綠色環(huán)保演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的綠色環(huán)保演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠色環(huán)保演講稿1
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
森林給予人類的好處實在太多了。它能預防災害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的伙伴?墒,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們卻忽略了對森林的保護,大片森林遭到不同程度的破壞,導致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長久以來,森林一直是人類和動物的守護神,它給人類的'生活和生產(chǎn)帶來了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達,有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實、種子等很多都能食用,是人類和動物食物的重要來源;森林里茂密的葉子,能夠進行光合作用,制造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構(gòu)成了龐大的森林,形成了一個綠色的大傘,是各種動物天然的居住場所。但是,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,森林遭到破壞的程度越來越嚴重了。樹木最大的敵人是廢氣,有些工廠和企業(yè),環(huán)保意識薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了,環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護大自然、保護森林,從我做起,增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保的重要性,愛我地球、愛我國家、愛我常州。
我要大聲呼吁,好好地愛護大自然吧,好好地愛護森林吧,好好地愛護我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘?不要再給大自然受到任何傷害了。
綠色環(huán)保演講稿2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的`硬件環(huán)境;
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
綠色是大自然的顏色,綠色讓大地充滿生機,綠色給大地帶來美麗,它讓這個星球多姿多彩。
為綠色作貢獻——讓我們時刻牢記。
記得那是一個雙休日的下午,媽媽說帶我們?nèi)ゲ乃瓮妗N覀儤凡豢芍,高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下,爬上山頂,來到塔山公園。只見公園里五彩繽紛的花兒竟相開放,一束一束地擁簇在一起,爭奇斗艷。瞧,紅的一束,白的一朵,紫的一簇,紅的如火、白的如雪、紫的如艷,花瓣兒純潔如玉,多美!忽然,我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏,彎下了腰。我急忙上前,把她扶正,為它壓土。看著重新站立的'花兒那洋溢的笑臉,我樂滋滋的,媽媽也投來了贊許的目光。后來,我們來到石板凳上,拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個塑料袋,讓我把垃圾帶走,還語重心長地對我說:要保護好環(huán)境,讓咱們的生活更美好,我使勁點頭。
我們來到了草地上,玩起了游戲,弟弟很興奮,不時地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草,告訴他要愛護小草,要做小草的守護神。后來,我們離開了昌文塔,望著潔白如暇的云朵,我說我要做個文明人,讓生活更綠色。
綠色環(huán)保演講稿4
老師們,同學們:
早上好!今日我演講的題目是愛護環(huán)境,從我做起。
同學們,我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來歡樂?墒牵銈冎绬 我們生活的地球上,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個愛護環(huán)境的好少年;在學校里,觀察自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充分,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)省資源的好同學只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的.參加,青山非常地蔥郁;因為有了我們的行動,綠水非常地清亮;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
感謝大家!演講完畢!
綠色環(huán)保演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
綠色是大自然的顏色,綠色讓大地充滿生機,綠色給大地帶來美麗,它讓這個星球多姿多彩。
為綠色作貢獻——讓我們時刻牢記。
記得那是一個雙休日的下午,媽媽說帶我們?nèi)ゲ乃瓮妗N覀儤凡豢芍,高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下,爬上山頂,來到塔山公園。只見公園里五彩繽紛的花兒竟相開放,一束一束地擁簇在一起,爭奇斗艷。瞧,紅的一束,白的一朵,紫的一簇,紅的如火、白的如雪、紫的如艷,花瓣兒純潔如玉,多美啊!忽然,我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏,彎下了腰。我急忙上前,把她扶正,為它壓土。看著重新站立的花兒那洋溢的笑臉,我樂滋滋的,媽媽也投來了贊許的目光。后來,我們來到石板凳上,拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個塑料袋,讓我把垃圾帶走,還語重心長地對我說:要保護好環(huán)境,讓咱們的`生活更美好,我使勁點頭。
我們來到了草地上,玩起了游戲,弟弟很興奮,不時地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草,告訴他要愛護小草,要做小草的守護神。后來,我們離開了昌文塔,望著潔白如暇的云朵,我說我要做個文明人,讓生活更綠色。
綠色環(huán)保演講稿6
各位領導,各位老師,各位同學:
大家下午好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥,跟我們的生活息息相關。
但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學家發(fā)出了震撼全球的.警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,保護環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。
謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿7
敬愛的老師,親愛的'同學們:
大家早上好!
今天我的主題是:“讓沙漠變成綠洲”。
據(jù)我所知,我國國土面積沙漠化越來越嚴重。我希望我們來種植樹林,讓土地不再沙漠化,讓沙漠變成人們向往的綠洲吧。
我經(jīng)常在春天時新聞里聽到這樣的消息:“北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的人們整天戴著口罩,兒童們都停課了!蔽倚南胍窃龠@樣下去,我們這地方會不會也要刮沙塵暴呢?所以我要對大家說:“沙塵暴看著有點可怕,但只要種植樹木花草就可以阻擋沙塵暴,沙塵暴再也別想過來!彼晕蚁雽δ銈冋f:“我們齊心協(xié)力就沒有完不成的事情,打不倒的敵人,我想讓沙漠減少再減少,省得讓沙漠再一次侵略北京。我還希望工廠不要亂砍伐樹木,把土地都變成高樓大廈!
那么為了防止沙塵暴我們可以做點什么呢?我來告訴你們吧:“你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬,水桶和木苗等等,在荒山野嶺中種植樹木。累了喝口水又繼續(xù)干活,看樣子像個小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁,不怕辛苦不怕累。
讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜樹木樹林,美化環(huán)境。
綠色環(huán)保演講稿8
什么是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而削減對大氣的'污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來轉(zhuǎn)變生活細節(jié)。
生活中有很多地方能夠削減碳排量,如上班時能夠不開汽車、摩托車,能夠騎自行車、步行、開電瓶車或乘公交車;夏每天氣酷熱時,能夠不開空調(diào)開電風扇;家里的垃圾不亂丟,交給垃圾回收處理站處理……
記得有一次,媽媽要上街去買衣服,他拿了汽車鑰匙,剛想出去開車,我立馬說:“媽媽,別開車子了。這樣會增加二氧化碳的排放量的,還是開電瓶車去吧,這樣還能夠削減一些二氧化碳的排放量,并且還能夠兜風呢!薄澳呛冒!眿寢屗斓拇饛偷。看來,媽媽也開頭由環(huán)保意識了。我們家也做了一件環(huán)保大事。
此刻,綠化在慢慢的削減,我們必需要學會做低碳生活,讓我們的祖國更完善!期望大家做到低碳生活。
綠色環(huán)保演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是——許美好愿望,獻綠色愛心!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!鼻О倌昵鞍拙右椎脑娖闪硕嗌偃嘶隊繅衾@的春天。
在香樟樹下、在墨池旁、白玉蘭綻放之際,春天悄然來到了一中!八链硕,山至此而陵”。古稱“夷陵”的寓意再美好不過了,夷陵這片大地從名字到山水,從地形到人文都和美麗的大自然融為一體。
千百年間,宜昌用她母親般寬廣包容的胸懷接納了一切——于是飛湍瀑流、萬丈冰原融成了柔波江水;于是直入云霄的崇山峻嶺化為了天水相接處的蒼茫翠色。那片綠色悄悄鉆入心間,在我們心中撒下美好的種子——綠色再多一點,家鄉(xiāng)再美一點,環(huán)境再好一點。
時光流轉(zhuǎn),百年一中依然書聲朗朗,夷陵古地卻再無碧水藍天了。
藍天和綠色,是我們心底最真切、最誠摯的愿望——我們呼喚藍天、我們渴望綠色!
陽春三月,應是草長蔦飛的季節(jié)。但連日的污染指數(shù)爆表卻使得夷陵大地的.萬物都失去了蔚藍天空的庇護!同學們,我們長跑時頭頂上是昏暗的天空,我們呼吸著無處不在的PM2.5,我們的長江母親翻涌著污水,我們的青草地上是堆積如山的垃圾雜物,我們眼中見到是戴著口罩卻仍咳個不停的同學一個個令人心酸的背影,我們耳中聽到的是家鄉(xiāng)宜昌又位列全國嚴重污染城市時那一聲聲無奈的長嘆!
渴望綠色的愿望越發(fā)茁壯,一個聲音在心底呼喊——讓我用自己的雙手來保衛(wèi)那片碧水藍天!
作為她的子女,我們一中人,該做什么,又能做什么呢?
我們不能清潔宜昌的每一個角落,但我們可以拾起校園中的垃圾紙屑;我們無法制止工廠的亂砍濫伐,但我們可以充分利用每一張草稿紙;我們不能種植出一片森林,但我們可以呵護一株小苗。
讓綠色融于生活中的點滴吧。一滴水足以顯真情,一片葉足以見誠心。在植樹節(jié)到來之際,讓我們行動起來,從身邊的小事做起,保護我們的環(huán)境,讓那綠色的心愿,長成最美的碧水藍天!
綠色環(huán)保演講稿10
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是一名小學生,首先要知道:什么是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應該積極倡導“低碳生活”,這是一種非常環(huán)保和文明的生活方式。
對于我們小學生來說,在日常生活中,我們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起。在節(jié)水方面,我們用完水,馬上關掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進出都要開燈關燈。使用電腦時,如果長時間不使用,那么此時可以將電腦設置為待機狀態(tài)。冰箱里的東西擺放整齊,分好品類。使用時不要轉(zhuǎn)身。電腦、燈、空調(diào)、冰箱、風扇和任何電器一旦不用就應該關掉。
手電筒、手機充電完成后,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能燈泡等。節(jié)氣方面,當我們做飯做的好的時候,要馬上關掉煤氣閥門,避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開水。一個水壺或者一個圓筒裝滿水,放在外面曬太陽,用太陽能加熱,這樣我們就可以用溫水了。床上用品經(jīng)常被帶到外面晾干,這樣我們就可以擺脫潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽能。還有,我們的.紙可以兩面都用,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費;還有就是我們可以對常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。并用啤酒和飲料罐制作煙灰缸。
你不覺得這些雞毛蒜皮的小事都在為“低碳”做貢獻嗎?我呼吁地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個公民的責任!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式。只要我們采取行動,就能接近低碳生活,達到低碳生活的標準。總之,低
碳生活既是保護環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?
綠色環(huán)保演講稿11
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
小草,在我們生活中隨處可見。無論是貧瘠的荒地里;還是狹小陰暗的石縫中,都能看見它的身影。它是希望的色彩、是一切生命的'開始……
春天,它從香甜的夢兒中醒來,從大地母親的懷抱中醒來,用它那綠色的小腦袋打探著這未知的世界,舒展著它那幼嫩的綠葉兒。清晨的露珠滋潤它,午后的陽光照耀它,夜晚的熏風陪伴它……
多么美好的意境!但是現(xiàn)在馬路上,車來車往,尾氣也撲鼻而來。路邊綠化帶上的小草,耷拉著腦袋,汽車呼嘯著從它身旁開過,并伴著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草被吹得左搖右晃。
垃圾桶旁,惡臭襲人。人們都捂鼻而過,順手把喝了一半的飲料、吃了一半的零食,像投籃一樣丟進去。垃圾堆山,是蒼蠅和老鼠的天地,一旁在污水泥濘中的小草,早已枯黃、腐爛。
草地上,綠色的草正長的茂盛。這時,一群孩子們正笑著、鬧著,跑來了,他們興高采烈地踢著足球,小草被踢的連根拔起。你聽,“刷刷、刷刷”,這聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色,正從地球上一點一點的消失,我們要崇沿自然的美好追求,呼吁大家綠色環(huán)保。綠色環(huán)保,其實很簡單,只要從一點一滴的小事做起,需要你,也需要我。比如,多走路、騎自行車;隨手關閉電源;節(jié)約用水;不亂丟垃圾……只是一個小小的動作,你也可以做到。
綠色環(huán)保,你我做起!
綠色環(huán)保演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的.硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,建設節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
綠色環(huán)保演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我是六年級三班的姚。
首先,請允許我問你兩個問題:你知道為什么全球氣溫在變暖嗎?你知道你生活的地球會發(fā)生什么嗎?我告訴你!
動物——國際在線報道:中、英、澳十四家研究機構(gòu)預測,隨著全球變暖,18%至30%的動物物種將在50年左右面臨滅絕危機。什么是動物?動物是人類的朋友。動物和人類是相互依存的。我們吃的`肉不都是動物嗎?沒有動物,我們靠什么來補充肉類的營養(yǎng)?我知道有人會說,預測50年后只有18%到30%的動物會滅絕,但想想100年后!也許100年后會有動物和人類生存,那150年呢!200年!不可估量!
植物——經(jīng)過各種方式的調(diào)查,氣候變暖正在慢慢改變我們的生活:冬天,居民家中發(fā)現(xiàn)蚊子,各種害蟲大量出現(xiàn),影響植物。我們很清楚沒有植物人類會怎么樣。我不想談這么簡單的問題。冰川最嚴重。由于氣候變暖,冰川逐漸融化,后果非常嚴重。冰川加速融化導致大塊的冰落入冰川湖,
冰湖崩塌引發(fā)洪水:由于喜馬拉雅山冰川退縮,1985年尼泊爾冰湖崩塌淹沒耕地,沖走橋梁房屋和一座待建水電站,造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
變暖造成的傷害有很多很多!
說了這么多,大家一定覺得我說的太遠了,不現(xiàn)實,不對!不要這樣想,要想想是什么導致溫度變暖的。就是二氧化碳的增加!二氧化碳為什么會增加?是人類造成的。主要原因是人類大量燃燒化石燃料,綠色植被減少,吸收二氧化碳的能力變差,導致二氧化碳增加,厄爾尼諾現(xiàn)象,全球變暖!我肯定你聽到了什么。住手。不要再污染環(huán)境,不要做大的貢獻,只要每人重復使用一個一次性紙杯、紙碗、筷子、草稿紙,就可以減少植被的破壞!醒醒!我呼吁保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下環(huán)保的種子,創(chuàng)造藍天!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿14
各位同學:
寒冷的冬天最終過去了,暖和的春天已經(jīng)到來!同學們都換上了輕薄、艷麗的單衣啦。我們的校內(nèi)里處處閃動著亮麗的身影?墒,同學們,你們留意到了嗎 楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校內(nèi)更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:
1.愛護每一個嫩芽,讓它平安的成長為一片綠葉。
2.愛護每一根綠枝,讓它在春風中展現(xiàn)自己的'魅力.
3.愛護每一棵樹,讓它連續(xù)用自己的綠色裝飾我們的校內(nèi)。
4.愛護每一朵花,讓它的芳香艷麗為我們帶來更美的生活。
5.愛護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們歡樂的校內(nèi)生活中來。
總之,愛護環(huán)境,是我們每一個人的責任!我信任,我們的同學美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!
綠色環(huán)保演講稿15
各位同學,各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的.目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
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