參觀校史館心得體會(huì)9篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的參觀校史館心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
參觀校史館心得體會(huì)1
12月28日這天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀x大學(xué)校史館,校史館里究竟有些什么呢?
來(lái)到x大學(xué)后,來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的`墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的'資料,那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了x大學(xué)的校史館后,我的疑團(tuán)都一一解開了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,x大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識(shí);只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
x大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢(shì)磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們x這所有名的大學(xué),將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
參觀校史館心得體會(huì)2
下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,07級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于x理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(zhǎng)朱旭旻,團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的'講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見,在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館心得體會(huì)3
今天,我們懷著無(wú)比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館,校史館占地近400平方米,分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分,記錄著大工65年的成長(zhǎng)與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說(shuō)和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)。踏進(jìn)校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái),那瞬間,我的心靈被它震住了,因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁(yè)頁(yè)的文字,一幅幅的圖片,一具具的模型,生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過程:是它們見證了大工的歷史與過去,也是它們?cè)炀土私裉齑蠊さ妮x煌與不凡!
讓我印象最深的,有兩件物品。第一件是屈老的遺書,屈老校長(zhǎng)為大工,為中國(guó)的教育奉獻(xiàn)了一生,最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望,這是多么深沉的愛,愛我們的大工,愛一代代大工人,愛著中國(guó)的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器,五十年代的新中國(guó),無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上,還是科技上,一窮二白。第一架國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛,標(biāo)志著新中國(guó)的軍事崛起,中國(guó)人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館,激勵(lì)著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國(guó)防,獻(xiàn)身科學(xué),獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會(huì)到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的.艱辛,也感受到了作為一個(gè)大工人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì),我們作為新一代的大工人,站在新的起點(diǎn),面向新的未來(lái),我們要牢記“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神,為把大工建設(shè)成為國(guó)際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!
參觀校史館心得體會(huì)4
今天,我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河,展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷!叭、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué),F(xiàn)有5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!
從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的`歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)!
參觀校史館心得體會(huì)5
為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生對(duì)母校的歷史了解,從學(xué)院建立之初的艱辛到其后的卓越成就,了解學(xué)校的名人名事,加強(qiáng)對(duì)母校的歸屬感。黨組織今天組織參觀校史館,學(xué)習(xí)校史。
為配合學(xué)校校慶,回顧辦學(xué)歷程、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、凝聚民族精神、展示辦學(xué)成就,20xx年建校50周年之時(shí),學(xué)校設(shè)立了天津高校中首個(gè)具有校史館功能的校慶成果展室,地點(diǎn)坐落在河?xùn)|校區(qū)主樓的三樓共享大廳。20xx年學(xué)校整體搬遷到西青新校區(qū),校史館于同年落成并開放,其所承載的功能也進(jìn)一步拓展。校史館成為愛校榮校教育基地、愛國(guó)主義教育基地、學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地和黨建思政教育基地。建筑面積約700平方米,共計(jì)展出實(shí)物400余件和照片1000多張,分為二樓和三樓兩層布展。其中二層展出的是天津工業(yè)學(xué)的歷史淵源和天津紡織工學(xué)院時(shí)期學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展歷史,三樓展出的是20xx年創(chuàng)建天津工業(yè)大學(xué)至今學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的歷程。
日月經(jīng)天,江河行地。天工大經(jīng)歷了北京工業(yè)專門學(xué)校機(jī)織科,北平大學(xué)工學(xué)院機(jī)織工程系,西北工學(xué)院紡織系,北洋大學(xué)紡織系,天津大學(xué)紡織系,河北紡織工學(xué)院,天津紡織工學(xué)院,天津工業(yè)大學(xué)一步步的轉(zhuǎn)變,近百年的辦學(xué)歷史,五十八年的建校歲月,記載著工工大人櫛風(fēng)沐雨、春華秋實(shí)的創(chuàng)業(yè)歷程,見證了工大人堅(jiān)韌不拔、彌久益堅(jiān)的優(yōu)良品質(zhì)。
通過參觀校史館,我見證了天共大的逐漸強(qiáng)盛,無(wú)論是戰(zhàn)火歲月還是和平年月,天工大都在路上。天工大人堅(jiān)守“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格求實(shí)求是”校訓(xùn),不斷向前,開闊進(jìn)取,為新民主主義革命,為社會(huì)主義革命,為共產(chǎn)主義事業(yè),獻(xiàn)出自己的`全部。
我對(duì)校訓(xùn)有了更深的理解:嚴(yán)謹(jǐn)即嚴(yán)密謹(jǐn)慎,邏輯嚴(yán)密,思維縝密,無(wú)論是對(duì)我們自己未來(lái)所從事的職業(yè)還是對(duì)于現(xiàn)在所面臨的學(xué)業(yè),講究邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神和一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)密的做事態(tài)度都是我們所必需的。尊重科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,追求卓越。更是我們天工大人的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格即在遵守制度與掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真不放松,一方面是指我們學(xué)校制度嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、措施嚴(yán)格、實(shí)施嚴(yán)格、考核嚴(yán)格。在辦學(xué)的各項(xiàng)工作中,始終秉承嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的精神,使各項(xiàng)工作都能上水平、出成果。另一方面也是要求我們天工大人嚴(yán)格律己,省身做人。求實(shí)即講求實(shí)際,求真務(wù)實(shí)。做老實(shí)人,辦老實(shí)事,言行一致,表里如一,不圖虛名,不搞花架子,更不要不懂裝懂,而是要實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地,求得實(shí)效,結(jié)出實(shí)果。做一名真正意義上的天工大人。求是就是探索規(guī)律,把握規(guī)律。一方面獻(xiàn)身科學(xué),追求真理,實(shí)事求是,不興虛浮,勇于創(chuàng)新,不畏權(quán)威;另一方面尊重事物自身的發(fā)展規(guī)律,按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)學(xué)校,發(fā)展學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)。
參觀雖已結(jié)束,但我校的光輝歷史仍歷歷在目。在今后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)時(shí)刻牢記天工大校訓(xùn)積極進(jìn)取,不斷向前,今日我為學(xué)校自豪;明日學(xué)校以我為榮,爭(zhēng)做一名合格的天工大人。
參觀校史館心得體會(huì)6
今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下,進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館,通過今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績(jī)!
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重,在解說(shuō)員的.解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國(guó)情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自己的青春為祖國(guó)開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!
我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
參觀校史館心得體會(huì)7
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí),我們都沒有參觀過校史館。所以,當(dāng)我們聽到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機(jī)會(huì)去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館,一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來(lái),因?yàn)檎J(rèn)真記了,所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后,我有許多感受:我們學(xué)校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學(xué)家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢(mèng)禪;高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友,那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號(hào)籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始,為我們的'學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想,百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌,百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長(zhǎng),愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天!
參觀校史館心得體會(huì)8
來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過去了,那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽一次這樣的講座,聽?zhēng)讉(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會(huì),班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館?梢哉f(shuō)去的時(shí)候,心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對(duì)“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強(qiáng)不息,厚德篤學(xué),知行合一”的'大工精神,都有了更深的感悟;仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽著講解員說(shuō)到我國(guó)第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè),陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪,再到汽輪動(dòng)力機(jī)組;從老一館的大門,到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡,塵封的筆跡,無(wú)不透露著歷史的痕跡。這一路,我們行走在歷史的長(zhǎng)廊中,感受著歷史帶給我們的
震撼;這一路,懷想過往大工人帶來(lái)的感動(dòng),且行且感悟。
參觀校史館心得體會(huì)9
校史館是由原來(lái)學(xué)校的舊圖書館改建而成的,一個(gè)30年代的蘇式建筑,給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進(jìn)門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個(gè)嶄新漂亮的展廳盡收眼底,隨著講解員的講解,我被老一輩的專家教授在那個(gè)物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)而感動(dòng),一頁(yè)頁(yè)的教師筆記,一件件的文物和證件,一張張老照片,一尊尊藝術(shù)造型從1952年到20xx年全方位的反映了學(xué)校的.歷史沿革。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時(shí)候我的心情久久不能平復(fù),仿佛涂治院長(zhǎng)昨天還在桌上辦公一樣,作為一個(gè)院長(zhǎng)和專家,生活依然是那么的簡(jiǎn)樸,他寫的兩封家書雖然言簡(jiǎn)意賅很短很短,但是充滿了對(duì)子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前,我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動(dòng),老師們自己動(dòng)手撿拾動(dòng)物的尸體作為教學(xué)模具,老師們自己動(dòng)手手抄教材,他們深夜編寫教材,白天給學(xué)生上課,這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶,時(shí)刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,很值得我們學(xué)習(xí)。
走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時(shí),我打心眼里感到自豪。是啊,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞,有一批批各行各業(yè)的杰出校友,他們是農(nóng)大的寶貴資源,他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo)。當(dāng)年的他們?cè)跅l件簡(jiǎn)陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí),成就了自己的未來(lái),這種無(wú)形之中的激勵(lì),也必將給我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)帶來(lái)激勵(lì)。看著農(nóng)大各個(gè)階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡,60年來(lái)學(xué)校的每一步發(fā)展,都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子。此時(shí)我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪,這十年來(lái)是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時(shí)候,我們趕上了好時(shí)代,沒有什么理由不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史,加深對(duì)學(xué)校60周年的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機(jī)會(huì),不光向社會(huì)展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史,也時(shí)刻激勵(lì)著我們要開拓創(chuàng)新,站在新的起點(diǎn)再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個(gè)艱苦的年代,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐,60年的本科辦學(xué)歷史,既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史,也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化,各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。
哈佛大學(xué)有句名言說(shuō)到:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時(shí)候,我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力,讓農(nóng)大因?yàn)樵?jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來(lái)的日子里終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們?cè)倩厥讜r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是我們夢(mèng)想開始的地方。
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