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開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2023-05-03 09:06:15 演講稿 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿集錦六篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿集錦六篇

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年6月26的夜晚,我們腳下的這片操場(chǎng)、這座校園,曾被一片輝煌籠罩,煙花在剎那間散發(fā)出無(wú)盡的光與熱,昭示著龍崗校史中傳奇一頁(yè)的書寫,以及新的篇章的開(kāi)啟。26日的夜晚,我們?cè)诠庥爸蟹窒砹讼矏偤蜌g慶。轉(zhuǎn)過(guò)身,一份沉甸甸的責(zé)任與使命已然爬上我們的肩頭。我們的面前矗立著一座高聳的山峰,面對(duì)它,平庸之人選擇了仰望,精明之人選擇了測(cè)量,沖動(dòng)之人選擇了攀爬。選擇仰望山峰的人注定只能生活在山腳下,選擇測(cè)量的`人會(huì)被時(shí)間耗盡了信心,選擇攀爬的人在山路上迷失了自己最初的方向……而我們,我們這些注定創(chuàng)造歷史的龍崗學(xué)子,只有一個(gè)選擇,那就是:創(chuàng)造一座更高的屬于我們的山峰!

  同學(xué)們,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總是在上一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的尾聲中就悄然開(kāi)始的。那在東方天空中伴隨太陽(yáng)升起的是血紅色的戰(zhàn)旗,那在午夜里和著電光炸響的是上陣前的鼓聲。在這初秋的九月,我們抬望眼,空中已是硝煙彌漫;低頭看,手中的刀劍閃爍著寒光。我們,已經(jīng)是即將上陣的戰(zhàn)士。是的,這是我們的戰(zhàn)爭(zhēng)。是的,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響。

  同學(xué)們,朋友們,戰(zhàn)友們!我們的敵人正列著整齊的方陣接踵而至,壓力、煩躁、寂寞、彷徨、憂慮、疲憊,他們用劍柄敲擊著胸前的盔甲,他們擋在了我們前往一流大學(xué)的道路上,他們擋在了我們創(chuàng)造歷史、再續(xù)輝煌的道路上,他們也同樣在書山題海間默默積蓄著力量,準(zhǔn)備在九個(gè)月后給我們迎頭痛擊……但是,我們已然準(zhǔn)備好了,我們未雨綢繆,胸有成竹;我們厲兵秣馬,蓄勢(shì)待發(fā);我們別無(wú)選擇,唯有一戰(zhàn);我們決不放棄,戰(zhàn)即勝矣!

  九個(gè)月,九個(gè)月說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。九個(gè)月可以讓花朵變成果實(shí),也可以讓一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在兵刃相接前就分出勝負(fù)。同學(xué)們,無(wú)論你是剛?cè)雽W(xué)的新生,還是面臨著升學(xué)壓力的畢業(yè)班學(xué)生,都應(yīng)該記住這九個(gè)月。我們正靜待花開(kāi)——因?yàn)檫@九個(gè)月是一個(gè)誓言變成現(xiàn)實(shí)所需的時(shí)間,這九個(gè)月是一個(gè)人超越自我燃燒發(fā)光的時(shí)間,這九個(gè)月是夢(mèng)想生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果所用的時(shí)間。這段時(shí)間,對(duì)每一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。紀(jì)伯倫說(shuō):“除了黑暗之路,人不可能到達(dá)光明。”在這條生自黑暗、通向光明的道路上,我們并不孤獨(dú),頭頂?shù)男浅揭琅f緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),為我們指明真理的所在。這條路上有無(wú)數(shù)的危險(xiǎn),但我們不必畏懼,那隱藏在路邊樹叢中的野獸沖出來(lái),我們便用手中的劍降妖除魔;腳下的荊棘刺破了我們的皮膚,血流出來(lái),我們便淌著血踩過(guò)去,我們流下的每一滴鮮血都會(huì)化作一團(tuán)金色的火焰,正如詩(shī)人海子所言:“萬(wàn)人都將火把熄滅,我獨(dú)將此火高高舉起!蔽覀儗⒔璧么嘶鸫唐坪诎担呦蚋咛幍墓饷。這條路上,我們不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪冀K在一起,彼此支撐;因?yàn)槊恳粋(gè)龍崗學(xué)子都會(huì)知道,他的身邊,有六百多名共同浴血的戰(zhàn)友,他的身后,還有幾千雙手帶著希望與祝福,推動(dòng)他向前走。

  是的,前行的航船已經(jīng)啟航,我們會(huì)戰(zhàn)斗到底。

  拼搏的道路也許荊棘密布,但我們會(huì)戰(zhàn)斗到底。

  奮斗的前方也許險(xiǎn)象環(huán)生,但我們會(huì)戰(zhàn)斗到底!

  人生的逆境也許困難重重,但我們會(huì)戰(zhàn)斗到底!

  同學(xué)們,朋友們,戰(zhàn)友們!青春歲月,我們一無(wú)所有,唯有這熱血滿腔,不把它及時(shí)潑灑出去,只怕待到我們老去,擁有了一切,唯獨(dú)冷了這一腔熱血,空留悔恨!驕陽(yáng)已經(jīng)高掛,何不趁熱血未冷、壯志未息、呼吸未止,戰(zhàn)個(gè)酣暢淋漓、戰(zhàn)個(gè)天翻地覆!同學(xué)們,朋友們,戰(zhàn)友們!你們看啊,輝煌就在眼前,就要被我們抓到手中!

  待到來(lái)年六月八,我花開(kāi)后百花殺!

  謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了柳林中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué),向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來(lái)的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  走進(jìn)初三,總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),更是我們自己。有人說(shuō),高一就像是一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡,品嘗時(shí),或許是苦的無(wú)法下咽,但品嘗過(guò)后,卻留有余香,令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。

  “孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!痹(jīng)我們不也懷著毛主席那樣的夢(mèng)想、那樣的期盼,躊躇滿志的來(lái)到這里嗎?我們走在求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景。高一的`恍惚迷離,高二的遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜,是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志豪情。

  因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩瀚的題海,也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長(zhǎng)路,也必將上下而求索,或許前面是重重的障礙,我們也必將百折不回,永不言棄。

  走到了初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是初三的學(xué)生、柳中的學(xué)子,更是中國(guó)的少年。“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,將來(lái)的中國(guó)必將屬于我們。少年前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家上午好!

  我是高三19班的祝樂(lè)樂(lè),很榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們道一聲:“您辛苦了”!

  高一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了太和八中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的'人!我們期待你們成功!

  高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。

  踏進(jìn)高三門口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。身在高三,我們被寄予太多的希望,領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人?粗麄兊男燎诟冻,看著他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力,我們?cè)谂ΑH缃竦奈覀冋驹跊Q戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏?窗桑芭实锹贰鄙,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。讓我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無(wú)須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利。

  汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

  同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。學(xué)海無(wú)涯,書山有路;艱辛過(guò)后,便是坦途;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!

  讓我們堅(jiān)定信念,挺起胸膛,邁出步伐,留下最美麗的拼搏身影,譜寫最燦爛的奮斗詩(shī)篇,信心百倍的迎接六月的輝煌。

  在此,我代表高三年級(jí)全體學(xué)生莊重承諾:為了父母的重托,為了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,為了老師的期待,刻苦學(xué)習(xí),絕不服輸,為了理想,為了人生,堅(jiān)信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意;向?qū)W識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意;同時(shí)向加入我們武威衛(wèi)校行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

  兩年以前,我和很多學(xué)弟學(xué)妹們一樣,壞揣自己的尊嚴(yán)與夢(mèng)想,來(lái)到了白衣天使的搖籃——武威衛(wèi)生學(xué)校。兩年之后的今天,我對(duì)自己的選擇感到無(wú)悔,因?yàn)檫@是一個(gè)充滿激情,理性,愛(ài)心的校園。這里充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),孕育著發(fā)展與成功,只要努力,命運(yùn)就會(huì)改變,明天會(huì)更加燦爛。

  衛(wèi)校賦予我們的是與初中,高中截然不同的學(xué)習(xí)模式和生活方式,我們擁有了更多自主選擇的機(jī)會(huì),擁有更大的空間與自由,也肩負(fù)了更大的責(zé)任和更高的期望,我們要保持正確的心態(tài),確定明確的目標(biāo),這是我們走向成功的關(guān)鍵。

  生命屬于我們的只有一次,要想使你的生命閃閃發(fā)光,要想是你的一生能服務(wù)人民,貢獻(xiàn)于人民就必須珍惜青春時(shí)期的寶貴年華,腳踏實(shí)地,發(fā)奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),用自己的勤奮與智慧展現(xiàn)青春靚麗的`風(fēng)采。

  我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅(jiān)如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去;遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)效社會(huì)。

  當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的挑戰(zhàn),有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?我認(rèn)為,沒(méi)有壓力的生活,就像沒(méi)有風(fēng)的帆一樣空虛;沒(méi)有壓力,青春就會(huì)枯萎。同學(xué)們,我們應(yīng)該正視壓力,正確的面對(duì)壓力,趁著年輕,趁著現(xiàn)在,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有我們努力了,付出了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

  最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù),祝愿您們身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇5

  感謝你們叫我回家,讓我有幸在今天跟學(xué)弟學(xué)妹們一起分享開(kāi)學(xué)的喜悅并能站在這里和你們進(jìn)行一些交流。

  如果把生活比作一段將夢(mèng)想“變現(xiàn)”的歷程,我可能只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。你們從一張白紙起步書寫,前程無(wú)遠(yuǎn)弗屆,一切皆有可能。面對(duì)朝氣蓬勃的你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過(guò)來(lái)人”心得的勇氣。不過(guò),我還是腆著臉來(lái)了,力做學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)心得的搬運(yùn)工。

  來(lái)之前,陳老師(學(xué)生處陳岳夫主任)給我們擬定了講話的主題——“有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方”。說(shuō)來(lái)慚愧,兩三年前我和你們一樣大時(shí),我也沒(méi)有什么明確的人生夢(mèng)想,反而有著一長(zhǎng)串模糊的夢(mèng)想清單,對(duì)自己的人生也做出了好幾種簡(jiǎn)單而粗糙的規(guī)劃。我給自己大概想了三條路子。

  第一條,我媽以前是從事保險(xiǎn)行業(yè)的,受我媽工作影響,特別崇拜她公司里的精算師,打算好好學(xué)數(shù)學(xué),以后考精算師,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)太吸金,報(bào)酬太豐厚,簡(jiǎn)直太符合我的“見(jiàn)錢眼開(kāi)”了!所以高中的時(shí)候一直有很努力地學(xué)數(shù)學(xué),作為文科生,數(shù)學(xué)也是最令人頭疼的學(xué)科了。

  第二條,我還想過(guò)要學(xué)西班牙語(yǔ),以后從事翻譯行業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得西語(yǔ)是所有我聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言中美動(dòng)聽(tīng)的,為此中考結(jié)束后還去報(bào)了一個(gè)暑假的西語(yǔ)班,結(jié)果高二去查了歷年全國(guó)高校招生,痛心疾首地發(fā)現(xiàn),好多學(xué)校西班牙語(yǔ)不收文科生啊,甚至連浙大高考招生都不公開(kāi)招西班牙語(yǔ)的,做西語(yǔ)翻譯的想法在高二就這樣夭折。

  第三條,從事旅游規(guī)劃。每次翻開(kāi)歷史書地理書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方怎么好玩,一個(gè)地方多么吸引人,從事旅*業(yè)就可以一直領(lǐng)略無(wú)限美好風(fēng)光,贊嘆各地風(fēng)土人情。哪怕是辛苦點(diǎn)做導(dǎo)游,我都是甘之如飴,因?yàn)檫可以吃遍大江南北的美食,這是身為吃貨的超級(jí)福利耶。

  到這里,看,當(dāng)年我的夢(mèng)想清單長(zhǎng)長(zhǎng)一串,每個(gè)職業(yè)甚至相差甚遠(yuǎn),沒(méi)有一個(gè)有具體清晰的規(guī)劃,所以說(shuō),那時(shí)候,我是幼稚的。但當(dāng)我逐漸經(jīng)歷一些的洗禮,帶著憧憬和一些迷惘進(jìn)入浙大,第一次聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們講起竺老校長(zhǎng)兩個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,重新回顧高中三年,有些事情就變得豁然開(kāi)朗。

  竺可楨老校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過(guò):諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn),第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人?把這個(gè)問(wèn)題放回高中。我現(xiàn)在可以這樣回答。

  第一個(gè)問(wèn)題,來(lái)長(zhǎng)河做什么?我來(lái)長(zhǎng)河就是來(lái)學(xué)習(xí)的。那么學(xué)習(xí)是為了什么?為了考一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),進(jìn)一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué),可是我們?yōu)槭裁匆非蟾叻肿非蠛么髮W(xué)?因?yàn)槟芨玫米分鹞覀兊膲?mèng)想。如果說(shuō)少年時(shí)我們依賴著看似不切實(shí)際的夢(mèng)想引領(lǐng)我們前進(jìn),那么到了高中時(shí)期,我們應(yīng)該試著讓我們的夢(mèng)想變得清晰,然后,我們?yōu)橹@個(gè)逐漸清晰的夢(mèng)想進(jìn)一步努力,為它去拼搏去戰(zhàn)斗,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才變得更加堅(jiān)強(qiáng),去承擔(dān)我們的責(zé)任,所以,高中三年是我們尋找自己夢(mèng)想的日子。然后才有了第二個(gè)問(wèn)題,將來(lái)做什么樣的人。

  這不是問(wèn)你將來(lái)從事什么行業(yè),是什么身份有什么地位,而是你有什么樣的品性。對(duì)我而言,我想做的,是一個(gè)心中有夢(mèng),永遠(yuǎn)都能在奔跑,不懈追逐夢(mèng)想的人,是一個(gè)每天早晨聽(tīng)到起床鈴能立馬翻身踢被,大喊“姐姐拯救世界的時(shí)間又到了”的`人。

  另外,對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題,我還發(fā)現(xiàn),竺老校長(zhǎng)把“做事”放到了“做人”的前面。我的理解是,先做好事才能做好人。高一文理分班的時(shí)候,我頭腦清醒得不顧父母的反對(duì)、老師的建議,義無(wú)反顧地選擇了文科。選擇文科后,壓力很大,甚至還有高一實(shí)驗(yàn)班里的同學(xué)對(duì)我扼腕可惜,但我認(rèn)為,文科應(yīng)該更加適合我,而且這是我自己的選擇,我應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)并且承擔(dān)一切可能發(fā)生的后果。

  所以,為了證明文科一樣能考進(jìn)好大學(xué),為了能逐到的心中之夢(mèng),我一直努力著。好在時(shí)間證明了,我的選擇是正確的,我做了對(duì)的事,我如愿以償?shù)剡M(jìn)了浙江大學(xué)。其實(shí)真正找到我明確的夢(mèng)是在讀了大學(xué)之后,雖然目前還沒(méi)有專業(yè),但我對(duì)文物與博物館學(xué)有了極大的興趣。這是一個(gè)很廣的專業(yè),涉及到了我高中時(shí)最感興趣的歷史與地理,雖然不是我前面說(shuō)的旅游那條路子,但我已經(jīng)充滿了慶幸,我從未遠(yuǎn)離自己當(dāng)初那個(gè)模糊的夢(mèng),它一直指引著我不斷奮斗。并且,一次次勾掉當(dāng)初那串夢(mèng)想清單,你不知道我有多感動(dòng),我更加成熟,我的夢(mèng)想更加清晰,我未來(lái)的人生規(guī)劃逐漸成型。

  所以,不懈的奮斗與追求是所有規(guī)劃中的必修課,先做好當(dāng)下吧,當(dāng)下的努力永遠(yuǎn)不會(huì)脫離你的規(guī)劃你的夢(mèng)。敬告各位學(xué)弟學(xué)妹,高中,我們當(dāng)為一個(gè)不清晰的夢(mèng)不斷努力拼搏去換取這個(gè)夢(mèng)的完滿,換一個(gè)清晰的能為之奮斗一生的夢(mèng)想,它能帶領(lǐng)我們穿越荊棘成為勇士越走越遠(yuǎn)。請(qǐng)每一位都秉持著微弱的信念、苦逼的堅(jiān)持、傲嬌的堅(jiān)信,我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天終將到來(lái)。

  若你還有一份浙大之夢(mèng),啟真湖的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,我們?cè)凇罢恪崩锏饶恪?/p>

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!

  新學(xué)期開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我們的學(xué)校,文化氛圍濃厚,自然與時(shí)代氣息濃郁。每個(gè)人因賞識(shí)而煥發(fā)出生命的活力,充滿向上的力量。校園里處處充滿著人文的關(guān)懷,浸潤(rùn)著書籍的芳香,流淌著民族的精華,涌動(dòng)著生命的活力。為教師的成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)生的'發(fā)展奠基。

  同學(xué)們,走進(jìn)學(xué)校,就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用我們聰明、勤奮來(lái)促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)。我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。在日常學(xué)習(xí)生活中要做到誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

  親愛(ài)的同學(xué)們,回民小學(xué)是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),這里是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。在我們的身上,煥發(fā)著生命的朝氣與活力。如果我們是一粒粒種子,那么學(xué)校就是我們發(fā)芽的田野;如果我們是一只只雛鷹,那么學(xué)校就是我們展翅的藍(lán)天。在這里,種下我們美好的心愿,明天就會(huì)收獲驚喜;用賞識(shí)的甘泉澆灌我們純真的心田,愛(ài)的幼苗就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!請(qǐng)記。涸谖覀兊纳砩希鄣挠肋h(yuǎn)是老師和同學(xué)們

  賞識(shí)的目光,相信今天我們會(huì)因?qū)W在回小而驕傲,明天回小會(huì)因我們而自豪!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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