贏在執(zhí)行心得體會(huì)(匯編15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的贏在執(zhí)行心得體會(huì)，歡迎大家分享。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)1
從校園進(jìn)入企業(yè)，我一直認(rèn)為自己是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人，看完余世維的《贏在執(zhí)行》之后才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)“執(zhí)行力”的理解是多么的膚淺，以前的自己有的不是執(zhí)行力，而是“習(xí)慣性的服從力”，總是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么，在什么崗位上就埋頭苦干什么事。執(zhí)行力是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力，關(guān)鍵在“保質(zhì)保量”和“能力”。
余教授用簡單的理論告訴我們：執(zhí)行力是企業(yè)成功的法寶，沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力，在我們的工作也需要有很好的執(zhí)行力，要不斷的培養(yǎng)我們的執(zhí)行力，才能在工作中發(fā)揮自己的能力。
員工的執(zhí)行力，決定企業(yè)的競爭力
員工有較高的執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件，企業(yè)的成功離不開員工好的執(zhí)行力，當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行力就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系，理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo)，而實(shí)踐可以用來檢驗(yàn)和修正理論，一個(gè)基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個(gè)戰(zhàn)略與執(zhí)行并存的企業(yè)。同時(shí)好的'執(zhí)行力又建立在良好地流程和標(biāo)準(zhǔn)制度基礎(chǔ)之上的。在企業(yè)里，標(biāo)準(zhǔn)和制度是企業(yè)為了保證戰(zhàn)略決策的貫徹實(shí)施，而為全體員工制定的行為準(zhǔn)則和依據(jù)，標(biāo)準(zhǔn)和制度的執(zhí)行情況反應(yīng)員工的執(zhí)行力的強(qiáng)弱。
在車間也是如此，剛剛進(jìn)入車間，繁重的標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)制度撲面而來，當(dāng)時(shí)心里就很不是滋味，感覺有必要這么麻煩嗎？隨著工作時(shí)間的變化，慢慢體會(huì)到了執(zhí)行制度和標(biāo)準(zhǔn)的重要性。在正確的標(biāo)準(zhǔn)和制度下，生產(chǎn)安全系數(shù)高，誤操作明顯減少，產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)量能很快上一個(gè)新的臺(tái)階。新閃蒸系統(tǒng)剛剛開啟時(shí)，我在操作過程中就忽視了標(biāo)準(zhǔn)和制度，加熱升溫隨心調(diào)節(jié)，導(dǎo)致班組生產(chǎn)能耗較高產(chǎn)量低而且經(jīng)常出現(xiàn)主機(jī)堵死等生產(chǎn)故障。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)制度的執(zhí)行意識(shí)的加強(qiáng)，操作技能和產(chǎn)量逐漸跟上了老師傅的腳步。故在今后的工作中還需要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“執(zhí)行力”，加強(qiáng)自身執(zhí)行力的培養(yǎng)。
我認(rèn)為在企業(yè)中執(zhí)行力的缺乏表現(xiàn)在：在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度時(shí)的“差不多”現(xiàn)象；操作過程中不注意細(xì)節(jié)；把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)準(zhǔn)掛在墻上的壁紙；不會(huì)盡職盡責(zé)的做好分內(nèi)的工作。這些在我們平常的工作中我們都會(huì)遇到。由于懶惰的差不多，7、8月份產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)較大，不注意細(xì)節(jié)，誤操作頻繁，造成漿液凝膠、主機(jī)卡死、電加熱器燒壞等等，鮮活的事例告訴我們，作為企業(yè)、車間的形象窗口，我們要努力培養(yǎng)自己的執(zhí)行力，在工作中要做到：再認(rèn)真一點(diǎn)、再嚴(yán)格一點(diǎn)、執(zhí)行力再到位一點(diǎn)。
一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的員工，總是能不斷地思考更好的方法，不斷地優(yōu)化、改善工作流程和方法，同時(shí)作為員工，在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)時(shí)，也一定要善于發(fā)現(xiàn)問題，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，在對(duì)和錯(cuò)之間能夠做出正確選擇，不能只知道埋頭苦干。因?yàn)檎臁八雷觥钡娜讼顸S牛，看似勤勞，骨子里卻沒有多大的競爭力。故在工作中我們要很好地意識(shí)到這點(diǎn)，埋頭苦干誰都可以，不是一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)企業(yè)、車間發(fā)展所需人才的特質(zhì)，作為企業(yè)、車間的一個(gè)有競爭力、有執(zhí)行力的員工，在從事工作時(shí)要邊做邊思考，問自己這樣做是最好的方法嗎？有沒有更好的方法？別人是不是做的更好？做得更好的人是怎么做的？只有通過不斷的思考、改進(jìn)、吸收借鑒、果斷行動(dòng)，才能讓自己不斷前進(jìn)，符合企業(yè)、車間的發(fā)展所需。
態(tài)度決定執(zhí)行的結(jié)果
很多人是因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度始終不夠認(rèn)真，導(dǎo)致執(zhí)行力存在很大的偏差，要想做一個(gè)優(yōu)秀的員工工作態(tài)度是關(guān)鍵：事情要做就做最好；點(diǎn)滴是大，誠信為本；思想決定行動(dòng)，培養(yǎng)陽光心態(tài)。
對(duì)待工作我們絕不能抱著“無所謂”“馬馬虎虎”“還行還可以”“過得去”“得過且過”的態(tài)度，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)：事情要努力做到最好，多做事情，少問問題；不要找借口；注重細(xì)節(jié)；做到“四個(gè)一樣”；坦誠面對(duì)批評(píng)；要樂觀的從失敗中找機(jī)會(huì)。班組生產(chǎn)質(zhì)量會(huì)，一直是車間抓生產(chǎn)，穩(wěn)生產(chǎn)的一項(xiàng)重要工作。PPT是展板，開始由于對(duì)生產(chǎn)的不熟悉，所以每次質(zhì)量會(huì)PPT都會(huì)認(rèn)真地分析數(shù)據(jù)、查找原因、探討措施，隨著對(duì)生產(chǎn)線的熟悉，積極地態(tài)度產(chǎn)生了松懈，工作開始不細(xì)心，時(shí)常出現(xiàn)單位不統(tǒng)一的細(xì)節(jié)性錯(cuò)誤。這使我意識(shí)到自己在懶惰下的慢慢淪陷。這對(duì)于有志青年都是致命的危害。因此我會(huì)拒絕借口，繼續(xù)保持樂觀積極的心態(tài)努力工作，注重細(xì)節(jié)努力做到要做就做最好。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)關(guān)鍵在執(zhí)行
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，量化目標(biāo)就是最好的追蹤考核，確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不斷地監(jiān)督和跟進(jìn)，就能夠有效地暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問題，使員工采取相應(yīng)的行動(dòng)來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)。量化目標(biāo)如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待，容易造成目標(biāo)不明確，無法激情奮進(jìn)，對(duì)總目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位。
其次，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要從細(xì)節(jié)上尋找方法。目標(biāo)通常要附帶方法，沒有方法
的目標(biāo)永遠(yuǎn)都是假的目標(biāo)，而最科學(xué)的方法就是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。我們只有在平常的工作中每天做到：落實(shí)行動(dòng)多走一步；完成任務(wù)做好一點(diǎn)；合理競爭多贏一點(diǎn)，才會(huì)促使我們在執(zhí)行目標(biāo)的的道路上一步一個(gè)腳印地走向最終目標(biāo)�！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”正是對(duì)公司“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)宗旨的很好詮釋。作為車間的新鮮血液，更是要將這種精神，準(zhǔn)確說是態(tài)度融入到工作學(xué)習(xí)中：多走一步，是不是可以從現(xiàn)在開始融入到技術(shù)大比武的準(zhǔn)備中呢？是不是可以提前準(zhǔn)備論文答辯或者開始著手中級(jí)工課題選材呢？做好一點(diǎn)，是不是可以在完成版中崗位操作的同時(shí)思考合理化建議呢？多贏一點(diǎn)，是不是可以想一想怎把班組的產(chǎn)量質(zhì)量能耗再提高一點(diǎn)呢？其實(shí)有很多很多我們還可以做或者說一定要做的事情，也許是態(tài)度的松懈，將“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”淡了一些，退化成了“那天鞭策一點(diǎn)點(diǎn)，前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)”。
提升自身/團(tuán)隊(duì)職業(yè)化，提速自身/團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
職業(yè)素養(yǎng)一直是車間重點(diǎn)關(guān)注與培訓(xùn)的問題。職業(yè)素養(yǎng)是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。它不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力要求上；完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上更在職業(yè)道德、職業(yè)思想與行為的形成上。同樣團(tuán)隊(duì)的職業(yè)化在于團(tuán)隊(duì)集體執(zhí)行力的提升，需要團(tuán)隊(duì)所有成員都要增強(qiáng)大局觀念和整體意識(shí)，不要強(qiáng)調(diào)以自我為中心，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“整體利益優(yōu)先，求大同存小異多找共同點(diǎn)”的精神，這不僅對(duì)職業(yè)技能有了很高的要求，更是對(duì)職業(yè)道德、思想與行為有了很強(qiáng)的規(guī)范。車間的盜竊事件告訴我們，在車間、班組個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)有待提高的同時(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力更需要加強(qiáng)，我們應(yīng)該從自我做起，做好榜樣，以身作則、日精進(jìn)、修己安人，年輕活力的執(zhí)行力將產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力，能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)其他成員效仿與跟隨，是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力更具活力。
通過對(duì)余世維的《贏在執(zhí)行》的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，意識(shí)到執(zhí)行力對(duì)自身、車間和企業(yè)發(fā)展的重要性，更是發(fā)現(xiàn)了自己執(zhí)行力的不足，在今后工作學(xué)習(xí)中有了更強(qiáng)勁的動(dòng)力方向——化“習(xí)慣服從”為“主動(dòng)執(zhí)行”。希望自己在以后的工作崗位上要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，耐心細(xì)致的做好工作，做一個(gè)有很好執(zhí)行力的人。通過自己的活力與熱情，把執(zhí)行力的學(xué)習(xí)融入到班組，帶動(dòng)班組，創(chuàng)造一個(gè)有高效執(zhí)行力的良好集體。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)2
在公司的組織下，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了余世維先生的《贏在執(zhí)行》。余先生從列舉案例、提出問題、反思問題，最后分析解決問題這幾個(gè)程序?yàn)槲覀冎v解了什么是執(zhí)行力，怎樣達(dá)到高效的執(zhí)行力。兩堂課后，受益匪淺。
一、執(zhí)行力就是競爭力，要充分重視執(zhí)行力
正如每個(gè)人對(duì)相同事物的看法不同一樣，各個(gè)單位領(lǐng)袖對(duì)執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)的看法也不盡一樣。但是，毋庸置疑的是，運(yùn)營越好的公司其員工的執(zhí)行力越強(qiáng)。任何企業(yè)要成長，要在市場中占有份額，都必須有較強(qiáng)的競爭力。聯(lián)想集團(tuán)、通用公司、韓國三星等等企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，無一不重視高效的執(zhí)行力，也正因?yàn)楦咝У膱?zhí)行力，上述企業(yè)不斷成長，在市場中占有一定份額。
執(zhí)行力就是競爭力。只有企業(yè)的每個(gè)員工都做到了按時(shí)按量地完成自己的工作和任務(wù)，上下左右都貫徹公司制定的標(biāo)準(zhǔn)、制度，整個(gè)公司的發(fā)展才是良性的，才是充滿生機(jī)的，才能在未來的市場中存在更大的競爭力。因此，我們要堅(jiān)定不移的提高團(tuán)隊(duì)和自我的執(zhí)行力。
二、提升團(tuán)隊(duì)和自我的執(zhí)行力
好的`執(zhí)行力必須有好的管理團(tuán)隊(duì)，同樣，好的管理團(tuán)隊(duì)定能提升每個(gè)員工的執(zhí)行力，二者相輔相成。如何提升團(tuán)隊(duì)和自我的執(zhí)行力，是每個(gè)企業(yè)面臨的問題。
(一)抓住執(zhí)行力的三個(gè)核心人員流程，戰(zhàn)略流程，運(yùn)營流程。
一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作，必須有一個(gè)堅(jiān)實(shí)團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)，有一套自身作戰(zhàn)的戰(zhàn)略流程和運(yùn)營流程。在組建組織架構(gòu)的過程中，首先必須要有一個(gè)會(huì)管理，有整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)的能力的領(lǐng)導(dǎo)班子，要懂業(yè)務(wù)，能規(guī)劃。其次了解每位員工的工作能力，性格特征，人崗匹配，做到人盡其才。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要搞好企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，管理規(guī)劃和工作分工，明確發(fā)展方向，制定戰(zhàn)略流程。在執(zhí)行的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題，要建立健全監(jiān)督考核機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，做好運(yùn)營流程并實(shí)施監(jiān)督。
(二)增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)是做好工作的保障
在企業(yè)的核心競爭資源中，人力資源是個(gè)重要元素，是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)動(dòng)力之一。如何有效地配置人力資源構(gòu)建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，是做好工作的保障。同樣，在營銷領(lǐng)域，譬如我們這樣的公司，一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同樣如此，強(qiáng)大的凝聚力，成為我們成就夢想創(chuàng)造輝煌的制勝法寶。
(三)切實(shí)部署，緊盯過程，及時(shí)溝通，誠實(shí)總結(jié)
首先在一項(xiàng)工作到來時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要充當(dāng)整項(xiàng)工作的總指揮，對(duì)工作進(jìn)行切實(shí)的部署，做一個(gè)工作派遣單，將一項(xiàng)高端的愿望解碼成每個(gè)人應(yīng)該干的事，讓團(tuán)隊(duì)中的人參與其中。
其次，在工作的過程中，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及至每個(gè)人緊盯過程且隨時(shí)調(diào)整，下屬及時(shí)回報(bào)，讓上司放心;上司發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修正。
再次，自任務(wù)部署至目標(biāo)達(dá)成的過程中，上下級(jí)之間、同級(jí)之間、相關(guān)責(zé)任人之間及時(shí)溝通，及時(shí)了解問題，修正問題，避免信息不暢帶來的負(fù)面影響，以求以最小的代價(jià)最高的效率促使目標(biāo)的達(dá)成。
最后，任何一項(xiàng)工作結(jié)束后，誠實(shí)的總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。將經(jīng)驗(yàn)形成標(biāo)準(zhǔn)，將教訓(xùn)形成案例。為后期的工作提供寶貴借鑒。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)3
一、從培訓(xùn)課程中學(xué)到了什么？
在將近半天的“贏在執(zhí)行”學(xué)習(xí)中，我主要學(xué)到如何打造核心團(tuán)隊(duì)，如何選出團(tuán)隊(duì)執(zhí)行者與及常見的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不利的原因分析。首先領(lǐng)導(dǎo)者需要修己安人修自己的品德，修自己的格局，修自己的能力，同時(shí)修自己的形象。再一個(gè)明確企業(yè)團(tuán)隊(duì)的愿景及戰(zhàn)略規(guī)劃，身先士卒做到快樂奮斗。
二、感受最深的幾點(diǎn)是？
1、貫徹執(zhí)行的三點(diǎn)：有情的領(lǐng)導(dǎo)、無情的管理、絕情的制度。
2、執(zhí)行的三大作風(fēng)：認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾，絕不找借口！
3、影響執(zhí)行的兩大因素：獎(jiǎng)懲制度、檢查制度。
4、團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的重要性。
三、這幾點(diǎn)對(duì)我的總體啟發(fā)和目前工作的幫助？
執(zhí)行的三大作風(fēng)：“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾，絕不找借口！”——戴會(huì)長結(jié)合有力的手勢和果斷的聲勢，讓感謝酒店給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過參加無錫飯店餐飲商會(huì)會(huì)長戴錫華先生主講的《贏在執(zhí)行》課程，我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和員工個(gè)人成長的重要性。 如今，在企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上，人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟氖菆?zhí)行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團(tuán)總裁孫正義曾探討過一個(gè)問題：一流的點(diǎn)子加上三流的執(zhí)行水平，與三流的點(diǎn)子加上一流的執(zhí)行水平，哪一個(gè)更重要？結(jié)果兩人得出一致答案：三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行水平。再好的決策必需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執(zhí)行人能夠彌補(bǔ)決策方案的.不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也會(huì)死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個(gè)意義上說，處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)代企業(yè)，沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。
而對(duì)于個(gè)人，一個(gè)沒有執(zhí)行力的人，在現(xiàn)今社會(huì)是根本無法立足的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的，公司要發(fā)展，要規(guī)范，需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛，需要的是真正發(fā)揮每個(gè)崗位的作用，每個(gè)員工都做到這點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也能使得公司業(yè)績蒸蒸日上，從而實(shí)現(xiàn)共贏。
中國傳統(tǒng)文化提倡“知行合一”，最后一個(gè)字就落實(shí)在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話：阿里巴巴不是計(jì)劃出來的，而是“現(xiàn)在、立刻、馬上”干出來的。如果我們每個(gè)員工嚴(yán)格按照制度的要求，按照流程要求去工作，不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到實(shí)處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成，這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展呢？ 其實(shí)在這個(gè)過程中我們每個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)同樣得到了相當(dāng)?shù)奶嵘�，作為公司的一分子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，掌握工作技能，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)實(shí)在在地為公司的發(fā)展付出最大的努力。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)4
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對(duì)待工作，千萬別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。要提高我們的執(zhí)行能力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念日常工作中，我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的'問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。結(jié)合本科工作，要組織好科內(nèi)人員學(xué)習(xí)各級(jí)政策及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，做好本質(zhì)工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人，認(rèn)真做事我們常說，誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。
三、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好當(dāng)在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明了一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，在基層建設(shè)及市場管理工作中，要不斷解放思想，更新觀念，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化各項(xiàng)基層建設(shè)的規(guī)章制度，對(duì)外要協(xié)調(diào)好各級(jí)關(guān)系，使本科工作在20xx年中達(dá)到一個(gè)較高的水平。
總之，執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力。面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競爭力。
所謂不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)，培養(yǎng)自己的全局觀念，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，多回報(bào)，多請(qǐng)示，對(duì)于上級(jí)決策和部署的工作，要自覺圍繞中心大局來執(zhí)行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓組織部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入組織部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)5
作為年青人，都想通過自身的努力來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，但成功者屈指可數(shù)。經(jīng)過努力而受挫敗的人一般都把它歸結(jié)為自己運(yùn)氣不好、生不逢時(shí)或者是懷才不遇。所以社會(huì)出現(xiàn)了：“一代天子一朝臣”和“領(lǐng)導(dǎo)者喜歡用聽話的人”的觀念和現(xiàn)象。在讀《贏在執(zhí)行》一書之前，我只是簡單地將其理解為“領(lǐng)導(dǎo)者私心的表現(xiàn)”，也未深究其中的原因，只認(rèn)為世界上有兩種人：一是靠本事吃飯的人，二是靠溜須拍馬生存的人。為此，自己的定位是：做一個(gè)靠本事吃飯的人。也只有這樣，無論誰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)我都不會(huì)餓飯。讀罷《贏在執(zhí)行》，我才真正懂得了上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原委。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，要將自己的策略貫徹下去，就必須提拔使用執(zhí)行力強(qiáng)的人（這就是人們所說的聽話的人），否則，領(lǐng)導(dǎo)者的意圖難以貫徹，也就更談不上目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)了。為此，中國著名的企業(yè)家，聯(lián)想集團(tuán)的創(chuàng)始人柳傳志先生認(rèn)為：執(zhí)行力就是任用會(huì)執(zhí)行的人，也就是要“選拔合適的人到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀�。在大多�?shù)情況下，企業(yè)與競爭對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。策略可以復(fù)制，而執(zhí)行力難以復(fù)制，它是戰(zhàn)略的一部分，是各類組織將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，企業(yè)才有望欣欣向榮，逐步走向輝煌。為此，余世維老師指出了“贏在執(zhí)行”的觀點(diǎn)。是��！你再有才，但你不能很好地貫徹領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略意圖，領(lǐng)導(dǎo)者憑什么要提拔你使用你呢？
人們常說：“在中國，一個(gè)人是一條龍，三個(gè)人在一起就是一條蟲。而日本人，一個(gè)人是一條蟲，而三個(gè)人在一起就是一條龍。這就是因?yàn)橐粋�(gè)人時(shí)戰(zhàn)略意圖容易得到貫徹執(zhí)行，而三個(gè)人時(shí)卻因各有一個(gè)想法，難以統(tǒng)一執(zhí)行。在美國和日本，他們習(xí)慣于在桌面上爭論甚至面紅耳赤，一旦爭論完畢，出門后就只會(huì)有同一個(gè)聲音。對(duì)此中國古代早就有”三個(gè)和尚沒水吃“的.典故來諷刺國內(nèi)這種現(xiàn)象了。
書中提到我國在執(zhí)行力方面存在的問題，歸納起來主要有以下四點(diǎn)：
1、 碰到偏差缺乏敏感性，也不覺得很重要。例如“神舟五號(hào)”發(fā)射成功，不但
圓了中國人幾千年的飛天夢，也向世界人民證明了中國人有著無比的智慧和創(chuàng)造力。對(duì)此一位外國友人問余世維說：中國人了不起，是繼前蘇聯(lián)，美國之后，
布置目標(biāo)任務(wù)，大家都不會(huì)提出異議，甚至?xí)f：保證完成任務(wù)！沒有方案措施和執(zhí)行力，自然導(dǎo)致失敗。為了推脫責(zé)任往往是找一大堆借口而從來不會(huì)找主觀原因，這就是中華民族十分聰明但優(yōu)秀企業(yè)并不多的根源所在。余世維提出：沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)。無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。
話說到此，那么執(zhí)行力強(qiáng)的人有哪些特征呢？歸納起來主要有以下幾點(diǎn)：
1、 自動(dòng)自發(fā)。一個(gè)人會(huì)做事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了會(huì)做還要有工作的意愿、動(dòng)機(jī)和在接受工作后應(yīng)想盡一切辦法把工作做好的人生態(tài)度。在人生的風(fēng)浪面前，有的人退縮了，終生碌碌無為，怨天尤人，有的人戰(zhàn)勝困難脫穎而出成了強(qiáng)者。這鮮明的對(duì)比就是一念之差，其實(shí)就是人面對(duì)人生的態(tài)度。
2、 注重細(xì)節(jié)，工作就是責(zé)任。做工作就是要將事情做完美，而非做到五成，六成，并以大家認(rèn)同和滿意的標(biāo)準(zhǔn)來衡量�？床坏郊�(xì)節(jié)的人是對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，這種人永遠(yuǎn)難以走向成功。
3、 為人誠信，敢于負(fù)責(zé)。誠信是人身處世的準(zhǔn)則，是人格魅力的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行的標(biāo)準(zhǔn)。為此，李嘉誠說：誠信比生命更重要。
4、 善于分析判斷，應(yīng)變力強(qiáng)。在瞬息萬變的信息時(shí)代，分析判斷和快速反應(yīng)能力是在競爭日益激烈的社會(huì)里，個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的必備條件。成功和失敗只在一念之差，是對(duì)個(gè)人和企業(yè)考試的結(jié)果。為此，無論個(gè)人和企業(yè)都應(yīng)該具備它，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備者提供的。
5、 樂于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)新精神。一位哲人說：“未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力是構(gòu)成現(xiàn)代人才體系的三大要素。而其中，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)是最基本最重要的能力。沒有他，其它能力就無從談起。
6、 對(duì)工作投入。全身心投入工作，用心想事，用心謀事，用心干事是每個(gè)
人獲得成功的首要條件，對(duì)工作沒有執(zhí)著和熱情也就會(huì)出現(xiàn)斤斤計(jì)較的結(jié)果，最終也就會(huì)一事無成。
7、 有韌性。韌性指受挫折和壓力后的自控力和意志力。有韌性就是能夠在艱苦不利的條件下，主動(dòng)克服困難，完成任務(wù)的能力和堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念的能力。有些人遇到困難和挫折不是退縮就是跳槽，置自己始終處于起點(diǎn)上，那怎能到達(dá)自己的目標(biāo)呢？
8、 有團(tuán)隊(duì)精神和良好的人際關(guān)系。華為公司以“狼”代表他們的文化，因狼有三大特性：一是嗅覺靈敏，他們解釋為商機(jī)。二是寒天出動(dòng)，就是市場狀況再險(xiǎn)惡，華為決不退縮。三是狼通常是成群結(jié)隊(duì)，這就是團(tuán)隊(duì)精神，為此，老虎也要怕它三分。
在坐的各位，特別是年青的同仁們，在內(nèi)心深處都有展現(xiàn)人生價(jià)值的“飛天夢”吧，那就讓我們一起在公司的平臺(tái)上鍛煉自己，提高自己，為了自己美好的未來，努力提升自己的執(zhí)行力。機(jī)會(huì)只會(huì)擁抱有準(zhǔn)備的人。
謝謝大家！
贏在執(zhí)行心得體會(huì)6
兩個(gè)月來，跟同事們一起學(xué)習(xí)了余世維老師《贏在執(zhí)行》講座，包括《執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)》、《執(zhí)行力的三個(gè)核心》、《國內(nèi)企業(yè)家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問題》、《打造執(zhí)行型企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個(gè)人認(rèn)為，余老師雖然講的是如何提高執(zhí)行力來管理中國企業(yè)，但對(duì)于黨的干部，他的一些觀點(diǎn)同樣受用無比。結(jié)合自身，打算從五個(gè)方面努力，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有執(zhí)行力的人。
一、好好學(xué)習(xí)，常常思考
所謂“學(xué)，而后知不足也”，特別是當(dāng)前知識(shí)日新月異，任何學(xué)習(xí)上的松懈都會(huì)導(dǎo)致思想、能力、行為上的落伍。一要加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)。要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想境界和認(rèn)識(shí)水平，提高對(duì)大局大勢的敏銳性和鑒別力；要深刻洞察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向和新特點(diǎn)，確保在任何時(shí)候、任何情況下都能使自己的工作與上級(jí)的要求合拍、一致。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。對(duì)于我而言，除了學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，更好地從事本職工作外，還要加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，爭取一專多能。三要多讀書，讀好書。認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人讀書計(jì)劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得體會(huì)。
“學(xué)而不思則罔”。邊學(xué)習(xí)邊思考，把書本上好的思想裝入自己的大腦，變成自己的`能力；邊工作邊思考，養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，對(duì)任何一項(xiàng)工作，都要將思考貫穿始終。事前思考，每項(xiàng)工作執(zhí)行之前都要認(rèn)真思考，理清思路，事半功倍；事中思考，根據(jù)工作情況進(jìn)行科學(xué)調(diào)整；事后思考，總結(jié)每項(xiàng)工作的得與失。
二、負(fù)責(zé)任，扎實(shí)把工作做到位
一個(gè)有責(zé)任心的人，是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠，力求完美的人。要積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，充滿激情地勤奮工作。對(duì)于我來說，我的工作崗位就是一個(gè)具體的能力席位，都意味著責(zé)任。以后要時(shí)時(shí)處處牢記責(zé)任，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心，從而自動(dòng)自發(fā)地扎實(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。凡事最怕認(rèn)真二字，人只要一認(rèn)真，就什么事情都做出來了，以后要努力改掉不夠認(rèn)真的毛病，以自己突出的敬業(yè)精神扎實(shí)把每項(xiàng)工作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成好。
三、遵紀(jì)守法，保證人格健康
遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證人身自由。不該做的不做，不該拿的不拿，不該想的也不去想。培養(yǎng)自己的良好的品行，做到言行一致，“做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)純粹的人，做一個(gè)有道德的人”；做到表里如一，“言必信，行必果”，對(duì)上對(duì)下一致，人前人后一致，講的與做的一致；對(duì)人坦誠，永遠(yuǎn)講真話。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體格，以健康的身體和良好的精神面貌投入工作，讓社會(huì)認(rèn)可。
四、做最好的自己，融入優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀個(gè)體組成。只要個(gè)人的執(zhí)行力提高了，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力自然強(qiáng)。以后要把個(gè)人的執(zhí)行力融入到團(tuán)隊(duì)中，執(zhí)行力才有不絕的動(dòng)力。所謂“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)”，培養(yǎng)自己的全局觀念，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，多回報(bào)，多請(qǐng)示，對(duì)于上級(jí)決策和部署的工作，要自覺圍繞中心大局來執(zhí)行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓組織部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入組織部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
以身作則
贏在執(zhí)行心得體會(huì)7
執(zhí)行在現(xiàn)代漢語詞典解釋為：實(shí)施、實(shí)行、執(zhí)行命令、執(zhí)行決定、執(zhí)行上級(jí)指示等；通過觀看余世維的《贏在執(zhí)行》視頻，根據(jù)一些實(shí)實(shí)在在的例子來闡述執(zhí)行力在一個(gè)公司/團(tuán)隊(duì)中的重要性，從而對(duì)這一塊又有了更深一層的理解。
執(zhí)行力往小的范圍來講，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家的目的是把事情做好、做對(duì)，那么這其中最重要的因素就是執(zhí)行力。有了執(zhí)行力大家才會(huì)把既定的目標(biāo)去做好，一個(gè)好的執(zhí)行力是達(dá)成某個(gè)目標(biāo)的基石，因?yàn)闆]有這個(gè)基石就不能全心全意的工作，就會(huì)有個(gè)別員工出現(xiàn)“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)，這樣的話一項(xiàng)再簡單不過的事情也做不好，或者說只是做做樣子，所有的執(zhí)行力只是浮于表面，無實(shí)際效果。
執(zhí)行力是對(duì)待工作的一種態(tài)度，一個(gè)好的執(zhí)行力就是一種良好的工作態(tài)度，是員工日常工作中具備的最基本工作狀態(tài)，是貫穿在工作全過程。在我們?nèi)粘９ぷ髦校S多人會(huì)說：差不多就行了…就這樣吧…等等一些話，這很明顯就是一種消極的工作態(tài)度，是對(duì)工作、對(duì)自己、對(duì)公司一種極不負(fù)責(zé)任的行為。執(zhí)行力在工作中就是有安排有執(zhí)行有反饋，只有這樣才能把事情做好，才能養(yǎng)成良好的工作態(tài)度，才能形成一個(gè)良性循環(huán)，把事情做好。
視頻中提到了執(zhí)行力偏差，而日常在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中上傳下達(dá)出現(xiàn)問題的時(shí)候，其主要問題點(diǎn)就是執(zhí)行力偏差導(dǎo)致。執(zhí)行力偏差主要存在以下幾個(gè)方面：a.員工不知道自己干什么；b.員工不知道怎么干；c.干起來不順暢；d.不知道干好了有什么好處；e.知道干不好沒什么壞處。
那么針對(duì)于在日常工作中，如何讓自己團(tuán)隊(duì)有一個(gè)好的執(zhí)行力，不出現(xiàn)執(zhí)行力偏差，我有以下幾點(diǎn)見解：1.工作安排要具體、細(xì)分，每個(gè)人都知道自己的工作職責(zé)，清楚自己每天的工作計(jì)劃，不會(huì)盲目瞎做；2.任務(wù)的安排要合理遵循個(gè)人能力來安排，每個(gè)人能力都不一樣，只有合理的.安排才能把事情做好，才能得到想要的結(jié)果。而不會(huì)出現(xiàn)‘我以為你能做好’，結(jié)果沒做好，沒得到想要的結(jié)果的尷尬情景。3.要有一個(gè)良好的激勵(lì)懲罰機(jī)制。對(duì)于工作中員工超額完成或是工作完成度100%的要有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，而且要實(shí)現(xiàn)不是口頭說說；要讓員工知道事情做不好或是不好好做會(huì)有哪些懲罰性措施，懲罰性措施必須嚴(yán)格執(zhí)行，不能因人出現(xiàn)偏差，要一視同仁。4.也是最重要的就是，團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人或是主管本身要有較高的自我約束能力，能起到帶頭表率的作用，而且在過程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)8
看了余世維先生的教學(xué)錄像片《贏在執(zhí)行》后，使我很受啟發(fā)和教育，下面結(jié)合我個(gè)人的工作實(shí)際，談一談執(zhí)行力決定一個(gè)單位的競爭力。
一、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)——按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)。
在實(shí)際工作中，我們評(píng)價(jià)一個(gè)單位，一個(gè)教師，通常是看這個(gè)教師的工作態(tài)度和一個(gè)單位的整體的面貌，但是工作態(tài)度和面貌是一個(gè)較寬泛的概念，尺度難以把握，不能反映出工作的實(shí)績。通過這次學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，評(píng)價(jià)一個(gè)單位的工作，應(yīng)當(dāng)看這個(gè)單位在工作上的執(zhí)行能力，教學(xué)管理是否到位，各項(xiàng)工作是否落實(shí)到實(shí)處，面對(duì)困難、問題是否主動(dòng)去解決和處理，學(xué)生管理工作是否到位，學(xué)院安排的工作是否能認(rèn)真貫徹并執(zhí)行，工作效率顯著，工作業(yè)績突出。另一方面，片面追求工作態(tài)度，不講實(shí)效，不講執(zhí)行的能力，這個(gè)單位不能說是好單位。對(duì)一個(gè)普通老師的評(píng)價(jià)也是如此，只看教學(xué)的態(tài)度，不看教學(xué)的效果，教學(xué)上沒有創(chuàng)新精神，沒有改革的意識(shí)，對(duì)系里的工作不管不問，對(duì)系里安排的.工作不積極、不主動(dòng)，這樣的老師不能算是一個(gè)優(yōu)秀老師。相反關(guān)心系里的長遠(yuǎn)發(fā)展，善于思考，用于提出一些思路和想法，在教學(xué)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題，并主動(dòng)改進(jìn)。對(duì)單位安排的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成，并及時(shí)匯報(bào)，這樣的人即使有點(diǎn)小缺點(diǎn)，也是一個(gè)有能力的人。
二、執(zhí)行力的三個(gè)核心——人員流程，戰(zhàn)略流程，運(yùn)營流程。
一個(gè)單位的工作，必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，要懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理，有整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)的能力。必須要了解本單位每一個(gè)員工的現(xiàn)狀，每一位教師的工作能力，安排調(diào)整好每一個(gè)教師的工作任務(wù)，做到人盡其才，明確每一個(gè)員工的工作任務(wù)。同時(shí)系領(lǐng)導(dǎo)班子要搞好本系的發(fā)展規(guī)劃，工作重點(diǎn)，專業(yè)發(fā)展方向，教學(xué)管理規(guī)劃和工作分工，學(xué)生管理的分工與工作方案，學(xué)生就業(yè)的工作重點(diǎn)等等，明確工作方向，明確任務(wù)目標(biāo)。避免工作中的盲目性。在工作過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，要建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
總之，在工作中要把握三個(gè)核心，一是用人，要做到盡量發(fā)揮每一個(gè)老師的最大能量，其二是規(guī)劃，必須要對(duì)本系的發(fā)展有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，對(duì)各項(xiàng)管理有一個(gè)明確的工作分工和建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，其三確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成。在用人方面，要善于選拔人才，要在工作中信任每一個(gè)有能力的人，要開發(fā)他們的自身價(jià)值。
三、增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)是做好工作的保障。
一個(gè)單位凝聚力的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，形成強(qiáng)有力的工作集體，明確分工、互相協(xié)作，在大事上互相支持、互相幫助，勇于樹正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)開展批評(píng)和自我批評(píng)。在開展過程中要注意：
1、關(guān)心和了解每一個(gè)本單位的教師，了解教師的家庭，工作能力優(yōu)缺點(diǎn)。
2、樹立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序。在工作中，安排每一項(xiàng)工作都要提出相應(yīng)的工作目標(biāo)、工作步驟，在實(shí)現(xiàn)過程中應(yīng)注意的問題。
3、要善于跟進(jìn)，對(duì)布置的工作任務(wù)進(jìn)行有效的跟蹤、監(jiān)督檢查和督促，及時(shí)糾正在工作中發(fā)現(xiàn)的問題。
4、對(duì)執(zhí)行任務(wù)完成好的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。要善于發(fā)現(xiàn)有工作能力的人，打破論資排隊(duì)的工作模式，大膽起用年富力強(qiáng)，工作業(yè)績突出的人才，并對(duì)工作業(yè)績突出的教師進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)每一個(gè)教師的工作積極性。
5、創(chuàng)造條件提高教師的能力和素質(zhì)，學(xué)習(xí)外面的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的工作能力，從而提升我院整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。
綜合以上所述：執(zhí)行能力，就個(gè)人而言，就是把想干的事情干成功的能力；對(duì)于一個(gè)單位或部門，則是將長期計(jì)劃和目標(biāo)一步步落實(shí)到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是一個(gè)單位成功的必要條件，一個(gè)好的單位的執(zhí)行能力強(qiáng)弱反映出這個(gè)單位的整體面貌。當(dāng)單位的計(jì)劃實(shí)施方案已經(jīng)基本確定，這時(shí)候執(zhí)行能力變得最為關(guān)鍵。計(jì)劃與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)際的關(guān)系，理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo)，而實(shí)踐可以用來檢查和修正理論。我們在實(shí)際工作中首先要注意通過廣泛的民主，制定出我系的工作計(jì)劃、發(fā)展方向，然后通過發(fā)揮每一個(gè)教師的執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)我們的工作計(jì)劃，達(dá)到我們的最終目標(biāo)。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)9
通過對(duì)這本書的閱讀，理解和分析。我有幾點(diǎn)體會(huì)。我覺得公司之所以能發(fā)展得如此迅速，是因?yàn)樯嫌懈挥袌?zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)，下有負(fù)責(zé)任的員工。而作為公司的一員，優(yōu)秀的綜合素質(zhì)能力，將是公司取得更大成績的源源動(dòng)力！
首先，我作為公司的一員，得從身邊的事做起，從身邊工作生活中的小事做起。端正自己的態(tài)度，注重點(diǎn)滴，用陽光的`心態(tài)對(duì)待每一天的工作。而且盡自己最大的努力做到最好。
其次，給自己一個(gè)合適的目標(biāo)。時(shí)刻提醒自己，沒有達(dá)到目標(biāo)就是工作的失敗。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作過程中，盡量使目標(biāo)細(xì)節(jié)化，精確化每一天每一個(gè)月。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就一定可以完成我給自己的目標(biāo)。
還有，就是在溝通方面。為了避免書上的惡性循環(huán)怪圈，不單單是我，還有所有的員工，都必須做到的以下兩點(diǎn)：一方面，要理解上層領(lǐng)導(dǎo)的工作指示和指導(dǎo)；另一方面，也要多和同事溝通，以確保能正確執(zhí)行自己的工作任務(wù)。與同事的相處，包括生活中和工作中，相互理解是必要的，因?yàn)闆]一個(gè)人的性格都不一樣。假如一個(gè)人能說出來自己的心里話，不要憋在心里，另一個(gè)人設(shè)身處地的站在他人的立場想想，這就是理解！這可以避免工作環(huán)境惡劣化！
顧客就是上帝。在上班過程中，熱情為顧客服務(wù)，給公司一個(gè)令人信賴的形象。這對(duì)公司的發(fā)展也是相當(dāng)重要的。
做個(gè)總結(jié)，其實(shí)也就幾個(gè)字：作為公司的一員，不斷提高自己的綜合素質(zhì)能力必定可以為公司的發(fā)展做出自己的一份力！
贏在執(zhí)行心得體會(huì)10
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對(duì)待工作，千萬別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。要提高我們的執(zhí)行能力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)
更新觀念日常工作中，我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的.兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。結(jié)合本科工作，要組織好科內(nèi)人員學(xué)習(xí)各級(jí)政策及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，做好本質(zhì)工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人
認(rèn)真做事我們常說，誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。
三、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好
只有更好當(dāng)在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明了一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，在基層建設(shè)及市場管理工作中，要不斷解放思想，更新觀念，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化各項(xiàng)基層建設(shè)的規(guī)章制度，對(duì)外要協(xié)調(diào)好各級(jí)關(guān)系，使本科工作達(dá)到一個(gè)較高的水平。
總之，執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力。面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競爭力。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)11
工作之余，拜讀了《贏在執(zhí)行》這本書，對(duì)我感觸很深，對(duì)執(zhí)行力的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在我看來，執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。結(jié)合自己在教學(xué)工作中的實(shí)際，就如何提高個(gè)人執(zhí)行力方面，談幾點(diǎn)個(gè)人感想：
一是工作態(tài)度要認(rèn)真。認(rèn)真的態(tài)度是一種責(zé)任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成，避免應(yīng)付敷衍、馬虎從事的思想。把教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)。要么不干，要干就干好；干不好不松手，完不成不放手。一個(gè)人只要有認(rèn)真精神，就會(huì)隨時(shí)保持緊張感，就會(huì)在工作中追求完美，精益求精，就會(huì)經(jīng)常反思自己是否做好了分內(nèi)的事情，是否還可以改進(jìn)。這樣在工作中就不會(huì)放松要求，提高自己的水平。
二是執(zhí)行時(shí)不要有任何借口。我們在工作中，因?yàn)檫@樣那樣的原因，對(duì)沒有完成的任務(wù)，總是喜歡找這樣那樣的借口。我認(rèn)為講借口就是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn)，就是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。如果每一個(gè)人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么我們的級(jí)部、備課組就根本運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。因此，在工作中，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的`任務(wù)，要按時(shí)按量、保質(zhì)保量的完成。()今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣，才能提高執(zhí)行力，提高工作效率，真正達(dá)到高效。
三是教學(xué)工作要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的，要把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上下功夫。正如我們的備課，教學(xué)，只有功夫下到了，才能做到盡善盡美。小事不可小看，細(xì)節(jié)彰顯魅力。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值，就要心思細(xì)膩，從點(diǎn)滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)。
四是要及時(shí)總結(jié)過去。總結(jié)就是對(duì)工作的一種反思，是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，是積累經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)的重要過程。正確的、成功的經(jīng)驗(yàn)會(huì)通過總結(jié)得到積累，在今后的工作中發(fā)揚(yáng)光大；錯(cuò)誤的、失敗的教訓(xùn)會(huì)通過總結(jié)得到吸取，在今后的工作中引以為戒。在教學(xué)工作中，要及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的做好教學(xué)反思，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)記錄下來，久而久之就能形成一種習(xí)慣，就成為了自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)，成為自己積累的資本。
五要工作要能開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的毛病，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在教學(xué)工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新思路、新教法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。同時(shí)為高效課堂活動(dòng)的開展增添活力。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)12
在五月三十一日及六月十五日晚，人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏在執(zhí)行力講座學(xué)習(xí)，這場培訓(xùn)別開生面，史無前例，所有受眾者都聽得很投入，也很入迷。當(dāng)然余博士也講得深入淺出，繪聲繪色，栩栩如生，引人入勝。讓人聽后都能理解，并深有同感。所以這次培訓(xùn)雖然是管理課，也讓人接觸到了更新穎的東西，也理解了什么是正規(guī)管理，什么是系統(tǒng)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)對(duì)本人受益匪淺，讓人感覺如沐春光，耳目一新，茅塞頓開。再就學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：
余博士主講的內(nèi)容是贏在執(zhí)行力，分六個(gè)章節(jié)：
1、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn);
2、執(zhí)行力的三個(gè)核心;
3、國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程上的缺失;
4、決策的'首要問題;
5、我們更需要一個(gè)執(zhí)行型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人;
6、在講求團(tuán)隊(duì)分工的現(xiàn)代企業(yè)中，贏得人心信服的能力比過去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。
第一節(jié)：執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。也就是執(zhí)行力的定義，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負(fù)的關(guān)鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀念和思想，改造人的觀念和思想才能改造他的執(zhí)行力。把合適的人放在適當(dāng)?shù)膷徫簧�，不要官僚的去做事情。�?zhí)行力要落實(shí)在第個(gè)階層，每個(gè)階段，每個(gè)環(huán)節(jié)都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領(lǐng)導(dǎo)身上也要看執(zhí)行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執(zhí)行力是否到們。形成上司部下，并要養(yǎng)成習(xí)慣，而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。
第二節(jié)是執(zhí)行力的三個(gè)核心：人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營。
人員是根本，戰(zhàn)略是方向，運(yùn)營和戰(zhàn)術(shù)是執(zhí)行力的保證。目標(biāo)要達(dá)成共識(shí)，也就是大家都要知道明白這個(gè)目標(biāo)，大家都去想這個(gè)目標(biāo)，大家都圍繞這個(gè)目標(biāo)去做，這就是執(zhí)行力，形成一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，執(zhí)行好每一個(gè)細(xì)節(jié)。人員：用正確的人;戰(zhàn)略是做正確的事;運(yùn)營是把事做正確，三個(gè)方面都做好才是執(zhí)行力到位的核心。
其它幾節(jié)都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內(nèi)容，這堂課讓我知道了什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的核心是什么!讓我從經(jīng)驗(yàn)到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎(chǔ)，讓我們受益匪淺，收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機(jī)會(huì)，提高我們的管理能力。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)13
作為員工，《贏在執(zhí)行》這本書的書名讓我很反感，感覺就是教領(lǐng)導(dǎo)怎樣統(tǒng)治員工，還要讓員工認(rèn)真聽話，看書皮上的封面人物高高在上的樣子就讓人覺得很受傷。讓我們被統(tǒng)治還要心甘情愿，好霸道。
伴著不情不愿，我讀完了前三章，煩悶的心情漸漸平復(fù)，二十年來在國辦學(xué)校養(yǎng)成的一些懶散，不負(fù)責(zé)任，沒有追求，工作被動(dòng)，毫無目標(biāo)的習(xí)慣，在當(dāng)時(shí)看上去是那么理所當(dāng)然，所有人都那么做，沒有誰覺得有什么不合適�，F(xiàn)在看來，這么做對(duì)自己是多么的不負(fù)責(zé)任，不是因?yàn)闆]有為領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，而是讓自己的每一天過得那么毫無意義是多么對(duì)不起自己。后來即使是來到了外國語，我依然跟以前一樣，毫無追求，在我的心里，我只是換了一個(gè)工作地點(diǎn)，我的工作習(xí)慣還跟以前一樣，等領(lǐng)導(dǎo)安排，讓干什么就干什么(在原來的單位，這么做的我就算是好員工，是能夠經(jīng)常被表揚(yáng)的)，而且也不用著急干完，領(lǐng)導(dǎo)自會(huì)提前幾天再提醒一遍，干完了也不用匯報(bào)，到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)再來找我要結(jié)果。工作被動(dòng)是我們所有員工的通病，沒人覺得不對(duì)。來外國語后，我還是如同以前的我，卻什么都得不到了，沒有了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我也不介意，二十多年來我也養(yǎng)成了什么都不爭不搶的好品格，我在工作上沒有上進(jìn)心，我什么都不想要，我只要天天上班下班而已，在這里看到同事們一個(gè)比一個(gè)能表現(xiàn)，一個(gè)比一個(gè)更張揚(yáng)，然后他們走上海，去南京，到處展示他們的成果，我一點(diǎn)都不嫉妒，我知道這是因?yàn)槲也魂柟猓乙膊幌氤墒裁创笫�，所以他們在炫著自己的光彩，我卻如同我辦公桌上的小文竹，靜靜地安心的蜷縮在自己的角落里，不需要陽光也不想燦爛，外國語的飛黃騰達(dá)好像跟我毫無關(guān)系。
就這樣一年半的時(shí)間如我的心情一樣緩緩地，毫無起伏的過去了。然而，學(xué)校的現(xiàn)實(shí)卻不讓我安于現(xiàn)狀，處在激流中，當(dāng)一朵小浪花也是沒條件安靜的，一次又一次的報(bào)告會(huì)，被外出培訓(xùn)，被灌輸進(jìn)我不愿意的思想，從小就安靜地我漸漸的被服從被改變，我好累，我真的無力改變這樣的環(huán)境，所以很無奈的我只能改變我自己，從此被逼著試著做一個(gè)積極的人，從此被逼著試著積極地做事情，知道有了積極主動(dòng)地心態(tài)，才會(huì)有強(qiáng)大的執(zhí)行動(dòng)力和工作積極性，漸漸明白積極地心態(tài)是很重要的。有了積極的心態(tài)，才會(huì)看到身邊的機(jī)會(huì)，記得很久以前，我還是一個(gè)學(xué)生，我就知道機(jī)會(huì)不是等來的，是積極爭取來的，以前的我從不爭取，因?yàn)槲倚睦锞筒幌胍�，�?shí)在是機(jī)會(huì)找我了，我也從不珍惜，我也不在乎是不是成功。來外國語后看著他們忙忙碌碌，我還在心里為自己的不隨波逐流而暗喜，我覺得擁有一顆安靜的心是最幸福的人。
讀完《贏在執(zhí)行》第二章的時(shí)候，突然覺得不可以這么不在意別人的賞識(shí)，人這一輩子，機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，當(dāng)有人賞識(shí)你的時(shí)候，就是一個(gè)機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)過了，以后就再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了，所以，當(dāng)被人賞識(shí)和試用的時(shí)候，好好努力去做，免得錯(cuò)失良機(jī)。也許錯(cuò)過之后，這一輩子都不會(huì)再遇上這樣的機(jī)會(huì)，成功會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。以前的'不在乎成不成功是對(duì)自己的很不負(fù)責(zé)任。我怎么可以把一個(gè)人應(yīng)該擁有的成功的經(jīng)歷拒之門外?
當(dāng)我讀到第四章，有溝通才會(huì)有執(zhí)行，我已經(jīng)完全心平氣和，這本書不是教我們怎樣聽命于領(lǐng)導(dǎo)，而是告訴我們怎么樣才能使自己的工作更順利，使自己在工作中更順心，更如意，從而使自己的心態(tài)更好。溝通不是一種本能，而是一種能力。作為員工，我一直能做到毫無怨言的接受任務(wù)，卻從沒有主動(dòng)匯報(bào)過自己的工作進(jìn)度，今天明白原來主動(dòng)匯報(bào)工作也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任。作為員工，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通會(huì)讓自己工作更順利，學(xué)會(huì)跟同事溝通會(huì)使自己的生活更快樂。被動(dòng)的改變自己雖不情愿，而改變的結(jié)果卻是我原來想要的，只有讓自己適應(yīng)環(huán)境，才能做想做的自己，只有自己在單位保質(zhì)保量的完成任務(wù)，才不會(huì)再相互埋怨執(zhí)行力差，做到一絲不茍，才是對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)，只有每個(gè)人都對(duì)工作要求認(rèn)真執(zhí)行，我們的學(xué)校才會(huì)贏。學(xué)校贏了我們才會(huì)贏。贏了的我們才會(huì)活的更快樂。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)14
為期一個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，通過余世維《贏在執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)，使我真正理解了執(zhí)行力的深刻含意，懂得了執(zhí)行力的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己在已往工作中存在的問題，找到了解決問題的方法。
本人作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的，還要考慮如何帶好本部門的小團(tuán)隊(duì)。通過自查發(fā)現(xiàn)以前在工作中確實(shí)存在執(zhí)行力不佳問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不重視，沒有及時(shí)的匯報(bào)和回報(bào)。
二、對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持，常常虎頭蛇尾。
三、與其它部門缺乏交流溝通，配合不到位。
四、未能以身作則，起帶頭作用。
五、不會(huì)把工作分解匯總，有布置沒檢查。
通過學(xué)習(xí)執(zhí)行力找到了問題的根源，在今后工作中一定要提升執(zhí)行力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，要在短時(shí)間內(nèi)高效率完成，并及時(shí)回報(bào)。執(zhí)行公司規(guī)章制度，要以身作則，準(zhǔn)時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，把工作分解，明確每一個(gè)人的職責(zé)，要有布置有檢查，獎(jiǎng)罰分明，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)問責(zé)�！疤煜麓笫拢刈鲇诩�(xì)，天下難事，必成于易”在執(zhí)行過程中要注重細(xì)節(jié)，講求實(shí)效，從小事做起，及時(shí)跟進(jìn)，跟進(jìn)，再跟進(jìn)。多與其它部門交流溝通，工作配合做到位，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不單對(duì)公司內(nèi)部服務(wù)好，還要對(duì)外來客戶包括送貨或提貨的熱情接待，周到服務(wù)，在客戶心目中樹立良好的形象。嚴(yán)格要求本部門員工，樹立明確的目標(biāo)，按照輕重緩急排列各項(xiàng)工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作，確保在庫藥品的質(zhì)量。
公司成立五年來，制度制訂修改了多次，關(guān)鍵在于執(zhí)行不力，管理不善，落實(shí)不到位，執(zhí)行出現(xiàn)偏差。員工對(duì)工作中的失誤，疏忽，給公司造成的經(jīng)濟(jì)損失不能誠實(shí)地?fù)?dān)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)姑息遷就，偏離了執(zhí)行力的`核心，影響了公司的飛速發(fā)展。
營造有執(zhí)行力的精英團(tuán)隊(duì)，就要靠公司全體員工的共同努力，自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng)，工作中注意細(xì)節(jié)，為人誠信負(fù)責(zé)，善于分析市場行情，于學(xué)習(xí)求知，對(duì)工作投入具有創(chuàng)意，要與客戶建立良好的人際關(guān)系，力求超額完成工作任務(wù)，為光華的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
贏在執(zhí)行心得體會(huì)15
經(jīng)過對(duì)周永亮博士的《贏在執(zhí)行力》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)、任務(wù)，最終要在員工的執(zhí)行中完成，必須強(qiáng)化員工的執(zhí)行力，也就是提升企業(yè)的執(zhí)行力。那么，如何提高員工的執(zhí)行力呢?通過學(xué)習(xí)，為認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。
一、對(duì)我們市場營銷人員來說，營銷技巧、業(yè)務(wù)知識(shí)、客戶服務(wù)意識(shí)等都是營銷能力的體現(xiàn)，但我們的能力水平能否充分發(fā)揮，決定我們對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的投入程度，企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛好特長和個(gè)性，充分發(fā)揮每位員工的自身優(yōu)勢，將前排的支持，這樣就不會(huì)讓員工對(duì)人物感到無所適從，直接激發(fā)出員工的工作熱情，提高工作效率。
二、當(dāng)前的市場競爭相當(dāng)激烈，每個(gè)企業(yè)都有明確的戰(zhàn)略計(jì)劃，一個(gè)宏觀的發(fā)展目標(biāo)，企業(yè)員工為企業(yè)中的一分子，在企業(yè)制度計(jì)劃、發(fā)展策略的時(shí)候，應(yīng)該充分了解作為執(zhí)行層的員工的態(tài)度，讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、營銷策略，冰河里采納建成員工的意見，作為領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到:任何措施都需要及岑員工去實(shí)施、去落實(shí)，只有讓員工參與其中，員工了解了企業(yè)的意圖，他么奶容易接受。而且，員工往往嘴里噢界問題的癥結(jié)、改進(jìn)的方式以及客戶的想法，當(dāng)工作中出現(xiàn)意外情況時(shí)，他們就會(huì)根據(jù)全局情況，作一些機(jī)動(dòng)處理。并且，他們對(duì)自己參與直盯盯戰(zhàn)略計(jì)劃，印象深刻，執(zhí)行起來自覺性、責(zé)任感大大增強(qiáng)，從而提高工作效率。
三、作為一個(gè)企業(yè)，有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明是非常必要的，建立有效的激勵(lì)政策，采取物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段，采取多種方式，最大限度地激發(fā)員工的積極性，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，以保真任務(wù)指標(biāo)的貫徹執(zhí)行，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，就是一個(gè)有序的心理學(xué)家，他們懂得要根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要等五種需要。人的需要結(jié)構(gòu)，不僅有層次性，而且還有遞發(fā)性、主動(dòng)性、差異性和例外性。企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門、不同崗位，施實(shí)不同的激勵(lì)政策，采用不同的激勵(lì)手段、方法和技巧。
同時(shí)，任何一項(xiàng)激勵(lì)措施，都有相關(guān)的約束，否則，員工的行為偏離了軌道，將會(huì)給企業(yè)造成不好的影響。約束是紀(jì)律，實(shí)質(zhì)性過程中必不可少的環(huán)節(jié)，執(zhí)行力的.生成和養(yǎng)成是以切和實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體，沒有一個(gè)好的激勵(lì)約束機(jī)制肯定沒有執(zhí)行力。
四、要想具備一直有強(qiáng)大的執(zhí)行力的營銷隊(duì)伍，我們就要加強(qiáng)對(duì)營銷隊(duì)伍的培訓(xùn)，在知識(shí)、技術(shù)不斷更新的時(shí)代，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，才能提高對(duì)社會(huì)的應(yīng)變能力，提高業(yè)務(wù)技能，從而提高執(zhí)行力。那種“只使用、不充電”的用人行為，是對(duì)企業(yè)持續(xù)競爭力的破壞。因此，企業(yè)必須建立系統(tǒng)而科學(xué)的培訓(xùn)體系來維系員工的發(fā)展。只有卓有成效得培訓(xùn)才能使員工有效的執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營策略。
西門子公司一貫奉行“人的能力是可以通過教育和不斷的培訓(xùn)而提高”的理念，并且形成了一套對(duì)具特色的培訓(xùn)體系。一是對(duì)新員工的培訓(xùn)，保證了員工已正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的長期發(fā)展么定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);二是在職培訓(xùn)，主要包括業(yè)務(wù)、系統(tǒng)和管理技能的培訓(xùn)，一方面為公司儲(chǔ)備了大量人才，并一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步異常維他命衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。
五、企業(yè)制定儲(chǔ)油罐好的戰(zhàn)略計(jì)劃并不是萬全之策，也不一定保證達(dá)到目標(biāo)，因?yàn)閼?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施是一個(gè)們唱而復(fù)雜的過程，需要不斷的跟進(jìn)，必須考慮各種可能出現(xiàn)的因素，需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期的回報(bào)，針對(duì)達(dá)成率、生產(chǎn)率等指標(biāo)對(duì)員工作多方面的考評(píng)，促使其不斷反省。
跟進(jìn)按時(shí)間來劃分，一是事前跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。二是始終跟進(jìn)，在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。三是時(shí)候跟進(jìn)，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補(bǔ)救建議和具體措施，避免員工以后再翻統(tǒng)一錯(cuò)誤。通過跟進(jìn)，向員工傳達(dá)一個(gè)督促行動(dòng)的信號(hào)，確保他們在開展工作的時(shí)候做到協(xié)調(diào)同步，這是提高員工執(zhí)行里的一個(gè)重要控制措施。
我們網(wǎng)通公司也逐步在改進(jìn)我們的培訓(xùn)措施，我們驚喜地看到，各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)，技術(shù)培訓(xùn)越來越多，雖然，我們自己課余時(shí)間減少了，但通過學(xué)習(xí)，豐富了我們的知識(shí)、開闊了我們的視野，為今后更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
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