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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-25 11:50:42 演講稿 我要投稿

【推薦】小學(xué)生演講稿3篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生演講稿3篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫朱穎佳,是五(4)班的中隊(duì)長。

  我們常說,我們不僅要有共同的奮斗目標(biāo),而且還要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,即使是小干部,也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律,還能夠開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

  五(4)班就是這樣一個(gè)集體,在這兒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師像父母一樣關(guān)心我們的成長,教給我們知識(shí),同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長。

  五(4)班是個(gè)書香班級(jí),在班上人人都愛看書,能把看過的書詳細(xì)生動(dòng)地介紹給大家,平日里,我們飽覽了各種各樣的書,翱翔在知識(shí)的海洋里,我們個(gè)個(gè)都可以把作文寫得相當(dāng)好。下課時(shí),仍有不少同學(xué)像饑餓的小狼,津津有味的品嘗“營養(yǎng)食物”,享受讀書帶給我們的`樂趣。原因如此,歷史學(xué)家、考古學(xué)家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級(jí)而感到自豪。

  我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的典范班級(jí),我們以“互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛”這一條理念堅(jiān)持到底。

  去年冬運(yùn)會(huì),大家都以自己最優(yōu)異的 成績讓老師看到了我們的活潑、努力和團(tuán)結(jié)!雖然我們在30米迎面接力時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手六年級(jí),絲毫沒有退縮,參賽者奮勇向前,啦啦隊(duì)吶喊助威,我們獲得了年級(jí)第一的好成績。雖然總成績不是最高的,但我們卻以一次比賽再次明白了團(tuán)結(jié)的重要性。今年冬運(yùn)會(huì),我們相約:向年級(jí)第一邁進(jìn)!

  班上有人獲獎(jiǎng)時(shí),這是他的榮譽(yù),也是我們這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),一個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭了光,這讓我們每個(gè)人都會(huì)很開心;班上有人犯了錯(cuò)誤時(shí),這就有損班集體榮譽(yù),這就連累了我們班,但我們一定會(huì)努力幫助他,要他不再犯這種錯(cuò)誤,我們還要更加努力,彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤!

  我作為班級(jí)的一員,并且是班上的班長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是我的職責(zé)。帶動(dòng)班干部,全班齊努力是我們的目標(biāo)。我們大家應(yīng)該樹立“班榮我榮,班辱我辱”的班集體榮辱觀,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的和諧班集體。

  五(4)班是我們共同的家,敬愛的班主任易老師是我們的大家長,我們62個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在她的周圍,誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機(jī)會(huì)。今天,我們以生活在五(4)班而自豪,明天,五(4)班將以我們?yōu)轵湴痢M瑢W(xué)們,讓我們一起努力吧。謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”小時(shí)候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。

  記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的'媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?

  “有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子! 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

  媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

  同學(xué)們,感恩無處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!

  我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時(shí)間停頓)

 。ㄉ钋榈推穑┒蟮娜兆永铮覞u漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的`也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,長時(shí)間停頓)

 。ㄓH切舒緩)記得有一句話說得好:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。相關(guān)閱讀:

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