關(guān)于節(jié)約用水演講稿模板合集6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約用水演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的'居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
下面，我再給大家講個(gè)故事吧。有一次，叔叔去新西蘭旅游，寄宿在一個(gè)當(dāng)?shù)厝思壹依铩．?dāng)天安頓好后他準(zhǔn)備洗個(gè)澡，可進(jìn)了洗澡間才發(fā)現(xiàn)人家沒裝門鎖。沒有辦法，叔叔只好硬著頭皮趕緊洗。因?yàn)閾?dān)心有人會(huì)誤闖進(jìn)來(lái)，所以叔叔只用了10分鐘就潦草結(jié)束淋雨。沒想到出來(lái)時(shí)，主人面露不快地對(duì)叔叔說(shuō)：“你洗澡的時(shí)間太長(zhǎng)了，已經(jīng)10分鐘了�！笔迨宄泽@的問(wèn)他：“那應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間才合適”“5分鐘吧，不然太浪費(fèi)水�！闭f(shuō)著還向叔叔示意。怎樣洗可以省時(shí)省水。
最初覺得這個(gè)新西蘭人有些吝嗇，怕多花了他的水費(fèi)，可時(shí)間一長(zhǎng)叔叔注意到，身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節(jié)約用水。以新西蘭的基督城為例，當(dāng)?shù)鼐用窦依锊话惭b水表，水是免費(fèi)使用的，這與那里水資源豐富有關(guān)。新西蘭人堪稱“水富翁”，從當(dāng)?shù)厣缴狭飨聛?lái)的冰川融水都可以直接飲用，自來(lái)水更不必?fù)?dān)心衛(wèi)生問(wèn)題。雖然如此，但他們卻非常懂得愛惜資源，喝水時(shí)都是拿杯子先對(duì)準(zhǔn)水龍頭，喝多少接多少。接好后一定是先把水龍頭關(guān)上，再拿過(guò)杯子一飲而盡。在新西蘭人的觀念中，浪費(fèi)一杯水就等于讓后代少了一杯水，節(jié)約用水因此被視為美德。這種習(xí)慣跟收不收水費(fèi)沒有關(guān)系。作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。
節(jié)約用水演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。
自20xx年以來(lái)，我國(guó)西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi)，絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨，土地龜裂、顆粒無(wú)收，西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子，如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。
大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，例如：看到有人浪費(fèi)水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上…… 那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！
同學(xué)們，我們是國(guó)家的.小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
我的講話完了，謝謝大家！
XXX
20xx年XX月XX日
節(jié)約用水演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
泉水又告急了，昨天新聞上說(shuō)，趵突泉水位已下降到紅色警戒線，由于噴涌量不足，很多泉池里的泉水已短暫斷流�？赐晷侣劊覀兗议_了一場(chǎng)熱鬧的“憶泉思甜”討論會(huì)。
奶奶說(shuō)，老XX的家家泉水戶戶垂柳，她記憶猶新。那時(shí)候她家就在黑虎泉附近，大板橋小板橋，踏著青石板路，泉水汩汩流出，走過(guò)一趟鞋子都是濕的。
爸爸接著說(shuō)，每到夏天，他總喜歡和一幫玩伴在泉邊嬉戲，冰徹到底的泉水濺到身上，涼涼的，很清爽；家里的大人則喜歡把瓜果啥的浸在泉水中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，拿出來(lái)如同冰鎮(zhèn)一般。
我也搶著說(shuō)，免費(fèi)接泉水的供應(yīng)點(diǎn)每時(shí)每刻都被人們擠個(gè)水泄不通。特別是夏天，蟬聲連連、驕陽(yáng)似火的季節(jié)，誰(shuí)不想喝一口清涼甘甜的泉水？有的人是喝幾口解渴的；有的人是拿著喝空了的礦泉水瓶來(lái)接水的；還有的人干脆提著大桶接了回家泡茶喝的，人們拿著大桶小桶，絡(luò)繹不絕……泉水大碗茶供不應(yīng)求呢。
我一邊說(shuō)一邊入了神，想想，那是多么和諧美好的場(chǎng)景啊。正如《老殘游記》中所說(shuō)，生活在XX，確實(shí)是一種非常閑適的小江南的感覺。
我愿泉能一直像現(xiàn)在一樣噴涌不息。
可是如今，作為土生土長(zhǎng)的XX人，看到泉水早已與盛時(shí)“泉源上奮，水涌若輪”的聲勢(shì)相去甚遠(yuǎn)，我真的很痛心，想象不出，如果泉城真沒有水了，那會(huì)是怎樣的一種悲哀？
泉，是我們XX的魂，它數(shù)百年來(lái)在XX的身體里流淌。它已經(jīng)成為XX的名片，XX的`靈魂。在大街小巷，處處都有泉水，我們要好好保護(hù)它。之所以我們XX的地下世界沒有其他城市那樣發(fā)達(dá)，是因?yàn)榈叵掠形覀冇H愛的泉水朋友。泉，不僅在XX的身軀里流淌，也在我們XX人的心中流淌。
看看我們身邊、我的學(xué)校里，嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾；炎熱的夏天，當(dāng)你舒舒服服沖澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的用水量；當(dāng)你粗心，沒有把水龍頭擰緊時(shí)，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的飲水量……
作為以泉水盛名天下的城市，市民更應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，無(wú)論是在家里，還是在單位、公共場(chǎng)所，一個(gè)人的“微行動(dòng)”匯聚到一起就是一種社會(huì)美德。我們家很快就達(dá)成了共識(shí)：
1、用洗菜水、洗衣服水沖馬桶；
2、用淘米水、洗菜水澆花；
3、不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉，哪怕是打肥皂的時(shí)間；
4、要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機(jī)。
作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的泉水更清澈美麗，讓我們的地球母親更加水潤(rùn)健康吧！
謝謝！
節(jié)約用水演講稿 篇4
水是我們的生命之源。水資源是有限的，它是經(jīng)不起浪費(fèi)的。水在我們的生活中是必不可少的。
我與哥哥玩耍時(shí)，經(jīng)常拿著水槍進(jìn)行打水仗的游戲，還越玩越高興，越玩越起勁，一點(diǎn)也沒有意識(shí)到水已經(jīng)從我們的手中流失了。還有每天洗手與洗臉，我都會(huì)打開著水龍頭，讓水嘩嘩的流著，水就這樣浪費(fèi)掉了。
看了《來(lái)自20xx年的一封信》，我感到了失去水的可怕。土地的干涸，水質(zhì)的污染，人們的衰老，都與浪費(fèi)水有關(guān)。沒有了水，我就喝不到可口的飲料，吃不著美味的飯菜，穿不上漂亮的衣服。沒有水，就無(wú)法生存。以后我再也不浪費(fèi)水了，要珍惜與節(jié)約每一滴水，保護(hù)好我們的家園。
水，是生命的源泉，好像是大自然的血液，在不定的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的`生活，沒有水，萬(wàn)物就會(huì)滅亡，沒有水，人類無(wú)法生存，就不會(huì)有秀美的湖光山色……讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始，從我開始。
下面，我們生活中節(jié)約用水的方法。我們平時(shí)可以用來(lái)淘米的水用來(lái)洗菜，然后在它在洗碗，最后可以拿來(lái)澆花或是沖洗馬桶，充分利用好每一滴水；同時(shí)，我們要從自己做起，用完水后記住關(guān)水龍頭；不要用瓶子的水來(lái)嬉鬧，玩耍，造成浪費(fèi)水。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)注意節(jié)約水吧，讓我們來(lái)珍惜水資源吧！如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣，可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們自覺保護(hù)與節(jié)約每一滴水，讓我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)約用水演講稿 篇5
大家都知道“水是生命之源”，我們每個(gè)人都離不開水。
但是，大家知道嗎，地球上的淡水資源很少，只占地球上總水量的百分之2。7，所以地球上的水很是缺少。但我們?nèi)祟愲m然知道水資源很寶貴，但還是在不停的浪費(fèi)水，比如洗完手后不關(guān)水龍頭或把有用的水給倒掉等等。我們現(xiàn)在是不缺水，所以不懂得節(jié)約水，可你知道在那些極度缺水的地方，那些人民是怎樣度過(guò)的嗎？他們用早上洗過(guò)的水用來(lái)淘米燒飯，然后再接一些水，用來(lái)當(dāng)喝的水，等于他們每天只用一小盆水，大家知道這些個(gè)日子有多艱難嗎？如果我們?cè)俨还?jié)約水，那么地球上的水就會(huì)被我們白白浪費(fèi)掉的。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的.小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。
大家要知道，我們的水資源是有限的，如果我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去的話，地球上的水是遲早要被我們浪費(fèi)光的，所以我們一定要珍惜和節(jié)約水資源，否則后果不堪設(shè)想。
請(qǐng)大家記住這樣一句話，“我們?nèi)祟愂怯肋h(yuǎn)不會(huì)造水的，而只會(huì)節(jié)約或浪費(fèi)水！”
節(jié)約用水演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在超市、家庭、辦公室，我們都能聽到這清澈的水聲。俗話說(shuō)得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒有水，也就不會(huì)有我們的生存。可正是這樣，發(fā)生了一件很難忘的事情。
正是我們那天上體育課的時(shí)候，我們踢玩足球，累得滿頭大汗，我們正想打開水龍頭，沖洗一下頭發(fā)，想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后，看見水龍頭還開著，我就很生氣，為什么大家都不珍惜水。我問(wèn)他們，他們卻說(shuō)：“水沒有飲料好喝，水又沒有那么好。”我生氣地問(wèn)他，如果浪費(fèi)完了，那還會(huì)有飲料。如果水沒有了，我們大家是不是都沒有生存的希望了?
可他又勸說(shuō)：“哪有那么嚴(yán)重啊，只不過(guò)是一點(diǎn)水嗎。”“如果這樣不是把水浪費(fèi)完了呢?”，我生氣地說(shuō)。他卻笑了笑，說(shuō)：“我再也不浪費(fèi)水了。”說(shuō)完，他頭也不回地走了，我也放松了下來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎�，那里連個(gè)賣礦泉水的地方也沒有。太陽(yáng)又那樣的紅，連條小溪也沒有。爬山的也就我們?nèi)�，也只有一人拿著一瓶礦泉水。
就在這時(shí)，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來(lái)，要費(fèi)很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現(xiàn)實(shí)卻這么高大。我們?nèi)酥校鋈挥幸粋�(gè)人大聲叫道，“哇，多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞，而且還會(huì)發(fā)光�？梢哉f(shuō)，它是一朵花。就在這時(shí)，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說(shuō)：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去。”他說(shuō)：“我是不小心的，我不是故意的。”我看了看太陽(yáng)，又看了看他，他哭的很傷心，我對(duì)他說(shuō)：“我不應(yīng)該大聲唬你，但你這樣做是不對(duì)的，雖然你不是故意的，但你知道，什么叫節(jié)約用水，什么叫水是我們的'生命。”他說(shuō)知道，說(shuō)完，他站了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我以后會(huì)小心的，浪費(fèi)我們的水，就會(huì)浪費(fèi)我們的每一滴血�！�
我們二人聽完后，都感動(dòng)起來(lái)了。我們?nèi)死锩�，�?shù)他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見過(guò)的事有很多，類似發(fā)生這樣的事，這一次，我還頭一回見。
我唉的叫了一聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)：“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢。”卻笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說(shuō)。
但我希望，所有人都會(huì)珍惜水源，都會(huì)知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學(xué)習(xí)，從此我們要保護(hù)水源。
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