春天的演講稿[通用15篇]
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拇禾斓难葜v稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![春天的演講稿[通用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb201_5fbf7eb01bd5d.jpg)
春天的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我國旗下演講的題目是“擁抱春天，放飛夢想”。
“一年之計在于春�！贝禾焓撬募局凶蠲篮玫囊粋�季節(jié)，你看，春風吹過，萬物復蘇，光禿禿的樹木長枝發(fā)芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭艷，山清水藍，這是春天給大地帶來的勃勃生機。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生，我們每個人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢想、信念、抱負、追求。在這個陽光明媚的春天，將夢想放飛吧！放飛夢想，你就主宰了自己的`世界。
放飛夢想需要行動。每個人的夢想都是那么美好、遠大，但是，鍥而不舍地去實現(xiàn)夢想的人少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知，有偉大的夢，就要行動起來。讓我們看看實現(xiàn)人生夢想的人吧：陳景潤癡心硬干，十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，最終才有了數(shù)學領域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年，為了夢想，不惜放棄了安定，最終留下了一萬五千余字的游記。李時珍跋山涉水、遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學巨著《本草綱目》。
放飛夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，總會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。
同學們，夢想是一縷陽光，驅散你前行的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華�！皵�(shù)風流人物，還看今朝�！痹谶@個春暖花開的季節(jié)，讓我們以踏實認真，頑強拼搏的實際行動來實現(xiàn)自己的人生之夢。
春天的演講稿2
尊敬的各位領導，各位同仁:
大家上午好！年年春天在行動，歲歲月月勤耕耘！“開門紅”己成為金融機構能夠決勝全年的常態(tài)機制和規(guī)定動作，誰謀劃早、行動快，誰就將掌握全年工作的主動性。根據(jù)會議的安排，下面我謹代xx銀行由衷表態(tài)，我們將以不勝不休的狀態(tài)竭力投入到“春天行動”當中，爭取最好的市場表現(xiàn)，從而贏得區(qū)域良好的市場地位，充分展示“xx銀行”在xx(地區(qū))的行業(yè)新秀形象。
一、力爭一個確保。舉全行之力、聚全員之智，完美打贏20xx“春天行動”攻堅戰(zhàn)，確保完成上級行分配的各項工作任務。
二、爭取五個到位。
一是宣傳發(fā)動到位，我行將在會后第一時間召開全行20xx年支農支小服務“春天行動”動員大會，認真貫徹本次會議精神，安排布署20xx年支農支小小服務“開門紅”各項工作，營造“春天行動”的紅色氛圍。
二是措施落實到位。嚴格立足“五抓”：一抓xx單位機構改革機遇，本行已于20xx年11月13日向xx政府呈上了書面文件，懇請政府將xx部分單位的.工資代發(fā)業(yè)務轉入本行。區(qū)政府主要領導已明確表態(tài)，將新組建的新單位工資代發(fā)業(yè)務，交由xx行和xx銀行代發(fā)。本行擬成立3人的攻關小組，力爭1／3以上的單位職工工資代發(fā)業(yè)務轉入本行；二抓xx項目建設的機遇增存，該項目約投資15個億，重點抓好搬遷補償資金增存；三抓外出務工人員返鄉(xiāng)帶回的資金增存；四抓系統(tǒng)大戶增存，重點針對xx、xx局年終各類劃撥資金增存；五抓民營企業(yè)及小微客戶的走訪對接，積極提供良好的信貸服務。
三是風險防控到位，本行將加大到期貸款的收回力度，確保到期貸款收回率達到99%以上，對新增貸款，認真落實好“三查”制度，確保無不良的良好發(fā)展態(tài)勢。
四是績效考核到位。本行的儲蓄存款是業(yè)務發(fā)展中的一大瓶頸，必須加大考核力度，爭取早日解決這個短板。從明年元月1日起，擬對儲蓄存款與單位存款實行差別計價，在xx行制定的20xx年存款計價標準內適當提高儲蓄存款計價標準，同比例下降單位存款計價標準，促進儲蓄存款的較快增長。
五是工作時間到位。“春天行動”期間號召全體員工出滿勤，發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的工作作風，促使員工能夠積極主動的將大部分時間和精力都投入到“春天行動”中去。
各位領導，“存款、貸款、客戶新增、資產(chǎn)質量”四輪驅動是我們的動力之源，我們將努力抓住分行打造“全省標桿銀行”的契機，不斷夯實“雙基”管理，“提質增效”、“提比進位”，以“彎道超越”的果敢，以“敢于亮劍”的氣魄，以“不勝不休”的堅持，樹立起“勇無敵、智無限、高無界”的精神理念，圓滿完成20xx年支農支小服務”春天行動“各項工作，努力實現(xiàn)20xx年各項業(yè)務的全面發(fā)展。
謝謝大家！
春天的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
春姑娘穿著用柳枝編成的綠衣服，戴著用紅花、白花、藍花……做成項鏈，穿著舞蹈鞋，邁著輕盈的腳步來到了人間。
小草伸了伸懶腰，看了看四周是一片黑暗，就知道，自已應該到外面去看看了，剛剛探出頭，就看見自己的兄弟姐妹已經(jīng)都在向自己點頭了呢。
春雨公公聞聲趕來。它默默地把整個大地都給滋潤了，喝飽的.小草、小花……都在開心地向春雨公公道謝呢！雷公公拿出了它最喜歡的大鼓，用盡了全身的力氣，把大鼓敲響，“轟隆隆”，“轟隆隆”……這一敲，把還沒出土的小芽嚇得一下子都從土里出來了。
春分哥哥迫不及待地跑了過來，這讓我想起詩人賀知章寫的“詠柳”這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天真的太美了。
謝謝。
春天的演講稿4
冬爺爺披著雪白的銀毯漸漸地離去了，春姑娘戴著五彩的花環(huán)漸漸地走來了。我們像一只只歡樂的小鳥投入大自然的懷抱。
在濱河公園的河邊，碧柳像一個個新娘，春風在替它們梳著頭發(fā)，柳絮像它們的珍珠項鏈，在春風中拂動著。有的調皮的小柳樹大概也想讓春風給它梳頭吧，它們把碧綠的柳條伸得老高。春風吹著水面，碧柳倒映在碧水中，好像連綿不斷的畫卷。
小草鋪成了一張的`地毯還請了野花來裝飾，春姑娘這個顏料師把這些野花染得五顏六色，使小草的地毯更美麗了。
蝴蝶也來湊熱鬧。白的、花的應有盡有，美麗的蝴蝶惹來了一群小朋友，他們趁蝴蝶一心一意采花粉的時候捉住它們仔細欣賞又放飛，成了這里的一道風景線。
在五彩繽紛的春天里，還有許多美麗的鮮花也參加了春天的游行中，使春天充滿生機。
春天的演講稿5
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅，鳥語花香，當我走進春天的校園，仿佛是走進了人間仙境。
進了校園的大門，就會發(fā)現(xiàn)六個大字“優(yōu)于學美于形”。這是我們的校訓好像在時刻提醒著我們要努力學習，天天向上。
再往前走，就會發(fā)現(xiàn)有一個長方形的大花壇，你不用聞，香味就會撲鼻而來。旁邊還有柳樹和楊樹，它們就像士兵一樣，每天歡迎著我們的到來。給我們的校園增添了無限生機。
我們學校有四棟樓，分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓。其中，最美的就是夏荷樓了。
在夏荷樓下，有一個大池子，名叫荷花池，這里每年都會開荷花，非常美麗。池里還有許多只小魚。有大的，有小的;這些魚顏色各異，有粉紅的，有黑色的，還有黑白相間的。上面還有一座橋，當 你走在橋上，一定好長時間都不會離開。早上，含苞的花朵就會開花，晚上就會收攏。
春曉樓是老師辦公、備課用的，其余三棟樓每天都能聽見學生們朗朗的'讀書聲。
我們的校園一年四季如春，繁花似錦，我愛我的校園。
春天的演講稿6
春來了，她邁著輕盈的腳步來了，她帶來了多少美妙的顏色啊!火紅的太陽，湛藍的天空，嫩綠的樹梢，嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天，作家愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來。公園里，一棵棵參天大樹褪去單調的冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣;桃花再次綻開笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的;甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時那樣冰冷而又毫無生氣，在春光的照射下，在春風的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎?多么有趣的小生靈呀，它們也在春的感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來了。它們在那一片花的'世界中，那么輕快，那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。
春更近了，她跳躍著，瞧，點點春雨，那是她的腳步，小草上，樹葉上，落下的這些晶瑩的水珠，那是她駐足的地方�？�，學校里，同學們開心地笑著，跑著，活潑地，歡快地，臉上洋溢著花兒一般的笑容;教室里，瑯瑯書聲傳遍校園，像春天一樣充滿著希望，可愛的同學們不就是春的化身嗎?
鳥兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽光為它們著上金裝，一陣暖風拂過，柳枝也情不自禁地扭動著，呵，那就是春，春天，她到啦!
春天的演講稿7
老師們、同學們：
大家好!桂萌飄香之際，我們又迎來了新的學期，首先請允許我代表全校同學向全體老師致以親切的問候，祝老師們身體健康，工作愉快、萬事如意。
在過去的一年里，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學都十分努力，體驗到了成功的樂趣。但是，這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天。在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的'學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的小學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
同學們，只要我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。讓我們一齊努力學習，奮發(fā)圖強，用實際行動來證明我們是合格的小學生。
春天的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
悄悄地推開窗戶，一陣柔順的春風輕快地拂過我的臉頰，我的心頭忽然一陣涼爽。慢慢地，我睜開了模糊的睡眼，靜靜地望著這新的一天，不時感嘆到：家鄉(xiāng)又迎來了春天，而且，是美麗而又生機勃勃的春天！
幾束溫暖的陽光折射在書桌上，暖和的撫摸著我的臉。一股濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。可愛的.小鳥正在粗壯的樹枝上婉轉地歌唱，那優(yōu)美的旋律回蕩在屋內。
仰望藍天，朵朵白云在蔚藍的天空中無聲無息地飄著，一只只可愛的小燕子，嫻熟而又快速地躲閃著障礙物，輕巧地掠過空中。近處，小草探出了好奇的腦袋；花兒們都剛剛被那晶瑩的雨露歡樂地洗禮。我深深的吸了一口氣，新鮮的空氣中透著泥土的氣息，還混著青草味兒。
你看，遠處那被著層層綠色，包圍的村莊上的幾間小屋還冒著縷縷炊煙，晚起的老人在為兒孫精心準備早餐，孩子們正在院子里追逐嬉戲，有些人家很早就在地里忙干農活了。
啊！家鄉(xiāng)的春天給了我美的享受。
謝謝。
春天的演講稿9
老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡，春風吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的'意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上；您看，紅領巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學們的手里。這時，春天在哪里？噢，春天已鉆進了同學們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學們身上。
這美好的一切，是誰帶來的？這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個人，要講文明，樹新風，養(yǎng)成良好的習慣�？墒窃谖覀兩磉�，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的`行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場上，各種食品袋、方便面盒隨處可見；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力�！笨赡苡械耐瑢W會說：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了。”的確，壞習慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養(yǎng)成了。
同學們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，做文明學生。
讓我們每一個人都管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣，我們的校園一定會四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
春天的演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年級五班的郎英琦，今天我演講的題目是：《相約春天，與文明同行》。
春天，是一個美麗的季節(jié)，花兒開了，草兒綠了，小燕子也飛回來了。當我們走在上學的路上，看著五彩繽紛的花朵，聞著芬芳四溢的花香，聽著小鳥婉轉動聽的歌唱，那是多么美好的事情��！
可是，不知您發(fā)現(xiàn)了沒有，在這美好的景物之中，也有許多不和諧的音符：有人毫無顧忌地踩踏草地，卻不曾想到，綠草給人們帶來了多少生機；有人看到花兒漂亮，就折下花枝自己賞玩，卻不曾想到，這是一種多么自私的行為！在我們的校園里呢，也有一些不文明現(xiàn)象，有的同學總喜歡說臟話，有的同學吃了零食，把食品袋隨手扔進草叢里，還有的同學吃飯的`時候不珍惜糧食，把好好的飯菜隨意倒掉。這些不文明的行為與我們美麗的校園是多么不和諧呀！
同學們，孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！比绻覀兿氤蔀橐粋�受人尊敬的人，那么，就讓我們從小事做起，做一個文明的人吧！當同學幫助了我們，要學會說“謝謝”；當我們不小心踩了別人的腳，要主動說“對不起”；見到師長，要有禮貌地問好；在公交車上，見到老人，要主動讓座；無論在什么地方，都不要亂扔垃圾，等等。這些小事只要我們稍微注意，就可以輕而易舉地做到，既文明了自己，又愉悅了他人，何樂而不為呢？
我們是新時代的少年兒童，是早晨七八點鐘的太陽，梁啟超說：“少年強則國強，少年智則國智�！蔽蚁胝f，少年文明則國文明。在這個美麗的春天里，讓我們相約春天，與文明同行吧！
春天的演講稿12
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是：《耕耘在春天里》。
一年之計在于春。春天是播種希望和享受溫暖的好季節(jié)。
一份耕耘、一份收獲。初中的學習是緊張有序的，看到同學們埋頭演算、聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是高興。尤其是看到我們班的張望同學時而若有所思、時而奮筆疾書，我更是倍感欣慰�？磥砼^進的種子已在他的心中生根、發(fā)芽!
還記得那天，我托著疲憊的身軀回到家中，收拾完畢正準備休息。這時，張望同學的爺爺打來電話焦急地詢問：“牛老師，我們家剛子怎么還沒有回家呀?”話音未落，我的心就緊張起來：這么晚了，會不會出什么事?于是我放下電話，拎起衣服急忙下樓。一路上找遍了所有的臺球室、打遍了所有和張望要好的同學的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了又黑又臟的他，我當時是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爺爺、奶奶生活，家境艱難。再加上平時自制力差，養(yǎng)成了很多不良習慣：不思學習、經(jīng)常曠課遲到，是典型的問題學生。送他回家的路上，我苦口婆心勸他要爭氣，他似乎愛搭不理�？斓郊視r，他怎么也不讓我進去，但我執(zhí)意要去。進門后，他那風燭殘年的爺爺奶奶緊緊地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周，我不禁鼻子發(fā)酸：這是怎樣的一個家啊!黝黑的墻壁，屋里沒一件象樣的家具，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里，一切都昭示著這個家庭的貧窮和不易!我掏出兜里僅有的一百元錢，塞到孩子手里語重心長地說，“張望同學，要爭氣啊，別讓爺爺奶奶再操心了!”臨走時，他用發(fā)顫但卻認真的聲音說：“老師，我將來一定還你!”
這次家訪之后，他似乎很在意我對他的評價，行為習慣有所收斂。但我知道：冰凍三尺，非一日之寒!這個年齡的孩子具有很強的反復性。有一天課間的時候，班長急匆匆地跑來告訴我，“張望又打人了!”這一次，他打的竟然是一個女同學!下手還很重!我不禁勃然大怒：張望同學，你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師，她罵我!”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來再說”。說完我就領著這個女生去了醫(yī)院，等安頓好這個女生，回到學校時已經(jīng)是中午12點多了。學生們早已回家，我到班里一看，張望同學正坐立不安地站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對不起!”我余怒未息：“你為什么要打人?”只見他低著頭，紅著臉聲音非常小地說：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”說著，他一個大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔，是啊!孩子的心靈是多么純潔，又是多么的脆弱啊!他已經(jīng)失去了正常家庭應有的溫暖，在美麗的校園里不能讓他心靈再次受到傷害，再次摧殘!于是，我?guī)е斤堭^吃了碗面，然后送他回家。在那條熟悉的小道上，我不斷地開導他，“你長大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。暫時的貧窮、命運的不公，只有通過自己的努力才能改變，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明�？斓郊议T口時，我說，“老師不進去了，作為男子漢，你要把今天發(fā)生的事情和爺爺奶奶說清楚，明天要真誠地向人家賠禮道歉，以后昂首挺胸做人，光明正大做事。他會心地露出微笑：“老師謝謝您，我以后再也不惹您生氣了�！�
春雨細微，潤物無聲，春風有情，暖人心脾。真摯的愛可以融化一切。從這以后，張望同學突然變得很有信心了，盡管學習依然很吃力，但態(tài)度卻在變化，對班集體的熱情也很高漲，每次打掃完衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學對他的態(tài)度也發(fā)生了改變。我也不斷地鼓勵他，在班里表揚他、關心他，留意他成長的每一個足跡，把更多的愛給了這個可憐的孩子。在一次運動會上，身體本不強壯的他竟然積極主動地報了1500米長跑。競技場上他硬是憑借著頑強的毅力，取得了第五名的好成績。當他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到在我跟前說出的第一句話便是：“老師，我又為咱們班爭得2分�！蔽乙话牙^他激動地說到，“好樣的!張望同學，你是咱們班的功臣!” 。
綠樹成蔭下，我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時，我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來就是春的氣息啊，老師的愛就是春天播下的種子。
忘不了!忘不了，小志敏的不幸遭遇;忘不了，小寒陽的病魔纏身;是誰?給了她們春天般的溫暖;又是誰?給了她們父親一樣的愛!
明天我們都會慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的.容顏，但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛，便會有關懷!
心中時刻裝著學生，像愛自己的孩子一樣，呵護他們成長的老師是可親的!能把自己的愛無私地播撒在千千萬萬個孩子們的心田，這樣的愛是高尚的!
見賢思齊，榜樣的力量是無窮的。我要做這樣的老師，以他們?yōu)榭�，以他們�(yōu)槟繕�，我相信自己會做的很好、做得更�?最后我想用這樣兩句話來結束我的演講：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉!為什么我的心中滿是牽掛，因為我對老師這個職業(yè)無限熱愛!
如果我的演講能夠獲得掌聲，那么這掌聲屬于在坐的每一位老師，屬于普天之下每一位熱愛教育事業(yè)的老師!
我的演講完畢，謝謝大家!
春天的演講稿13
親愛的同學們：
大家好!
今天，是“五一國際勞動節(jié)”，我很榮幸有機會在此發(fā)表題為《鋤頭上的春天》的演講，和大家一起分享我對勞動的理解。
在中國，鋤頭是勞動的象征。我的父母，是地道的農民，他們和我們的先祖一樣，一輩子面朝黃土背朝天，在農田里耕耘，用一絲不茍、毫無怨言的勞動撐起了一個大家庭的所有。我之所以能夠健康地長大成人，和父母辛勤勞動而收獲的五谷雜糧、瓜果蔬菜的滋養(yǎng)密不可分。勞動，不管是農業(yè)勞動還是工業(yè)勞動，都給我們提供了我們生活所必須的所有物質，是我們財富的源泉、幸福的源泉!我們的先祖和父母，用他們的鋤頭，耕耘出一片物質豐盈的春天!父母的勞動教育告訴我，熱愛勞動，一定要從自身做起!
同學們，眾所周知，我們中國有很多跟勞動相關的傳統(tǒng)美德：勤勞簡樸、不屈不撓、吃苦耐勞、戰(zhàn)天斗地……遙想我們的先輩，在極端落后的條件下，用一把鋤頭向泛濫的河水或不毛的荒地發(fā)出戰(zhàn)斗的吶喊!大禹扛起他那把大鋤，或疏或堵，歷經(jīng)不知道多少年，終于把那不羈的黃河水治得服服帖帖!神農氏扛起他那把大鋤，跋山涉水，挖地掘石，嘗遍百草，終于造福了萬千為疾所困的蒼生!而今，各種崗位、各條戰(zhàn)線上的勞動者們，秉承先祖的美德，用他們各自手中的“鋤頭”奮力拼搏，碩果累累，創(chuàng)造了一個又一個亙古未有的傳奇!同學們，如果沒有這一把勞動的“鋤頭”，我們中華傳統(tǒng)美德的大花園里會少很多絢爛的花朵，沒有這些勞動美德的花朵，我們中華民族也不可能成為如此優(yōu)秀的民族!一把古老而蒼勁的鋤頭鏗然落地，數(shù)種花朵渲染成精神美德的春天!熱愛勞動，從我做起，我們就要繼承和發(fā)揚這流傳千年的傳統(tǒng)美德!
稻和盛夫說：勞動的意義不僅在于追求業(yè)績，更在于完善人的心靈。如果只是為了填飽肉身皮囊，陶淵明便會在那彭澤縣令的位子上折腰再折腰，而不會扛起他那把破鋤頭種豆南山下，頤養(yǎng)出一方令后人無限神往的怡然自得之境;如果被“烏臺詩案”嚇破了膽、怕丟了魂，蘇軾便會在那黃州縮起脖子夾起尾巴，而不會扛起他那把破鋤頭在東坡種地十余畝，造屋八九間，彈奏出一曲響徹千年的曳杖聲;如果只是為了軀體的自由，梭羅也許會在繁華的都市里享受發(fā)達的物質文明帶來的一切便利，而不會扛起他那把破鋤頭在瓦爾登湖畔自耕自食，開掘出一種簡約與自然的靈魂自由。同學們，高曉松說“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方”，勞動的意義絕不只是糊口果腹，在勞動中，我們還可以體驗出文化與靈魂的美，這種美，是鋤頭上綻放的最高境界的'春天!熱愛勞動，從我做起，我們便要在積極從事勞動的過程中用心去挖掘其中蘊含的文化與靈魂的美。
時代在不斷地前進，科技在不斷地發(fā)展。當我們拿著智能手機行走在高度發(fā)達的現(xiàn)代化大都市時，我們幾乎忘了這世上還有“鋤頭”。我們當中的很多人都變得不理解、不愿意、不尊重勞動。同學們，千萬不要忘了，高科技本身就是勞動的成果，而高科技的終極目的是讓我們的生活變得更美好，而不是造就一批慵懶的人!時代的變化，會使我們的勞動形式和容有一定的變化，但是，勞動的本質不會變，勞動所塑造的精神和文化不會變。熱愛勞動，從我做起，我們現(xiàn)在要做的，就是好好學習文化知識，將來用智慧、用熱情投入到你所選擇的勞動行業(yè)中去!
同學們，我們每個人都有一把自己的“鋤頭”。這把“鋤頭”扛在我們自己的肩上，分量很重，意義很大。我們要用這把勞動的“鋤頭”，去開創(chuàng)一片屬于自己的新天地!這新天地里，有我們需要消費的物質，有我們需要傳承的精神，還有我們需要塑造的靈魂!勞動之鋤，鋤上之春，春天里的你我，在這新時代里，請用勞動奮勇前行!
我的演講到此結束，謝謝大家!
春天的演講稿14
敬重的教師們，親愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是：《春天，盼望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠，我們迎來又一個暖和的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié)，這是一個生命重獲新生的季節(jié)，這是一個布滿歡樂與盼望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)受過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉(xiāng)生疏的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，最終迎來了久違的春天，成群結隊地飛回家鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下悄悄地數(shù)著黑暗的日子，為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力氣，最終在第一縷陽光照耀大地的那一刻，破土而出。
你看那清亮明凈的泉水，是冬雪溶化的眼淚，還是春雨灑下的涼爽？我們無從知曉。但如果沒有冬風凜洌，哪得來春光溫暖？若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開？
四季如此，人生更是如此。在過去的一年里，我們經(jīng)受過苦痛、落寞、挫折、失敗，品嘗過歡樂，甜美，鼓勵，勝利。笑過，也哭過；喜過，也悲過，在過去的一年里，我們成長著，或許學會了一項新的技能，或許收獲了一份寶貴的友情。舊的一年最終過去，我們馬上迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷地前進著，冬去春來，花開花落。或許你在因前路漫長未知而迷茫，或許你正因將來遙遙無期而悲傷，但我們走過陳舊的`過去，重新站在溫馨的陽光里，總能感受到春天的暖和，生命的珍貴。停在春天里，我們總帶著尋將來美妙的暢想，用完全部的熱忱，期盼能在新的季節(jié)里做出一點轉變，取得一些進步，實現(xiàn)一個幻想。
所以，同學們，為你的春天列一個打算吧：多讀幾本好書；�？纯葱侣劻私鈬掖笫拢幻刻熳鲆恍┝λ芗暗募覄帐�，為父母分憂解愁；抑或練練書法、學學特長，修身養(yǎng)性，把五個五分鐘扎扎實實落到實處。讓我們在二小這座布滿靈性的書香校園中健壯成長，讓我們一起用堅持的決心點燃美妙的盼望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此完畢，感謝大家。
春天的演講稿15
老師們、同學們：
大家上午好！
現(xiàn)在我們舉行的是xxxx年春學期開學典禮。這次的開學典禮有著不同尋常的意義。因為，這是我們在泓園校區(qū)舉行的最后一次開學典禮，下一次開學典禮，我們全校已經(jīng)到了新的校區(qū)，高三的同學已經(jīng)以一名xx高中畢業(yè)生的身份，步入理想的大學，成為風華正茂的“天之驕子”！
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動計劃”項目；“完成二中整體搬遷，xx省xx高中”，是市委、市政府確定的xxxx年市區(qū)改善民生實事項目�？梢哉f，目前我校正面臨難得的發(fā)展機遇，因時而動、順勢而為，應該成為我們所有二中人的自覺行動。
去年臘月24夜，我們全體教師已經(jīng)召開了xx高中創(chuàng)建動員大會，11個創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作；去年臘月28夜，史xx市長、奚xx局長到二中調研指導，親切看望創(chuàng)建一線的干部教師，聽取學校創(chuàng)建工作的簡要匯報，給全體教師以莫大鼓舞。
今天，我們隆重舉行開學典禮，同時也是舉行xx高中創(chuàng)建誓師大會，目的就是動員全體同學立即行動起來，以整潔的校園、文明的舉止，火熱的激情、蓬勃的活力，刻苦的學習、優(yōu)異的成績迎接各級領導和創(chuàng)建評估專家組的到來，在全校上下，迅速掀起地無分南北，人無分老幼，全校動員，全員動手，全體參與的創(chuàng)建熱潮。
“整潔的校園、文明的舉止”，就是要求我們每一位同學從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食，更加愛護公物、遵守秩序，更加愛護環(huán)境、恪守公德，并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方；更加講究言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善；更加講究待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人；更加講究儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗�？傊�，要用我們日常的文明舉止展現(xiàn)二中學子的文明素養(yǎng)，彰顯二中學子的嶄新風貌。
“火熱的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋學期開學典禮上說的：我們的生活，不僅有上課、作業(yè)、考試，還應該有歌聲、笑聲、吶喊聲，詩和遠方應該成為我們追求的卓越方向。本學期，我們將分別在三個年級組織開展“秀出東南，從此啟航”特色教育活動，隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學們積極參加豐富多彩的社團活動和拓展課程，希望同學們走進大自然，走進春天里，到運動場、到圖書館、到音樂室、到美術室、到科學館，拓展視野，展示才能，放飛夢想，向全社會展示“淮左名校，千載流芳，卓越二中，青春飛揚”的二中風采。
“刻苦的學習、優(yōu)異的成績”，就是要求我們每一位同學都要踏著xxx、夏道行、李德仁等杰出校友的求學足跡，傳承他們當年的瑯瑯書聲，牢記“遜志時敏”的校訓，虛以受人，勤以勵己，不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行�，F(xiàn)在離“小高考”只有33天，離高考只有113天。人生能有幾回搏？此時不搏，更待何時！不奮斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同學進一步夯實各科基礎知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，錘煉優(yōu)秀的學習品質；高二的同學要抓緊最后點滴的時間，查漏補缺，勇敢接受小高考的檢驗；高三的同學要明確目標，堅定信心，激發(fā)潛能，挑戰(zhàn)自我，迎戰(zhàn)高考，實現(xiàn)夢想。
創(chuàng)建xx高中更是我們全體老師的多年夢想，所以，這里我也對老師們提3點要求。
一要以較高的教學質量踐行卓越教育。去年下半年，我們在多年實施主人教育的基礎上，提出了“朝向卓越的方向”的辦學理念。換句話說，就是要辦卓越的教育、一流的`教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是學生考試成績好的教育，一定是有較高教育教學質量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學質量，沒有較好的學測和高考成績，群眾就會說我們只會做表面文章，就會在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，設計好每一次的作業(yè)，出好每一張試卷，真正做到向每一節(jié)課要質量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分數(shù)、向每一次考試要進步要信心、向每一天活動要激情要青春，與學生同甘苦，共成長，讓學校成為師生共赴生命卓越的地方。
二要以科學的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應用的高中課堂教學結構變革研究，深化實施“行政班+走教”教學改革，全面落實“一課一案”和作業(yè)校本化，切實提高集體備課的質量與實效。在鞏固數(shù)學專題訓練的基礎上，強化雙語書寫和作文教學，深入開展大閱讀活動。我們無法選擇教材，但可以選擇教法；我們無法躲避考試，但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對灌輸式和“填鴨式”教學，大力倡導啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學；要旗幟鮮明地反對疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，追求綠色質量，構建良好的教育生態(tài)。
三要以學生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育，是殘缺的教育；充斥著作業(yè)、考試和批評的教育，是變異的教育；只有學生充滿了學習興趣和人生理想，教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂，學校充滿了人文情懷和科學精神的教育，才是我們所要追求的卓越教育！我們既要對學生的今天負責，讓每個學生都學好國家規(guī)定的課程，讓每個學生得到全面而有個性的發(fā)展；也要對學生的明天升學負責，讓那些愿意繼續(xù)學習的同學，能夠獲得繼續(xù)深造的機會；更要對學生終身的發(fā)展負責，不要因為近期的學習與明天的升學，而犧牲學生的長遠發(fā)展。所以，我們全體教師要遵循教育規(guī)律，把握學生身心發(fā)展的特點，充分調動學生的積極性，激發(fā)他們的興趣愛好；要用最大的愛心和善意，走進學生獨特的個性世界，精心呵護每一個學生，讓每一個學生都享受到愛的陽光，都能在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長；要從核心素養(yǎng)出發(fā)，提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程，用豐富而卓越的學校課程給學生提供多樣化的發(fā)展可能。
老師們、同學們，立春剛剛過去，雨水即將到來。放眼二中校園，花兒含苞欲放，柳樹抽出新芽，師生精神抖擻，正可謂：百年老校春意濃，泓園師生正青春。這是二中的春天，這是泓園的春天，這是xx創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！
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