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最好的自己演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的最好的自己演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最好的自己演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
“千里之行,始于足下”,我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟那靶小?/p>
在入學(xué)的三年里,哦在學(xué)習(xí),我在成長(zhǎng)。從各個(gè)方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學(xué)即專,入座即學(xué),入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴(yán)格要求自己,在各方面都有很大的進(jìn)步。
在這里我著重匯報(bào)一下晨誦,午書(shū),暮醒方面的心得。
“一日之計(jì)在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學(xué)過(guò)的課文(包括段落,句子),聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,并大聲的跟讀。下午進(jìn)行書(shū)寫練習(xí),(認(rèn)真仔細(xì)的完成)。晚上回家復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,并反省自己學(xué)到了什么,還有什么需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我會(huì)想起“做最好的'自己”。
“一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號(hào),必須耕耘的好。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做最好的自己吧!為我們有一個(gè)美好的明天奮斗吧!
最好的自己演講稿2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
在今年柯橋區(qū)“兩會(huì)”上,徐國(guó)龍書(shū)記提出了打造“時(shí)尚柯橋、印象柯橋、幸?聵颉钡母拍!皶r(shí)尚柯橋”就是致力經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,著力構(gòu)建以時(shí)尚為特色的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì);“印象柯橋”就是致力生態(tài)環(huán)境改善,還原“山陰道上行,如在鏡中游”的富有詩(shī)情畫意的江南水鄉(xiāng)美景;“幸福柯橋”就是致力民生福祉提升,實(shí)現(xiàn)“兩富兩美”。
在打造“三個(gè)柯橋”的新征程上,每一個(gè)柯橋人都應(yīng)該在崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量!
作為一名幼兒教師,我面對(duì)的是最純真稚嫩的群體——幼兒。在成人眼里,童年是色彩斑斕、幸福美好的!堆虺峭韴(bào)》曾向各個(gè)年齡段的幼兒做過(guò)一個(gè)調(diào)查——什么是童年幸福?幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題上至偉大的哲學(xué)家,下至目不識(shí)丁的'販夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友們的答案最簡(jiǎn)單,最直接——就是當(dāng)下,做自己想做的事情:買一個(gè)棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱里……可是當(dāng)你看到孩子剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)樯岵坏脣寢尩膽驯Ф弁鄞罂迺r(shí),因?yàn)椴粫?huì)交往找不到朋友而孤單落淚時(shí),因?yàn)橛龅酱煺劬趩释藚s時(shí),你還會(huì)認(rèn)為童年的標(biāo)簽只有“幸!眱蓚(gè)字嗎?
徐國(guó)龍書(shū)記說(shuō)得好,我們一定要謙虛學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)。作為教師,更要不斷地充實(shí)自己、提升自己,深化作風(fēng)建設(shè),踏實(shí)進(jìn)取,在職業(yè)生涯中遇見(jiàn)更好的自己:用各種專業(yè)方法減輕孩子的分離焦慮、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)交往的技巧、教會(huì)孩子如何面對(duì)挫折再次鼓起勇氣等等。
生活中,幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的印象。然而有誰(shuí)知道背后的辛酸呢?多少次用沙啞的聲音進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),多少次書(shū)寫論文、修改教案到深夜,多少次冒著嚴(yán)寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切,都已經(jīng)記不清了。但我知道,在我們的努力下,工作得到了認(rèn)可,幸福的孩子越來(lái)越多!小班年段的美食節(jié)活動(dòng),中班年段的“書(shū)香進(jìn)校園”活動(dòng),大班的夜宿幼兒園活動(dòng),孩子們?cè)诮邮苡浾卟稍L時(shí)都不約而同地提到了一個(gè)詞——“幸!保
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,孩子幸福與否就像“蝴蝶效應(yīng)”一樣關(guān)系著家庭的和諧、社會(huì)的穩(wěn)定。
多學(xué)習(xí),遇見(jiàn)更專業(yè)的自己;勤實(shí)踐,遇見(jiàn)更務(wù)實(shí)的自己;善思考,遇見(jiàn)更有愛(ài)的自己……讓我們?cè)诼殬I(yè)生涯中遇見(jiàn)更好的自己,幫助每一個(gè)孩子也在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)更好的自己,做一個(gè)幸福的柯橋人!
最好的自己演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做最好的自己“。
怎樣去做最好的自己,不同的人心中會(huì)有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),這個(gè)話題在我不同的時(shí)期有著不同的理解,小的時(shí)候覺(jué)得自己開(kāi)心就好了,根本不會(huì)想著怎樣去做好自己。上學(xué)以后,受到父母和老師的影響,他們就會(huì)告訴我要好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),成績(jī)好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會(huì)有暗戀的人,也會(huì)和同學(xué)相互攀比,那時(shí)候就會(huì)在各種場(chǎng)合表現(xiàn)自己,對(duì)暗戀女同學(xué)示好,幫喜歡的人打掃衛(wèi)生,提高成績(jī)排名來(lái)成就更好的自己。出了社會(huì),做更好的自己這個(gè)話題以及離我越來(lái)越近了,除了工作壓力以外,接下來(lái)還要面臨著結(jié)婚生子、撫養(yǎng)老人等等很多問(wèn)題。終會(huì)有這么一天的到來(lái),我將會(huì)成為想我父親一樣的人,撐起一個(gè)家庭,扛得了各種生活的壓力,養(yǎng)得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。
有這么一則小故事我想與大家分享。一個(gè)年輕人去買碗,來(lái)到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時(shí),立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地?fù)u搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒(méi)有一只滿意的。就連老板捧出的自認(rèn)為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問(wèn)他老是拿手中的這只碗去碰別的.碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長(zhǎng)者告訴他的挑碗的訣竅:當(dāng)一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí),發(fā)出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說(shuō):“小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。“他半信半疑的拿來(lái)嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問(wèn)。老板笑著說(shuō):道理很簡(jiǎn)單,你剛才拿來(lái)試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……
就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠(chéng)才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。
自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí),每個(gè)人都可能成為自己生命中的“貴人“,前提條件是:你應(yīng)該與人為善。你付出了真誠(chéng),就會(huì)得到相應(yīng)的信任。你獻(xiàn)出愛(ài)心,就會(huì)得到尊重。反之,你對(duì)別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個(gè)人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠(chéng),也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請(qǐng)?zhí)蕹肜锏碾s質(zhì),然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!
做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!
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