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家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿

時間:2023-08-15 07:10:39 演講稿 我要投稿

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿(優(yōu)選)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿,希望對大家有所幫助。

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿(優(yōu)選)

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親友,大家好。

  今天,我非常榮幸得到了這次演講的機(jī)會,我想講的主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”。這個話題跟我有著深厚的淵源,也是我們每一個人都不能忘記的重要話題。

  首先,家風(fēng)家訓(xùn)是指我們家族流傳下來的傳統(tǒng)文化,它反映了我們家族的精神和價值觀。家風(fēng)家訓(xùn)包括家庭觀念、道德規(guī)范、處世態(tài)度等方面的內(nèi)容。傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)代表著一個家庭的傳統(tǒng)和思想信仰,家族成員在這個傳統(tǒng)中可以找到共同的準(zhǔn)則和方向。

  作為一個家族的成員,我們都有責(zé)任傳承家風(fēng)家訓(xùn)。從小到大,我們跟隨父母和祖輩的引導(dǎo),接受家庭的傳統(tǒng)文化。這些文化通常通過言傳身教的方式傳遞,需要我們耐心傾聽和積極學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)家族的歷史和傳統(tǒng)文化,繼承家族的精神基因,感受家庭的溫暖和力量。

  同時,我們也要把家風(fēng)家訓(xùn)帶到外面,讓更多人了解和認(rèn)同。在現(xiàn)代社會,家庭成員分散在不同的城市,有些人甚至在國外生活。但是,我們可以通過各種手段來維系家庭關(guān)系和傳承家族文化。比如,家族網(wǎng)站、家族博客、家庭聚會等等,這些都是可以幫助大家更好地交流和互動的方式。

  傳承家風(fēng)家訓(xùn),是每個人的責(zé)任和義務(wù)。它不僅僅代表了一個家族的傳統(tǒng)和文化,也是我們整個中華民族傳統(tǒng)文化的.一部分。它承載著歷史的記憶和共同的價值觀,讓我們更好地認(rèn)識自己,更好地面對人生的挑戰(zhàn)。

  最后,我要說,我們每個人都是家族傳統(tǒng)的守護(hù)者和傳承者。只有堅持這個信念,才能讓我們的家族文化在新時代煥發(fā)出新的光芒。讓我們一起為傳承家風(fēng)家訓(xùn)共同努力,讓我們的家族越來越興旺,我們的中華民族文化更加輝煌。

  謝謝大家,祝福家族和祖國越來越強(qiáng)大!

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿2

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

  父親雖然對兒子視為掌上明珠,但也從不對他進(jìn)行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的`天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,堅強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術(shù)班;平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實(shí)際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個倍受歡迎的人。

  學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識面,增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。

  當(dāng)然,每一個孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動力,又要有一定的壓力。

  同時,從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著兒子去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動,量入為出,細(xì)水長流;干點(diǎn)家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫剟,多勞多得,讓他懂得如何開源節(jié)流。

  孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才。

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿3

尊敬的評委、各位聽眾,大家好!

  我很榮幸站在這里向大家分享我對“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”這個主題的看法和理解。

  首先,讓我們看一些數(shù)據(jù)。近年來,一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),越來越多的年輕人不知道自己家族的歷史和家風(fēng),不理解它們的意義和價值,更不會傳承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化。這讓我們不禁思考:作為新一代人,我們有沒有責(zé)任去保護(hù)并傳承我們家族的歷史和文化?有沒有義務(wù)去發(fā)揚(yáng)我們家族的家風(fēng)和家訓(xùn)?

  我認(rèn)為,這個問題的答案是顯而易見的。傳承家風(fēng)家訓(xùn)既是我們的責(zé)任,也是我們的使命。在當(dāng)今社會,我們面臨著越來越多的文化沖擊和信息垃圾,迷失自我、追求虛榮的人們不斷增加,我們在道德和精神方面的需求變得更加迫切。這個時候,家族的家風(fēng)就成了一個彌足珍貴的精神財富,它是我們?nèi)松闹改厢,能夠幫助我們建立正確的價值觀和生活態(tài)度。

  那么,什么是家風(fēng)、家訓(xùn)呢?家風(fēng),指家族在幾代人身上形成的一種特定的風(fēng)氣、風(fēng)范和行為準(zhǔn)則,它們反映了家族的生活方式、文化水準(zhǔn)和人文精神,代表了家族的歷史和文化傳統(tǒng)。家訓(xùn),則是家族智慧的`結(jié)晶,它是家族中長期積累的智慧和經(jīng)驗,包含著家族人的良好品德、行為習(xí)慣和處世態(tài)度,是幫助家族維系凝聚力和創(chuàng)造力的重要資源。

  家風(fēng)家訓(xùn)既是傳承,也是創(chuàng)新。對于傳承,“尊重傳統(tǒng),繼承傳承,符合傳承”的觀念是要堅持的。我們要尊重祖宗的智慧和追求,承認(rèn)家族之所以能夠發(fā)展,是因為祖先提出了一套行之有效的行為準(zhǔn)則。對于創(chuàng)新,我們要在傳承基礎(chǔ)上進(jìn)行適度創(chuàng)新,根據(jù)時代的需求和社會的發(fā)展,繼續(xù)推進(jìn)家風(fēng)家訓(xùn)的完善和升華。

  那么,在實(shí)踐中,我們應(yīng)該怎樣踐行家風(fēng)家訓(xùn)呢?我認(rèn)為,它有以下幾個方面的實(shí)踐意義:

  一、明確宗旨和目的。我們要通過學(xué)習(xí)和了解家族的歷史和文化,明確家風(fēng)家訓(xùn)的宗旨和目的,也就是幫助家族成員建立正確的人生觀、價值觀和社會責(zé)任感。

  二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。我們要維護(hù)和傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使它們能夠適應(yīng)時代的需求,對家族成員起到教育、培育和鼓勵的作用。

  三、規(guī)范行為和習(xí)慣。我們要通過家族的家風(fēng)家訓(xùn),規(guī)范家族成員的行為和習(xí)慣,提高家族成員的道德素質(zhì)和行為水平,從而使家族成員能夠在社會中表現(xiàn)良好。

  四、加強(qiáng)凝聚力。通過實(shí)踐家風(fēng)家訓(xùn),我們能夠加強(qiáng)家族成員之間的凝聚力和溝通,促進(jìn)家族的經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展,讓家族成員能夠更好地相互支持和合作。

  五、投身社會。我們要通過家族的家風(fēng)家訓(xùn),培養(yǎng)和實(shí)踐積極向上的社會責(zé)任感,讓家族成員能夠更好地投身社會,積極參與社會事務(wù),提升家族的社會地位和影響力。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,家風(fēng)家訓(xùn)的傳承不是靠口頭上說說而能解決的,而是需要一代又一代人去貢獻(xiàn)自己的力量、時間與心智。我們不能讓文化遺失或者浪費(fèi),也不能讓它自生自滅,而應(yīng)該把它們視為家族和國家的重要財富,加以珍視和傳承。讓我們用實(shí)際行動去維護(hù)和傳承家族的家風(fēng)家訓(xùn),使其成為我們家族的精神標(biāo)志和我們的文化遺產(chǎn),同時也是我們將來追求的目標(biāo)和動力。

  謝謝大家!

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿4

  說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。

  家訓(xùn),字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔(dān)。

  家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認(rèn)識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的`表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié),家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

  每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

  篇四:關(guān)于小學(xué)生校訓(xùn)家風(fēng)的演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我今天演講的主題是—— 良好家風(fēng)助我成長

  家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長的基石。

  家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對我們的影響是全方位的。

  父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

  我家的家風(fēng)就是百善孝為先, 自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人!闭驗槿绱,每當(dāng)家里吃飯的時候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補(bǔ)營養(yǎng)!蔽一卮穑骸盃敔敚覊训煤,沒事!蹦菚r,我看到爺爺眼里有一絲淚水。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強(qiáng)大,讓我們的國家越來越昌盛!

  謝謝大家!

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是馬怡樂,來自漢濱初中。剛才我給大家吟誦的是“詩圣”杜甫的《春夜喜雨》,杜甫的詩句大家一定是張口就來。但是我今天要給大家分享的卻是一本關(guān)于杜甫及其后世子孫的書。

  這本書名叫《嵐皋杜氏家規(guī)》,這本書里記錄了京兆堂杜氏一脈遷至嵐皋后的十則家規(guī)。小時候,我是聽著杜氏家規(guī)長大的。直到現(xiàn)在,我對其中的幾則家規(guī)仍然記憶猶新:固本守業(yè)崇節(jié)儉,光大門楣報祖國;立志修身守孝悌,意欲治國先家齊;律己慎獨(dú)潔身好,恬淡釋然,境界高;孺子求學(xué)少年時,立身行道天下志;身為士子重讀書,勿迷妻子戀仕途。

  杜氏就是用這樣的家規(guī)家訓(xùn)嚴(yán)格要求著后世子孫,因此他們的子孫倡忠義、淡名利、崇勤儉、重苦讀;他們的子孫依托祖先精湛的醫(yī)術(shù),秉承耕讀傳家的理念,人丁興旺,家業(yè)繁榮;他們的子孫恪守家訓(xùn)躬行不悖,名士濟(jì)濟(jì),賢達(dá)輩出;他們的子孫,或扎根部隊無私奉獻(xiàn),或從醫(yī)從教造福一方。

  好家規(guī)成就好子孫。嵐皋的杜氏家族也因此被光榮的載入了史冊。我為我的家鄉(xiāng)有這樣一本代代相傳的家規(guī)而驕傲!我為我的家鄉(xiāng)人而自豪。

  嵐皋這方神奇的土壤孕育了杜氏家規(guī)的優(yōu)良傳統(tǒng),而杜氏家規(guī)又春風(fēng)化雨般的影響著整個家鄉(xiāng)人。

  我家也有我家的家風(fēng)。我的家族先后有16人從事教育工作,我的奶奶、父母、小姨、哥哥都是老師。家有書香人自貴,教師世家三代人。我家的家風(fēng),就是“師風(fēng)”,是勤勉、是責(zé)任。

  勤勉的父母親就是我家家風(fēng)的榜樣。

  我的母親,是學(xué)生愛戴,家長放心,同事們交口稱贊的好老師。她18歲就踏上了講臺。18歲正是愛美的年紀(jì),而母親卻選擇了書桌,她一邊工作一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。清晨她在5點(diǎn)的鬧鐘聲中醒來,午夜12點(diǎn),她的房間里依然燈火通明。最終她通過勤奮自學(xué)取得了本科學(xué)歷。她在教學(xué)方面更是下了很大功夫。她總是奔波在同事們的辦公室里,埋頭在厚厚的教育教學(xué)書籍里。備課稿不知道寫了多少張,公開課不知道上了多少節(jié),她的“省級教學(xué)能手”稱號里也不知道浸透了多少汗水!

  我的父親當(dāng)年還是一個普通的數(shù)學(xué)老師,他要給學(xué)校信息化教育的試行探路,就把自己關(guān)在辦公室里整整三年。后來他成為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,擔(dān)負(fù)起更重要的責(zé)任。為了改善辦學(xué)設(shè)備條件,他幾乎把各機(jī)關(guān)單位的大門踏遍了。為了創(chuàng)辦家鄉(xiāng)人滿意的'學(xué)校,他帶領(lǐng)師生攻克了一個又一個難關(guān)。二十多年的教學(xué)生涯,他從沒有停止過前進(jìn)的步伐。

  責(zé)任心更是我家家風(fēng)的體現(xiàn)。

  奶奶退休后仍被返聘回學(xué)校,因為家長的呼聲太高。母親所帶的班級成績也總是名列前茅。就在今年5月份,我父親帶領(lǐng)參賽學(xué)生,成功晉級陜西省中小學(xué)生機(jī)器人項目決賽,并一舉拿下全省前三名。我們家族的16位教師,都有一個共同的愿望,那就是要把自己的子女教育成才,更要把千萬個家庭的孩子培養(yǎng)成才,讓他們走出閉塞的大山,走向廣闊的世界。

  父母的教育和熏陶,使我下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),勤勉上進(jìn),用優(yōu)異的成績回報家鄉(xiāng)和社會。

  中華上下五千年,家風(fēng)家訓(xùn)永流傳。好家風(fēng)承載了祖輩對后代的殷切期望,好家風(fēng)體現(xiàn)著家庭的價值追求和文化內(nèi)核,好家風(fēng)更體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  聚沙成塔、積水成淵。我們代代相傳的優(yōu)良家風(fēng)就是我們的文化自信,就是我們中華民族復(fù)興的軟實(shí)力!

  讓我們傳承家風(fēng),傳承中華民族五千年的文明;謹(jǐn)遵家訓(xùn),爭做自律自強(qiáng)的文明新人;恪守家規(guī),讓每一個生命個體都熠熠生輝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿6

  大家好!我是來自機(jī)電學(xué)院機(jī)電1512班的邵xx;我很榮幸能站在這里與大家度過一段歡快而難忘的時光,陽光溫?zé),歲月靜好,又到了春風(fēng)和煦,百花齊放的人間四月天四月是一個播種希望的季節(jié),豐碩的果實(shí)將由此時開始醞釀四月是一個一見傾心的季節(jié),春日的勝景將由此刻開始繽紛四月是一個大夢初醒的季節(jié),精彩的四季將由此刻開始燦爛!

  今天我呢,想跟大家聊聊天,講些故事給大家聽,大家想不想聽不給掌聲就不講咯!

  好吧,聽好,曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠都聽說過吧,李鴻章肯定聽說過,那么多喪權(quán)辱國的條約是由他親手簽的,不過割地賠款的`原因當(dāng)然是不在于他,他和另外三位可是被譽(yù)為晚清四大名臣,歷史地位舉足輕重,四位大臣不僅功績顯赫,家庭教育也是分外注重,他們的優(yōu)良家訓(xùn)廣為流傳,至今膾炙人口;俗話說富不過三代這句話,四位大臣就說不過去了,李鴻章的兒子李經(jīng)方出任過歐洲大使,女兒李菊藕嫁給了清流名臣張佩綸,她是近代才女張愛玲的祖母;曾國藩有三個兒子,大兒子年幼夭折,二兒子曾紀(jì)澤是著名外交家,做過英法德俄四國欽差大臣,三兒子是著名外交家,孫輩的增廣鈞23歲就中了進(jìn)士,曾孫輩的曾寶蓀是國民黨國大代表,后擔(dān)任中國臺灣大學(xué)校長:左宗棠曾玄孫輩,也就是第四代后人左煥琮是著名外科手術(shù)專家,另一個曾玄孫左煥琛當(dāng)選過上海副市長,張之洞的兒子躋身官場,一度當(dāng)過山東監(jiān)運(yùn)史,又當(dāng)過湖南稅務(wù)局局長,后成為復(fù)旦大學(xué)教授;怎么樣,很強(qiáng)吧,取得如此成就歸功他們良好的家訓(xùn),李鴻章:不要錢,不怕死蓋不義之財,不取為是也。曾國藩:凡將相無種,圣賢豪杰亦無種,只要人肯立志,都可以做得的。左宗棠:唯從儉方能廣惠。張之洞:天下艱巨之事,成效則俟于天,立志則操之在己,志定力堅,自有成效可觀。

  四位大臣的家訓(xùn)鞭策了一代又一代后人白巖松各位肯定認(rèn)識,他可以說是教子有方,他的兒子白清揚(yáng)日如今已是一個十九歲帥帥的歐巴了,就讀于北京的一所名牌大學(xué),成績優(yōu)異,中學(xué)就已經(jīng)自己寫足球小說了,還參加過青奧會小記者的選拔。培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的嬌子,白巖松是怎么做到的呢

  和大多數(shù)家長一樣,他也希望兒子日后能成為一個出類拔萃的人物,在他看來培養(yǎng)愛心比學(xué)習(xí)其他技能更重要,但是他從來不摁著白清揚(yáng)灌輸大道理,而是身體力行,白巖松家住頂樓,每次晚上下班回家坐電梯回家,上到頂層后他都會摁下一層讓電梯回到地面,為下班回家的人節(jié)省等待電梯的時間,兒子在身邊時,他會做完這個動作然后沖兒子微笑一下,等兒子上學(xué)時他發(fā)現(xiàn)兒子也非常自然地有了這個習(xí)慣動作,而他之前從未告訴過兒子該怎么做;這就是白巖松的家風(fēng)。雖不名一文,卻影響頗深。

  和白清揚(yáng)相似,俄羅斯總統(tǒng)普金受家風(fēng)的影響走上了政治舞臺,在普京的領(lǐng)導(dǎo)下,俄羅斯從幾乎淪為世界二三流國家的危機(jī)狀態(tài)重新走上了強(qiáng)國、強(qiáng)軍、富民的道路;二戰(zhàn)時期,普金的父親主動要求上前線,差點(diǎn)丟掉性命,老普金在一次拆彈任務(wù)中不幸引爆了一枚炸彈,彈片射進(jìn)了腿里,每當(dāng)天氣變化疼得無法行走,這些艱難與疼痛老普金幾乎沒向普金提及,這樣的家風(fēng)催生普金愛國與強(qiáng)硬的性格,此后,普金在情報部門做過特工,一步步當(dāng)上總統(tǒng);一次日本高層提及日俄爭議島嶼北方四島時,普金直接回應(yīng):要么打仗,可見他強(qiáng)硬的態(tài)度,一個良好家風(fēng)的傳承,影響的,可能就是一個國家。

  關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的故事無窮多,比如傅雷的以人格為主,知識其次紀(jì)曉嵐的

  四戒四宜,陸游的家風(fēng)二十六則林則徐的教子對聯(lián),由于時間關(guān)系,就不再向大家敘說了。

  中華民族的家風(fēng)家訓(xùn)意義深遠(yuǎn),它維持著一個個家族的興旺發(fā)展,古人說:

  齊家,治國,平天下,治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭,家是最小國,國是千萬家,正是中華大地上這千千萬萬家庭優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)構(gòu)成了我們的社會主義核心價值觀,而核心價值觀就是我們的國家得以穩(wěn)健繁榮地發(fā)展的基石。

  以上就是我演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿7

尊敬的各位來賓:

  大家好!

  今天,我想向大家發(fā)表一些關(guān)于“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”的主題的演講。家風(fēng)家訓(xùn)作為一種家庭文化的傳承,對于一個家庭的發(fā)展和長遠(yuǎn)利益具有不可估量的作用。因此,我認(rèn)為作為一個家庭的一員,我們必須積極主動地傳承并弘揚(yáng)我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)。

  首先,我想從家風(fēng)說起。家風(fēng)是指家族世代相傳的傳統(tǒng)美德和道德規(guī)范。它代表了一個家族的品格和氣度,涵蓋了家族的價值觀、世界觀、人生觀以及行為準(zhǔn)則等。家風(fēng)可以潛移默化地影響家族成員的行為和思想,幫助他們成長為品德優(yōu)良的人,也能夠使家族在社會中贏得尊重和敬仰。因此,家風(fēng)的傳遞和弘揚(yáng)是非常重要的。

  其次,我想談?wù)劶矣?xùn)。家訓(xùn)是指家族長輩傳授給晚輩的教誨和智慧,通過引導(dǎo)和教育,幫助家族成員樹立正確的人生觀與價值觀,塑造出優(yōu)秀的品格。家訓(xùn)的教誨可以幫助形成一種受到家族成員普遍認(rèn)同的規(guī)范,對家族成員的日常行為和決策有重要的指導(dǎo)作用。因此,家族成員在傳承家訓(xùn)時,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹家訓(xùn)的精神,以此來提升人格修養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)。

  家風(fēng)家訓(xùn)的傳承和傳播有助于家族在漫長的'歷史中形成自身的家族文化,從而弘揚(yáng)家族價值觀,同時也能夠為后代子孫提供精神寄托。在今天這個多元化的社會中,越來越多的人開始意識到傳承家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。我們應(yīng)該抓住這個機(jī)遇,積極地傳承和弘揚(yáng)家族的家風(fēng)和家訓(xùn),繼承家族先人的思想和智慧,為家族的發(fā)展和壯大做出貢獻(xiàn)。

  最后,我認(rèn)為,作為一個家庭的一員,我們應(yīng)該牢記家風(fēng)家訓(xùn)的精神,以此來引領(lǐng)我們的日常行為,成為優(yōu)秀的人,并向著更高的人格和精神層次邁進(jìn)。這不僅是對我們家族的貢獻(xiàn),更是對整個社會的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿8

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn),還是一個人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn)。在良好的家風(fēng)影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

  我家的'家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營養(yǎng)的飯菜,給奶奶送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應(yīng)該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩摹_@是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無微不至的關(guān)愛下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學(xué)們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀團(tuán)員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點(diǎn)燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求。

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我想和大家談一下“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”的話題。 眾所周知,家庭是社會的基本單位,也是一個人成長的最重要的場所。在家庭中,人們接受啟蒙教育,培養(yǎng)人格和性格,形成家庭文化和價值觀。很多時候,這些文化和價值觀就是由家風(fēng)和家訓(xùn)所傳承下來的。

  那么,什么是家風(fēng)呢?

  家風(fēng),即家庭特有的風(fēng)格、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則,是一種生產(chǎn)生活方式的傳承。家風(fēng)可以體現(xiàn)出家庭的職業(yè)道德、生活態(tài)度、處世哲學(xué)等等。講到家訓(xùn)呢?

  家訓(xùn),即父母悉心為子女制定的'行動規(guī)范,代表了家庭的傳統(tǒng)文化和家庭成員的共同信仰。從小受到家訓(xùn)的孩子,往往能夠樹立正確的人生觀和價值觀,在成長過程中不斷發(fā)展自己的優(yōu)秀品質(zhì)和素養(yǎng)。

  那么,傳承家風(fēng)和家訓(xùn)為什么重要呢?

  首先,家風(fēng)和家訓(xùn)代表了一個家庭所倡導(dǎo)的價值觀念,對于家庭成員的發(fā)展非常重要。家庭成員若在價值觀上具有一致性,相互凝聚、相互扶持,就能夠形成良好的家庭氛圍,使家庭成員逐步形成親情、友情、愛情。

  其次,傳承家風(fēng)和家訓(xùn)也是國家和社會發(fā)展的需要。家庭是社會的微縮版,一個文明和諧的家庭有益于社會的穩(wěn)定和發(fā)展。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,家庭文化的傳承和家庭教育的完善也愈加重要,對于構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。

  因此,我們每個人都應(yīng)該努力傳承家風(fēng)家訓(xùn)。作為父母,要時刻關(guān)注自身的言行,對孩子進(jìn)行榜樣引領(lǐng)。要培養(yǎng)孩子懂得感恩、寬容、勤勞、自律,同樣也要讓他們了解家庭的歷史與文化,讓他們知道什么是家庭的正道。

  同時,作為子女,我們也要尊重長輩,踐行家庭美德。要牢記老人的教誨,珍惜家庭,在生活中多關(guān)注家人的情感和需要,不斷為家庭創(chuàng)造和諧、溫馨的氛圍。

  總之,傳承家風(fēng)和家訓(xùn)是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。通過我們的不懈努力,讓我們的家庭成為一個溫馨的港灣,讓我們的文明和諧傳承下來,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

家訓(xùn)家風(fēng)主題的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

  今天,我想和大家分享的主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”。

  我們常說,“家有千古事,教育第一家”,它告訴每一個人,在每一個家庭中我們都能感受到那份濃濃的親情,那份只有在家庭中才能感受到的溫馨和幸福。而我們的古人也早就明白,“治家必先治心”,所以在每個家庭中都傳承著獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn),我們也應(yīng)該牢牢把握這份優(yōu)良家書,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神。

  家風(fēng)是指在一個家族中世代相傳的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。人都是從小長大的,正是在這個過程中,他的思想、觀念、性格、素質(zhì)等等都會逐漸形成,而正是由父母、爺爺奶奶、外公外婆等親人所表現(xiàn)的行為模式和言傳身教影響了這樣的一代代的人。如果這種影響是良好的、有益的,那么他們就會逐漸接納,并且意識到這種思想、觀念、性格、素質(zhì)等的重要性,堅持走好這條路。

  同樣的,家訓(xùn)可以看作是家風(fēng)的具體實(shí)施方法,是一份包含著父母期盼和人生經(jīng)驗的實(shí)踐知識,是《論語》中所說的`“不識貨”的“諫而不止”、對于“容止”的“約而不距”,是對人生真諦的絕妙解釋。每一條家訓(xùn)都蘊(yùn)含著深刻的人性真理和一個世紀(jì)的家族文化的傳承。

  父母的影響和教育是關(guān)系著我們一生的事業(yè)的。因此,家風(fēng)、家訓(xùn)在我們的成長過程中扮演著極為重要的角色。我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀、細(xì)心細(xì)讀我們祖先留下來的家訓(xùn),了解其中的理念精髓,學(xué)習(xí)其中的好習(xí)慣,力爭能夠親手為我們的后代鑄起一座精神家園、傳承下去那份家風(fēng)家訓(xùn)和優(yōu)秀文化。

  維護(hù)和發(fā)揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn),全社會都應(yīng)該做出一份努力。從政府上來,要逐步完善相關(guān)法規(guī),落實(shí)家風(fēng)建設(shè)工作和宣傳機(jī)制;從家長和親人上來,要積極傳承和踐行先祖的家風(fēng)家訓(xùn),樹立榜樣;從教育上來,要將家風(fēng)家訓(xùn)融入教學(xué)中,讓學(xué)生們深入了解、感悟家風(fēng)家訓(xùn)的魅力與其所承載的深刻文化,讓家風(fēng)家訓(xùn)被每個人所銘記。

  最后,我相信,只要我們能夠在實(shí)踐中堅守家風(fēng)家訓(xùn)這樣一種傳統(tǒng)文化,只要我們能夠把愛和責(zé)任貫徹到生活中的每個細(xì)節(jié),我們一定能夠領(lǐng)會到“家國天下,三者一體”的真諦,成就一個和諧、幸福無比的家庭,成就一個美好的中國夢。

  謝謝大家。

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