- 相關(guān)推薦
講文明主題演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的講文明主題演講稿,希望能夠幫助到大家。
講文明主題演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:講文明講衛(wèi)生懂禮貌。
同學(xué)們,在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校園里,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。
可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午,在大家等待著進(jìn)入校園的時候,有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學(xué)校檢舉。
其實,要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣:
講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;
尊敬師長,見了長輩、客人主動問好;
團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;
生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食、尤其在學(xué)校不吃零食,徹底與零食說再見。
在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。
同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!
講文明主題演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的歷史源遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路。俗話說:送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。
同學(xué)們,我們期待著文明的.陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!請我們每個人管好我們的口:遇到師長、同學(xué),主動問好;讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
講文明主題演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師曾告訴我:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蔽矣X得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子,必須得從一點一滴做起。今天我演講的題目是《做個謙讓的好孩子》。首先我給大家講一個有關(guān)謙讓的`故事—《孔融讓梨》。東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”
孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。”
爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個才對呀?”
孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”
爸爸聽他這么說,哈哈大校道:“好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息的!
孔融讓梨的故事讓我明白了:好孩子一定要學(xué)會謙讓,下面就請大家和我一起唱起謙讓歌。
好孩子,學(xué)孔融。懂謙讓,會分享。吃塊糖,朋友看。想一想,怎么辦?你一塊,我一塊。嘴里甜,心里爽。好孩子,要謙讓。不罵人,不打鬧。同學(xué)間,鬧矛盾。想一想,怎么辦?先微笑,再擁抱。懂謙讓,大化小。
點滴小事要做好,文明禮儀傳我校,傳我校。謝謝大家!
講文明主題演講稿4
同學(xué)們、老師們:
“文明禮儀伴我行”主題教育活動已圓滿結(jié)束。通過這次活動,老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的語言更文明了,行為更規(guī)范了,心靈更純潔了:每周一的升旗儀式上,我們能聽到許多有關(guān)同學(xué)拾金不昧的事跡;課間,我們能看到許多同學(xué)文明活動的身影;校門口、走廊上、樓道里、校道上,我們能聽見許多同學(xué)們禮貌問好的話語;老師還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有一道美麗的風(fēng)景線:有好些同學(xué)都養(yǎng)成了主動彎腰撿紙的好習(xí)慣,地上有一點點紙屑都要撿起;還看到有同學(xué)能主動幫助有困難的同學(xué)的好行為……這些好習(xí)慣,好行為就是同學(xué)們文明的'體現(xiàn),但校園里也還有一些不文明的現(xiàn)象存在,如:大聲喧嘩、嬉戲打鬧的'現(xiàn)象在我校少數(shù)同學(xué)身上還偶爾會有發(fā)生,老師希望“文明在口中,文明在手中,文明在腳下,文明在心中”能成我們?nèi)w師生共同的努力的目標(biāo),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚。
這次活動,學(xué)校少先隊開展了一系列的活動,有宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀等方面。在這次活動中,各班主任和班干部充分發(fā)揮了自身的職能作用,我提議,我們先把熱烈的掌聲獻(xiàn)給辛苦的班主任及班干部們;其次,這次活動中,我們校園里涌現(xiàn)出了一大批文明之星,他們的文明事跡已公布在校門口接待區(qū)的宣傳欄上。我建議,我們再次把最熱烈的掌聲送給文明之星們。一個校園的文明和諧,離不開同學(xué)們的努力,老師希望同學(xué)們能向這些文明之星們學(xué)習(xí),從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)我們二小的禮儀先鋒。
我們的活動是階段性的,但校園文明建設(shè)是不分階段的,是持續(xù)不斷的。學(xué)校衷心希望通過全體老師和全體同學(xué)們的共同努力,一個更文明、更和諧的二小能夠展現(xiàn)在我們面前。
講文明主題演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在我們的生活中到處有文明,只要我們用心發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明禮貌源遠(yuǎn)流長,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德?墒,如今在許多旅游高峰期,不少的游客居然在長城上、高速公路上亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩——做出了許多不文明的行為,這大大破壞了具有五千年文化的中國的光輝形象。不僅如此,據(jù)說在國慶期間,法國餐廳拒絕中國人用餐。其原因是中國人經(jīng)常在公共場合大呼小叫,沒有素質(zhì)。法國人很厭惡中國人的這種不文明行為。難道我們不為此感到慚愧嗎?
我們同學(xué)身上也有許多這樣的壞毛病。當(dāng)同學(xué)們在操場上集會時,臺上的同學(xué)與老師在演講,而臺下有不少同學(xué)蠢蠢欲動、竊竊私語、打打鬧鬧,全然不顧演講者的感受。當(dāng)我們來到食堂時會發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)蜂涌而至,食堂里吵雜如雷,甚至還有不少的同學(xué)正在成群結(jié)隊地插隊。在中自習(xí)或者晚自習(xí)前,一些同學(xué)還會吃零食,喝有色飲料,甚至有的同學(xué)還屢教不改。這大大損壞了學(xué)校的形象和班級的形象。
文明是一個人重要的.素質(zhì)。一個有尊嚴(yán)的人,一個受尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們的重要任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養(yǎng)。文明是基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運。誰擁有文明的習(xí)慣就擁有美好的未來。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,改掉我們身邊的不良行為,做一個文明人。
講文明主題演講稿6
尊敬的老師:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不但是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為有5000年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不但肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可!皭圩o環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團結(jié),整個校園充滿活力。有了它,校園才不但僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們共同成長,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不但僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的`精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以不錯的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的五中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。我們這一級的同學(xué)們,來到這里我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自身的行為。11,12級的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起不錯的榜樣。五中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個不錯的榜樣。
我的講話完了,謝謝大家。
講文明主題演講稿7
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小節(jié)小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一。
從一個人的言談舉止中,我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)以及他性格中的某個側(cè)面。然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生,如:有的'同學(xué)用語不禮貌,甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象,還會給學(xué)校的抹上不光的一筆。
言之有禮,談吐文雅,主要有以下含意:是態(tài)度誠懇、親切。說話本身是用來向人傳遞思想感情的,所以,說話時的神態(tài)、表情都很重要。說話必須做到態(tài)度誠懇和親切,才能使對方對你的說話產(chǎn)生表里一致的印象。要做到使用文明用語;注意說話時的音量,語速適中,讓別人聽得清楚;與別人講話時注意尊重對方,不隨意打斷別人的講話,別人講話時注意認(rèn)真傾聽;不講臟話,語氣平和言語謙恭
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝,在公共場所要主動排隊,不推擠,不大聲喧嘩;從今天開始,大家一起行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙。凈化校園,是大家共同的責(zé)任。
現(xiàn)在,我們正處于人生歷程的黃金時期,這時的所作所為,將潛移默化的影響到我們一生的人格素質(zhì),而文明的舉止就是在造就我們提升素質(zhì)、提高人格,完善自我。如果我們不在此時加強自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng),那我們即使擁有了高深的科學(xué)文化知識,于己于人于社會也難有建樹。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的人,一個身心健康的人,然后才是成器成才。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們的學(xué)校正在進(jìn)行推廣普通話的活動,我們每一名同學(xué)一定要積極行動起來,努力適應(yīng)用普通話交流的校園環(huán)境,這樣做的原因如下:1。我們學(xué)校生源地越來越大,外縣市的學(xué)生越來越多,如果用南宮話交流,就會有很多學(xué)生聽不清,所以要用普通話。2。我們的學(xué)校影響力越來越大,大家也能感受到,本學(xué)期有很多的團體到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),有的甚至不遠(yuǎn)千里,人家就是要看一看這里的現(xiàn)代化,感受一下這里的高雅氛圍,我們用普通話就顯得高雅,可以說說普通話就是現(xiàn)代化。所以說普通話又是學(xué)校發(fā)展的要求。3。普通話可以提高個人的修養(yǎng),可以有效遏制說臟話,可以減少同學(xué)們之間的矛盾,所以說普通話是每一名學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要。總之我們一定要攜起手來,使普通話成為我們學(xué)校的校園語言,使我們的學(xué)校成為大雅之堂、教育圣地,我們都能具有紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范。
幾百年的花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘雪,幾百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將撈起早已淡忘的禮儀,我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光,應(yīng)以文明禮儀充實這個世界。所以讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,注意我們的言談舉止,共建文明校園。
講文明主題演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。
中國是文明之國,禮儀之邦。那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢?
1、對父母、長輩講話要恭敬,不惹父母長輩生氣。
2、大人問話時,要認(rèn)真聽,并有禮貌的回答。
3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。
4、吃飯時不搶食、不挑食。
5、家中來客時要熱情接待招呼,家長和客人講話時不插嘴打擾。
6、不隨便向客人要東西吃。
7、求人家?guī)椭鷷r,要說“請、謝謝”。
8、打噴嚏時,要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對著別人。
9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。
10、不給班里的同學(xué)起綽號,起綽號是一種不尊重他人的.行為類型,每個人都有自己的學(xué)名,不應(yīng)該給同學(xué)起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學(xué)間的友誼等等。這些生活中的小細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出一個人的精神面貌以及這個人的素質(zhì)。我想,只要我們能從小養(yǎng)成好習(xí)慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!不給同學(xué)起綽號!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
講文明主題演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,而且不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的`思想質(zhì)量。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,一個文明美好的社會,一個文明美好的民族。
講文明主題演講稿10
老師們,同學(xué)們:
新學(xué)期好!
今天,我講話的主題是“講文明,懂禮貌,人人爭當(dāng)禮儀星”。我國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。在幾千年的發(fā)展歷程中,形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德!翱兹谒臍q讓梨”的故事相信同學(xué)們都知道。那么,怎樣才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大呢?
我想,文明的學(xué)生,是個愛學(xué)習(xí)的孩子。他總是對知識充滿渴望,上課積極思考,愛提問題,勇于發(fā)言。做到小手直舉,小眼發(fā)光,小臉通紅。
文明的學(xué)生,是個懂禮貌的孩子!罢、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”這些禮貌用語常常掛在嘴邊。
文明的學(xué)生,是個講衛(wèi)生的好孩子。他不會亂扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,看見垃圾會隨手撿起。因為他懂得,美化環(huán)境,人人有責(zé)。
文明的學(xué)生,是個愛護公私財物的孩子。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且還會勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生,是個遵守紀(jì)律的孩子。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,是個有愛心和責(zé)任感的'人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化許多生活中的矛盾;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,重塑一個更加文明,更加禮貌的新小學(xué)子形象。最后祝愿老師們新學(xué)期工作愉快,萬事順意!同學(xué)們身體康健,學(xué)習(xí)快樂!
講文明主題演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。
談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的'彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個人都做一個講文明,守禮儀的新世紀(jì)新青年吧!
只要我們每個人跨出文明的一小步,相信社會會變的越來越好。我相信,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷露紨y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明主題演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我講話的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭當(dāng)文明小使者》。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!
同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天必須按時打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的`垃圾,請你彎腰撿一撿。最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在這寧靜的早晨里,宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
講文明主題演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我叫李斌良。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的家園更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的':一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了文明,有時就是一張紙的厚度。我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆。如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。
講文明主題演講稿14
大家好:
同學(xué)們,今天我給大家做一個演講,號召大家講講衛(wèi)生。
眾所周知,亂扔垃圾會對地球造成很大危害,造成嚴(yán)重后果。空氣不新鮮,也會傷害地球母親。
眾所周知,在我們學(xué)校,許多學(xué)生隨意扔一些小紙片,導(dǎo)致校園不干凈。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該注意衛(wèi)生。
衛(wèi)生要從我們校園做起。
首先,不要扔掉我們用完的紙或我們在午休時簽名的紙。我們可以把它放在這里或老師的地方。如果我們有更多的錢,我們可以回收銷售的錢。這個講究衛(wèi)生,可以回收一部分錢。多方便快捷!
第二,在教室里,你也要衛(wèi)生。你應(yīng)該每天檢查你的座位,以便讓你的座位更干凈。確保大家來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小紙片,我是為了大家,大家都是為了我。不僅讓自己和全班座位上沒有小紙片,還能安靜的'擦窗戶和窗臺,沒有任何灰塵。這樣,每節(jié)課都會擦窗戶,然后我們校園里的灰塵就會減少一些。
第三,不僅在校園里要講衛(wèi)生,在外面也要講衛(wèi)生。吃完不要把香蕉皮扔在地上,也不要隨地吐痰。如果我們在街上看到一些大文件,我們應(yīng)該主動把它們撿起來,放進(jìn)垃圾桶,以減少對地球的污染。
注重衛(wèi)生,讓我們的地球更美好,空氣更清新!我們一起努力創(chuàng)造一個美麗的地球。
演講結(jié)束后謝謝大家!
講文明主題演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“注意衛(wèi)生,愛護校園”。
你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環(huán)境里學(xué)習(xí)?你想成為一個有才華的人,在一個美麗而充滿活力的校園里工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當(dāng)我們坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)時,怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們在一個優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作時,我們會感到更加舒適。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙虛,學(xué)會做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響社會各界對我們學(xué)校的看法,F(xiàn)在我們的校園里,散落著瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當(dāng)刮風(fēng)的.時候,這些垃圾就會在我們的校園里“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。”我相信沒有一個老師或同學(xué)愿意在塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、欣賞美、創(chuàng)造美是人類的天賦。老師們,同學(xué)們,為了在校園里創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我謹(jǐn)代表三(1)班的全體同學(xué),向全體師生提出以下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
【講文明主題演講稿】相關(guān)文章:
講文明演講稿08-14
校園講文明倡議書12-01
講文明行為演講稿03-16
講文明懂禮貌演講稿09-22
講文明樹新風(fēng)演講稿04-13
講文明樹新風(fēng)的演講稿08-29
講文明懂禮貌演講稿01-26
講文明懂禮貌廣播稿11-21
講文明作文300字3篇04-15