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讀書演講稿

時間:2023-08-14 07:12:20 演講稿 我要投稿

【合集】讀書演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【合集】讀書演講稿

讀書演講稿1

尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們:

  大家好!我呀,大名xxx,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫——多多,因為我的父母希望我健康多多,快樂多多!

  快樂,其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功……甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對于我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!

  媽媽說,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書,就會快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認識的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”更不說復雜的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”……這些啊,沒讀過學前班的我,可都會了!

  可就在這時,爸爸媽媽讓我上小學了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進了陌生的.學校,陌生的集體。

  剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學……可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學們都不和我親近,盡管他們一下課就三個一群,五個一伙地圍坐在一起游戲、聊天,可我卻怎么也參不進去,當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事,當他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲,當他們交流假期中結伴的旅游見聞,那份激動、那種滿足、那些快樂,我……我……我……我告訴媽媽,我再也不上學了!

  媽媽根本沒有安慰我,而是神秘地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我快樂!

  悄悄告訴你們,現(xiàn)在啊,我根本不去找同學玩,是他們圍著我,聽我說魚為什么睜眼睡覺,貓為什么要捉老鼠……呵呵,現(xiàn)在的我呀,可是班上的人氣之王哦!

  哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”

  因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”

讀書演講稿2

親愛的老師、同學們:

  書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。新學期已經到來了,我也要制定一個讀書計劃,在書的海洋里盡情的遨游。

  我的'讀書計劃是這樣的:一、讀好書。這學期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網》……還要時常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

  二、閱讀時間。每天堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢要端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

  三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。

  四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學交流讀書感悟,提高自己的閱讀能力。

  五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養(yǎng)。“讀書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。

  書是我們的精神食糧,書把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們,讓我們一起行動起來吧!

讀書演講稿3

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將?梢,讀書對一個人成長十分重要。

  凡是取得重大成就的`偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

  我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

讀書演講稿4

親愛的老師、同學們:

  我非常愛讀書。因為愛讀書,所以在班里,同學們都叫我“小書迷”。

  我從小有一個習慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級的'時候,那是一個星期五的晚上,大約八點鐘,我躺到床上就拿起一本書來看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… …我被書里的故事吸引了,不知道過了多長時間,爸爸媽媽已經躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都幾點啦?”哎呀,媽!已經十一點啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關了燈。

  還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書,放學回家,我就立即看了起來,媽媽說:“寫完作業(yè)再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴厲地重復了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè)又開始看起來,這時媽媽又生氣地說:“你看你做錯了多少!”我明白了,原來我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了,一定要專心做好每一件事。

  你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當之無愧吧!

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