關(guān)于自強(qiáng)的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于自強(qiáng)的演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿1
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己�！闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神╠╠我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的╠╠我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�！钡腵船帆;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在走”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿2
青年是祖國的未來，是國家的希望。今年年初，國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，并倡議20xx年為全國青少年公民道德知識(shí)教育年，將“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
道德興則國家興，道德興則我校榮。我倡議，作為理工學(xué)校的學(xué)生，作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量，我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息，厚德載物”.“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話，一句是：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”,另一句是：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！钡谝痪湓挼囊馑际牵涸谏鐣�(huì)生活中，一個(gè)有道德的人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息，在人生的全部過程中，自力更生，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于拼搏�！白詮�(qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神，要不斷地有新的進(jìn)步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息，奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人，應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣，能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物，在做人與處世時(shí)，心胸開闊，意志高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操，能夠關(guān)心他人，愛護(hù)他人，關(guān)心國事，愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
作為理工學(xué)校的一分子，為了更好地適應(yīng)將來的社會(huì)，我想請(qǐng)同學(xué)們樹
立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講，就是用“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的`基本道德規(guī)范約束自己，努力提高自己的道德素質(zhì)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
“不積跬步，無以至千里”.做有道德的人，需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)自己的德行。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中，可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住，這將影響你的一生。
同學(xué)們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧！
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿3
大家好，我演講的題目是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競(jìng)成�！泵裰V曰：“未立品，先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白�；蛟S我們的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志;人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。
有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己�！比欢�，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛國熱情。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀!
劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒，他身著鮮紅的中國運(yùn)動(dòng)服率先沖過終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的'精英模范，他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國的體現(xiàn)?
“你行，我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖�，�?duì)他們來說，就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作，就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會(huì)付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋�(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國的志向呢?!
“我會(huì)好好讀書，將來做祖國的棟梁。”“我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力�！薄�
諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這里，不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的，自強(qiáng)，立志，報(bào)國不是只喊口號(hào)，而是要有實(shí)際行動(dòng)。無需遲疑，現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!自力自強(qiáng)，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)。勵(lì)志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠(yuǎn)征。報(bào)效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登!謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七班的xx，很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上，代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭，母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世，14年7月父親又因腦溢血突然與世長辭，留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環(huán)境所影響，混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路，做自己命運(yùn)的主人。我決定過去，重頭來過。
帶著這股決心，我努力調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己微笑著過每一天。14年九月我踏上了南方的求學(xué)之路，來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不管你在哪，不管你的環(huán)境如何，不管你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會(huì)消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的`存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云：命由天定，運(yùn)由己生�！桥c生俱來的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運(yùn)’是辛勤耕耘的，各自修行。誠然，好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器，命好，在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力，助你贏在起跑線上。但，人生數(shù)十載，路漫漫，何止十萬五千里長征，誰是成王敗寇，誰能主宰沉浮，何人曉得?想罷，最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每困難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完，發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定，并建議大家繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望，更好地完善自己，同時(shí)在自立自強(qiáng)的根底上由己及人，爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到，把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué)，幫助，回饋社會(huì)。
謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿5
自強(qiáng)，而立人世作者:魚游天下
世間萬物，無奇不有;萬物存世，相生相克。在這人世中，想“生”則要根“穩(wěn)”!想“穩(wěn)”則要挺“立”!想“立”則要行“世”，想行“世”則要自“強(qiáng)”。自強(qiáng)，而待行世，成功便不遠(yuǎn)已。
孟子曰：”天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹诖诉^程中，如不堅(jiān)定信念一直往前走，那就一切成空—反之，遇到困難，摔倒在地，別趴下，站起來。只有堅(jiān)強(qiáng)起來，才能成就大任。
在這個(gè)社會(huì)中，常�？吹揭荒荒磺笕饲蠓鸬木跋螅腋锌骸扒笳l不如求己，生命不息，變化不止;人行走世，戰(zhàn)斗不止了;想到自強(qiáng)才能在此屹立，便會(huì)充滿動(dòng)力，讓自己變得強(qiáng)大起來。
雖想自強(qiáng)，但有時(shí)死要面子活受罪;這是我們常見的.現(xiàn)象，例如：明明自己有難事，卻為了面子，“苦強(qiáng)大”!想接受別人的幫助，卻腫臉充胖子，到最后萬事皆空。如堅(jiān)定信念，不怕別人嘲笑，努力不懈的人才是真本領(lǐng)。而那些只顧自己臉面，不會(huì)自強(qiáng)，一路上都在給自己挖坑的人，可能會(huì)一事無成。
行事大道：自強(qiáng)，強(qiáng)是一，弱是零，合在一起便是十。
“為天地立心，為生民立道，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平�！睘榱⑹蓝詮�(qiáng)。
學(xué)自強(qiáng)，懂自強(qiáng)，做自強(qiáng)，立于人世，堅(jiān)信“愛拼才會(huì)贏”!定會(huì)馬到功成，在人世立于一位!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿6
自強(qiáng)不息在詞典中的意思是自己努力向上，始終不懈怠。而輝煌指一個(gè)人在某件事上取得了巨大成功。的確，正如本文題目，只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
這一點(diǎn)，生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到，天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個(gè)道理。他的`上半身只有手指能動(dòng)，屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁，始終自強(qiáng)不息，終于他完成了正常人都無法完成的壯舉，在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個(gè)名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時(shí)因患病，從而盲聾啞集一身。可她卻在莎莉文老師的教導(dǎo)下，真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息，你也能取得成功。
而在如今感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時(shí)，他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂�？伤]有失去生活的信心，把游泳作為自己的事業(yè)，而憑借自己對(duì)游泳的熱愛和永不言敗的精神，他拿下了多個(gè)全國冠軍但就在他對(duì)北京殘奧會(huì)有無數(shù)美好期盼時(shí)，命運(yùn)又對(duì)他開了個(gè)玩笑，他患病再也不能游泳了�？蓜ヒ琅f對(duì)生活充滿希望，開始接觸鋼琴，，有時(shí)腳趾都磨出了水泡。終于，這一次，命運(yùn)開始認(rèn)同這個(gè)注定不平凡的大男孩，讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺(tái)上大放異彩，勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉，他們都用實(shí)際行動(dòng)證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢(mèng)想的方向，矢志不移地拼搏奮斗，以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸做這次國旗下講話，今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧，生動(dòng)的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來，也濤聲依舊�；艚痫柺懿⊥吹恼勰ィ瑓s微笑著說：“我生活得很幸福�！辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)�；仡欉^去，思索著我們學(xué)到的東西，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺學(xué)習(xí)，不該說的時(shí)候不說，該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動(dòng)成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對(duì)我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績(jī)才會(huì)有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的'決心。我們要爭(zhēng)做懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭，看看自己走過的路。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿8
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的，所以天是剛健的；人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。
古往今來，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng)；一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅(jiān)韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠(yuǎn)！
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的�！�
海倫·凱勒，一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢？現(xiàn)在，我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛，缺乏基本的.生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活；意味著我們要長大成人，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活；意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn)，你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃！作為當(dāng)代的青少年，我們需要挑戰(zhàn)困難，用微笑面對(duì)困難，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌！永不退縮，你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者！
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿9
有一道燦燦光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一堆熊熊火焰，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹亞山上；有一束花火，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思；有一種精神，讓祖國的脊梁挺直如山。這就是自強(qiáng)不息。可以說，每個(gè)民族都是一個(gè)大寫的“人”字，每個(gè)民族都有一個(gè)共同的夢(mèng)想就是振興和富強(qiáng)。在世界這個(gè)大舞臺(tái)上，我們只有自強(qiáng)不息的奮斗才能屹立于民族之林，讓中華瑰寶的魅力綻放它應(yīng)有的光彩。這些話聽起來很大，但事實(shí)上，只要為自己添加一份責(zé)任的籌碼，自強(qiáng)不息將不僅是放飛自己夢(mèng)想的動(dòng)力，也是放飛一個(gè)民族希望的力量。
二十年前，格林威治村的一條小街上，一個(gè)黑人和一個(gè)中國小伙子在一家銀行門前拉小提琴謀生。幾年后，這個(gè)小伙子再次經(jīng)過這條街的時(shí)候，那個(gè)黑人問：“嗨，好久不見，你現(xiàn)在在哪拉琴？”小伙子說：“林肯中心。”“那外面也能拉？”小伙子說：“不，我在里面拉�！毕嘈糯蠹叶家呀�(jīng)猜到，這個(gè)小伙子就是譚盾。同是拉琴，一個(gè)在外面一個(gè)在里面，不同的是懷揣一個(gè)夢(mèng)想，還有為夢(mèng)想自強(qiáng)不息的奮斗。然而譚盾放飛的不僅僅是自己的夢(mèng)想，他還放飛著一個(gè)屬于中國人的希望。于是，二十年后，林肯中心里壘起了萬里長城，上演了大都會(huì)歌劇院120年歷史上第一部中國題材原創(chuàng)歌劇《秦始皇》。為了這部劇譚盾整整寫了十年，只因?yàn)橐痪湓挘骸拔乙愀鑴�，一定是中國人說了算�！笔觊g，譚盾聽了無數(shù)場(chǎng)歌劇，嘗試寫了四部戲但都失敗了，終于，一個(gè)詠嘆調(diào)可以完全按自己的理解去創(chuàng)造的《秦始皇》登基紐約大都會(huì)，連演9場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)爆滿的業(yè)績(jī)已經(jīng)給這部中國人自己的歌劇一個(gè)欣慰的肯定。有一段話讓我記憶猶新：“你們一定要記住，咱們是原創(chuàng)，咱們開始第一次后，所有的外國人都得學(xué)我們�！蔽蚁矚g這種揚(yáng)眉吐氣的感覺，是自強(qiáng)不息的精神讓中國人離世界舞臺(tái)的中心越來越近。
或許你要說，我沒有譚盾有才也不懂什么藝術(shù)，其實(shí)，為了民族振興這個(gè)夢(mèng)想我們可以做的還有很多很多。中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化的精粹之一，可是又有多少人對(duì)中醫(yī)的衰落給予更深的關(guān)注。僅僅是因?yàn)槠淇茖W(xué)性不能被西方理論所證實(shí)，就連自己都不信了嗎？現(xiàn)在，有多少人真正理解中醫(yī)典籍的精髓，又有幾家醫(yī)院的中醫(yī)大夫不是西醫(yī)理論培養(yǎng)下用中醫(yī)的手法而不是思想來診治的？西方的就是世界的嗎？不，民族的才是世界的。我們只是放棄了向譚盾一樣敢夢(mèng)的權(quán)利，忘記了還有自強(qiáng)的'利劍。民歌似乎總比R＆B低一等，說不出端午節(jié)是哪一天卻為了圣誕狂歡不已，還有那些被外國品牌壟斷的產(chǎn)業(yè)。沒人能幫助我們，唯有自強(qiáng)。不用遲疑，譚盾已經(jīng)證明了中國人自強(qiáng)不息的精神力量，今天，中華民族正如一條騰飛的巨龍令世界折服。我們要做的只是多一些反思與奮進(jìn)，讓自強(qiáng)不息的精神之火燃燒的更旺更久。希望從我的演講中你能感覺到自強(qiáng)不息不僅是為了個(gè)人的理想與幸福，而是多了一份沉甸甸的責(zé)任，因?yàn)橹挥凶詮?qiáng)不息才能放飛屬于我們民族的夢(mèng)想。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿10
尊敬的各位、
老師們：
下午好！
今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào)，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢(shì)，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號(hào)的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)�！眹�(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的.孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿11
我來自河南一個(gè)小縣城的普通農(nóng)民家庭，能夠走到今天，一方面有自己的一點(diǎn)堅(jiān)持，但我明白，更多是周圍好心人的不斷幫助和社會(huì)的寬容接納的結(jié)果。我一直說自己是一個(gè)“不幸的萬幸兒”，說“不幸”，是因?yàn)槲覐男【陀袣埣玻チ撕芏嗾Ｈ藨?yīng)有的快樂和便利；說“萬幸”是因?yàn)槲亿s上了好的時(shí)代，當(dāng)今社會(huì)給了每個(gè)人更多的接納和尊重，讓大家都有出彩的機(jī)會(huì)。
我小時(shí)候做夢(mèng)也沒有想到自己有一天會(huì)在這里領(lǐng)這樣一個(gè)“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”獎(jiǎng)，一路走來，無數(shù)人曾經(jīng)無私地給過我?guī)椭完P(guān)懷，他們當(dāng)中，有的人我連名字都不知道，但在我心目中，他們才是真正默默無聞的標(biāo)兵和英雄。
今天頒獎(jiǎng)的主題是“夢(mèng)想”和“自強(qiáng)”。
關(guān)于夢(mèng)想，我從小就認(rèn)為它和我的關(guān)系不大。生長在農(nóng)村，眼界有限的不能再有限，加上身體殘疾，生活在我眼里是現(xiàn)實(shí)的，甚至是殘酷和令人絕望的。但還好有我的父母，他們接受了這樣的生活，更難能可貴的是，他們以農(nóng)民特有的質(zhì)樸堅(jiān)韌，還有為人父母的不忍初心，努力地在絕望中尋找希望。是他們把我送出了一個(gè)怪圈，讓我結(jié)識(shí)了更多的人和更廣闊的天地，所以后來我才可以慢慢擁有了一些“不切實(shí)際”的'想法，現(xiàn)在想想，大概就是所謂的夢(mèng)想。與此同時(shí)生活還教會(huì)了我一個(gè)道理：說出來的夢(mèng)想是最不牢靠的。等有一天你把你內(nèi)心暗暗滋養(yǎng)很久的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候，再去告訴別人你曾經(jīng)懷揣過那個(gè)夢(mèng)想，不然夢(mèng)想就是空談。也許我的想法過于保守和不自信，但我始終認(rèn)為，如果我們心中沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)、殘酷、絕望等種種的深入理解，那么我們對(duì)夢(mèng)想的解讀也一定是浮皮潦草的。
關(guān)于自強(qiáng)，我很欣賞俞敏洪老師的一段論述：自強(qiáng)和一個(gè)人的出身以及所處的社會(huì)地位沒有關(guān)系，認(rèn)為自強(qiáng)就是窮人家的孩子從什么都沒有到最后成功，這是狹義的理解。自強(qiáng)是指一個(gè)人無論在什么平臺(tái)上，都能利用好這個(gè)平臺(tái)的資源取得成功。近代思想啟蒙者梁?jiǎn)⒊壬舱f過：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。從這個(gè)意義和角度上講，我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的“中國夢(mèng)”，落實(shí)在我們青年人身上，實(shí)則是一個(gè)“自強(qiáng)之理想”。
無論你身處何種境遇，只要你還保有一顆兢兢業(yè)業(yè)、不甘平庸的心，只要你還走在不斷強(qiáng)大自我、惠及他人的路上，這樣的小伙伴們必將都是生活當(dāng)中的自強(qiáng)之星。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿12
這幾天我一寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書海，認(rèn)真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》，其中短篇小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中，我第一次見到了陳。
上小學(xué)的一天，陳去跳水館報(bào)名。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn)，不適合跳水，就回去了。但她堅(jiān)持要參加，教練讓她跳下10米高的平臺(tái)。雖然她當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳，膽子也不大，但還是勇敢地跳了下去。最后，她如愿以償，成為了跳水隊(duì)的.一員。因?yàn)榧揖池毢�，她每天空腹去體校，但從不抱怨，也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng)，她一步步爬上了成功的巔峰，被譽(yù)為“跳水皇后”。
看完這個(gè)故事，不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景。剛好是我生日，阿姨給我買了一套模型飛機(jī)的零件。我一看到這個(gè)全新的東西，就開始興致勃勃的工作，很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼和運(yùn)動(dòng)軸組裝在一起，一個(gè)模型飛機(jī)開始成型。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上，打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機(jī)，從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛，但它還是老老實(shí)實(shí)的呆在那里。我很沮喪，把它扔進(jìn)了玩具箱，再也沒碰過它。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，陳是多么的自信，多么的執(zhí)著，多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比，我好渺小。我就此打住嗎？“不，我能做到，我會(huì)成功的！”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機(jī)，對(duì)照裝配電路圖檢查一個(gè)又一個(gè)安裝好的零件�！芭�，原來是電機(jī)裝反了！”我馬上改正，把連桿扭了幾下，不松不緊。最后，模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤旋，動(dòng)作優(yōu)美，聲音和諧。我驕傲，我驕傲：“成功！我的模型飛機(jī)終于飛了！”
“人生能有幾拍！”每個(gè)人只有一次生命，不多也不少。是陳教會(huì)了我，人要活得自信，要自強(qiáng)，就一定會(huì)寫出人生的美好篇章。跳水皇后，你永遠(yuǎn)是我的模特。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈，它照耀我們成材，照耀我們走向成熟的人生。
先講個(gè)真實(shí)的故事吧!
俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐來擔(dān)任這個(gè)角色，他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作。現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿，一次他突然停下排練說：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，倔犟的大姐久久沒有說話，突然，她抬起頭來：“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說：“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?
同學(xué)們，人生的道路固然坎坷，但絕不能因?yàn)樗目部�，就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長，但絕不能因?yàn)樗穆L，就使我們求索的'腳步變得遲緩，嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信，卻能使你成為生活的主人!
自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里，駕著你事業(yè)的航船，搖動(dòng)你奮斗的雙漿，揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿14
中國人的骨子里有種自有的驕傲，從舜治成湯以來，強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏民族細(xì)細(xì)思考的能力，亦濡養(yǎng)出數(shù)千年可歌可泣的`自強(qiáng)歷史。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！倍潭桃痪洌挂擦魈食鰺o盡的人生智慧。被苔花深深折服的同時(shí)，亦贊嘆于作者取芒焰于平淡，得絢爛于細(xì)微的觀察力。捫心問之，“苔花”無語，花香自來的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)”，而人生也應(yīng)像這“苔花”一樣亮在“自強(qiáng)”。
自強(qiáng)攜手努力，人生才會(huì)成功。你不努力誰也給不了你想要的生活!眾所周知“欲戴皇冠，必承其重”，你想要過上自己想要的生活就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，并為此付出別人無法企及的努力。因?yàn)樽詮?qiáng)不是像口頭表達(dá)那樣簡(jiǎn)單，想要成功，就必須經(jīng)歷暴風(fēng)和雨雪的錘煉，正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》，曾足不出戶、廢寢忘食整整18個(gè)月;齊白用蹴鞠高手高俅等人，正所謂“上有所好，下必從之”。以致整個(gè)國家，整個(gè)民族，“黃髫小兒，但習(xí)歌舞，斑白之老不識(shí)干戈”。對(duì)凡事沒有個(gè)度，娛樂至死，招致滅國。你不自強(qiáng)，誰許你未來，難道娛樂會(huì)許你成功嗎?人生不自強(qiáng)，吾未見其明也。
君不知，有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前進(jìn)，形如蟲蟻，難道一生碌碌無為真的讓你滿意了嗎?難道半途而廢真的是你愿意的嗎?最怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴啊!
我愿你一生亮在自強(qiáng)。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿15
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎？春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳國，洗雪了國恥。同學(xué)們，你們知道張海迪的故事嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息，以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程；還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語。現(xiàn)在她不僅能翻譯，而且還能從事寫作，成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí)，古往今來，凡是有所作為的人，無不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過是自強(qiáng)不息的典型代表。
同學(xué)們，隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來越激烈，那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。
那么，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢？
首先，我們要充滿必勝的`信心，人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，在生活中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無論如何，我們不能消極、后退，而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說：“哀莫過于心死�！币馑际鞘澜缟献盍钊吮У哪^于喪失信心。喪失了信心，就喪失了努力向上的奮斗精神。
其次，我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng)，就要吃得起苦，敢于在逆境中經(jīng)受磨煉，練出強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣，我們的生命之舟，無論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪，它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強(qiáng)，指的是人的一種奮斗精神，它是中華民族的一種美德。自強(qiáng)，并不是逞強(qiáng)，并不是蠻干。自強(qiáng)，那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng)，那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。因此，我希望同學(xué)們要充滿必勝的信心，要吃得起苦，努力向上，奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神，天下事就無不可為。
最后，我祝同學(xué)們?cè)谶@充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中，自強(qiáng)不息，敢于拼搏。跌倒了，自己爬起來，在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難中走向美好的未來。