保護環(huán)境的演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占谋Wo環(huán)境的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境的演講稿1
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚起的塑料袋被狂風(fēng)任意地擺弄著。風(fēng)從下午一直刮到了晚上。第二天早晨,當(dāng)我們邁進校園時,詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的枯枝上竟泛起了一片紅云,是呀,春天來了,桃花也急忙綻開了笑顏。
只是兩三天的時間,城市的大街小巷布滿了桃花的倩影,人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_得真早呀!往年四月中旬才開的,今年現(xiàn)在就見桃花了!”
然而,在這美麗的桃花背后,又隱藏著怎樣一個嚴(yán)峻的問題呢?這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯栴}:全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng),就是太陽短波輻射可以透過大氣射到地面,而地面增暖后放出的長波卻被大氣中的.二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而使大氣溫度升高。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,把地球變成了一個大暖房。
溫室效應(yīng)帶來的后果非常嚴(yán)重,首先是自然生態(tài)會隨之發(fā)生重大變化,荒漠?dāng)U大,徒弟侵蝕加重,森林退化,早澇災(zāi)害戰(zhàn)中,余量將增加7-11%;溫帶冬天更濕,夏天將更早來到,熱帶將變得濕潤,敢惹的亞熱帶變得更干旱,使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒,人類如果再不及時采取措施為地球降溫,人類將走向滅亡。這顆蔚藍色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
保護環(huán)境的演講稿2
環(huán)保,簡單的話語給我留下了不可磨滅的印象。環(huán)保,一個通俗的解釋是環(huán)保的意思,但這和我不知道有多少人做的'事有關(guān),和“環(huán)!边@個詞正好相反。他們在破壞而不是保護?撤淠尽⑽廴舅、隨地吐痰、排放有毒廢氣都是對環(huán)境的破壞。也許在你意識到之前,你會傷害地球母親的身體。所以我覺得環(huán)保要從自身做起,為環(huán)保做點貢獻。
目前全世界有多少干旱的地方,有多少人和動物因為沒人喝而渴死。這難道不是大自然對我們這些不節(jié)水的人的報復(fù)嗎?節(jié)約用水大家都知道,但是誰真正去過呢?只要洗手回收,就是環(huán)保的標(biāo)志。
有一件事讓我至今耿耿于懷,久久不能忘懷。正因為如此,我才明白環(huán)保的價值。
記得有一個周末,我在家吃完午飯,準(zhǔn)備自己洗碗。我不小心把水龍頭調(diào)到最大,開始洗碗。這時,父親關(guān)了水龍頭,嚴(yán)肅地對我說:“你知道這是浪費水嗎?洗碗需要把水龍頭開那么大嗎?”我有些遺憾,因為畢竟很多地方缺水,很多地方正遭受著嚴(yán)重的干旱。在我父親眼里,可能就像取別人性命一樣。我羞愧地低下了頭。從那以后,我總是在洗碗前打開水龍頭。
“節(jié)約用水”四個字已經(jīng)深深的印在了我的心里,讓我刻骨銘心。
如果省下幾千張紙,可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就能讓這片土地少干旱。當(dāng)你關(guān)注身邊的小事時,你會發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保付出了努力。
所以,我想對你說:“我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。你聽到她無聲的哭泣嗎?請停止破壞環(huán)境和自然。讓我們從個人出發(fā),保護我共同生活的大自然!”
環(huán)保從我做起,為自然做貢獻。讓我們唱出“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號!
保護環(huán)境的演講稿3
我的成績在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為“態(tài)度一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放下對學(xué)習(xí)的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節(jié)課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的'題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學(xué)習(xí)的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
保護環(huán)境的演講稿4
各位同學(xué),各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的'一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就
可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的.氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
保護環(huán)境的演講稿5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎我們生活的.地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。
只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環(huán)境的演講稿6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是“保護環(huán)境建設(shè)美麗地球”。
曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧!笨墒聦嵐嫒绱藛幔咳巳硕颊f要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設(shè)美麗的地球,請大家保持河流的干凈。我們家旁的大運河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的`居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船只上,有些船民干脆將大運河當(dāng)成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會使魚類滅絕、藍藻暴發(fā)……
為了建設(shè)美麗的地球,請在旅游景區(qū)恪守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。”曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬余個,方便面盒子3千余個,其它垃圾2萬余個,這就從一個側(cè)面說明了公民保護環(huán)境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區(qū)添幾分美麗。
為了建設(shè)美麗的地球,請不要浪費資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹木資源……
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環(huán)保不是空洞的口號,不是一時的風(fēng)尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來保護環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!
保護環(huán)境的演講稿7
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是——保護環(huán)境,人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的`歷史盛會。
保護環(huán)境,古代就有不涸澤而漁,不焚林而獵的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護是新世紀(jì)的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒又衼,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿8
很久很久以前,天空中的星星像小燈一樣照亮了美麗的藍色地球。
不知道地球轉(zhuǎn)了多少個億年。一天,一只像猴子一樣的動物出現(xiàn)了。起初,他們對地球上的各種生物都很友好。但后來他們的智力發(fā)展了,貪欲也越來越大。他們想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,張開雙手到處掠奪。
他們亂砍森林大叔的頭發(fā)和胡須,制作自己喜歡的'賀卡、一次性筷子和紙杯,經(jīng)常在大地大叔的肚子里挖自己喜歡的油、煤、各種礦物質(zhì)和寶石。
就這樣,他們拔掉了大地的毛發(fā),留下了一個光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫空調(diào)的東西,在天空阿姨的裙子上鉆了一個又一個大洞,打破了太陽神秘的宮殿,像刀子一樣把一束光傾瀉到地球上。他們天天往海里扔?xùn)|西,海洋母親的孩子被那些臟東西毒死了。
“我們不能就這樣等死,我們要想辦法自救。”森林叔叔對天空阿姨說。
“可是我們該怎么辦呢?”海洋媽媽皺起眉頭,一時想不出什么好主意。
“我們?nèi)フ覀ゴ蠖艿淖匀慌癜伞K欢〞业睫k法的!碧炜瞻⒁烫岢隽俗约旱慕ㄗh。
他們來到自然女神面前,用眼淚傾訴他們的痛苦!拔覀儽仨毾麥缢麄,否則,我們就活不下去了!”林叔叔咬緊牙關(guān),握緊拳頭,氣憤地說。
“現(xiàn)在摧毀它們還為時過早。你可以先給他們點顏色,給他們看黃牌警告。如果他們不悔改,現(xiàn)在摧毀他們還不晚!弊匀慌竦难劬﹂W爍著善良的光芒。
“好吧,讓他們知道我們有多厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說。
海洋媽媽一開始很生氣,十級臺風(fēng)吹了。屋頂被掀了,莊稼被吹走了。大媽的眼淚在天空中匯聚成傾盆大雨,洪水暴漲,大地很快變成了海洋。那些高大的樹木和建筑一眨眼就被淹沒了。奔跑的牛羊瞬間被洪水沖走。
蒼蠅蚊子到處都是,愉快的傳播著瘟疫。各種細菌跑了出來,爭先恐后的展示自己的技能,看誰最致命,誰最具破壞力!
從大媽的裙子在天空中的漏洞里,放射出一種可怕的光,里面含有毒素。站在皮膚上時,皮膚腐爛了。
林叔叔對孩子們說:“我們的頭發(fā)被拔掉了,把地球變成了沙漠,讓他們永遠看不到花和草!
空氣污濁,水污濁,魚成群結(jié)隊地死去,鷹消失在天空,光禿禿的土地上只有猴子般孤立無援的一群群動物。
于是,有一天,他們問自己:“我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么生活?”
保護環(huán)境的演講稿9
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!我是來自606班的陳宇佳。今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,從我做起”的話題。
早春三月,應(yīng)是草長鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一場紛紛揚揚的大雪與我們的美麗校園不期而遇,當(dāng)同學(xué)們踩著皚皚白雪,一定不會有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快,卻會有著一份淡淡的憂思
地球----這個被水藍色紗衣包裹著的'美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放
少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放
少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放
少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放
少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放
少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放
少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放
少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放
省一度電,就減少0.638kg的碳排放
省一度水,就減少0.194kg的碳排放
省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放
如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642xx00kg的碳排放量。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:
1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護校園一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見行動。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯,不搭電梯,
9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然,參加植樹造林活動。
同學(xué)們,愿我們的地球綠意盎然!正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!
保護環(huán)境的演講稿10
與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的.一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
謝謝!
保護環(huán)境的演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友,大家好!
我叫XXX。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!
這絕不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的`迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。
環(huán)顧四周,我們實際上處于相當(dāng)被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口x炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。
在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”!
最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!
保護環(huán)境的演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的`瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。
因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全!贝髵叱,徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇,凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1—2個垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負責(zé)清理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們xx小學(xué)更加整潔、美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光……讓我們一起呼喚:地球,你好嗎?
慈祥的地球給予我們生命,無私地養(yǎng)育我們,為我們提供了生存的家園。可是我們?nèi)祟悈s仿佛一個一個不孝之子,不但不保護、感恩地球媽媽,反而還肆意地破壞、傷害她。但是,又有誰曾經(jīng)看見,善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、凄涼、痛苦、無助的淚水?
在生活中,這些場景都隨處可見:水龍頭開得很大,水嘩嘩地流著,旁邊卻空無一人;作業(yè)本只寫了幾頁,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾滿天飛揚,塵土亂飄,人們隨便攀折花草樹木,轉(zhuǎn)向一扔,化為垃圾;吃完米飯,碗?yún)s依然和許多米!坝H密接觸”……“為了我們的.綠色家園,在此,我特向全校師生提出以下幾點建議:
1、節(jié)約水資源,關(guān)緊水龍頭,以免浪費水,增加水的循環(huán)使用、利用性;2、珍惜紙張,本子雙面用,多多植樹、綠化家園,保護森林資源;3、少用一次性物品,扔垃圾時只需舉手之勞,將垃圾準(zhǔn)確投入垃圾桶內(nèi);4、愛護花草樹木,讓空氣多一些清新,少一些二氧化碳;5、節(jié)約用電,不亂扔電池,減少污染;
6、愛惜糧食,俗話說:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“;7、保持環(huán)境整潔美好,不隨地吐痰;
8、珍惜、愛護每一種自然資源,保護我們美麗的地球!
碧藍的天空白云朵朵,終于,飛翔的小鳥笑了;清澈的江河泛起漣漪,終于,自在的魚兒笑了;清新的空氣爽透人心,終于,芬芳的花朵笑了;火紅的太陽重綻希望,終于,含淚的地球笑了!
同學(xué)們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動物們的家園,更為我們自己,讓我們攜手共肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
保護環(huán)境的演講稿14
因為人類的發(fā)展,給了地球太多額外的負擔(dān)。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的'地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。
環(huán)保動員起來,每個人都應(yīng)該出力。
水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們?nèi)祟惖牡Y源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。
節(jié)約每一滴水,不能浪費的資源。
節(jié)約,是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒有的人,卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。
保護環(huán)境的演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
水是一切生命的源泉,人體重量的60%是水,90%的血液是水,我們每個人每天需要兩公斤水來維持生命。水是生產(chǎn)的主要資源:生產(chǎn)一噸大米需要1400立方米,提煉一噸鋼需要200立方米,制造一噸紙需要500立方米?梢哉f,人類沒有水是無法生存的。
同學(xué)們,你們知道在炎熱的夏天,什么時候打開水龍頭,舒服地洗個涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個人每天的用水量;沖馬桶的時候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量;在你不小心,不擰緊水龍頭的情況下,它一個晚上流失的水量相當(dāng)于非洲或者亞洲某個缺水村莊的居民每天的飲水量……這些例子絕不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。
眾所周知,中國是一個缺水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位,被列為世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個中國人的`頭等大事。
但是環(huán)顧四周,破壞和污染水資源的情況并不少見。以南京下關(guān)金川河為例。
按照老人們的說法,在過去,我們的金川河是如此清澈美麗,就像一塊綠色的玉石。在河里,魚和蝦快樂地游泳,人們在岸上快樂地生活。大家都喜歡直接喝干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦。幾十年過去了,我們的金川河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們不再直接喝河水。金川河為什么變化這么大?人類!我們?nèi)祟惒攀亲锟準(zhǔn)!幾十年來,人們向河里亂倒垃圾,工廠不斷向河里排放廢水.日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河金川河變得泥濘不堪,傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆垃圾的臭水溝。這一切都是人類破壞水資源的證據(jù)!
同學(xué)們,“黃金貴重,水無價”。4月1日是《南京市水環(huán)境保護條例》正式實施的日子。為了我們自己的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類未來的生存發(fā)展,我提議,我們要積極行動起來,從身邊的小事做起,從點滴做起,節(jié)約用水,保護金川河,做一個愛水如金的“環(huán)保公民”。
謝謝大家!
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