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　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的大學生演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

大學生演講稿 篇1

　　“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。長大些，“未來”是師長經常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關的一切。而現(xiàn)在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著！在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳櫻。

　　步入大專之后，我首先調整的是自己學習專業(yè)的心態(tài)問題。因為先前在中專學過三年，[文秘范文 ]怕自己多多少少存在一點僥幸的心理；怕自己因為學過，而在新的學習過程中放松對自己的要求。于是，我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規(guī)整一遍。從掌握理論到實踐應用，在整個適應和學習的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學糾正，能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學習中，我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之后，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結合上，在理論指導和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期，我深知可能以后很少有機會再像現(xiàn)在這樣細化的學習。于是，緊繃著一根弦，我和同學們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學習的快樂!

　　有時候和同學交流，大家都很著急，“為什么有些發(fā)音上的不規(guī)范總也改不了呢？”每當這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當成一個專業(yè)去學習，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成，自然而然。我曾經給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業(yè)。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語言提高要求，對每天說的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢！于是，從覺得別扭到慢慢適應，從感覺越來越自然到變成習慣。我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話，“因為我們已經把心交給了一份事業(yè)，我們就要為此奮斗終生�！爆F(xiàn)在，我所做的離這一步還很遠，但是，我已經在路上····。

　　我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養(yǎng)成好的習慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于，我在汲取和學習的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造！

　　相信在我們每個人的心里都有一個關于未來的構想。也許它很大，很遠。但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關于下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做�！蔽覀冎挥杏靡粭l主線把無數(shù)個實實在在，觸手可及的.今天和明天穿起來。那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖！也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得！

　　我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入，哪怕是一個細節(jié)，也力求做到最好。活的簡單一些，簡單的像一粒麥子�；畹募兇庖恍�，純粹的就像山澗清泉。不后悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。

　　有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法，比如董思揚；有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法，比如芮成鋼。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命，比如徐本禹。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權利，我們應當問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪！同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田！

　　從我可以觸到未來的那天起，關于未來我有了一個更大的愿望，或者說是一種人生態(tài)度，人生方向。這句話大家都聽過，張涵老師在課上也教過我們，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望從現(xiàn)在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現(xiàn)在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身，達則兼善天下�！�

大學生演講稿 篇2

　　20xx年廣東省高考大規(guī)模作弊案曝光，而當年的考題正是那個關于“拋棄誠信”故事；火刃2年北大社會學系年輕教授王銘銘的專著《想象的異邦》約有十方字的內容抄襲自主教授本人參與翻譯的《當代人類學》；XX年河南省所有高校結成了科技誠信聯(lián)盟；么狽年寧波大學畢業(yè)生在他們的畢業(yè)論文上鄭重申明：本論文純屬個人研究成果，如發(fā)現(xiàn)有剿竊，本人愿承擔一切后果。

　　說到這我不禁想問一個向題：誠信值多少？

　　其實，把誠信標出個價早就是銀行信用卡服務的一種手段，現(xiàn)在很多人也都在說誠信是金子、誠信是鉆石，可誠信真的只是幾克金屬、幾顆石頭嗎？

　　我的家鄉(xiāng)云南石屏縣有一名復員軍人叫龍偉。曾經是電衛(wèi)還擊戰(zhàn)中的土賓班長，在收復老山的戰(zhàn)斗幣，龍偉帶著兩名戰(zhàn)友進雷區(qū)排雷，兩位戰(zhàn)士相繼犧牲，龍偉一條腿也被炸傷，但他仍堅持繼續(xù)排雷，第一條路開通了。戰(zhàn)士們踏著烈士的鮮血沖了上來�？删驮谶@時前面的一個小凹部是又一個越軍埋下的混合雷區(qū)，沖鋒的戰(zhàn)士被擋住了―龍偉掙扎著站起來觀察了一下情況，毅然撲向雷區(qū)，舍身開路，三顆地雷相繼爆炸，龍偉倒在了血泊里，戰(zhàn)士們高喊著為龍偉報仇的口號沖上了陣地，龍偉身受重傷被送進了后方醫(yī)院。

　　勝利后戰(zhàn)友們紛紛為龍偉請功，上級安排了宣傳科科長和解放軍報記者探訪了龍偉，準備寫一份英雄事跡的材料就授予龍偉竹活著的排雷英雄”稱號。這是多大的光榮��！當記者問龍偉在滾下去用身體排雷的時候想到了什么？龍偉卻說了句令所有人都大吃一驚的話：“我當時趴在草叢里看不清，準備站起來觀察一下再決定怎么排雷，但腿上的傷口一陣鉆心的疼，我堅持不住摔了一跤，就滾了下去。”��？滾雷英雄是摔跤壓響了地雷？宣傳科長急了：“龍偉你確實壓響了地雷，確實鼓舞了士氣，也確實負了重傷，這些都是事實啊，要不你就說你想到了董存瑞、想到了黃繼光就毅然滾下去了�！拔覜]想那么多，確實是摔跤滾下去的�！敝钡浇裉忑垈ヒ矝]有改口，很多人在赤裸裸的金錢面前可以說不，但有多少人能在巨大的榮譽面前說不？

　　當年的《解放軍報》在頭版頭條登出了這樣一篇文章——《英雄稱號固然令人敬慕，實事求是精神更加可貴》！龍偉最終沒帶習磷的桂冠，但我實在算不出該在’后面添多少個零才能標出龍偉誠信人格的價值！

　　這些道理誰都懂奮類似的事跡大家也都聽過，同樣是青春年少，同樣是熱血沸騰，可你們知道大學生的信用度是多少么？就是我們這樣一個綜合素質高、就業(yè)前景好，預期收人相對較高的群體，就是我們這些被叫做天之驕子，國家棟梁的大學生有多少可信度你們知道么？

　　兩年前復旦、交大、同濟等50所上海高校為申請過助學貸款的近2萬名大學生首次建立了大學生個人信用檔案，旨在通過對大學生助學貸款的償還情況進行跟蹤。對我們的信用進行跟蹤？這個檔案意味著什么？意味著社會對大學生信用狀況的一種態(tài)度一種不信任的態(tài)度！也許你們和我一樣為此感到不平，可面對著大學生拖欠貸款比例在有的地方竟高達35。3%的'時候，面對著其他消費群體拖欠率不到千分之一的時候，我們還有沒有足夠的底氣去說什么不平？

　　大學生的貸款成了一種尷尬，一種銀行拿不回錢的尷尬；一種真正貧困的同學想借，卻不好意思伸手的尷尬；一種學校眼看著學生頓頓吃白飯，卻不敢借錢的尷尬！

　　一兩年過去了，那些建立了大學生個人信用檔案的學長學姐們大多數(shù)已經離開了學校，走上了各自的工作崗檢，你們知道他們的還款率是多少么？100%！100%，他們給社會交上了一份滿意的答卷；100%它讓我這個普普通通的大學生在這里說起誠信的時候能把腰桿挺得比誰都直；100%，它給社會、政府、學校以莫大的信心。但更重要的是它讓更多貧困的大學生能借到這筆急需的錢，而這些大學生也許就是明天的華蘿庚、楊振寧、張朝陽，。就是祖國的未來，就是中國發(fā)展的領路人！誰能給他們標出個價？

　　誠信究竟是金子包著的鉆石還是人格的價值？

　　不，此時此刻我卻要說誠信它不值錢，它應該一分錢也不值的，只有當誠信的價格不值得大家討論的時候、誠信才能體現(xiàn)它本來的面民到那時誠信如同空氣一樣——它無處不在，人們一刻也離不開它，可誰也不需要為它付錢！

　　請不要再吶喊誠信是金，誠信是銀了兮讓誠信回歸吧！回歸本來的面目，回歸本來的價值，因為我們誰也沒有資格更不需要給誠信去標出這個價！

大學生演講稿 篇3

各位領導、同事朋友們：

　　大家好！

　　首先作一下自我介紹：我叫xx，在xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx村任村主任助理。XX年年12月，帶著新奇的心理來到該村�，F(xiàn)今上崗近半年了，半年來的“村官”生活，使我這個剛到村時老百姓口中的“可能會把麥子當成韭菜”的無知大學生轉變到他們信服而肯定黃老師，心里有著說不盡的感言

　　初到花牌村時，我對這份陌生的工作和陌生的環(huán)境感到茫然慌亂。一個人獨處在村道路口無所是從，在村支部張書記的關懷幫助下，我開始走進田間地頭和村民家中，在同群眾的交往中，特別是走訪了3社張挺舉老支書80歲捐資5萬帶頭修路的高尚情操后，發(fā)現(xiàn)農村這片土地上。雖然都是平凡人但總是會有不平凡的事發(fā)生，老百姓永遠擁著一顆善良的心好人好事隨處可見。

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　　隨著時間的推移我的感受在加深、我的認識在改變，半年多時間讓我清楚的認識到了，建設新農村，急需科學文化知識的注入，農村是大學生施展才華的大舞臺，農村是歷練人生的大學校，來到了花牌村這個特殊的新家庭，我就決心放下大學生的嬌貴和架子，用心去和村民“零距離”的溝通，把自己當作一位有科學文化的新式農民，能帶領群眾致富的農村領路人。半年多來，我參與了村上的每一項工作，也接觸了很多的人與事。讓我最驚訝的是：“留守老人”“留守兒童”，就像兩只飄零的孤舟，無人過問，無人關心，一位大叔這樣說道：“現(xiàn)在的年輕人在在外打工掙錢，我們在有吃有穿，就是沒有溫暖，特別是我那小孫子，就同沒有父母的孤兒，我到是老了，娃娃可怎么辦呀…”簡單的`幾句話讓我非常震撼，一次下村中偶然聽到一孩子說：“每當老師在課堂上講題的時候，我都能聽懂，但回家后，卻不會做了”，就是他們這一些簡單的話語，提起了我對這個特殊群體的關注，同時作為駐村大學生，作為村委班子的一員，我有義務為這些孩子們盡一份力量。通過調查及準備，我在村上開辦了一個免費補習班，并于3月8日正式上課，看到他們對“英語和普通話”的那份好奇和聽課的那份認真勁，看到孩子們開心的笑臉和家長們的問候時，我覺得“值”，因為我曾說過“沒有最好、只有更好，我會以我的實際行動來體現(xiàn)大學生村官的價值”。

　　在當今全國上下“關注”大學生村官的同時，作為被關注者的我們又多了一種無形的壓力，我們肩負著黨的期盼，農村的希望，必須不斷提高自身的綜合素質，時常的“充電”，在各自的崗位上為國家為社會為農村建設獻一份力量、當好我們這個新家庭主人，回顧半年多的駐村工作，對我個人而言，有著道不盡的感受和言語，但我堅信路是自己走出來的，農村是一塊種滿黃金的地方，我們要用真心耐心和信心去做一名成功的掘金者。

大學生演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！20xx年將近，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

　　今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”。

　　也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的.同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！

　　夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

大學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很感謝學校為我提供了這一次獲得貧困資助的機會，也很感謝同學們幫助我獲得了這一次的貧困資助。我心里是非常的感激的，這份資助對我們家的幫助是很大的。我不知道應該要怎樣才能夠表達自己對大家的感激之情，我想我只能更加努力的學習，用優(yōu)異的成績來說明大家?guī)椭�我獲得這一次資助是正確的決定。在這之后一定會保持著自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)，更加努力的去學習，讓自己能夠有更加優(yōu)異的成績。

　　因為家庭條件的原因，自我入學以來我一直都是很努力的在學習的，我的課余時間除了兼職賺取自己的生活費之外就是在學習，所以這一年自己的學習成績是很優(yōu)異的。我知道以我的家庭條件來說我除了更加努力的學習獲取更多的`知識之外是沒有其它的途徑讓自己有一個美好的未來的，我所有想要獲得的東西都是需要靠自己的努力的，我對自己的家庭是沒有不滿的，雖然家庭條件不是特別的好，但是我們一家人都是很幸福的。

　　我一直都覺得自己是一個幸福的人，我也不會因為自己的家庭條件而覺得自卑，雖然自己跟其他人相比不會獲得很多的來自家庭的幫助，但我的父母養(yǎng)育了我這么多年，讓我能夠在學校接受教育，我覺得就是對我最大的幫助了。我想正是因為自己的家庭條件不是很好，所以我才更應該努力的學校，通過自己的努力讓我的父母之后過上好的生活。這筆資助對我們家的幫助是很大的，能夠幫助我的父母減輕一些經濟上的壓力。

　　在這里我也做出承諾在我拿到這筆資助之后我一定會把這筆錢交給我的父母保存，用做我明年的學費，絕對不會用這筆資助去做一些跟我的學習無關的事情，我是不會辜負同學們和老師對我的信任的。我一定會合理的利用好這一筆錢，把它用在對的地方，在拿到資助之后我也一定會繼續(xù)的保持自己現(xiàn)在的一個學習的狀態(tài)，繼續(xù)的讓自己在大學中能夠獲得更多的知識。

　　真的很感謝學校給了我這一個貧困資助，這也讓我覺得自己之后應該要更加的努力，才不會辜負領導們、老師們還有同學們對我的幫助。在之后我是一定會更加認真的學習的，讓自己能夠獲得更好的成績，用優(yōu)異的成績向大家證明我是不會辜負大家的幫助的。

　　謝謝大家！

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