勤工助學(xué)心得體會(huì)(精選25篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編收集整理的勤工助學(xué)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘,勤工助學(xué)不僅僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅僅使我物質(zhì)上有了保證,使我能夠順利完成學(xué)業(yè),而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等,但是在那一瞬間,我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì),能夠讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理,走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了,我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影,這干凈的`路面是他們辛勤的結(jié)果,但是還是有同學(xué)亂扔垃圾,還有同學(xué)隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮,就要從溫暖的被窩里起來,有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí),為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床。
能夠這樣說,沒有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng),校園的正常運(yùn)作都成問題,由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上,無形中構(gòu)成了這樣一種習(xí)慣,看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。
我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué),懂的別人的辛勤勞動(dòng)來之不易,所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食,尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng),無論此刻還是以后到社會(huì)上,懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì),也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事,我們都要認(rèn)真對(duì)待,成敗并不重要,重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度,長(zhǎng)這么大,勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作,剛開始的時(shí)候,不適應(yīng)早起,買下鬧鐘,到時(shí)間就要起,無論刮風(fēng)下雨,上個(gè)月在華工商場(chǎng)的身旁打掃,由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下,從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒干完,我當(dāng)時(shí)很痛苦,真有點(diǎn)氣餒,可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿,這工作也來之不易,校園為了廣大貧困生的利益,向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來的有限資金,來解決貧困生在生活上的問題,我要是這樣不干了算什么。
對(duì)的起幫忙我們的老師嗎?之后就這樣堅(jiān)持了下來,一向到此刻,我從勤工助學(xué)看到了期望,我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易,我要努力學(xué)習(xí)”。能來上大學(xué),我覺得已經(jīng)很不容易了,能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富,貧困并不可悲,可悲的是我們沒有改變貧困的決心,我明白一個(gè)人活著只要是他自己活著,且是自己養(yǎng)活自己,才有資格活著,才有資格談及其他東西,不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難,永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌,那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑,如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲,突然間會(huì)哈哈一笑,這樣的悲傷憂郁來的這么假,多么高貴,就象一場(chǎng)刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過程中我也遇到過很多困難,由于勤工助學(xué)要早早起床,上午上課事有點(diǎn)困,上課的聽課效率不如其他同學(xué)。但是好在大學(xué)有很多課外時(shí)間,在課外時(shí)間了,我不敢粗心大意,充分利用課外時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了,苦和累并算不了什么,惟獨(dú)受不了別人奇異的目光,勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差,他們勤勞,善良,熱情,尊敬老師,具有很多優(yōu)良品質(zhì),他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學(xué),”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折,而是我人生中的一筆不小財(cái)富。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇2
這個(gè)寒假,非常感謝學(xué)校給我這個(gè)回家送信的機(jī)會(huì),讓我能回去和弟弟團(tuán)聚,通過自己的工作給弟弟和自己賺點(diǎn)生活費(fèi),能回去探望年邁慈愛的外公外婆,祭奠我逝去十六年的父親和母親。
我從小都失去父母,過著居無定所的生活,但我敬畏生命,我感恩我所擁有的,我一直堅(jiān)信只要有面包,牛奶一定會(huì)有的。因此,遇到挫折,我從不低頭,我不甘于命運(yùn),我一直都試著擺脫命運(yùn)對(duì)我的懲罰。但我感恩生活,在我小的時(shí)候,我很感恩像我母親一樣的姐姐,感恩我的外公外婆,是他們把我家三姊妹養(yǎng)活,在我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我感恩我的老師,他像黑暗里的燈光一樣,照亮我走向前方,讓我在黑暗里探索不再寂寞;在大學(xué)里,我感恩國(guó)家和學(xué)校對(duì)貧困生的'關(guān)注、關(guān)心和支持。大學(xué)不會(huì)因?yàn)樨毟F而把某一個(gè)同學(xué)拒之門外,我一直都想向?qū)W校和政府表達(dá)我們貧困生的心聲。感謝你,因?yàn)槟恪獓?guó)家的助學(xué)貸款,多少貧困的農(nóng)村孩子的求學(xué)道路不再那么坎坷和寂寞。因?yàn)槟獓?guó)家的綠色通道和對(duì)貧困生的優(yōu)惠政策,很多的貧困孩子才不會(huì)輟學(xué),他們的生活才會(huì)過的那么溫暖。
那天我去送信的時(shí)候,聽了那個(gè)同學(xué)講述了一段關(guān)于他哥哥和二哥的故事,很多年前,他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學(xué),因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的窮,只能有供養(yǎng)一個(gè)孩子上大學(xué),后來,兩兄弟互相謙讓,都把通知書毀了,兩個(gè)都沒有上大學(xué),真的,十年寒窗苦,當(dāng)時(shí)要是有你——國(guó)家的助學(xué)貸款的出現(xiàn),他們?cè)鯐?huì)與大學(xué)無緣。是的,像這樣類似的情況在沒有助學(xué)貸款之前農(nóng)村是很普遍的事情,好多窮孩子是考上了讀不起,只有把名額賣給有錢的孩子。在您沒有到來之前,大學(xué)永遠(yuǎn)是窮孩子的天堂。
感恩的心,感謝有你!你資助我們,我們會(huì)為您閃亮這個(gè)舞臺(tái),對(duì)我來說,我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中以自己作為榜樣,假期的送信工作是艱苦的,但我感恩您給予我鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái),在班上我擔(dān)任學(xué)生干部,我積極主動(dòng)幫助其他有困難的同學(xué),在學(xué)校我參加勤工助學(xué),我在圖書館組擔(dān)任組長(zhǎng),每天我都和同學(xué)們揮灑我們的激情和汗水,給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。我覺得這也是我感恩學(xué)校的一種方式。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇3
都說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士,在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘,默默無聞,不起眼,卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時(shí)加入禮品屋,加入勤助大家庭的。我是為了自強(qiáng)自立、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實(shí)體的,并一向把這份勤工助學(xué)的實(shí)踐當(dāng)作一份實(shí)實(shí)在在的工作,盡我的全力做到最好,謹(jǐn)記“自立、自強(qiáng)”。
其實(shí)我與勤助在20xx年就有交集了,我應(yīng)聘了家教助理崗位,但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機(jī)會(huì)應(yīng)聘并加入勤助,成為禮品屋的.一名員工。作為一名新員工,在經(jīng)理和老員工的幫忙下,我得到了快速成長(zhǎng),工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),做好自己的分內(nèi)工作,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友,工作很愉快,并一向在禮品屋工作至今。
與在其他實(shí)體工作相比,在禮品屋的工作確實(shí)是相對(duì)簡(jiǎn)單的。因此我十分珍惜自己在崗位上能做的有限工作,用心做好衛(wèi)生工作,熱情服務(wù)和推薦,業(yè)務(wù)熟練。此外在下班時(shí)間我也用心做一些力所能及的事。例如每次經(jīng)過禮品屋我都會(huì)仔細(xì)看是否有什么不夠好的地方,提醒當(dāng)班員工做好,給新員工指導(dǎo)推薦;再例如向同學(xué)推薦勤快送、特惠傘等;再例如向老師同學(xué)介紹禮品屋的紀(jì)念品,讓他們明白禮品屋賣什么
透過勤工助學(xué),我學(xué)會(huì)了很多,不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力,用自己的勞動(dòng)獲取了合法的收入,更多的是學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)為更多的人思考、急人之急,學(xué)會(huì)怎樣處理問題等等。
我熱愛我在禮品屋的工作,感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲,我不再是那個(gè)彷徨、羞怯的女孩,而是一個(gè)安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍,卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!
總結(jié)寄語(yǔ):她為人樂觀,真誠(chéng)熱情,秉承著“自立,勤奮”的原則,在勤辦奮斗近兩年,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇4
一個(gè)自由的時(shí)代,一個(gè)不羈的年齡,需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春,在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!
大學(xué),是一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺(tái),在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時(shí),在大學(xué)的舞臺(tái)上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自己的命運(yùn),為明天會(huì)更好而努力拼搏。
暑假勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的'家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會(huì)通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一段時(shí)間里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺,體會(huì)很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報(bào)紙等日常工作。在這里,因?yàn)槭菆D書館,所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生,對(duì)每一位來訪者,我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù),所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中,我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進(jìn)行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中,自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥,因此,在大學(xué)里,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí),還要充分去鍛煉各種能力,多參加對(duì)自己有益的勤工儉學(xué),為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活,工作,學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊,自強(qiáng)不息!
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇5
一縷陽(yáng)光,一份溫暖。
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,草長(zhǎng)鶯飛,花紅草綠的季節(jié)里,我內(nèi)心飽含著激動(dòng)的情緒,用卑微的文字,在這稿紙上迸發(fā)自己無限的感激之情,寫下如陽(yáng)光般溫暖的關(guān)愛。
這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位如冬日的一縷陽(yáng)光,給我?guī)砹藴嘏?/p>
開學(xué)時(shí),父親送我來報(bào)名,應(yīng)對(duì)人山人海的場(chǎng)面,父親時(shí)時(shí)不禁感嘆:“那里人可真多呀!”,父親一生還是第一次出省,走出離家這么遠(yuǎn)的地方。
在食堂父親給我點(diǎn)了一份雞腿,自己卻只要了一份蘿卜,找了一張人不多的餐桌,我低著頭,即怕父親望見,也怕別人望見,嚼著飯,就著淚水一口一口地咽下。父親穿著一件背上已發(fā)白的藍(lán)色襯衫,一條他唯一的一條西裝褲,這顯得很不協(xié)調(diào),只有腳上擦得發(fā)亮的皮鞋(其實(shí)有好幾處已掉色)才顯得與那里的氛圍比較融洽。
去宿舍的路上,父親半開玩笑半正經(jīng)輕聲地說:“別人一眼就看出我們是種田的!鳖D時(shí),我無言以對(duì),默默地低下了頭······當(dāng)天下午,送父親到校門口,父親剛開始沉默,我懂得這種沉默,一切盡在不言中,父親上了車,車開動(dòng)時(shí)他揮著手最后開口了:“在那里好好讀,將來別再種田,給你的錢省著點(diǎn)用,沒錢就打電話回家,回校園去吧。”汽車隨后不見在淚眼模糊中···
父親不會(huì)用華麗的詞藻裝飾自己的情感,樸實(shí)是他偉大的性格。
我的家在農(nóng)村,父親是農(nóng)民,母親也是一位農(nóng)民,他們只靠著勤勞的雙手撫養(yǎng)我們姐弟仨長(zhǎng)大成人,掙回了并不寬裕但還能溫飽的一家的生活,掙回了我們姐弟仨讀書的錢,哥上了二本院校,姐讀了師范,我也來到了那里。成長(zhǎng)在這個(gè)家里,從小就懂得生活的不易與艱辛,所以對(duì)很多的機(jī)會(huì)都倍感珍惜。
辛苦的軍訓(xùn)過后,我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了同學(xué)的支持當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)職責(zé)與壓力接踵而至。班上評(píng)選助學(xué)金時(shí),我十分想獲得這樣的資助可秉著服務(wù)同學(xué)的心態(tài),相信有同學(xué)比我更需要這筆錢,也堅(jiān)信大學(xué)機(jī)會(huì)很多自己能自力更生,于是我把機(jī)會(huì)留給了最需要幫忙的人。
剛開學(xué)幾個(gè)月里一向比較忙,很少有空光顧其他事,雖一向在向?qū)W長(zhǎng)打聽兼職的事,可總因?yàn)闀r(shí)間不允許而始終沒找到適宜的事。
直到11月份,勤工助學(xué)部找到我說九教大廳的衛(wèi)生崗位有空缺,問我是否有興趣,我當(dāng)即答應(yīng)了下來。聽說干衛(wèi)生崗位不會(huì)耽誤太多時(shí)間還能掙得生活費(fèi)時(shí),我很是激動(dòng)。父母臉朝黃土背朝天的掙來的血汗錢實(shí)在來自不易,每一筆比較大的開支都讓我心驚肉跳。而勤工助學(xué)給了我一個(gè)自食其力的機(jī)會(huì),給我一個(gè)自強(qiáng)的機(jī)會(huì),給我一個(gè)自信的機(jī)會(huì)。讓我在大學(xué)同學(xué)之中找到了自己存在的價(jià)值,讓我在這異地他鄉(xiāng)感
受到了如陽(yáng)光般的溫暖,讓我看到了指引窮人孩子奔向成功的曙光。
這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位,是炎夏的一場(chǎng)甘霖,澆灌我更加茁壯成長(zhǎng)。
在看似簡(jiǎn)單的`勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多很多。
每一件簡(jiǎn)單的事都要用心去做,多么平常的一句話,我卻用了三個(gè)月的切身實(shí)踐去體會(huì)它。剛開始時(shí),干勁很足,不講究方法,一把拖把橫掃天下,每次干完都大汗淋漓,并且效果還不好,很多死角打掃不干凈,還得再重新拖那些地方。
一天,我更早打掃完,掃走廊的學(xué)姐還在拖地板,看她拖過的地板真的不忍心再踩上去,每次我總是躡手躡腳地走過去,“為什么她拖這么干凈還不累呢?”我一開始是佩服,而后是慚愧,最后是學(xué)習(xí),原先她每次總是一拖到底,到頭就掉個(gè)頭之后拖,來來回回,拖把從頭到尾都沒離開過地面,這樣不僅僅死角簡(jiǎn)單搞定,而且效率高又省力。這樣的經(jīng)歷,讓我明白小事中見大智慧,細(xì)節(jié)決定成敗,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要用心去做好。
簡(jiǎn)單的事要重復(fù)性的做,從嘴里說出來是多么簡(jiǎn)單,但到了實(shí)際中要去堅(jiān)持時(shí),卻需要十分大的自律潛力。每到周末,一般都宅在宿舍里,以前我總是睡到自然醒,到了午后個(gè)性不想出門。干勤工后,我收獲了很多良好的習(xí)慣,比如:每一天能按時(shí)吃午餐,沒課的晚上總能十分自覺的去自習(xí),直到掃地的時(shí)間,每周都愿意打掃一次宿舍。不斷地重復(fù)讓我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣。無論在生活還是在學(xué)習(xí)上,遇到不熟悉的、不懂的,總愿意一遍一遍地去熟悉,去摸索。
重復(fù)做的事情要?jiǎng)?chuàng)造性的去做,此刻人都提倡創(chuàng)新,無論大事小事都要?jiǎng)幽X子,創(chuàng)造更科學(xué)的方法去解決。作為班長(zhǎng)又兼任學(xué)院青志副隊(duì)長(zhǎng)的我,有時(shí)午后時(shí)間個(gè)性緊,因此打掃效率就顯得很重要。于是我開始從工具挑選,打掃順序,拖地方法,都不斷地調(diào)整,一向縮短到徹底打掃一次只需要10分鐘的地步。這樣小小的成績(jī),不僅僅節(jié)約我的時(shí)間,讓我體會(huì)到任何事情都能夠干出不一樣的風(fēng)采,三百六十行行行出狀元。
從中我的人生觀和擇業(yè)觀也得到了巨大的改變,考上大學(xué)時(shí),哥給我潑過冷水,說讀完大學(xué)必須要考上研究生,以后出來才能找到好工作。一開始我深信不疑,一有時(shí)間就抱著課本去自習(xí),上網(wǎng)也經(jīng)常關(guān)注考研信息。我的大學(xué)向往的職業(yè)似乎成了研究生。這小小的收獲讓我認(rèn)識(shí)到,考研不是大學(xué)生惟一的出路,培養(yǎng)自己各方面的潛力如:創(chuàng)新潛力,動(dòng)手潛力,交際潛力等等提高自己各方面素質(zhì)同樣能夠?yàn)樽约簱Q來一份十分滿意的工作,人生的成功與否也不是靠著研究生的一紙文憑來評(píng)定的。
大學(xué)生的成長(zhǎng)之路上很少有人會(huì)給你指引明確的方向,往往是自己摸索著前進(jìn),勤工助學(xué)崗位為我指明了大學(xué)學(xué)習(xí)方向,并成功地引導(dǎo)我朝著成功的方向踏實(shí)地往前走。
勤工助學(xué)崗位,是秋天里的一籃果實(shí),給我?guī)碡S收的喜悅。
從小,我就認(rèn)為窮人與富人有著一道不可逾越的鴻溝。富人那邊能夠天天不做事還享受生活,窮人這邊天天鋤禾日當(dāng)午還不能安安穩(wěn)穩(wěn)的過生活,個(gè)性是開學(xué)的那段時(shí)間父親焦頭爛額、東拼西湊才勉強(qiáng)弄到了我們仨的學(xué)費(fèi)。所以以前很羨慕那些父母開車送去報(bào)名的同學(xué),他們穿著名牌,用著名牌,吃的就更沒法比了,并且他們能夠不用那么努力讀書,畢業(yè)后父母會(huì)為他們安排一切。以前我自卑過,失落過,怨恨過父母,怨恨過自己。
正是這份衛(wèi)生崗位工作,在勞動(dòng)中我揮灑汗水,明白一份耕耘就會(huì)有一份收獲;在勞動(dòng)過程中,我克服許多困難,明白自力更生并不會(huì)落后于父母包辦安排;勞動(dòng)過程中,我靜靜的思考,明白成功的捷徑只有實(shí)干與才智;勞動(dòng)過程中,我找回了自信,相信這勤勞的一掃帚一掃帚必定能為自己掃出一條康莊大道。
也許對(duì)部分同學(xué)來說,那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么,一個(gè)月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服,不夠請(qǐng)一次客,更不夠去一次KTV的花銷,可對(duì)我而言,卻好處重大,至少解決了我一個(gè)月的生活費(fèi),更重要的是我得到了一筆豐碩的精神財(cái)富,它必將在以后的生活中給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。
勤工助學(xué)這冬日溫暖的陽(yáng)光,炎夏滋潤(rùn)的甘霖,秋日豐碩的果實(shí),在這春暖花開柳暗花明的季節(jié)里,呵護(hù)著億萬像我一樣渴望茁壯成長(zhǎng)的窮人家的孩子,讓無數(shù)沒錢讀書的孩子看到了期望,讓無數(shù)迷失自卑的窮人孩子重新振作起來,讓無數(shù)個(gè)志存高遠(yuǎn)的窮人孩子插上了飛翔的翅膀。
我珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),用自己的課余時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值;我珍惜這自我成長(zhǎng)的平臺(tái),來磨礪出我堅(jiān)強(qiáng)過硬的的意志提高我的自信;我珍惜這充滿愛心的崗位,用自己的雙手改善生活,減輕家庭的負(fù)擔(dān),開辟自己光明的未來。
我愛這崗位,我要用那里的勞動(dòng)來將自己的羽翼歷練強(qiáng)勁,雄鷹展翅,沖向藍(lán)天,遨游天際,我要透過這次實(shí)踐過程掌握更多生存技能,走向社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,我要透過這次經(jīng)歷證明,只要勤奮努力,運(yùn)用科學(xué)的方法,對(duì)任何人來說,一切皆有可能。
最后,我要感謝所有關(guān)愛我們的學(xué)生成長(zhǎng)的人們,沒有你們的支持,沒有你們的幫忙,沒有你們的理解,沒有你們的愛心,很難想象我,我們的境遇會(huì)如何。真誠(chéng)的感謝你們,我,我們將努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó),將來也成為你們中的一份子。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇6
不知不覺來到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,驀然回首這一個(gè)月,覺得還滿充實(shí)的,有喜有憂,有勞動(dòng)的快樂,也有勞動(dòng)的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請(qǐng)勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣,競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì),經(jīng)過緊張的面試,我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心,因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試,被錄取,頗感意外。這也是我的第一份工作,意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對(duì)勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解,使我更加的明白參加該組織的重要的好處,勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題,而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財(cái)富。
構(gòu)成了我們成長(zhǎng)過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),也是校園育人的一個(gè)重要的平臺(tái)。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的',提高自己綜合潛力的平臺(tái)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己是有潛力辦事的。
我會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的,堅(jiān)持不懈的作風(fēng),今后會(huì)好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來我在部門做了很多以前沒做過的事,雖然開始覺得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事,但是之后覺得這并不是吃虧,而是一種鍛煉,因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長(zhǎng)大成人,就應(yīng)是學(xué)會(huì)自力更生的時(shí)候了,如果沒有父母的幫忙,那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后,總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘,為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備,搬傘是很累的,手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子,椅子,傘,回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好,搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事,看來是很簡(jiǎn)單的事,但是在某個(gè)時(shí)候感覺真的不簡(jiǎn)單阿!為自己的勞動(dòng)付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動(dòng),比如聚餐,發(fā)放我們部門的《助學(xué),讓青春閃光》這本立人的雜志,以及幫忙辦卡的活動(dòng)---讓我對(duì)股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動(dòng)不僅僅讓我的到鍛煉,還讓我在活動(dòng)的過程中學(xué)到一些新的東西,讓我開闊了我的視眼,增長(zhǎng)了見識(shí)!所謂收獲頗多!!!透過這些活動(dòng),我明白不要害怕承擔(dān)什么,因?yàn)橹灰覀冊(cè)囍コ袚?dān)的時(shí)候,才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感,因?yàn)檫@會(huì)讓你的生活更精彩。不要怕吃虧,因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>
勞動(dòng)是辛苦的但是也是開心的,付出才會(huì)有收獲!加入勤工助學(xué)組織,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對(duì)未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃,這對(duì)于我們社會(huì)是有很大的裨益的!
勤工以明志,助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!
我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)越來越大。為貧困的大學(xué)上爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì),給想鍛煉的人更多的機(jī)會(huì)。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇7
我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了,雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,但我兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ,我感受到了學(xué)院的溫暖,我是貧窮的,同時(shí)我也是富有的,經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了自立,也體會(huì)到了自強(qiáng),更有些從未有過的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮:以前我因?yàn)槟强杀奶摌s而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而,此刻我明白了,以前的我是個(gè)懦夫,此刻的我才是擁有健康心態(tài)的.我。
我的大學(xué)四年要過去了,我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡,以前有過的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感激學(xué)校、學(xué)院給我的機(jī)會(huì),感激教師給過我的幫忙,以前我也曾因?yàn)橐恍└咝?duì)貧困生的歧視,而產(chǎn)生過憂慮,害怕自我會(huì)是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠愉快地工作,也能夠坦白的承認(rèn)自我的不足,再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。
學(xué)校的勤工助學(xué)活動(dòng),不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi),同時(shí)也讓我找到了自我的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的安排自我的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),這些以前困擾我的問題,此刻看來,微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練,也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮,我漸漸的找到了自我,我是一個(gè)有志向的人,我沒有輕狂過,可是我也要對(duì)未來說,我敢,我能,我行。
勤工助學(xué)是我的起點(diǎn),它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn),同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài),是她給了我解決問題的勇氣,是她給了我直面未來的決心。我是幸運(yùn)的,即將離校的我,將會(huì)懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度,行走在以后的人生道路上。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇8
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天晚上都必須去簽到搞衛(wèi)生,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)啊!再說,還可以早一步鍛煉自己的工作能力!
勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態(tài)度,當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我想,每天都必須堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室兩次,還會(huì)進(jìn)行抽查,我不知道自己能否堅(jiān)持下去,但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要知道,一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力和堅(jiān)持,哪來干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說,學(xué)習(xí)過程中也同樣需要毅力,所以,不論學(xué)習(xí)還是生活中,都需要這種精神,而勤工活動(dòng)正好給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己。
勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內(nèi)向的我由于少與人接觸而交往能力較弱,而在勤工活動(dòng)中,老師、阿姨的親切指導(dǎo),學(xué)哥學(xué)姐的耐心幫助,使我逐漸適應(yīng)這種工作方式:認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言談舉止落落大方……這些經(jīng)驗(yàn)的累積,環(huán)境的適應(yīng),都為以后進(jìn)入社會(huì)工作形成了一種和諧的過渡,使我逐漸接受以后出去社會(huì)里可能面臨的'工作方式。
總而言之,勤工儉學(xué)工作,不僅使我的大一生活變得充實(shí),更重要的是同時(shí)得到有形與無形的財(cái)富,這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn),我想,我將變得更加優(yōu)秀,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也將工作做好,為校園更加美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好,更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇9
郁郁香樟,在美麗的西南大學(xué)投下一片片怡人的蔭涼,九月的熱氣被一股隨風(fēng)送來的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡,充滿著青春氣息的09級(jí)新生踏進(jìn)了西大的熱土,這里,他們將開始新的人生的起航。
伴隨著新生的到來與對(duì)校園的漸漸熟悉,為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動(dòng),鍛煉自己的能力,為了讓同學(xué)們能學(xué)到更多,也為了讓學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作更好的開展。新學(xué)期伊始,由于我們擔(dān)任的角色不同,事情還真是蠻多的。先是新生入學(xué),“綠色通道”的開展,緊接著9.10教師節(jié)的來臨,之后再是秋季勤工助學(xué)崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔(dān)一下我們的工作,終于,我們開始策劃找新的活動(dòng)。為了是招新活動(dòng)能夠順利開展,中心成員密切配合,出謀劃策,積極設(shè)計(jì)策劃書,思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負(fù)有心人,終于招新的工作可以順利拉開帷幕。9月15—16日,我們首先在南區(qū)二食堂旁,竹園食堂前面設(shè)置了招新點(diǎn)。為了讓宣傳力度能夠到位,我們貼出了海報(bào)、擺出了展板,掛出了橫幅,發(fā)出了宣傳單。初始階段可能由于大家對(duì)招新不是很充分的了解,他們來咨詢的很多,現(xiàn)在并沒有我們想象中的那么火爆。我們市場(chǎng)部填入的應(yīng)聘表寥寥無幾。可是,中午十二點(diǎn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火爆起來,我們也不辭勞苦,耐心地講解著招新流程,各部門的設(shè)置及日;顒(dòng)。漸漸地,填入的應(yīng)聘表厚了起來。雖然早出晚歸,很累的在哪里守著我們的崗位。可是聽著他們“師兄”“師姐”親切的叫喚,我們也充滿著無盡的喜悅。在與他們交談中,我們也受益頗多,我們更充分的了解了我們自己,我們中心這個(gè)和睦的大家庭。17—18日,招新的活動(dòng)在北區(qū)樟樹林、李園活動(dòng)中心進(jìn)行著,工作有條不紊地開展,我們市場(chǎng)部收到的應(yīng)聘表有300張之多。
一切報(bào)名結(jié)束后大家需要通過面試。緊接著,我們得充分準(zhǔn)備初試過程了,由于市場(chǎng)部的特殊性,對(duì)招進(jìn)的干事需要特殊的才能,我們?cè)O(shè)計(jì)不同的面試提問。面試時(shí)間為19—20日,時(shí)間段為上午10:00—13:00,晚上18:00—22:00,南區(qū)的初試定在33教101室,北區(qū)定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹,緊接著是我們進(jìn)行不同的面試提問,他們時(shí)而緊張,時(shí)而舒緩,神態(tài)各異,更多的同學(xué)則是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。針對(duì)稍有緊張的同學(xué),我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報(bào)名的人很多,參加面試的人也很多,深深地記得那一幕,當(dāng)我推開教室門出去時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排到了33教學(xué)樓外面去了,不驚異于場(chǎng)面的壯觀。聽著他們對(duì)我們問題的回答,90后真是新一代的大學(xué)生,他們有著自己獨(dú)立的思考,當(dāng)問及為什么要選擇“學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心”時(shí),有人回答“我知道貧困的學(xué)子需要我們,我愿意將我愛心奉獻(xiàn)出去……”當(dāng)問及為什么選擇市場(chǎng)部的時(shí),有人回答“我喜歡創(chuàng)業(yè),我知道大學(xué)是個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人才能的舞臺(tái),我需要在這里鍛煉自己的能力,接觸市場(chǎng),為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)”。他們的斗志昂揚(yáng)深深地震撼著我們每一位評(píng)委。我們提出了各異的問題,有的甚至連我們自己都覺得挺刁鉆的,偶爾讓他們展現(xiàn)下才藝,此時(shí)的他們更好的展現(xiàn)出來膽量,素質(zhì),內(nèi)涵,才華以及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
此期間,我們也了解到很多都是貧困學(xué)生,他們有人是為了勤工儉學(xué),有人是為了回報(bào)曾經(jīng)幫助過他的社會(huì)而來參加面試。他們?cè)忈屩袆?dòng),同時(shí)我們也無時(shí)無刻不在受著各樣的感動(dòng)…相信他們,定能用行動(dòng)證明自己,開創(chuàng)美好的未來!
難忘高考的暑期,弟弟如愿考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué),我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院,姐弟倆的學(xué)費(fèi)壓在了父母的身上。爸爸用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們,努力學(xué)習(xí),家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫,帶著些許新鮮感,帶著父母的期待,也帶著沉重,我走進(jìn)了大學(xué)校門!我清楚的知道自己今天的一切來之不易,很慶幸的是學(xué)校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運(yùn)兒,開學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
還記得第一天自己的畏畏縮縮,帶著幾分鄉(xiāng)下孩子的靦腆走進(jìn)辦公室給老師介紹自己,聲音小得連自己幾乎都聽不到。老師們都給我很大的鼓勵(lì),讓我放松不要拘束,很快我有了家的溫暖的感覺,我們相處得如朋友一般!沒課的時(shí)候我就幫助老師整理信息、打印文件。在這里我學(xué)會(huì)了辦公自動(dòng)化操作,學(xué)會(huì)了怎樣更好的待人接物,我變得活潑,不再靦腆、不再畏畏縮縮……
我的工作之一——各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重,無論嚴(yán)冬還是酷暑,每天清早我比別人早起一個(gè)多小時(shí)。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作,從未出現(xiàn)一次差錯(cuò)。爸爸在來信中對(duì)我說:要時(shí)刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作!我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇———來到了社區(qū)學(xué)院,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實(shí)!我明白了付出就有回報(bào)的真諦!無論做什么事情只要你用心去做就會(huì)有收獲。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我來校已有一年多了,我相信勤工助學(xué)的這段日子會(huì)是自己人生之路上一個(gè)重要的驛站!因?yàn)槲覈L試過、付出過、努力過。
曾經(jīng)看了一本書這樣寫道:人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。正如魯迅說:世上本沒有路,人走多了就變成路。但在萬千世界里,并不是任何一條路都適合你啊,所以我們必須尋找自己的路,在尋路的過程,我們會(huì)遇到挫折,我們會(huì)氣餒,我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩(shī)人這樣感嘆:生活教會(huì)我們生活,我們學(xué)會(huì)了如何生活。作為生活的一員,我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會(huì)生活的色彩。在它的世界里,我學(xué)會(huì)書本沒有的知識(shí),我覺悟到很多難以用語(yǔ)言形容的道理。
在學(xué)校里,我的勤工助學(xué)部門是學(xué)校編輯部。在工作里,我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報(bào)紙分派,清潔打掃和報(bào)紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強(qiáng),但是它充分體會(huì)到生活的味道。例如報(bào)紙分派的工作,因?yàn)槊總(gè)月兩期報(bào)紙,每次我們到要及時(shí)分派,畢竟報(bào)紙就強(qiáng)調(diào)內(nèi)容新,速度快,否則就會(huì)失去它的意義;所以每次我和我的伙伴都及時(shí)工作,分好各學(xué)院,各部門,各單位的報(bào)紙,然后就用自行車運(yùn)到目的地,雖然有時(shí)覺得好麻煩,但在工作的過程又使我們覺得很有意義,有時(shí)在分報(bào)紙的時(shí)候會(huì)弄出一些笑話,特別騎自行車的時(shí)候,有一次我們借了一輛好高好高的車子,但我們騎上去的'時(shí)候,連腳尖都觸不著地,但無辦法沒有多余的時(shí)間讓我們?nèi)ソ杵渌囎,于是我們憑著“勇”字當(dāng)頭就拼一拼啊,結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦,但我和伙伴都笑得好高興,因?yàn)槲覀兛朔酥饔^和客觀的困難,安全把報(bào)紙送到需要的人手上,贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作,不講你不信,原來想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊,有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流,所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校,以佛大為榮啊。每各月我們都要及時(shí)把報(bào)紙寄到一百多個(gè)學(xué)校,所以在忘得不可開交的時(shí)候我和我的伙伴開玩笑說:我們畢業(yè)肯定不會(huì)失業(yè)啊,因?yàn)槲覀冇信蓤?bào)紙的天分啊。寄信的最后就是把信運(yùn)到郵局去,每到這里,我們就放下心頭大石,因?yàn)槲覀兣蓤?bào)的工作完滿成功啊。
至于清潔工作,我們都很積極啊,因?yàn)楦蓛舻沫h(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時(shí)老師對(duì)我們很好啊,遇到考試,學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,他會(huì)樂于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個(gè)好伙伴,好老師,和這個(gè)好學(xué)校。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴,這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文,文中在兒子踏入社會(huì)前,父親告誡兒子三句話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以感恩惜福;萬一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝!彼晕以谇诠ぶ鷮W(xué)的工作里學(xué)會(huì)了感恩,如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。 帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功的。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇10
為了家庭,為了夢(mèng)想,我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅是一個(gè)工作崗位,它更是一次自我嘗試的機(jī)會(huì),一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí),用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí),還要充分去鍛煉各種潛力,才能讓我更好地了解自己、開拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡(jiǎn)單的工作,但是我不這樣認(rèn)為,我覺得事分大小,但無輕重,每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>
我的勤工助學(xué)崗位是圖書館管理,工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件,以及取雜志,標(biāo)號(hào)并上架和每一天整理報(bào)紙等工作。記得有一次,為了取報(bào)紙我上課遲到了,原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架,我下午又是滿課。
之后跟老師交流之后,才覺得問題在于自己。從那次以后,當(dāng)遇見自己不能解決問題時(shí)就給老師說。在老師的指導(dǎo)和幫忙下,我學(xué)會(huì)了很多解決問題的方法,也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、處理潛力,這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒,既興奮又猶豫,興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué),猶豫的是那里是圖書館,在工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)每一位讀者時(shí),我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫忙需要幫忙的人,這樣對(duì)于有點(diǎn)害羞的我來說多少有點(diǎn)難為情。就這樣,我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作,輕易都不敢說話,生怕別人望見我。工作很快就結(jié)束了,心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情,學(xué)長(zhǎng)耐心地教我工作,我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了,以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請(qǐng)過假,風(fēng)雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了,慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以后的工作中,我不但很順利地完成了我的'任務(wù),還學(xué)會(huì)了用微笑來應(yīng)對(duì)所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺到,大家是很友好的。在圖書館里我認(rèn)識(shí)了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來,大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對(duì)學(xué)生都很照顧,這樣讓我們簡(jiǎn)單了很多,真的很感謝他們,感謝這個(gè)有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉,我敢說每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個(gè)人的收獲不同,但有一點(diǎn)是能夠肯定的,那就是大家透過鍛煉都成長(zhǎng)了,從某種程度上來說,也都成功了。我想,這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!
在那里,我感受著生活,吮吸著知識(shí)的甘露,一天天長(zhǎng)大,并在馬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今,在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已成為我生活中重要而又精彩的一部分,沒有太多的遺憾,卻添了一些對(duì)勤工助學(xué)的新感悟:勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的,因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月,在無聊中打發(fā)我們的時(shí)光,在失意中錯(cuò)失我們的年華,而選取加入報(bào)刊室磨練自己,服務(wù)他人。無論以后走到哪里,我們都會(huì)以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。
工作負(fù)責(zé)。在工作中,總會(huì)有各種各樣的細(xì)事,尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對(duì)全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好,我們務(wù)必要有一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因?yàn)樨?fù)責(zé),所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。
學(xué)以致用。在報(bào)刊閱覽室工作的過程中,我們會(huì)不知不覺的將所學(xué)到的知識(shí)用于處理具體的事務(wù)。這既利于對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的鞏固,又有利于處理好報(bào)刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),發(fā)揮所長(zhǎng),學(xué)以致用,讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來的工作時(shí)間讓我有了這些感悟:勤勉自強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用,雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)詞,卻是我對(duì)勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā),去完成我未完成的夢(mèng)想。
最后,要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長(zhǎng),感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),感謝每一位一齊工作的同學(xué)們,懷念一齊度過的完美時(shí)光。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇11
大學(xué),我們滿懷夢(mèng)想和期盼而來。在那里,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)的我們,自我潛力不斷提高,各方面不斷完善,而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)砦镔|(zhì)層面的幫忙,也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多,受益匪淺。
把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單,這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查,不是一天、兩天,一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單,可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒,需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒,能夠很賣力的把事情做好,但是時(shí)間久了,機(jī)械般的做著同樣的事,人的惰性心理便出來了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去,就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說的,“把每一件平凡的事情做好不平凡”,“做好人容易,難的是一輩子做好人”,都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同,但理相通,掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔,打掃太久而錯(cuò)過食堂的飯點(diǎn),或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡,為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn),那日子雖忙碌但很充實(shí),我不能改變自己的出身,但能改變自己。透過勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),而且有一種自食其力的自豪感,多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄,但至少能夠改善捉襟見肘的狀況,讓生活寬裕一些,至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟,在打掃教室的時(shí)候遇到熟人,也試著淡定、從容的'打個(gè)招呼,從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí),在熟練了每一天要做的事情之后,我開始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法,就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣,有最優(yōu)方案。
這個(gè),也會(huì)有最適合的方式。之后,在同學(xué)的提醒下,針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式,同時(shí)加快速度,果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想,學(xué)習(xí)也一樣,要注意效率,合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下,但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面,也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說到學(xué)習(xí),我反而覺得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí),還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),讓大學(xué)生活更有規(guī)律。,因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌,上午和晚上如果沒有課就會(huì)在教室里自習(xí),到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí),不上晚自習(xí),自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候,晚上打掃完了還能夠跑跑步,這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng),不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來說生活反而更有規(guī)律,這些都是以前不曾想過的。
當(dāng)然,偶爾周末會(huì)有活動(dòng),一外出就是一整天,沒辦法自己去打掃教室,這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃,下次再給幫忙的同學(xué)打掃,這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。
從另一個(gè)角度說,這也增加了我與他人交流,拓展人際交往的范圍。有共同話題,才可能會(huì)有交流,有了交流接觸,才有可能挖掘新的朋友,而這新的朋友說不定又會(huì)帶來新的驚喜,新的機(jī)會(huì),新的收獲。
這一點(diǎn),我深有體會(huì),也許此刻你在勤工助學(xué)過程認(rèn)識(shí)的人,下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說:學(xué)習(xí)方面。所以,我在勤工助學(xué)的過程中深深地的體會(huì)到:盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己,永久也不要小瞧別人。
校園勤工助學(xué)中心經(jīng)常會(huì)帶給一些校內(nèi)校外兼職招聘信息,由學(xué)院用飛信通知,偶爾也有一些校外的發(fā)傳單、服務(wù)員之類的正好有時(shí)間又適合自己的兼職。至少這些因?yàn)橛行@負(fù)責(zé)人,相對(duì)電線桿等到處亂貼的兼職信息還是有保障一點(diǎn)。在這些兼職的過程中雖然有時(shí)候會(huì)很累,有時(shí)候有意外狀況、突發(fā)狀況,有時(shí)會(huì)有不如意的事情發(fā)生,但畢竟我們是早晚要走向社會(huì)的,只但是是早一點(diǎn)熟悉罷了。最重要的是可從兼職中積累經(jīng)驗(yàn),接觸一些行業(yè),或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè),這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí),新的看法。而且,也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過與別人的比較,對(duì)別人的觀察,分析比較,吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的潛力。例如商品促銷,透過對(duì)購(gòu)買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析,進(jìn)行有效宣傳,以及分析各種消費(fèi)心理,銷售技巧等,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這,遠(yuǎn)比書上告訴你印象深刻得多,生動(dòng)得多。
同時(shí),透過這些商品,你能夠更多地了解這些商品的信息,后者了解某一品牌某一公司,或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買,購(gòu)買時(shí)的決定力是有幫忙的,因?yàn)槟懔私獾母。同樣,在這兼職過程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升,自身的不斷完善,也是一個(gè)與人交流,拓展人際交往的好機(jī)會(huì);蛟S能夠交到更多的朋友,更好的朋友,帶來更好的機(jī)會(huì)。
沒有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順,坎坎坷坷,磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有,在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候,晚上剛剛打掃完教室,還沒檢查,又有人扔垃圾了。如果自己還在,會(huì)重新打掃,開始的時(shí)候,可能會(huì)有些氣憤,但是還好,這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是,因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí),有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里,不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開始明白,在教學(xué)樓前設(shè)立站崗,確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì),體會(huì)到賺錢的辛苦,我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后,制造的垃圾沒扔到垃圾桶里,是否在校園里也沒把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人,漸漸地學(xué)會(huì)愛護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴,是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬,也是最基本的素質(zhì)。我想,如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,而不是教室里、馬路上,同學(xué)、老師還愁沒有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候,教室的燈全都開著,亮堂堂的,卻一個(gè)人都沒有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了,忘記了關(guān)燈,要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),電力資源未必充沛呀!透過勤工助學(xué)這個(gè)崗位,體會(huì)賺錢的辛苦,慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人,理解別人,養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候,目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多,就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾,只能重新全面的的清掃一遍,這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙,沒來得及再,自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹,長(zhǎng)一智,別看掃地是件簡(jiǎn)單的事,卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),清掃每個(gè)角落,而那正是平常未注意的地方。
一件事情,會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生,認(rèn)真的去做,以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全,失主也未必能再找到落下東西的地方,一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全,失主也容易找到。有的時(shí)候,到打掃的時(shí)間了,教室里卻還在開會(huì),或者掃到一半,突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候,正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了,我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì),遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決,而不是退縮,丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,盡自己的職責(zé),從容淡定,我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且,畢業(yè)后工作,大多數(shù)人都需要從基層做起吧,可能是重復(fù)的做著同一件事情,可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起,自強(qiáng)不息,不能眼高手低。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪,讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無論做事大與小,又要認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)完成,自強(qiáng)不息。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇12
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心于20xx年10月16日下午三點(diǎn)召開了第十一屆干部干事培訓(xùn)大會(huì)。這是本學(xué)期勤工助學(xué)中心全中心組織的第一次重大集合。對(duì)我來講,意義非凡,這是剛剛成為新一屆學(xué)生干部中的一員的我學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會(huì)。此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)對(duì)我的教育和幫助很大,下面請(qǐng)?jiān)试S我淺談一下自己對(duì)勤工助學(xué)中心的理解。
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心是一個(gè)歷經(jīng)十年風(fēng)雨依然蓬勃向上的龐大集體;這是一個(gè)始終無私奉獻(xiàn)關(guān)懷全校同學(xué)的親密組織;這是一個(gè)廣泛聯(lián)系社會(huì)不斷突破創(chuàng)新的實(shí)踐平臺(tái);這是一個(gè)獲得“重慶工商大學(xué)2207年度感動(dòng)校園團(tuán)體”殊榮的校學(xué)生處重點(diǎn)下屬機(jī)構(gòu)。能加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的組織,我深感光榮與自豪。她成立于1999年11月,是經(jīng)重慶工商大學(xué)黨委批準(zhǔn)成立并隸屬于校學(xué)生處,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)我校勤工助學(xué)工作的組織機(jī)構(gòu)。中心的主要職責(zé)是組織全校同學(xué)開展勤工助學(xué)活動(dòng),為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外的各種勤工助學(xué)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。我堅(jiān)信勤工助學(xué)中心將走的更遠(yuǎn),飛的更高!我也堅(jiān)信勤工助學(xué)中心會(huì)為每一個(gè)想鍛煉,想自強(qiáng),想有一個(gè)飛躍的同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)中,陳姍主任在大會(huì)的伊始做了學(xué)年工作報(bào)告,回顧了過去一年的工作。在過去的一年里中心發(fā)展迅速,各個(gè)方面也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。去年里中心舉辦了各種形式的活動(dòng),在豐富了大家的生活的同時(shí)也幫助了許許多多的大學(xué)生。讓他們能有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力。也為貧困大學(xué)生提供了兼職的機(jī)會(huì),幫助他們勤工儉學(xué)。中心也在去年首次舉辦“GO購(gòu)校園”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)大學(xué)生的勤儉意識(shí),減少資源的浪費(fèi)。而對(duì)與中心日后的發(fā)展,陳珊主任也提出了相應(yīng)的要求:要注重中心的內(nèi)部文化建設(shè)中心,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)中心的.社會(huì)影響力度,提高中心在同類學(xué)生組織中地位!
而后進(jìn)行的表彰大會(huì)也讓我感觸頗深。當(dāng)學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為上屆部長(zhǎng)頒發(fā)聘書的時(shí)候,我看到的是一雙雙深遂的眼睛,更看到的是前輩們的這一路走來的堅(jiān)持。這一本本的聘書此時(shí)已承載了太多,對(duì)于他們來說這是中心對(duì)他們工作的肯定,亦是他們對(duì)中心的深情載體。
在歡送獲獎(jiǎng)嘉賓后,學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為我們做了精彩的講話。學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)是什么?它區(qū)別與普通大學(xué)生的地方又是什么?怎樣才能不讓大學(xué)四年白過?唐處長(zhǎng)提的這系列的問題總是會(huì)引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考,才會(huì)讓我們清醒過來重新看待我們的大學(xué),才會(huì)知道未來的路該怎么走。我們懂得了有意義的四年大學(xué)生活不僅包括知識(shí)的收獲,更重要的是思想的成熟、能力的培養(yǎng),還應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我也知道作為一個(gè)學(xué)生干部我們需要有更強(qiáng)的責(zé)任心,更充足的自信心,更強(qiáng)工作主動(dòng)性。我們還應(yīng)該擁有五種能力:知己知彼的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。
熊操副主任作為主任團(tuán)代表闡述了本學(xué)期中心的工作計(jì)劃。他指出,勤工助學(xué)中心正處于快速發(fā)展的階段,要重視中心的內(nèi)部文化建設(shè),加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。中心在未來一年里要朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取打造成為高校里的一大品牌。在繼續(xù)為在校大學(xué)生服務(wù)的同時(shí),打造中心自己的品牌活動(dòng),將中心發(fā)展成為有特色的學(xué)生組織。
我們一定會(huì)將勤工助學(xué)中心的服務(wù)宗旨銘記在心中“自信于學(xué)習(xí),自強(qiáng)于生活,自善于實(shí)踐,自立于社會(huì)”。這是我們對(duì)外宣傳的口號(hào),也是我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的服務(wù)理念。我們會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),我們會(huì)以最飽滿的工作熱情,最認(rèn)真的工作態(tài)度,和無私奉獻(xiàn)的精神投入到工作中去,不求回報(bào),愿意為勤工助學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的微薄的智慧和力量。我相信,在各部門互相了解的基礎(chǔ)上,我們這個(gè)大家庭中的各個(gè)部門能更好地配合工作,才會(huì)增進(jìn)中心內(nèi)部的和諧,溝通與協(xié)作。我更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)合作觀念和全局意識(shí)的重要性,無論是什么部門,都無法單獨(dú)展開工作,我們要團(tuán)結(jié)一心,共同傳承中心優(yōu)秀文化,讓中心更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,我為自己能繼續(xù)留在這個(gè)優(yōu)秀的組織感到驕傲,同時(shí)我也深切地感受到我有責(zé)任為這個(gè)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在以后的日子里,我會(huì)一如既往地做好中心的工作,并努力地提升自己的能力,為中心的建設(shè)添磚加瓦。我相信在中心這個(gè)大舞臺(tái)上,我必定能展現(xiàn)自己的魅力與風(fēng)采,書寫青春最華麗的樂章!在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的明天更加美好,未來更加燦爛!
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇13
自從進(jìn)入了大學(xué)校園,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的xx總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家電子企業(yè),開始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué),在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間,我跟隨xx的老鄉(xiāng)x老師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè),位于xx市,占地xx平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率,做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨,我的腳步也沒有停過,堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué),自身的思想覺悟提高了,也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的.事情,例如一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺得去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)校的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活!
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無法用語(yǔ)言表達(dá),我們回家后用自己的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說不出得成就感!
再次我要感謝xx老鄉(xiāng)xx人力資源公司的——x老師!
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇14
20xx年10月16日,我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會(huì)及表彰大會(huì)。此次大會(huì)主要分為三個(gè)階段,首先由陳珊主任作08~09學(xué)年的工作回顧及工作報(bào)告,第二階段為頒獎(jiǎng)表彰階段,由唐璽處長(zhǎng)與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng),最后由唐璽處長(zhǎng)發(fā)言,熊操副主任代表主任團(tuán)對(duì)中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中,我對(duì)我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對(duì)外搞好服務(wù)工作,而且特別注意自身建設(shè)。對(duì)外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來,已為廣大同學(xué)提供了近2萬余個(gè)兼職崗位,累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)70余萬,為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間,為工商學(xué)子走出并立足社會(huì)搭了一座優(yōu)先橋梁,也為社會(huì)各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才;對(duì)內(nèi)則可用“溫暖”一詞來概括,一年一度的“一家人活動(dòng)”,還有“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓我們中心人的心凝聚在了一起,組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。中心就像是一個(gè)愛的旋渦,因?yàn)槌錆M愛,所以我們激情滿懷;因?yàn)槌錆M愛,所以我們笑傲明天;因?yàn)槌錆M愛,所以我們手牽手,鑄成愛的長(zhǎng)城。
在頒獎(jiǎng)階段,我享受了一份厚愛“活動(dòng)積極分子”的榮譽(yù)挺不情愿地躺在我手中,也許是上帝一迷糊,我有幸得了寵。在僅一個(gè)月的工作中,我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感,這一“聯(lián)”需要付出多少,而且不是每一次付出都有收獲。其實(shí)現(xiàn)在,作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多,遇到一點(diǎn)小挫折也曾有過猶豫,即使犯錯(cuò)也有部長(zhǎng)頂著,的確,我們還不夠成熟,但我們外聯(lián)的干事不會(huì)放棄,不輕易言敗,我們要陪部長(zhǎng)們走下去,因?yàn)槲覀冋娴恼娴摹靶奶邸蔽覀兊?部長(zhǎng)。中心外聯(lián)的部長(zhǎng)張瑾,副部長(zhǎng)張佳明、馮婷,他們的工作能力有目共睹,他們值得我們尊敬,值得我們付出。我們新一屆的干事也對(duì)他們有信心,相信他們一定會(huì)帶好,帶出色外聯(lián),我們也相信外聯(lián)與中心,因?yàn)檫@是我們的小家和大家。
會(huì)議最后一階段是唐璽處長(zhǎng)發(fā)言,其中談到的兩點(diǎn),我印象深刻,受益匪淺。第一點(diǎn),唐璽處長(zhǎng)談到干部與學(xué)生的區(qū)別:作為干部,壓力與責(zé)任更大;自信心更強(qiáng);知己知彼的能力,接受挫折的能力、獨(dú)立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力更強(qiáng)。的確,我們需要明確自己的角色,看清我們的地位,擺正我們的心態(tài),也許剛成形的我們不是最強(qiáng),但我們會(huì)努力變得更強(qiáng)。第二點(diǎn),“一步先,步步先”!耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力,善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度,有積極性不難,難的是一直保持。就像一顆種子,當(dāng)它還被黑暗包圍時(shí),它渴望光明,它會(huì)努力掙脫外殼的束縛,沖破堅(jiān)硬的土層,接近藍(lán)天,努力得到收獲以后,若它沉溺于現(xiàn)狀,不再努力汲取養(yǎng)分就會(huì)枯萎。特別是對(duì)于外聯(lián)的工作,懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計(jì)劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力,不斷地追求長(zhǎng)足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織,把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學(xué)校,提高我們的社會(huì)影響力,將中心發(fā)展成為有特色,有影響力的品牌學(xué)生組織。
對(duì)于今后的工作,我將一如既往,即使明知道付出仍然不會(huì)有收獲,但不付出就一定沒有收獲,在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神,要有打不倒的頑固姿態(tài),還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器,“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的,就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化,規(guī)范化,強(qiáng)大化,外聯(lián)會(huì)盡力,其他各部也會(huì)盡力,我們的脊梁同撐一片藍(lán)天,中心這個(gè)家,我們一起來建設(shè)。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇15
一份平靜,一份快樂;一份辛苦,一份收獲。當(dāng)這已成為習(xí)慣,我想我們每個(gè)人都會(huì)喜歡上這種踏實(shí)的感覺,從中漸漸體會(huì)到安逸自得的欣喜。在餐廳上崗的這一段時(shí)間便是如此。
還記得,穿上工作服的那天,白色實(shí)在是太鮮明了,幾個(gè)人在食堂里穿梭著,雖然彼此都還生疏,卻感到很親切,因?yàn),我們是一個(gè)群體。接下來的幾天,我們一齊工作,一齊吃飯,一齊娛樂,彼此間融入一種可親可敬的友誼。我們都明白,大學(xué),并不是想象的那么簡(jiǎn)單,或是繁重的功課占據(jù)腦海,又或是空虛與無聊席卷全心。然而,每一天定時(shí)定點(diǎn)的崗位轉(zhuǎn)成了我所期盼的事情。有時(shí)候,我會(huì)在下課前的幾分鐘不由的想起和大家一齊吃飯,一齊說說笑笑的場(chǎng)面會(huì)心一笑。也有時(shí)候,早上沒有課,平時(shí)肯定會(huì)躺著,睡到自然醒。
上崗的這段時(shí)間,則務(wù)必早起干活兒,從必須好處上說,它也消除了我的壞習(xí)慣,充實(shí)了我的生活。餐廳的工作中,充滿了無窮盡的快樂。這個(gè)過程也是與人無形交流的`過程。我會(huì)因?yàn)榭吹侥硞(gè)同學(xué)自覺將餐具送回而感到情緒十分爽朗;也會(huì)因?yàn)槭帐巴旰,身旁的同學(xué)會(huì)輕輕的搭上一句:“謝謝”而十分舒暢。
白駒過隙,依稀間,已經(jīng)到了月末。懷揣著幾分留戀和些許傷感,再度遨游那些我們一齊度過的時(shí)光。留不住的是時(shí)光,抹不掉的是記憶,還有那些善良可愛的人兒。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇16
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的`是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每一天都必須堅(jiān)持掃兩次,并且還會(huì)抽查,我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去,但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)。≡僬f,整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢!
我負(fù)責(zé)打掃四間教室,中午十二點(diǎn)左右掃一次,晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來越寬余了,但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過打掃教室,讓我明白了,什么叫欲速則不達(dá),我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發(fā)現(xiàn)掃地這事,決不可投機(jī)取巧,本來想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;可是呢,到之后自我又會(huì)看不下去,就又重新打掃,反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃,踏踏實(shí)實(shí)的,反而一氣呵成,更加早早做好。
當(dāng)然,我也明白了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們更加應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我必須會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一齊努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇17
對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自我這么做的。
記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每一天我的主要任務(wù)是端菜,打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里,我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好,工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月,那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作,我仍然覺得很熱,常常感到四肢無力,尤其是工作高峰時(shí)段,總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住,想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作,我就會(huì)精神大振:不就是兩個(gè)月嗎,咬咬牙就過去了。于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多,但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)便多了,并且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自我會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí),班主任告訴我們,校門對(duì)面有一家教師開的餐廳,現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和午時(shí)16:30到20:00。所以,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在午時(shí)上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每一天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜?時(shí)候,我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣、?gòu)物時(shí),我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里,我有想過中途放棄,可是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了,難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況,難得這學(xué)期這么空閑,以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期,我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中,我感到每一天都很忙,但很充實(shí)。在餐廳,我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先,我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次,我學(xué)會(huì)了如何控制自我的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客,作為一名服務(wù)生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難理解,心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對(duì)顧客很有耐心,與同學(xué)們相處時(shí),我也能很理智地看待許多事情。
再次,我在工作中犯過許多錯(cuò)誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是,我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí),我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力,充滿自信,天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無形的學(xué)校,每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎,發(fā)現(xiàn)了謙遜,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和本事的進(jìn)化,發(fā)現(xiàn)了寬容,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自我,發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待,發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美,發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富,我更懂得時(shí)間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。
在新學(xué)期里,習(xí)慣了忙碌的我,給自我定下了很多的目標(biāo),準(zhǔn)備進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了?墒俏也]有就此放棄勤工助學(xué),我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇18
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三,回頭看一看那些深深淺淺腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻,獲得豐富,才是最重要的。還記來到大學(xué)校園的第一天,我來到輔導(dǎo)員辦公室,對(duì)我們的導(dǎo)員說:“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)到來時(shí),我有幸被班級(jí)提名,但由于職位有限,我選擇了主動(dòng)退出,把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天,輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室,說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會(huì)浪費(fèi)一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,但在系辦能夠接觸好多老師,可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識(shí),所以我牢牢地把握住了這次機(jī)會(huì),通過了老師的考察,有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹,很容易接近。郭老師是系辦的主任,主要負(fù)責(zé)科研方面的工作,平時(shí)比較忙,主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對(duì)少一點(diǎn)。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,他就像是一個(gè)老大哥,有什么問題都可以給他說,所有的接觸過他的同學(xué)都有相同的感覺,不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會(huì)找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政,行政上的事務(wù)并不是太多,系辦老師中就他稍微輕松一點(diǎn),有事忙完手中的工作會(huì)玩玩小游戲,就像一個(gè)愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中,幾位老師對(duì)我都比較照顧,經(jīng)常問問我的學(xué)習(xí)、生活,有問題了幫我解決。都說勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí),我卻不這樣認(rèn)為,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時(shí)間也是在學(xué)習(xí),在系辦就是幫老師跑跑腿,如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來回跑跑就行了。其余的時(shí)間都可以用來學(xué)習(xí)。其實(shí)有老師在旁邊“敦促”著,學(xué)得會(huì)更有效率,學(xué)得更好。
記得一次深刻的'經(jīng)歷,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,一個(gè)打印室的機(jī)器壞了,另一個(gè)打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況,郭老師讓我從一個(gè)復(fù)印室買來紙拿到另一個(gè)復(fù)印室打印,兩個(gè)復(fù)印室都完不成的工作,一起卻可以解決,團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二,而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學(xué),我深感榮幸,首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過鍛煉,我不僅認(rèn)識(shí)了多位老師,更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。
通過勤工儉學(xué),使我認(rèn)識(shí)到作為成年人的責(zé)任意識(shí),通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。
勤工儉學(xué)活動(dòng)也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過程中,張老師經(jīng)常教導(dǎo)我:對(duì)老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠(chéng)懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式?偠灾谙缔k的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富:不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師,感謝給我機(jī)會(huì)的輔導(dǎo)員,感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇19
對(duì)我個(gè)人而言,勤工助學(xué)是一件很好的事情,不僅能夠幫我積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)而且給我?guī)砹艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)來源,一方面減輕了家里的負(fù)擔(dān),另一方面也讓我更加獨(dú)立,只要能夠很好的處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)更加自由,有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”,所以當(dāng)我在網(wǎng)上看到宿舍協(xié)管員這一崗位的時(shí)候我就毫不猶豫的申報(bào)了。
在宿舍協(xié)管員這一崗位上我主要負(fù)責(zé)每月宿舍的查房工作,包括檢查宿舍安全狀況,電器使用以及對(duì)學(xué)生提出生活上的一些建議等,有時(shí)也會(huì)負(fù)責(zé)制作表格以及統(tǒng)計(jì)工作。我這一學(xué)年的生活基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的,雖然每天都很忙,但是在這一過程中,我也學(xué)到了很多,生活很充實(shí)。
在勤工助學(xué)的過程中我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,很好的處理了勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。另一方面我也學(xué)會(huì)控制自己的情緒。在工作中會(huì)遇到各色各樣的人,有時(shí)候?qū)Ψ降臒o意之舉回讓我感到生氣,當(dāng)隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),我慢慢學(xué)會(huì)了包容別人,體諒別人。
在工作中我最感謝的就是我所負(fù)責(zé)的樓棟的管理員王寧,我工作期間的.大部分工作都是在他的帶領(lǐng)下進(jìn)行的,從他的身上我也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在每月進(jìn)行的查房工作中,王叔叔總是能夠一絲不茍的工作,當(dāng)在宿舍中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用電器時(shí),他總是充滿耐心的勸諫學(xué)生注意各類電器使用的注意事項(xiàng),對(duì)學(xué)生不規(guī)律不健康的生活習(xí)慣提出建議,關(guān)心學(xué)生宿舍生活中遇到的困難。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇20
或許在許多值班同學(xué)的眼里,我的工作要悠閑一點(diǎn),因?yàn)槲业墓ぷ魇秦?fù)責(zé)檢查值班同學(xué)的到崗情景,剛開始我工作的時(shí)候也是這樣貌想的,但經(jīng)過前一陣子的工作,我發(fā)覺我想錯(cuò)了,或者能夠說是把這份工作看簡(jiǎn)單了,下頭我就來說說我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學(xué)的會(huì)議中,勤儉辦的負(fù)責(zé)人xx就和我們?nèi)齻(gè)負(fù)責(zé)查崗的同學(xué)說,這份工作不是你們想像的那樣簡(jiǎn)單,要我們必須認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作,之后他具體交待了我們所要做的,我們的主要工作是負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的到崗的情景,協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W(xué)的出勤和寢室的安全問題。
開完會(huì)的第二天,我們?nèi)齻(gè)就開始商量具體的檢查細(xì)節(jié)和時(shí)間,還有如何做好查崗工作,因?yàn)樵谖逡坏臅r(shí)候我也做過查崗的'工作,有這方面的經(jīng)驗(yàn),一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時(shí)候。各個(gè)樓的值班人員有沖突,比如一個(gè)樓值一次班是兩人,可是卻來了三個(gè)人的情景,還有就是有的同學(xué)不來值班了,也就少了人值班,我們?cè)倭硗馊フ胰藖硖钛a(bǔ)這個(gè)這空位之類的。針對(duì)這些情景,我們?nèi)齻(gè)商量了一下對(duì)策,以便在明天的值班的時(shí)候不至于手忙腳亂,未雨綢繆一下。
到了第二天,果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景,于是我們按照商量好的對(duì)策,不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W(xué)看他們是否愿意,人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定,很快地解決了這些問題。
在接下來的查崗工作中,我們?nèi)齻(gè)一天會(huì)去查兩到三次,并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中,我們注意和樓管的溝通,了解值班同學(xué)的到崗情景,并如實(shí)檢查和紀(jì)錄同學(xué)們的到崗情景,這是我們對(duì)我們工作的一個(gè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)所有在崗的同學(xué)一個(gè)公正的表現(xiàn),因?yàn)榇蠹以谥蛋嗟臅r(shí)候也是很辛苦的,一天值班五個(gè)小時(shí),有時(shí)還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù),難得學(xué)校給不回家的同學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們也應(yīng)當(dāng)努力做好自我的工作,珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
在與樓管的交流和溝通中,我們了解到絕大多數(shù)的同學(xué)都在很認(rèn)真的值班,也很負(fù)職責(zé),樓管們很是滿意,聽到他們這么說,我們也很高興,因?yàn)檫@是對(duì)我們工作的一個(gè)肯定,也是對(duì)我們所有在崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)肯定。對(duì)于令人不滿意的地方,我們會(huì)認(rèn)真的調(diào)查,公正努力地解決,并會(huì)維護(hù)同學(xué)們的利益。
在以后的工作中,我們會(huì)更加努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé),也期望所有暑假勤工儉學(xué)的同學(xué)能好好珍惜學(xué)校給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在其位,謀其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自我和本職工作,讓自我的暑假生活更加充實(shí),難忘!
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇21
為期兩周的勤工培訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這么多場(chǎng)的培訓(xùn)講座中我獲益匪淺。 在這個(gè)家庭中所有的成員們都很積極,熱情度很高。大家都很認(rèn)真的對(duì)待每一場(chǎng)講座。坐在寬敞明亮的教室里回頭一看,每一個(gè)人那認(rèn)真的表情,那專注的神情讓我深深的感受到勤工這個(gè)大家庭的溫暖。真的在這里沒有華麗的語(yǔ)言,沒有高貴的儀態(tài),有的是我們那顆充滿青春與熱情的心。
為了我們勤工內(nèi)部人員的素質(zhì)的提升,為了促進(jìn)部門之間辦事的效率的提高,促進(jìn)勤工的發(fā)展。分管我們的老師煞費(fèi)苦心為我們安排了本次培訓(xùn)。培訓(xùn)分為幾個(gè)不同的內(nèi)容從不同的方面促進(jìn)自身的發(fā)展,有家庭教育,禮儀,溝通等等。
記得第一堂課是xx老師那栩栩如生的'講述讓我們的印象很深。這對(duì)我們簽家教,簽勞務(wù),接見家長(zhǎng),商家是非常有用的。作為勤工的一分子我們的一言一行都代表著勤工的形象。我們有義務(wù)也必須從自身做起不斷提升自己的內(nèi)在形象與素質(zhì),更好的服務(wù)與工作學(xué)習(xí)生活中。在這堂課中,不僅讓我認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)勤工工作有益,對(duì)個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的獲益才是最大的。從個(gè)人角度來看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。以前,總認(rèn)為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了,素質(zhì)比不般人也不差,聽完這堂課,差距還不小,比如說自己對(duì)于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯(cuò)”的思想。聽完這堂課程后, 我將更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做的更好,服務(wù)態(tài)度更熱情與誠(chéng)懇,服務(wù)質(zhì)量更上一層。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇22
進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了,而且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”,后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位,就去應(yīng)聘了,令我沒想到的是,我居然被錄取了。就這樣,我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道,我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作,更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來這是一份簡(jiǎn)單的工作,但是我不這樣認(rèn)為,我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心,還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的`應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),幫助自己能順利完成學(xué)業(yè),所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候,無可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車事件,自己的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突,這種情況下,就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,避重就輕,在不影響自己工作的情況下,盡量多參加一些集體活動(dòng),同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班,對(duì)于我來說,不算是太重的任務(wù),而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來上機(jī)的同學(xué),說一聲“你好”,離開時(shí)說一聲“請(qǐng)慢走”,并做好記錄。要對(duì)機(jī)房的物品負(fù)責(zé),防止他們受到損壞,還要保持機(jī)房的整潔,維持好機(jī)房的正常秩序,阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù),晚上值班時(shí),接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間,待同學(xué)們都離開后,要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉,門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事,但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏,有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問題,自己卻無能為力,只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦,并記錄,讓維修組的來處理。意識(shí)到這一點(diǎn),自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù),不至于電腦出問題時(shí)束手無策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了,雖然我們部門規(guī)模不大,人員也不是很多,但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限,而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時(shí)候,雖然實(shí)力沒有對(duì)方強(qiáng)悍,但在氣場(chǎng)上絕不輸給對(duì)方,盡管比分落后,但愈戰(zhàn)愈勇,絕不泄氣。場(chǎng)邊上的沒有上場(chǎng)的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì),加油打氣,聲勢(shì)震天。雖然最后我們比分落后輸了,但沒有人有指責(zé)之詞,因?yàn)槲覀冎,我們都盡力了,結(jié)果并不重要,重要的是,我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)的力量,這就夠了。
記得每次例會(huì)的時(shí)候,部長(zhǎng)都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后,讓我們暢所欲言,了解我們的生活,學(xué)習(xí)上的情況,有高興的事大家一起分享,有不高興的事大家也可以送上自己的安慰,并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站,調(diào)整自己的情感,努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇23
時(shí)光如駒,歲月如梭,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。
依稀記得剛踏入大學(xué)的瞬間,一股狂熱便慢慢地從心底升起,那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥,活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落,對(duì)校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇,對(duì)學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。
“苦心人,天不負(fù)。”經(jīng)過學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名,我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹!所以當(dāng)我得到我的第一份工作后,我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作,更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),更是一份對(duì)美好生活的希望和向往!所以我格外的珍惜!
這也許對(duì)部分同學(xué)來說并不是一件值得喜悅的事情,在他們眼里,那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么,一個(gè)月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服,不夠一次請(qǐng)客吃飯,更不夠去一次KTV的花銷,可對(duì)我而言,卻意義重大。我來自農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)不算富裕,每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi),更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會(huì)兒,為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。
有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事,因?yàn)槟菚?huì)讓你在同學(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為,我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身,但我們可以改變自己。通過勤工助學(xué),我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān),我更以能自己自食其力而感到驕傲!經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜,并且我最終順利完成了自己的工作!
也有人認(rèn)為那會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過我認(rèn)為作為大學(xué)生,我們應(yīng)全面發(fā)展自己,努力提高自己各方面的.能力。而且現(xiàn)在一路走來我卻發(fā)現(xiàn),勤工助學(xué)不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢,因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會(huì)耽誤你的時(shí)間的,這是不可否認(rèn)的,但是它會(huì)更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí),因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了,所以你就必然會(huì)充分利用你所能夠支配的時(shí)間(當(dāng)然啦,這都是對(duì)那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的人來說的),所以它會(huì)在很大的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。
正因?yàn)槿绱,我一年來多次參加了勤工助學(xué)。第一次我負(fù)責(zé)打掃一間大教室,早上7點(diǎn)左右一次,中午12點(diǎn)左右一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來越寬余了,但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我一定會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。后來幾次我依舊是教室保潔,但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我工作起來更加的得心應(yīng)手。
每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作,并且多次受到管理老師的表?yè)P(yáng)。不過,我也犯過錯(cuò)誤,比如教室某些角落打掃時(shí)沒有打掃干凈或者沒有顧及到等等,這時(shí)老師會(huì)給我耐心的指出來我哪里工作不到位,我會(huì)積極的補(bǔ)救過來,并且牢記于心,避免同類錯(cuò)誤的發(fā)生!這使我成長(zhǎng)了許多!今年十二月份,助學(xué)中心采用學(xué)院老師推薦制度,每班名額有限,為了給其他同學(xué)一次機(jī)會(huì),我最終決定放棄這次勤工助學(xué)機(jī)會(huì),當(dāng)然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我都會(huì)一如既往,勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)業(yè),工作,更加積極樂觀的生活!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!
通過打掃教室,讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈,什么是持之以恒。更重要的是,我會(huì)將這種精神堅(jiān)持下去,無論在勤工助學(xué)中,亦或是在學(xué)習(xí)中,還是在做其他事情。當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲。在未來的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。
勤工助學(xué)切實(shí)地幫助我們貧困生解決了學(xué)習(xí)和生活的問題,培養(yǎng)了我們的自立意識(shí)和不畏困難、吃苦耐勞的精神,幫助我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),增長(zhǎng)了才干,使我們對(duì)社會(huì)有更深入更全面的認(rèn)識(shí),為我們的成才就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
正所謂寒風(fēng)中孕育生命,逆境中勃發(fā)力量。勤工助學(xué),宛如穿透寒冬的花香,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;好像穿過黑夜的光芒,為我指引了方向。放下自尊,穿過荊棘的叢林,踏過絆腳的頑石,坦然地接受困難,微笑著面對(duì)貧窮,積極投入學(xué)習(xí)和生活,用行動(dòng)證明自己的實(shí)力,用成績(jī)換回自己的尊嚴(yán)。
最后,感謝學(xué)校,感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)繼續(xù)努力!
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇24
七月十五日,是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點(diǎn),各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來到了活動(dòng)地點(diǎn)青銅器文化廣場(chǎng)。首先,劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來,我們宣布了活動(dòng)規(guī)則。最后,同學(xué)們迫不及待地來到自己的活動(dòng)區(qū)域,只見他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本,有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
廣場(chǎng)上,人漸漸多了起來,有大人、小孩兒、老人,都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著:“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西,同學(xué)們都很著急。這時(shí)候,老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我們拿著賺到的'錢去看望孤寡老人。人們聽了,都投來贊許的目光。不一會(huì)兒,我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書,有的要買玩具,簡(jiǎn)直忙的不可開交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客,生怕弄錯(cuò)了。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們要收攤了,可顧客還是絡(luò)繹不絕,我們告訴他們:“我們明天還要來”。
第一天,我們的活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢,而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學(xué)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期,同學(xué)們雖然很辛苦,但是,都很開心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力,鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力,同時(shí)也讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦,掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約,用我們賣廢舊物品的錢不但可以購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,而且能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心!
在接下來的日子里,我們會(huì)堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動(dòng),感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇25
從我大學(xué)一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開辟了勤工助學(xué)崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。
夏季暑期開始了,同學(xué)們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請(qǐng)表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學(xué)崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會(huì)找其他工作了。這時(shí)我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報(bào)道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定,假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間,也就是必須工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的報(bào)酬200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力,內(nèi)心十分高興。每天我都會(huì)滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個(gè)假期平時(shí)我會(huì)在寢室看一些書,因?yàn)樵趫D書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細(xì)安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴(yán)重,吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個(gè)附近的同學(xué)打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周國(guó)平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作,就回來了;貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ32小時(shí)。我在后來的時(shí)間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學(xué)后我竟然被留下來了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_學(xué)后再申請(qǐng)崗位是很難申請(qǐng)到的。
接下來的一學(xué)年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。圖書館決定成立勤工助學(xué)圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評(píng)估做一些事情。我們分中心動(dòng)員所有在圖書館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué),參加了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動(dòng),收到了良好的效果。調(diào)動(dòng)了大家的積極性,我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報(bào)酬。真有點(diǎn)小有成就的感覺。在教學(xué)評(píng)估的過程中全體西大人,齊心協(xié)力,每個(gè)人都為評(píng)估做出自己的貢獻(xiàn),專家對(duì)我們學(xué)校高度評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估取得了圓滿的成績(jī),我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照?qǐng)D書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很忙碌。
過年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了,很多上學(xué)期在圖書館工作的同學(xué)沒有留下來,只有十幾名同學(xué)被留下來繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來了,并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會(huì)把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的`同學(xué)。在5月12日那天,是個(gè)星期一,上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動(dòng),一下子意識(shí)到不對(duì),此時(shí)已有機(jī)靈的同學(xué)早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內(nèi)心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰(shuí)的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師路過,跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實(shí)了,我們開始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫總理第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi),我們對(duì)中央及時(shí)的應(yīng)對(duì)這場(chǎng)特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰幾乎全部被地震奪去了。
我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學(xué)。暑假到了,因?yàn)榧依锏氖虑椋掖颐Φ鼗氐搅思依。因此暑假(zèng)]有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開學(xué)后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請(qǐng)表交給學(xué)院。這一次我沒有申請(qǐng)到,但和我一起交的同學(xué)申請(qǐng)到了,但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位,因此我接過了他的崗位,繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓,負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí),工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。
在新的一年已經(jīng)到來的時(shí)候,寒假又開始了,我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請(qǐng)當(dāng)志愿者,為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問全市留校大學(xué)生活動(dòng)服務(wù)。經(jīng)過了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動(dòng)那天我們表現(xiàn)出色。另一方新,我再次申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。我再次申請(qǐng)到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個(gè)月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。
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