)包含著自己的安危、父母的囑托、妻兒的牽掛、更關(guān)系到同事的安全、公司的財(cái)產(chǎn)損失。由于安全生產(chǎn)責(zé)任不到位造成的此次事故對每位在崗員工都有反思意義,如何杜絕各類違章違紀(jì)行為,確保安全生產(chǎn)無事故,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)《***未遂泄漏事故調(diào)查報(bào)告》及個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行如下反思總結(jié):

  一、 貫徹落實(shí)安全工作規(guī)程,嚴(yán)格按照有關(guān)安全規(guī)章制度作業(yè) 嚴(yán)格要求自己,端正思想態(tài)度,從事油庫電工應(yīng)嚴(yán)格按“變電所工作規(guī)程”執(zhí)行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗(yàn)等工作,從事接觸高壓變配工作應(yīng)嚴(yán)格按“進(jìn)網(wǎng)電工安全工作規(guī)程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時(shí)刻要求自己做到絕不違規(guī)、嚴(yán)把安全。把安全工作規(guī)程落到實(shí)處,結(jié)合實(shí)際情況嚴(yán)格要求,時(shí)刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作業(yè)時(shí)與設(shè)備帶電部分保持足夠的安全距離,遠(yuǎn)離高壓帶電設(shè)備,按規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)電接地、辦理安全措施及防護(hù),監(jiān)護(hù)人對操作人加強(qiáng)監(jiān)護(hù),辦理互控。

  任何作業(yè),作業(yè)前、作業(yè)中均要對各類安全用具進(jìn)行檢查,確認(rèn)合格無缺陷后方準(zhǔn)使用。檢修作業(yè)前做好安全預(yù)想,作業(yè)中服從工作負(fù)責(zé)人的指揮,杜絕任何違章違紀(jì)行為,對不安全和有疑問的命令要及時(shí)果斷提出,經(jīng)過認(rèn)真的分析,確認(rèn)正確無誤,方準(zhǔn)作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平,認(rèn)真對待,絕不敷衍

  按照公司安全培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)文件要求,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升實(shí)際工作能力,學(xué)習(xí)過程中應(yīng)時(shí)刻注意各項(xiàng)可能出現(xiàn)的問題及安全隱患,并牢記在心,遇到問題及時(shí)提出,互相交流,解決問題,要求自己能熟練的將每一項(xiàng)正在進(jìn)行的實(shí)際操作做好并能明確該項(xiàng)實(shí)際操作的'注意事項(xiàng)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對技術(shù)生疏及不足的地方要反復(fù)練習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真交流,爭取在實(shí)際工作中不出現(xiàn)任何問題,杜絕各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。

  三、 加強(qiáng)事故案例學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  通過此次未遂泄漏事故案例進(jìn)行系統(tǒng)事故案例分析學(xué)習(xí),吸取事故的沉痛教訓(xùn)。將各項(xiàng)事故案例結(jié)合到實(shí)際工作中,遇到可能出現(xiàn)的問題或漏洞的環(huán)節(jié)結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)特別注意,加強(qiáng)監(jiān)護(hù),做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作業(yè)中時(shí)刻注意個(gè)人安全防護(hù),絕不冒險(xiǎn)作業(yè),絕不違章作業(yè),絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業(yè),不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過程中,嚴(yán)格要求自己,不做工作無關(guān)的事情,專心作業(yè),呼喚應(yīng)答,絕不閑談,聽從指揮,恪盡職守。

  從平日里的實(shí)踐中找問題,從細(xì)節(jié)當(dāng)中查危險(xiǎn)源因素,結(jié)合自身崗位我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

 。薄⒃跈z修設(shè)備時(shí),切斷電源,未掛上安全警告牌,人為誤操作造成觸電危險(xiǎn)。

 。病⒔泳不符合要求和電氣設(shè)備維護(hù)不到位造成設(shè)備失爆,導(dǎo)致人員傷害。

 。场Σ皇煜さ碾姎庠O(shè)備擅自調(diào)試和操作,更切不可擅自維修。

 。础⑻幚砉收蠒r(shí),必須兩人及以上進(jìn)行,不準(zhǔn)單獨(dú)一人排除。

 。怠㈦姎庠O(shè)備開蓋檢修時(shí)未停電或驗(yàn)電放電造成人員傷害。

 。、搬運(yùn)大的電機(jī)時(shí)是倆人或多人運(yùn)作時(shí)步調(diào)不一致或力量懸殊,導(dǎo)致傷人事故。

  以上只不過是工作中危險(xiǎn)源的一小部分,更多細(xì)小的細(xì)節(jié)需要我們一線的生產(chǎn)工作人員在實(shí)際中感悟和發(fā)掘。有些后悔莫及的事故正是由于小的不能再小的事情起了決定性的因素作用。所以安全生產(chǎn)是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),持久戰(zhàn)、只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn);當(dāng)前、要充分調(diào)動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性;把思想統(tǒng)一起來,把安全變成具體制度,具體方案、具體措施和具體行動,牢記使命、振奮精神;再鼓干勁,共同開創(chuàng)安全發(fā)展的新局面。

最新電工培訓(xùn)心得體會2

  通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。

  同時(shí),電工實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運(yùn)用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來的就業(yè)中,動手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。具體如下:

  1.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  2.能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

  3.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  4.基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。

  5.熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

  6.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  二、電機(jī)接線培訓(xùn)

  (一)雙速電機(jī)調(diào)速

  首先,合上空氣開關(guān)QF引入三相電源。當(dāng)按下起動按鈕SB2時(shí),交流接觸器KM1線圈回路通電并自鎖,KM1主觸頭閉合,為電動機(jī)引進(jìn)三相電源,電動機(jī)在△接法下運(yùn)行。然后按SB3按鈕,同時(shí)KA線圈和KT線圈得電,KA常開觸頭動作實(shí)現(xiàn)自鎖,KT常開觸點(diǎn)閉合,線圈KM1保持通電,電機(jī)仍然保持在△接法下運(yùn)行,過一段時(shí)間后,KT的常閉觸點(diǎn)斷開使接觸器KM1線圈斷電,KM1主觸頭斷開使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脫離。KT觸點(diǎn)動作同時(shí)接觸器KM3線圈回路通電并自鎖,KM2線圈也得電,KM2,KM3主觸頭閉合,把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此時(shí)電動機(jī)在YY接法下運(yùn)行,速度是原來的兩倍。

  .雙速電機(jī)調(diào)速的接線過程

  低速時(shí)繞組的接法高速時(shí)繞組的接法

  雙速電動機(jī)屬于異步電動機(jī)變極調(diào)速,是通過改變定子繞組的連接方法達(dá)到改變定子旋轉(zhuǎn)磁場磁極對數(shù),從而改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)速。如圖,首先將定子繞組三個(gè)首端U1、V1、W1分別接到電源線的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2懸空。第二階段,定子繞組三個(gè)首端U1、V1、W1接在一起,而U2、V2、W2分別接到電源線的L3、L2、L1.這樣相當(dāng)于磁極對數(shù)減少了一半。

  (二)電機(jī)能耗制動

  電機(jī)能耗制動的`接線過程

  制動過程:當(dāng)按下SB1時(shí),KM3、KM1、KM2均失電,KM1常閉觸點(diǎn)閉合,KM4得電,主電路觸點(diǎn)接通,轉(zhuǎn)子線圈直接短路,使得儲有能量的電動機(jī)轉(zhuǎn)子繞組得于續(xù)流釋放能量,最后使電動機(jī)停下來。在能耗制動階段,KM4常開觸點(diǎn)閉合,使得轉(zhuǎn)子直接與整流橋引出的兩端短接,實(shí)現(xiàn)能耗通路。當(dāng)操作能耗制動線路的停止按鈕時(shí),按下停止按鈕SB2,KM1失電釋放,同時(shí)SB2常開觸點(diǎn)閉合,使KM2、KT獲電動作,將經(jīng)橋式整流后的直流電接入電動機(jī)定子繞組,開始制動。達(dá)到整定時(shí)間后,KT延時(shí)斷開的常閉觸點(diǎn)斷開,KM2失電釋放,制動過程結(jié)束。

  三、機(jī)床電路排故障培訓(xùn)

  (一)銑床

  排除故障的方法可采用“逐個(gè)消除法”和“分段消除法”用在多個(gè)回路的故障排除,“分段排除法”則在一個(gè)回路中應(yīng)用。具體測量時(shí),先斷開電源,用萬用表測量,可先測量熔斷器到各個(gè)線圈的公共和線圈的另一端,判斷線圈與線路是否正常,然后再由另一熔斷器逐點(diǎn)測量。根據(jù)電路原理,通電檢查各個(gè)元件的動作情況,從高點(diǎn)位主線電流來源查起,進(jìn)行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止。用萬用表電阻檔測接觸器KM1和KM2線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時(shí),要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應(yīng)檢查接觸器動作機(jī)構(gòu),若有卡死也需要更換接觸器。

  (二)鉆床

  用萬用表電阻檔檢查十字開關(guān)SA1觸電,若線路不通說明短路;打開行程開關(guān)SQ1或SQ3,在斷路電源情況下人為地觸及觸頭動作頭柄,如觸及后動作觸點(diǎn)不動作,說明該行程開關(guān)損壞;用萬用表電阻檔測接觸器KM2和KM3線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時(shí),要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應(yīng)檢查接觸器動作機(jī)構(gòu),若有卡死也需要更換接觸器;用萬用表在斷開電源的情況下,測兩接觸器KM2和KM3的互鎖觸點(diǎn),若哪個(gè)不能閉合,應(yīng)查該接觸器是否復(fù)位不好或機(jī)構(gòu)卡死,應(yīng)進(jìn)行對應(yīng)處理或把KM2或KM3互鎖點(diǎn)再接一組同類互鎖點(diǎn);根據(jù)電路原理,通電檢查各個(gè)元件的動作情況,從高點(diǎn)位主線電流來源查起,進(jìn)行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止。

  用萬用表電阻擋在斷開電源的情況下,測量接觸器KM4和KM5線圈是否斷路或匝間短路,若某線圈不通或損壞時(shí),應(yīng)更換該線圈或更換整個(gè)接觸器。如果線圈正常,需打開接觸器KM4或KM5滅弧蓋,檢查動作機(jī)構(gòu)以及主觸點(diǎn),若損害時(shí)要更換主觸點(diǎn)或整個(gè)接觸器;用萬用表電阻測量接觸器KM4或KM5互鎖輔助點(diǎn)是否閉合可靠,若某個(gè)閉合不好,可再并接該接觸器的另一組互鎖閉合點(diǎn);用低壓驗(yàn)電筆測熔斷器FU1和FU2下觸頭,檢查出熔斷的熔絲,并更換同型號的熔絲,若是接觸不良,要重新處理接線,壓緊各觸頭;用萬用表在斷開電源情況下測開關(guān)SA1操作后能否可靠閉合,若不能應(yīng)更換;在斷開電源情況下用萬用表測SB1或SB2按鈕在按下后能否可靠閉合,若接不通應(yīng)更換該按鈕。

最新電工培訓(xùn)心得體會3

  xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(shù)(高低壓電工)的培訓(xùn),和(高壓電工)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會。

  做為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會有進(jìn)步!坝癫蛔,不成器。人不學(xué),不知道!惫湃肆攘葦(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。電工培訓(xùn)心得體會范文節(jié)選!

  1、培訓(xùn)中對煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解

  培訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識到了工作中安全的重要性!鞍踩谝、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的'安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對,如何去預(yù)防,如何去自救互救等粗淺的知識。

  2、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識

  通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

  3、對進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)中的專業(yè)理論知識的掌握

  使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。

  4、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)和掌握

  在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

  最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!電工培訓(xùn)心得體會范文節(jié)選!

最新電工培訓(xùn)心得體會4

  根據(jù)金鉬股份公司度職工技能培訓(xùn)計(jì)劃的總體安排,我于在陜西省有色金屬技校參加了電工培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)中老師認(rèn)真的講解和自己刻苦的學(xué)習(xí),我的電工理論知識和操作技能有了進(jìn)一步的提高。在結(jié)業(yè)考試中取得了理論考試和實(shí)際操作考試總評第一名的好成績。我參加這次電工培訓(xùn)主要有以下三點(diǎn)體會。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,保障到位。

  為了搞好這次培訓(xùn),在我們學(xué)員報(bào)到之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工做了大量準(zhǔn)備工作。比如,粉刷宿舍、準(zhǔn)備被褥、準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)用品、安排伙食。為提高培訓(xùn)的針對性,在培訓(xùn)之前學(xué)校還安排兩名老師到公司生產(chǎn)一線調(diào)研。最終根據(jù)公司電工工作的實(shí)際開設(shè)了《電工學(xué)》、《電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練》、《企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行》、《安全用電》四門課。培訓(xùn)前,學(xué)校專門召開了由校領(lǐng)導(dǎo),代課老師和培訓(xùn)學(xué)員參加的動員大會。學(xué)習(xí)了培訓(xùn)期間的規(guī)章制度,考核辦法。教師代表和學(xué)生代表分別表了決心。王校長針對如何搞好培訓(xùn)做了重要講話。培訓(xùn)中途,校領(lǐng)導(dǎo)又召開了由代課老師和學(xué)生代表參加的座談會。聽取了大家對前期培訓(xùn)的意見和建議,使后期培訓(xùn)組織更加科學(xué),效果更加明顯。最后,培訓(xùn)

  結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)又召集各單位帶隊(duì)人員座談。誠懇的希望大家指出本次培訓(xùn)中還有做的不到位的地方,多提寶貴意見,為以后再舉辦培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、老師認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,手把手教。

  為為提高這次電工培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校專門挑選了六名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的'老師帶課。特別是為了講好《企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行》還專門外聘了老師。六名老師都能按時(shí)上課,認(rèn)真講解。上課途中和休息期間對每名學(xué)員提出的問題和疑惑都能認(rèn)真解答。課后,布置作業(yè),并且認(rèn)真批改。對于作業(yè)中存在的共性問題,會在下次上課時(shí)耐心講解,直到大家都明白為至。在實(shí)踐課上,每人一個(gè)實(shí)習(xí)操作臺和一套操作工具。在實(shí)習(xí)過程中,對于不懂不會的學(xué)員,老師從來不急不躁,而是結(jié)合電氣原理圖,手把手的教學(xué)員如何配盤,如何查找故障。另外為了提高大家的常用文書寫作水平,學(xué)校每周安排了兩節(jié)寫作知識講解課。不但調(diào)節(jié)了專業(yè)課的學(xué)習(xí)壓力還提高了大家常用文書的寫作水平。

  三、個(gè)人珍惜機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),收獲很大。

  我自己這次能去參加電工培訓(xùn),我也特別珍惜公司所給的機(jī)會。同時(shí)自己作為露天礦的帶隊(duì)負(fù)責(zé)人,更應(yīng)該帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在培訓(xùn)期間,我能夠嚴(yán)格要求自己,按時(shí)作息,按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,做好筆記,獨(dú)立完成作業(yè)。雖然只有短暫的二十五天培訓(xùn)時(shí)間但我覺得自己收獲很大。

  通過學(xué)習(xí)《企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行》使自己對企業(yè)的供電系統(tǒng)及運(yùn)行有了更深的了解,為以后處理供電系統(tǒng)的各種故障打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《安全用電》的學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的安全用電意識,對各種電氣事故的產(chǎn)生和防范有了更深的了解!峨娏ν蟿印返膶W(xué)習(xí)使自己不但學(xué)會了看電氣原理圖而且對控制回路的原理,設(shè)計(jì),故障排除的能力有所提高!峨姽W(xué)》使自己的電工理論知識有了進(jìn)一步的提高。以前很多故障只知道處理的方法,對產(chǎn)生原因不是很清楚。通過學(xué)習(xí)終于明白了各種故障的原因以及如何更快的查找和處理。

  這次電工培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但畢竟培訓(xùn)的時(shí)間不是很長,有些知識

  電工學(xué)習(xí)心得體會,電工培訓(xùn)心得體會 電工實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)總結(jié)體會_ 一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè) ,以下是為大家整理的《電工培訓(xùn)心得體會》,希望大家能夠喜歡!更多資源請搜索心得體會頻道與你分享!

  自己還是掌握的不深不透,我覺得自己在工作之余還要認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好這幾門課,爭取徹底掌握。常言說的好“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,是公司給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會。在以后的工作中,我一定把在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識應(yīng)用到日常的工作當(dāng)中,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的所有力量。

最新電工培訓(xùn)心得體會5

  xx年5月份,我分別參加了xx中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校組織的特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點(diǎn)自己粗淺的體會

  通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機(jī)的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護(hù),高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

  在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

  在培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo),不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個(gè)教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識安全的重要性,要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中,我們也認(rèn)識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時(shí)的`工作中要做到聯(lián);ケ9ぷ。通過這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識,通過培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn),認(rèn)識到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

  最后,我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí) ,我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。

最新電工培訓(xùn)心得體會6

  首先感謝湖南省湘潭市“金藍(lán)領(lǐng)”工程也稱高技能人才培訓(xùn)工程培訓(xùn)的開班!敖鹚{(lán)領(lǐng)”工程在市人力資源勞動保障局指導(dǎo)下,各個(gè)單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌備組織下,我有幸參加這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。轉(zhuǎn)眼間,維修電工技師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了許多前沿的專業(yè)知識,同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),應(yīng)該說受益非淺的!

  現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:電工學(xué)習(xí)心得體會,電工培訓(xùn)心得體會

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  此次培訓(xùn)共分兩大部分,理論和實(shí)操,理論課包括《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》《專業(yè)英語與論文寫作》,實(shí)操包括《電氣控制技術(shù)》、《電力電子技術(shù)及應(yīng)用》、《電機(jī)與拖動》、《常用機(jī)床電氣故障檢修》、《自動線的裝調(diào)》、《可編程空載技術(shù)》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨(dú)特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽的懂,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中讓我從一個(gè)初步了解著到了自動化科學(xué)發(fā)展的前沿,講PLC的時(shí)候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習(xí)題基本練習(xí)開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習(xí)的時(shí)候打斷,要求指出我們習(xí)慣性錯(cuò)誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎(chǔ)不牢固,在程序的編寫過程就會出錯(cuò)誤,回過頭來查找錯(cuò)誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細(xì)節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,

  把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。

  很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認(rèn)為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負(fù)責(zé)任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。

  二、培訓(xùn)體會

  通過這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識到了先進(jìn)的自動化科學(xué)的發(fā)展技術(shù),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣我才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)維修電工,要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)烈的'責(zé)任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。 這次培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

  今后,我會一如既往的在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認(rèn)真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),將所學(xué)知識傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn)!

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