三年級(jí)演講稿范文集合7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五5班的唐子洋,我今天演講的題目是《好書伴我行》。
我喜歡看書,無論是漫畫書、連環(huán)畫、故事書,我都很喜歡看。
在我很小的時(shí)候,我就會(huì)讀書、看書。我喜歡看連環(huán)畫,在那上面的人畫得栩栩如生、生龍活虎。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“路間行人遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”等等這些諺語。我從書中感到了無比的歡樂,我立下誓言,將來一定要:“讀書好,好讀書,讀好書!蹦切┍晃矣浵碌闹V語,到現(xiàn)在都記憶猶新。
光陰似箭,光陰如梭,我也漸漸長大了,由于小時(shí)候讀書打下了很好的基礎(chǔ),并且養(yǎng)成了將書中學(xué)到的好詞句學(xué)以致用,考試考到四字詞語我都不怕。哎!有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣,“嘻嘻”!哎!不說了,算了,說出來也無妨,(偷偷告訴你)我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書看。
真的,讀書真好!不讀書的的.確確是一種遺憾,沒有了書,就等于沒有了生存的樂趣,就等于沒有了生存的樂趣,也像是少了許許多多的知音!同學(xué)們,趕緊加入課外閱讀的大潮吧,讓書香也伴著你成長。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
三年級(jí)演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們,大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;許多名言都是說讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的`知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開心時(shí),你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵(lì)我們,每一本書都像一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來讀書吧,
三年級(jí)演講稿 篇3
書,是知識(shí)的源泉;書,是快樂的天地;書,是我們忠實(shí)的朋友……
由于受到爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡讀書,上幼兒園時(shí),我特別喜歡看畫報(bào),于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書,我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫,漸漸地我知道了什么是蘋果,什么是自行車……;上小學(xué)了,老師鼓勵(lì)我們看童話,要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》,因此,我還認(rèn)識(shí)了許多神秘的漢字;再長大些,我迷上了楊紅櫻寫的校園小說,小說中那些生動(dòng)的`語句不時(shí)把我逗得哈哈大笑,使我的作文水平大大提高,并學(xué)上了“嘻哈風(fēng)格”的作文,F(xiàn)在,我又喜歡讀中外名著了,一有時(shí)間我就跑到書城,在書的王國里遨游,津津有味的在一個(gè)小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長腿叔叔》……真是恨不得把整個(gè)書城所有的名著都讀個(gè)遍。
爸爸對(duì)我說,讀書不要光讀像《哈利波特》那樣沒有營養(yǎng)的書,在考試前可以讀一些作文,看一下寫作手法、結(jié)構(gòu)等,這對(duì)考試時(shí)是非常有幫助的。平時(shí)爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書,爸爸要學(xué)到老活到老……
現(xiàn)在我每天都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來讀書,這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經(jīng)典悟人生》,書中有許多哲理和優(yōu)美語句,使我受益匪淺。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!边@句話用在這真是恰好不過了。今后,我還要讀許多許多的書,還要從書中學(xué)到許多許多的知識(shí)……
我愛讀書,書香伴我行。
三年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,離開爸爸的孩子像塊寶,離開爸爸的懷抱,幸福那里找”,雖然這首詞是用來比喻媽媽的愛,但是我卻認(rèn)為它可以用來比喻爸爸的愛。今天我們就來說一說,我們的爸爸吧!
我的爸爸,一位小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,但是爸爸以前教過中學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育,可以說是教書全能王。二00七年我們家買了一套十幾萬元錢的房子,欠了十萬元錢的帳,所以爸爸又去找了一份工作,自從爸爸找了這份工作就很少有時(shí)間在家賠我,但是我爸爸不審愛我的,是有這樣一件事。
那一天,我剛從床上起來,我走到客廳,爸爸已經(jīng)走了,但是我還沒有吃早飯,這時(shí)我看見了桌子上的早飯,我一下子感到一股曖流涌入我的心田。我爸爸有腰椎間盤突出,還這么早說出去工作,這一切的一切都是為了我,為了我能住上寬大的屋子,為了我能過上更好的生活。這時(shí)我已眼淚盈眶了。我以后要少做一點(diǎn)讓爸爸抄心的事了。吃完早飯我就出去了。這一天過得可真快,一下子就到了晚上,我在家中苦苦等待我爸爸和阿姨的歸來,可是到了九點(diǎn)半我的爸爸都沒有回來。這時(shí)電話晌了,我趕忙接過電話說:“喂,是爸爸嗎?”爸爸說:“是我,我今天要十一、二點(diǎn)才能回來,你把你的作業(yè)放在桌子上,我回來后給你檢查”。說完,說掛了電話。這時(shí)我想:“爸爸工作這么忙,都還關(guān)心我的學(xué)習(xí),把我的爸爸看作天底下最好的爸爸也不足為過”。
我的`爸爸不但慈祥,而且有一顆廣大的心胸和偉大的思相。為什么這樣說,請(qǐng)聽我給你細(xì)細(xì)道來。
以前我為了有零有錢說和爸爸說:“我一星期拖三次地,你一星期給我五元錢”。爸爸說:“好的,不許反悔”。從這以后我就努力拖地。終于有了二十五元錢。這時(shí)候我就一天用幾元,一天用幾元,不久就用完了。一天爸爸問我“禁山,你存了多少錢了”?我吞吞吐吐的說:“我,我把錢用完了”。我以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,但是事實(shí)出乎我的意料,爸爸不是大發(fā)雷霆,而是心平氣和地對(duì)我說:“禁山,你的錢是用來應(yīng)對(duì)我不在的時(shí)候可以在外面吃飯,而不是拿來現(xiàn)在用的”。我說:“爸爸,我以后不會(huì)了”。爸爸笑著說:“這樣說好了,我也相信我們禁山不會(huì)亂用的”。這時(shí)我也笑了。
這說是我的爸爸,同學(xué)們你們有這樣的爸爸嗎?
三年級(jí)演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫××,今年××歲,現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的`,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
三年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給母親的贊歌》。
總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽!那是愛的贊歌!你聽!那是感恩的贊歌!你聽,那是祝福的贊歌!你聽!那是獻(xiàn)給母親的贊歌!今天,音符為您跳躍,歌聲為您唱響!
如果把人生看成一首歌,那么母愛就是這歌聲中最動(dòng)人的音符。你聽,優(yōu)揚(yáng)的歌聲贊美著母親的情懷,舒緩或激昂的樂曲正傾訴著對(duì)母親的熱愛和感激。而母愛正如跳動(dòng)的音符,在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律、變化萬千地譜寫出一曲曲或歡快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲,孩子們則沉浸在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中,滋潤著、享受著、快樂著、幸福著。
如果把人生看成一條奔流不息的河流,那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧,浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度,而朵朵浪花或激昂、或溫情、或嫵媚婀娜、或玩皮嬉鬧,它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流。母愛就如同浪花,無論在生活中它表現(xiàn)出或溫情、或嚴(yán)厲、或華彩亮麗、或樸實(shí)無華,它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛的厚重、誠摯、深沉、博大,并竭盡全能毫無保留地奉獻(xiàn)給人類。母愛的無私和力量讓生命之河源遠(yuǎn)流長,母愛的.溫情和摯熱支撐起人類生命的藍(lán)天。
我們享受母愛,我們贊美母愛,我們情不由衷地?zé)釔酆蜌J佩母親:這是因?yàn)槟赣H是生命的源泉,是母親用甘甜的乳汁撫育著生命;母親是避風(fēng)港,當(dāng)你的學(xué)習(xí)、生活遇到挫折、不順時(shí),總有母親的安慰和鼓勵(lì)陪伴你,讓你把拋錨的船泊?吭谒母蹚澙镎陲L(fēng)避雨,鼓舞你來日重新啟航;母親是高高的燈塔,總是在你失落時(shí)給你光明,指引你前行;母親是杯淡淡的青茶,時(shí)時(shí)刻刻滋潤你的心扉。母親是本厚厚的書,教會(huì)你如何做人,如何生活;母親是冬天里的碳,為你驅(qū)寒送暖,點(diǎn)燃你的理想信念。母親似一池清潭,清澈透明,滿懷深情。
我們熱愛母親,是因?yàn)槲覀儗?duì)母親有著一生的感激,有著訴說不盡的相思,有著今生無法割舍的血脈情緣。母親一生忙碌操勞,為子女為家庭耗盡青春年華,昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴,但卻依然無怨無悔;母親一生慈祥善良,她總是熱情助人,與鄰里和睦相處;母親一生胸懷坦蕩,高風(fēng)亮節(jié),無私奉獻(xiàn)正因?yàn)槿绱,平凡樸?shí)的母親卻讓天地為之動(dòng)情,目月為之生輝,讓我們?yōu)橹袆?dòng)!
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),但對(duì)于母親的恩情,我們卻是一生一世也無法報(bào)答,縱有千言萬語也無法表達(dá)我們對(duì)母親的敬意和感激。在心底,對(duì)母親所有的感激匯涌成一句話:
母親,生命因你的存在而精彩!
母親,有你的陪伴是我一生的幸福!
總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌,不一定婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,但卻飽含深情;不一定高亢激情,但卻充滿著感恩獻(xiàn)給母親的贊歌!
三年級(jí)演講稿 篇7
在我的眼里,童年最好的伙伴不是漂亮的衣服,好玩的玩具,而是一本本與磚塊像極了的書本。
小時(shí)候,當(dāng)我讀到長發(fā)姑娘被巫婆剪去長長的頭發(fā),無法與王子見面時(shí),我為她悄然淚下,當(dāng)我讀到美人魚公主死去時(shí),但卻得到了真正的'靈魂時(shí),我悲喜交加,當(dāng)我讀到多蘿茜回到自己的家鄉(xiāng)時(shí)——堪薩斯州時(shí),我不禁為她感到高興,當(dāng)我讀到灰姑娘終于和王子在一起時(shí),我更是喜形于色!童話世界讓我流連忘返。
上學(xué)后,我就像一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,迫不及待地朝書的海洋奔去。我不再只留戀于書上的圖畫,那一個(gè)個(gè)密密麻麻泛著墨香的鉛字開始填充我的心靈。黑柳徹子的小豆豆系列讓我愛不釋手,韋爾芙爾的彩烏鴉系列讓我欣喜若狂。閱讀一個(gè)個(gè)原汁原味的故事成了我的最愛,我因?yàn)闀鴷r(shí)而喜。時(shí)而怒。時(shí)而哀。時(shí)而樂。一日無書,百事荒蕪。書牽著我,讓我不再空虛。
現(xiàn)在,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味《海底兩萬里》時(shí),被海底美輪美奐的景物深深吸引住了,仿佛身臨其境,海底的奧秘觸手可及,讓我一覽無余;當(dāng)我正津津有味地讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,被保爾那不朽。如同鋼鐵一般的精神深深震撼了,他的磨難讓他的精神更加堅(jiān)不可摧,宛如鋼鐵煉制的過程,壯觀到震撼人心……
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