【實(shí)用】文明演講稿模板7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的文明演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
“講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的.行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
文明演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。
有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們,如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學(xué)會使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時(shí),還要注意講話的場合,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:早上好!到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:你好!打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:對不起!受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:謝謝你!就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的`行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方你也許會說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實(shí),你只要先思而后行,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。
一個(gè)社會的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說話的時(shí)候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會成為一個(gè)文明的小天使!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”,迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽的新面貌?我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的`文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園,開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽!一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動讓座。同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮!
文明演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
在生活中,我們經(jīng)常能看到一些不文明的事情、不文明的行為,這些現(xiàn)象不僅違背了社會公德,也損害了我們的文明社會。今天就讓我們來說一說這些不文明的行為。
比如:晚上出來散步,經(jīng)常會遇到在夜市的小攤旁,有一些人光著上半身,手里握著啤酒瓶,嘴里叼著煙,在那里大聲地劃拳吆喝著,完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有,我們的生活中還會經(jīng)常遇到闖紅燈的現(xiàn)象,這不僅違反了交通規(guī)則,還會造成交通意外事故。為什么會有這種現(xiàn)象呢?一是時(shí)間來不及了,二是無視交通規(guī)則,任意在馬路上穿行。所以才會導(dǎo)致車禍的'發(fā)生。我們在電視上看到的車禍現(xiàn)場的悲慘場面,其實(shí)很多時(shí)候是可以避免的。想一想,這些被撞的每一個(gè)都是鮮活的生命,或許他們剛才還在活蹦亂跳著,或許他們要回家向媽媽報(bào)告考試取得了好成績,或許他們要去參加朋友的生日聚會……但是,在車禍發(fā)生的一瞬間,這些美好的生命都消失了,這是多么令人悲傷的事情呀!
生活中還有很多不文明的行為,如:隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等,這些看似不經(jīng)意的行為和舉動,卻反映了一個(gè)人的文明程度。鄭州市現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國文明城市,到處都在宣傳“我為創(chuàng)文作貢獻(xiàn)”,所以,我們要借這個(gè)機(jī)會,從自身做起,改掉壞習(xí)慣,向這些不文明的行為說“拜拜”!
文明演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是《告別陋習(xí) 走進(jìn)文明》。
同學(xué)們,文明是什么呢?文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈,而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落,讓人深感憤怒。在社會這個(gè)大家庭中,我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。
其實(shí),文明離我們很近,很近,它就在我們身邊隨處可見,在老陰山的登山大道上,我們不難見到這樣一個(gè)群體,他們下山時(shí)手里拎著裝有垃圾的塑料袋,一旦發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾,他們就拾進(jìn)袋中;在斑馬線上,一個(gè)青年人攙扶著盲人過了馬路;在擁擠的公交車?yán),一位少先?duì)員給一位老奶奶讓了座;在寶華公園的草地上,一雙有力的大手扶起了一個(gè)摔倒的小男孩,雖然他們素不相識,但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現(xiàn)在我們的行動上,還體現(xiàn)在我們的語言中,如:謝謝、打擾了、對不起、不客氣等,一句句文明的話語就象一縷縷春風(fēng),讓我們的心靈感到陣陣溫暖。
然而,當(dāng)你的一脬脬口痰脫口而出時(shí),當(dāng)你把香蕉皮隨手亂扔時(shí),當(dāng)你拿起筆在墻上亂涂亂畫時(shí),你可曾想到,你吐的痰會給他人的健康帶來危害,你扔的'香蕉皮不僅會污染環(huán)境,還會使別人摔跤,你亂畫的圖案會有損校園的美觀。這些不文明的陋習(xí)給社會造成了不良的影響。
同學(xué)們,讓我們點(diǎn)亮文明的燈塔,照亮每一個(gè)心靈的黑暗角落,用我們的實(shí)際行動告別陋習(xí),走進(jìn)文明吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,各位同學(xué),大家好!
我三年十三班的同學(xué)--張浩
我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個(gè)機(jī)會。我想,“文明之星'離不開文明這兩個(gè)字。在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),講文明,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)常幫助同學(xué),與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。課間我做的最多的事情就是給同學(xué)講題,不論是什么樣的同學(xué)向我詢問問題,我都會知無不言,言無不盡?捎行┤藚s說知識自己要偷著學(xué),這樣才能超過別人,其實(shí),我認(rèn)為,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們,更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學(xué)和老師都是我的家人,所以,家人之間更要坦誠相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時(shí)間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個(gè)角落。
在班級身為班長和數(shù)學(xué)課代表的`我,身上有著比別的同學(xué)更多的責(zé)任與義務(wù)。每天我都會協(xié)助老師認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè),認(rèn)真做好記錄,讓同學(xué)們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學(xué)年的時(shí)候,班級的情況很特殊,紀(jì)律很亂,但我仍然堅(jiān)守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級。每天放學(xué)后,我都會獨(dú)自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計(jì)較付出后回報(bào)有多少,我認(rèn)為,既然我在班長這個(gè)位置上,就應(yīng)該為班級奉獻(xiàn)自己,對班級負(fù)起責(zé)任。做事要認(rèn)真,做得一絲不茍,做到自己問心無愧。
我不僅嚴(yán)格管理同學(xué),更是嚴(yán)于律己,以身作則;這樣才能給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負(fù)擔(dān),成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學(xué)生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學(xué)習(xí)卻卻非常努力刻苦。記得初一的時(shí)候,一點(diǎn)英語也沒學(xué)過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長和同學(xué)的幫助下,鼓勵下。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語四個(gè)小時(shí),有時(shí),四點(diǎn)鐘就起床練習(xí)閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學(xué),有時(shí)也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點(diǎn)不可思議,但卻實(shí)發(fā)生在我的身上。因?yàn)椋乙恢眻?jiān)信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅(jiān)韌的意志力和頑強(qiáng)的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學(xué)們都報(bào)了好幾個(gè)課外班,可我只在一個(gè)課外班學(xué)習(xí)新概念英語。其余的科目,都是跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)。我相信在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,在我自己努力的條件下,我一樣會學(xué)的好,甚至比別人學(xué)的還要好。
在社會上,我是一名好公民;在學(xué)校,我是一名文明禮貌的學(xué)生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻(xiàn),做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學(xué)生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團(tuán)員’等榮譽(yù)。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學(xué)都希望自己能夠競選上文明之星,得到這個(gè)榮譽(yù)。當(dāng)然,我也不例外。爭取到這個(gè)榮譽(yù),我不會驕傲。沒有爭取到,我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好,不斷進(jìn)取,力爭上游。讓文明之花處處開。
希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
文明演講稿 篇7
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱,一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學(xué)們,如果地上有一片紙屑,你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個(gè)故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料畢得因?yàn)閼械脧澭,佯裝沒聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過了一段茫;囊暗陌仙嬷螅d看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見,也顧不得那么多,趕緊撿起來吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎了一次腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,會贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),校園才會體現(xiàn)出一份真正的美—— 一份不只是環(huán)境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的.領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語言是人類進(jìn)行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個(gè)賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網(wǎng)絡(luò)語言文明的“廣泛”運(yùn)用,即使是商場、店家,其招牌上的文字也是錯字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢保”,更有把“煞有風(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們造成不便,人的視覺大受影響,同時(shí)對孩子們也會產(chǎn)生誤導(dǎo)。更為可悲的是有些外國友人,看了某些錯別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費(fèi)周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會怎么想,會怎么誤解中國的文明。
由此,我們發(fā)現(xiàn),規(guī)范語言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,提高中國人的文化文明先進(jìn)的內(nèi)涵,需要的是我們?nèi)鐣说墓餐。多多開展些“啄木鳥”活動,時(shí)常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個(gè)社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!
從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能自愿加入文明的行列?