【必備】安全演講稿模板集錦8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的安全演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演講稿 篇1
作為成年人，我們對生命安全有更為廣泛和透徹的理解。每當(dāng)我們在電視新聞或現(xiàn)實生活中，看到血淋淋的傷亡事故現(xiàn)場時，除了對死者及其家人的同情、對造成事故違章者的憤恨外，感觸最多最深的還是——人的生命竟是如此脆弱。在施工現(xiàn)場作業(yè)中：《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》是我們的生命之友，規(guī)程的每一條都是用鮮血或生命換來的經(jīng)驗與教訓(xùn)；電力建設(shè)《安全健康與環(huán)境管理工作規(guī)定》明確了各級人員的安全職責(zé)；《安全生產(chǎn)法》賦予了從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)。規(guī)程、規(guī)定使我們施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)有了保障，安全、環(huán)境及文明施工工作始終處于受控狀態(tài)，但違章現(xiàn)象也時有發(fā)生。作為安全員，有時候針對某項危險作業(yè)提醒施工人員安全注意事項時，經(jīng)常能聽到這樣一句話：“安全把住活干掉”，我一聽很高興，心想：看，安全意識多強、對安全生產(chǎn)多重視。但實際施工時，有的作業(yè)人員是怎樣對待安全工作的呢？——講起來重要、干起來次要、忙起來根本不要。有時候在現(xiàn)場制止某人沒系安全帶違章時，他會解釋說：我知道高空作業(yè)要系好安全帶，我剛從那邊安全的地方干完活才過來，正準備系呢！這就是講起來都知道，干起來全忘掉的及少部分施工人員。我不知道違章者在違章時有沒有想到這樣一句我們經(jīng)常掛在口頭的安全標(biāo)語：“上有老、下有小，出了事故不得了”；有沒有想過家人在等你平安回家團聚。試想，假如你違章發(fā)生了死亡事故，給公司造成不良聲譽暫且不論，三口之家，孩子沒了爸爸，給她幼小的心靈撒下了陰影與創(chuàng)傷；妻子失去了丈夫，家里的頂梁柱沒了，留下的只是無盡的痛苦與回憶。我經(jīng)常會想：如果我們每個人施工時都能嚴格按規(guī)程操作各個環(huán)節(jié)，各級人員都能履行各自的'安全職責(zé)，那各類事故肯定與我們無緣。
身為安全員，我的工作需要各級人員的理解與支持；也需要嚴格履行自己的各條安全職責(zé)。安全工作只依靠幾個安全員的微薄力量是遠遠不夠的。人人參與，營造良好的安全氛圍才是更重要的。在施工現(xiàn)場，除了開展日常的安全管理工作外，主要的工作是在施工一線，隨時辨識作業(yè)環(huán)境中存在的重要危害并采取防范措施。雖然現(xiàn)場施工的各個單項在開工前都有《作業(yè)指導(dǎo)書》作為準則，從技術(shù)、質(zhì)量、安全、環(huán)境管理措施上都進行了較完善的規(guī)劃，但實際施工中對安全技術(shù)措施、防護設(shè)施的落實情況還需要我們?nèi)z查、監(jiān)督和完善。施工現(xiàn)場始終是處于動態(tài)的，你上午去檢查區(qū)域內(nèi)的各項防護設(shè)施是完好的，施工人員沒有違章的，也許下午安全設(shè)施已經(jīng)被安全意識不強的人員拆除了，沒有及時完善，違章現(xiàn)象也出現(xiàn)了，給安全生產(chǎn)留下了隱患。這時候作為安全員必須立即督促、組織人員完善，消除隱患。有效控制施工現(xiàn)場的安全文明施工。
我們每個人都是公司最小的一個細胞，是公司成長壯大的基石。假如我們每個員工都做好自己的本職工作，其中當(dāng)然包括安全、質(zhì)量工作，公司的基石也就夯實了，創(chuàng)建“電力基建優(yōu)勢企業(yè)”的共同愿景也就實現(xiàn)了。家庭幸福，企業(yè)興旺。安全生產(chǎn)這根弦我們應(yīng)該時刻緊繃，“安全第一”的生產(chǎn)方針我們應(yīng)該始終堅持，這將使我們施工現(xiàn)場的每一天都灑滿陽光、希望與笑聲。
安全演講稿 篇2
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的.放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議： 一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。
安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事：
大家好！
當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個忘記掐滅的煙頭時，看到那從高空墜落，被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時，看到那被高壓電擊，變成一團焦炭源于忘記要逐項驗電方能作業(yè)時，我的心陣陣劇痛。而聽到那因為親人的逝去，宛如通天支柱轟然塌陷，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一聲聲滿懷思念的召喚時，我的眼淚常常失去控制，噴涌而出。親愛的同事們，毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎？都是我們?nèi)肆λ鶡o法控制的嗎？不，不是！翻開事故簡報，大紅的`標(biāo)題是那么醒目，觸目驚心，可分析事故的原因，莫多于安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，98％的事故是因人為的原因引起，而安全意識薄弱又占到90％多，了解到這個數(shù)據(jù)，我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己，我的安全意識怎么樣，是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn)，可是鮮血換來的啊，還不足以警醒我們嗎？
安全，我要安全，我會安全，我能安全，唇齒談吐間何其容易，落實到實際，落實到自身，又是何其的艱難，如果只是談一談，講一講，說一說，我們就能安全了，也不必再有今天的安全演講，不必如此高調(diào)，如此重視的大講特講。
我們的電廠，國際一流的電廠啊，“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個大字炫目地掛在我們每個人都能看見的地方，“3·23”事故的發(fā)生（注：局里對我廠進行了經(jīng)濟考核，大約人均扣500元），卻猶如一把利劍深深刺入了我，讓我心痛，讓我反思。如醍醐灌頂，這個教訓(xùn)植入我的心靈，在為我是一名光榮的勝電人而自豪時，要時刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊，漏電保護器有沒有失效的可能，高壓管道有沒有泄漏的可能，就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的可能，我要安全，就是要把安全把握在自己的手上，踩在自己的腳下，用規(guī)章制度來約束自己日常行為習(xí)慣，提高自我防范能力，進入現(xiàn)場按照規(guī)定著裝，戴好安全帽，按章作業(yè)，才能避免自己重蹈他人覆轍。我是一名汽機運行人員，我工作的環(huán)境中，現(xiàn)場管線、閥門分布錯綜復(fù)雜，主輔機設(shè)備多，環(huán)境噪音大，經(jīng)常面對高溫、高壓、高電環(huán)境，小到閥門開關(guān)，大到開停機操作，危險無處不在，稍一疏忽就可能造成人身傷害。每次觀看“金鑰匙”競賽時都會被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服�！敖痂�匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力，更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。
我得到的啟發(fā)是，“我會安全”，就是要勤學(xué)技術(shù)，不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平；就是要多跑現(xiàn)場，熟悉現(xiàn)場管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門位置；就是要鉆研專業(yè)理論知識，提高系統(tǒng)分析能力，掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的專業(yè)知識，嫻熟的生產(chǎn)操作技能，豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
同志們，你呢？
安全演講稿 篇4
同學(xué)們：
一個學(xué)年緊張又充實的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施，防止意外傷害。
2、遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。網(wǎng)絡(luò)安全教育
隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
3、防火防盜。學(xué)會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關(guān)好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi);有人來訪，可以隔著門窗與之對話，千萬不能開門，對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要給爸爸媽媽聯(lián)系，問清情況后決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。
4、合理安排作息時間。暑假的時間很長，同學(xué)們要保證充足睡眠，多學(xué)習(xí)(例如：唱歌、繪畫、看書等)，并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。多讀書，讀好書。結(jié)合學(xué)校的征文開展讀書活動。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
6、學(xué)會保護自已。在許多的地方，經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于同學(xué)們的識別能力的關(guān)系，不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，要準時回家，不在外過夜。
7、遠離危險。暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的.小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳，注意預(yù)防血吸蟲病。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。
8、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，外出游玩不亂扔垃圾，注意個人素質(zhì)。
9、心理安全教育
中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此，我們提倡同學(xué)有針對性地進行人際關(guān)系，特別是要加強和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。
最后預(yù)祝同學(xué)們過一個健康、開心的暑假。
安全演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。
同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢？
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的.交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對的。現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：
（一）交通法規(guī)對行人的要求有哪些？
很多時候，我們上公路都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有：
1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行；
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理；
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
�。ǘ┰诜艑W(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做？
過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩�；蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶�，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。過公路時，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
�。ㄈ┪礉M12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢？因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
（四）行人上街和橫過道路應(yīng)該怎么做？
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準許行人通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，已進入人行橫道的，可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準進入人行橫道。還須注意：即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、列隊橫過車行道時，每橫列不準超過二人，隊列須從人行橫道迅速通過，沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，待車輛過去后，再繼續(xù)通過。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，安全每一天！
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：
大家好。很高興能夠有這次機會，跟大家一起探討“從嚴管理”這一關(guān)系安全生產(chǎn)的重大主題。也為能夠站在這里演講，而感到非常的榮幸。
無規(guī)矩則不成方圓，不嚴格則滋生隱患。11.22事故給了我們沉痛的一擊，繃緊了我們些許松弛的神經(jīng)。62人死亡、136人受傷，直接經(jīng)濟損失75172萬元。一個個觸目驚心的數(shù)字值得我們深深反思。到底是什么導(dǎo)致了我們的松懈，是什么讓我們敢于拿生命開玩笑？
是我們的不守紀律，是我們對于滿墻規(guī)章制度的熟視無睹，是我們對于公司三令五申的要求的漠視！��！
很多時候，我們需要的不是經(jīng)驗主義，我們需要的是一條條完整的操作流程。誠然，經(jīng)驗會給我們帶來很多的捷徑，但是也讓我們忽視了工作中的隱患。我曾經(jīng)聽說過一件事，國外的工程師，他們隨身都攜帶著操作制度，每次在施工前，他們都會拿出來，嚴格的按照操作制度進行，他們并不是缺乏經(jīng)驗，相反他們的經(jīng)驗非常豐富。只是他們不迷信經(jīng)驗。他們堅信只有按照完整的操作制度進行操作，才能發(fā)現(xiàn)隱患，才能避免事故的發(fā)生。反觀我們，又有誰能夠隨身攜帶操作制度，又有誰能夠在操作之前看看操作規(guī)程？我們更多的是依靠經(jīng)驗來操作。殊不知，外界環(huán)境的變化，可能會使得我們的經(jīng)驗變成致命的因素。而我們在經(jīng)驗中忽略掉的那一點點操作制度，可能就會讓你忽略掉其中的安全隱患，從而產(chǎn)生事故。
11.22事故的直接原因是輸油管道與排水暗渠交匯處管道腐蝕減薄、管道破裂、原油泄漏，流入排水暗渠及反沖到路面。原油泄漏后，現(xiàn)場處置人員采用液壓破碎錘在暗渠蓋板上打孔破碎，產(chǎn)生撞擊火花，引發(fā)暗渠內(nèi)油氣爆炸。那么，我不禁要問，為什么沒有人在施工前，先實地考察下呢？因為經(jīng)驗，因為我們自以為有恃無恐的經(jīng)驗。我們認為，以前就是這么操作的，從來沒有發(fā)生過意外。所以我們現(xiàn)在還是這么操作，肯定也不會發(fā)生什么意外。但是，上天給我們開了個玩笑，在我們按照經(jīng)驗以為穩(wěn)操勝券的時候，事故便發(fā)生了。試想，如果有人當(dāng)時實地勘察了周圍的環(huán)境，11.22事故可能就不會發(fā)生……
每次事故的發(fā)生都不是一個因素造成的，誠然，責(zé)任心不強也是其中的.一個重要因素。一成不變的工作形式早就讓我們失去了新鮮感，新鮮感的失去也讓我們淡化了自己的責(zé)任感。現(xiàn)在我們很多人，已經(jīng)對枯燥的數(shù)字開始麻木，上班的概念也就只剩了看看電影，玩玩游戲，對于工作中的隱患已經(jīng)處于見怪不怪的狀態(tài)。關(guān)于公司的規(guī)章制度，估計也就只記得上班穿工服工鞋了。
責(zé)任心的缺失，嚴重的影響了我們的安全。對于紀律的漠視，也使得我們被危險包圍。11.22事故對我們是一個警鐘，只有從嚴管理，提高大家的責(zé)任心，并讓遵守規(guī)章制度成為一種習(xí)慣。我們才能真正的實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
安全演講稿 篇7
不知大家是否聽說過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結(jié)果沒過多長時間他們分手了，原因是：年輕人過馬路時闖了紅燈，英國姑娘吃驚得說：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國后小伙子又結(jié)交了一位中國姑娘，結(jié)果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了，中國姑娘評價小伙子說：一個連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？
雖然這只是一個笑話，但卻帶出了我們本次活動的主題——安全��！
安全一詞，大家都不陌生。小時候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話、不要下河游泳……等等等等。那時對安全的認識只是程式化的應(yīng)付。長大后，從學(xué)校畢業(yè)參加了工作，“安全”又從遙遠的蒙朧的記憶中變成了具體：綿長的高壓線、轟鳴的機器設(shè)備、縱橫的鐵路線、高溫的鋼水、一個個電鏟、一列列電機車……就像一把木棒常敲自己腦海中那個“安全”的木魚，“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
慘痛的經(jīng)歷，血的教訓(xùn)我想大家不會人人都有，但是肯定會有某些事在你腦海里留下深刻的記憶，想想是什么？
仿佛回到了幾年前自己剛到我們鋼廠上班時，那時的自己還是一個剛從學(xué)校畢業(yè)沒多久的一個懵懂青年，對企業(yè)對安全的意識還很淡薄。每個星期一下午下班前的一個小時時我們公司規(guī)定的班組安全會時間。那時候，正值我們分廠不景氣的時候，工亡事故頻頻發(fā)生。那次的安全會，公司領(lǐng)導(dǎo)也參加了我們的班組安全會，會議照常進行。工友們你一句我一句的說著工作中應(yīng)當(dāng)注意的事項，和對安全的一些新的心得。防止出工傷事故。完了，公司來的領(lǐng)導(dǎo)說話了。一些話過后，他開始講述最近的工亡事故，講述傷亡者的家庭狀況，直到他講到家屬在醫(yī)院里的場景仿佛把我?guī)У搅四欠諊?dāng)中：家人在醫(yī)院的搶救門外苦苦的等待，那種焦急的心情，那種深深的.期盼。直到搶救室的門被打開，醫(yī)生從里面走了出來，無奈的搖了搖頭，那時所有人的精神支柱瞬間被擊垮，失聲的痛苦，撕心裂肺的疼痛，傾刻間彌漫了醫(yī)院的走廊，在走廊的盡頭久久回蕩。那時自己才剛剛意識到，原來生命是如此的重要，原來家人盼著不是你能大富大貴，盼的是你生命常在，身體健康。你的身體健康是你全家人的財富。
前段時候在我們德龍報上看到一段小故事，講述的是一對盛會在上里的小夫妻，丈夫每日日出而作日落而息的除外打工，妻子在家織布紡衣。丈夫每次出門都會對妻子說不要給陌生人開門。一天妻子在家忽聽外面有人敲門，于是站在門后問：誰呀。問外的人說：你家先生在家嗎？我們找你家先生。妻子也不知道是誰，不敢開門。說道：他沒在家，晚上才回來呢。后來外面沒音了。晚上丈夫回家后，妻子對丈夫說了此事，丈夫忙說看看還在外面沒，快請進來。妻子回去開門一看，是三位老者，還在那。于是便請他們進來。中間的老者說話了：您好，我叫健康，他叫財富，他叫成功，我們?nèi)齻�只能進去一個，你想讓我們誰進去？妻子回屋問了丈夫后說讓健康進來吧。在健康進門的同時，財富和成功也跟了進來，妻子納悶，財富說話了，我們兩個是跟健康分不開的，他去哪我們就去哪。
是啊有了健康，財富和成功就會尾隨其后，有了安全，生命和幸福也會不離其中。在我們的長河里，唯有安全才能給你帶給你的家人帶來幸福。安全責(zé)任，重在落實。只有把對安全的責(zé)任在自己心里落實了，安全的種子才能生根、發(fā)芽、成長，我們的安全才能得以保障，平安對我們無比重要，充滿活力的生命對我們更重要。
安全演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)：
上午好！
今天我講話的題目是“安全第一 生命至上”。
轉(zhuǎn)眼一年過去了，記得一年前我說的話題是安全，今天我還是說安全，今后我們還要不斷的講安全，因為安全是一個永恒的話題，這個話題只有開始沒有結(jié)束，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線。
再過兩天（3月26日）就是“全國中小學(xué)生安全教育日”，本周也是我�！鞍踩逃堋保� 希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來，加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！
為此我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
(1)注意交通安全。騎車的同學(xué)進出校門、上學(xué)放學(xué)途中要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交警的指揮，特別是晚上回家的同學(xué)更要注意途中安全，不準在馬路上追蹤、脫把騎車，校園內(nèi)不準騎車。
(2)注意水電安全。宿舍、教室內(nèi)不準玩火、不準用插座充電，不準用手觸摸電器，不準故意損壞教室、宿舍、走廊等處的電器開關(guān)及路燈；不準隨便拉電闡，平時發(fā)現(xiàn)電器損壞要及時報修。
(3) 做好防盜工作。個人貴重物品要保管好；教室、辦公室門窗要及時關(guān)鎖；住宿生在睡覺和離開宿舍時均要關(guān)好門窗；騎車的同學(xué)到校后一定要將車鎖好。
(4)要注意活動安全。課間不準追逐打鬧奔跑，在體育課、活動課上要聽從老師的安排，在規(guī)定的場地內(nèi)進行活動，節(jié)假日不準逗留學(xué)校自行組織籃球比賽活動；上下樓梯要有序，不準擁擠、推搡，集體活動一定要整隊進出常
(5)交友要慎，不準將社會閑雜人員和以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)，注意網(wǎng)絡(luò)安全，提倡健康上網(wǎng)。
(6)注意個人衛(wèi)生，飯前、活動后要洗手，教室勤開窗通風(fēng)，預(yù)防各種疾病的發(fā)生和傳播。
(7)正確對待學(xué)習(xí)中的壓力和挫折，養(yǎng)成一種健康的、積極向上的心理品質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的`，而擁有這一切的前提是安全，安全工作容不得半點馬虎和懈擔(dān)人的生命只有一次，讓我們一起來關(guān)愛生命、珍惜生命，有一部電視劇的名字叫“活著真好”，今天我要祝愿大家健康生活、快樂學(xué)習(xí)，做一個體格健康、心智健全的東外人。
我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天是全國第16個中小學(xué)生“安全教育日” 今年“安全教育日”的活動主題為“強化安全意識，提高避險能力”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水危害等. 這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
在這個特殊的日子里讓我們把目光聚集到我們自己身上吧！我們在這里學(xué)習(xí)生活，老師和學(xué)校對我們的安全都非常重視，建立健全了各種關(guān)于安全的規(guī)章制度和安全預(yù)案。作為學(xué)生的我們，自己更要重視安全。因為生命是美好的，生活是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。
為了我們的平安幸福，讓我們努力做好以下幾個方面：
第一、我們都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進行專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
第二、要注意交通安全。有的同學(xué)上學(xué)騎著自行車，那就一定要嚴格遵守交通規(guī)則，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學(xué)要走人行便道，不在路上追跑打鬧。
第三、注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；盡量要在學(xué)校食堂就餐，不在校門口和街頭流動攤點購買食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第四、要注意教室的安全。教室是學(xué)習(xí)的場所，里面桌椅很多，所以不要在教室里打鬧游戲，防止碰傷，更不要將球類等體育用品帶進教室。
第五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第六、上下樓的安全。在做操時，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，上下樓梯要靠右行。
第七、課間要注意文明休息，課間不要追打吵鬧，不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。
第八、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們，為了我們自身的安全，讓我們大家從自己做起，筑起一道保護我們安全的長城，攜起手來共同行動，共同努力一起建設(shè)一個安全和諧的科技中學(xué)。
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