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中學生演講稿

時間:2024-07-12 06:09:33 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學生演講稿集合5篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的中學生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

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中學生演講稿 篇1

尊敬的學校領(lǐng)導和同學們:

  在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節(jié)里,我和我的同學們一起來到了xx科技學院利民校區(qū)這所年輕的高等學府。我們將在這里度過四年的大學時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里,接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學生會主席職務(wù)。

  我叫xx,是計算機系、對日軟件專業(yè)xx班的學生。高中畢業(yè)于雙鴨山第一中學。在校期間曾任班級體育委員等工作,有較強的組織,領(lǐng)導能力。是班級籃球隊、足球隊隊員,是學年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術(shù)節(jié)“幽默之星”。

  曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲,既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學們。擁有了熱情才能成為同學們的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會?梢娨粋人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結(jié)團隊的最大力量,進而更好的建設(shè)好學生會!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導,協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里,我一直是班委會成員,負責了大部分的班級事務(wù)。我深刻了解到:學生會主席就相當于一名領(lǐng)航員。只有組織好學生會,領(lǐng)導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學們。第四,身為組織負責人,就應(yīng)當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習。武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設(shè)好學生會,從而更好地服務(wù)于同學們!

  學生會的核心是學生,學生會作為學生的一部分,就要做好老師和同學們之間的橋梁!

  一、 一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!

  首先,各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

  其次,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員,恰當?shù)亩Y儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺。

  最后,靈活的知識運用也是保持組織先進性,創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的'創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

  二、作為一個學生會組織,其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關(guān)鍵。所以在我作為學生會主席期間,要加強這方面的工作。

  第一,學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū),走向成功的基礎(chǔ)。作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。

  第二,校園活動要向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展。組建各類社團,以社團為載體,組織各項活動。 假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化專業(yè)知識的學習,不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導下,認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領(lǐng)導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個

  地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。謝謝大家

中學生演講稿 篇2

各位老師、同學們:

  時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實基礎(chǔ),學起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的.奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演!

  還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這一個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!今天,我演講的題目是《祖國情,故鄉(xiāng)夢,校園心》。

  在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國——中國。

  從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。

  記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的.子孫!

  千百年來我的祖國歷盡風雨,奮臂前行。今天,在世界的地平線上我的祖國如目沖天。祖國,已不再任人宰割,創(chuàng)造了讓全世界都嘆為觀止的偉績。你看,神舟飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;北京奧運完美落幕,都在向世界昭示中國的偉大,做為一個中國人,我怎能不驕傲自豪?

  我愛祖國,她是我們炎黃子孫的根,她是十三億兒女的驕傲,我是她的十三億分之一!

  今天我站在家鄉(xiāng)的土地上眺望祖國土地,我的心中突然有這樣一種感覺:祖國的山山水水,祖國的輝煌燦爛都濃縮在我所在的土地上,我的家鄉(xiāng)是多么的美好!

  故鄉(xiāng)是夢中永遠的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮(cuō)故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng).是啊!祖國大地有許多壯美山河.但我惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連.

  在這片美麗的故土上,在古運河邊,在瓊花觀旁坐落著一個精致、古典、歷史悠久的校園——揚州市第一中學!我的校園

  校園不像清華般久遠;不像牛津般聞名;不像貴族學校般豪華.但我依然愛著她,因為她給予我知識,給予我最純潔的友誼.她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是邪惡.

  在她的熏陶下我茁壯成長,如同鮮花受到甘露的滋潤,在她的關(guān)愛下我如同幼苗受到陽光的呵護.可總有一天,我們會離開校園,離開這方圣土,去到社會當中。而我心靈深處,依然深深掛念我的母校

  愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚!

中學生演講稿 篇4

老師,同學們:

  大家好!我是來自XX班的XX。今天我演講的題目是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  著名數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過一句非常哲學的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會成才,關(guān)鍵是勤奮。

  當然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個敏銳的人,如果不學習,將變得遲鈍。一個遲鈍的人,如果學習,將變得敏銳。看看那些古今中外的人,哪一個不是通過勤奮學習才取得成就的?在他們走過的路上,有一種勤奮的光芒照耀著。偉大的發(fā)明家愛迪生,當他上小學時,老師說他是愚蠢的,很難有大作為。

  但愛迪生并不氣餒,刻苦鉆研,勤奮苦學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。成名后,有些人認為他是天才,但他笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關(guān)鍵。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天賦固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事也說明了,通過勤奮可以彌補人天資的`不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會有什么驚世之舉。

  一些有天賦的人,如果不勤奮苦學,最終會一事無成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫出好詩。他的父親帶他挨家挨戶寫詩賺錢,但忽視了他的學業(yè)。但到了十二歲的時候,方仲永什么也寫不出了。這樣的例子不勝枚舉。

  一塊玉石只有經(jīng)過不斷的磨練才能發(fā)亮,如果有人認為自己很聰明,不用勤奮學習,不可避免地會有“江郎才盡”的那一天。學習沒有終點,只有不間斷地學習才會有收獲,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。

  《荀子·勸學篇》說:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!毕M蠹铱梢砸詾榻洹

  沒有天賦的人,沒有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學生演講稿 篇5

  大家上午好,我是1501班的王##,今天我演講的題目是《堅持自己想要的》。

  在生活中,我們總有許多自己想要的東西,或是自己想要做的事情,F(xiàn)在我想反問一下,你們想要的最后得到或?qū)崿F(xiàn)了嗎?就算沒有,那你們堅持了嗎?其實想要的和堅持想要的意義完全不同的。想要的是前提,堅持想要的.是經(jīng)過。如果沒有過程,再好的前提也是一場夢,只有有了好的過程,才能使前提成為一個夢想。

  大家最近應(yīng)該都看過電視劇《因為遇見你》吧?今天我在這里說說里面的其中一個情節(jié),女主角張果果,他有很多想要的東西。首先,她想要學習刺繡,于是她找到宋秀華,,拜師學藝?墒菦]有學多長時間,她就被張雨欣發(fā)現(xiàn)了。張雨欣讓張母百般阻撓張果果學習刺繡。可張果果沒有放棄過。她時常在晚上偷偷的跑去宋秀華家學習刺繡,還參加了旗袍的甄選比賽。雖然最后她的作品沒有獲獎。但是她受到了吳麗莎的賞識,這也回應(yīng)了她堅持夢想的心。

  后來張雨欣公開挑戰(zhàn)果果,果果想要保護金縷閣,于是她積極應(yīng)戰(zhàn)。只可惜果果沒有富山春居圖,所以第一局她只好認輸;但在后兩局中,果果用自己高超的刺繡技術(shù)和對刺繡的深度了解,贏得了比賽。

  張果果的成功在于她堅持了自己想要的,她沒有讓她想要的成為一場空夢。身為中學生的我們,肯定有許多自己想要的,比如:成績進步或是超越某個學生等,這些我們想要的究竟是我們的夢想還是一場空夢?如果是我們的夢想,那不管有多少困難,我們都要堅持,盡管最后的結(jié)果可能并不如我們所愿,但至少我們努力了,拼搏了。同學們,請讓我們用堅持和付出雕琢我們每一段拼搏的時光吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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