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愛校感恩演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愛校感恩演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
愛校感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先，我是六x班的xxx。請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并在新年到來之際，衷心地祝我們親愛的老師——節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！不知不覺，歲月的小河又開始告別了寒冬的季節(jié)，春姑娘正穿著綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。宣傳欄、文化牌、還有校訓(xùn)標(biāo)語，是那樣激勵(lì)人心、催人上進(jìn)。我知道，是校領(lǐng)導(dǎo)在精心地營(yíng)造著育人的氛圍。我們徜徉在校園里，在耳濡目染、潛移默化中，性情受到了熏陶，促進(jìn)了我們?nèi)娼】档匕l(fā)展，推動(dòng)了素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程。過去的一學(xué)年，是橫小緊張又精彩的一學(xué)年，全校同學(xué)不僅在學(xué)業(yè)方面取得優(yōu)異的成績(jī)，而且在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中也涌現(xiàn)出了一批批的藝術(shù)新苗，為我們的校園生活帶來了色彩。我為同學(xué)們驕傲，為老師們驕傲，更為我們可愛的橫小而驕傲。我們肩負(fù)重任滿懷豪情地走進(jìn)新的學(xué)期，在新學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
在六年級(jí)的最后一學(xué)年中，為了自己，為了學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的希望，我們要更加努力。轉(zhuǎn)眼望去，五年級(jí)的時(shí)光飛一般的流逝，五年的風(fēng)風(fēng)雨雨磨練了我們的意志，汗水與歡笑伴隨我們成長(zhǎng)，成功與失敗讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻，我心里有一種強(qiáng)烈的愿望！那就是感恩，感謝學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和教育，感謝同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝這片廣沃的土地養(yǎng)育了我，六年級(jí)是一個(gè)起點(diǎn)，又是一個(gè)終點(diǎn)，起點(diǎn)向著初中前進(jìn)，終點(diǎn)是小學(xué)生活的結(jié)束。我衷心地希望同學(xué)們珍惜所有的一切，朝著自己的理想追趕，為我們六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)吧。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，有一個(gè)新面貌，新精神，新行動(dòng)。我決心，在今后，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母。同學(xué)們，你們?cè)跓o憂無慮、灑脫嬉鬧的同時(shí)，千萬要記起抗金民族英雄岳飛的那句詞——“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人，爭(zhēng)做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人，爭(zhēng)做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。一定能夠做到，這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
今天你為我們學(xué)校驕傲，明天我們學(xué)校一定因你而自豪！最后，再次祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
愛校感恩演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《懷有一顆感恩之心》。
俗話說誰言寸草心，報(bào)得三春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
感恩之心可以以不同的方式化為感恩之行，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩繽紛的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的`安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓�，能夠享受到美好的人生�?/p>
謝謝大家！我今天的國(guó)旗下講話結(jié)束。
愛校感恩演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵返牡胤剑俏覀兊募�。我愛我家不是一句空話，需要我們的�?shí)際行動(dòng)。學(xué)校的硬件設(shè)施與衛(wèi)生的好壞，從另一個(gè)方面反映了學(xué)校師生的.整體素質(zhì)。
我們要注意保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不要隨意攀折學(xué)校的花草，不要亂扔垃圾。學(xué)校的清潔是每一個(gè)學(xué)生的光榮，而保持清潔又是我們愛校的具體表現(xiàn)。
華維，這所年輕而健壯的學(xué)校，在新的社會(huì)環(huán)境下邁著更健碩的步伐，他告訴我們，正道前行，他提醒我們，由心出發(fā)。走在整潔的校園里，坐在明亮的教室中，校園里清晨靜謐的鳥啼，課堂上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，以及風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，構(gòu)成了這個(gè)城市里最美妙的音符。我們的學(xué)校是安靜的，他是我們心靈吸氧的場(chǎng)所，在這柳影婆娑的校園里，我們正待飛翔。
既然是雄鷹，我們就要展開翅膀扶搖直上，既然是青年，我們就要努力創(chuàng)造自己的明天，這是我們學(xué)校的期待，也是我們回報(bào)母校的承諾。
當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天下驕傲地飄揚(yáng)，當(dāng)春風(fēng)給我們帶來最美的希望，我們正在這個(gè)華維花園里譜寫最美的篇章
我們的學(xué)校，華維，也正在用它的天道酬勤勉勵(lì)著我們，注視著我們。東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說過：愛國(guó)如饑渴，我想，我們也應(yīng)該愛校如饑渴，就讓我們將自己心底對(duì)華維的摯愛以最真誠(chéng)的方式表達(dá)出來，自覺將代表自豪和驕傲的�；諑г谛厍啊�
愛校感恩演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我這演講的主題是誠(chéng)實(shí)守信、愛校感恩。
大家應(yīng)該都聽過華盛頓砍櫻桃樹的故事，還有戴高樂為了一句：“沒有司令的命令絕不離開”而去做一個(gè)哨兵站到第二天的事。他們，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。我們也許會(huì)笑華盛頓的笨，笑戴高樂的傻，可一位老學(xué)者曾經(jīng)告訴我們：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說了，但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書�！薄叭硕鵁o信，不知其可”。
誠(chéng)信并一句空話，它無處不在，無時(shí)不需。可很多同學(xué)還沒有誠(chéng)信的意識(shí)，考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)還不償還貸款等失信行為還比比皆是，這些行為大大降低了我們大學(xué)生的形象，也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。誠(chéng)信在我們的身上打了個(gè)大大的問號(hào)�，F(xiàn)在我們是即將告別校園，真正踏入社會(huì)的社會(huì)新生子，涉世不深的我們很容易遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊，以至發(fā)生為了利益而背棄誠(chéng)信的事情，誠(chéng)信觀念更應(yīng)該在我們心中根深蒂固。要知道，誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。誠(chéng)信，公司才能聘用你；誠(chéng)信，銀行才能借錢給你；誠(chéng)信，才能得到別人信任；誠(chéng)信，才能更好的融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。
關(guān)于感恩的話題一直伴隨著我們，百提不厭。有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
上學(xué)期感覺離校還很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我們的面前，以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
多年以后，我們會(huì)想起在整潔安靜的圖書閱覽一體室里，我們翻閱著從書架上精心的書籍；想起在平坦寬闊的大操場(chǎng)上，上體育課，鍛煉身體，想起在球場(chǎng)上盡情揮灑著喜悅的汗水。還有電腦室電子閱覽室、食堂、自習(xí)室等處處都留下了我們痕跡，而這些都是學(xué)校提供給我們的.。
可是，可就在這些美麗、充滿回憶的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽一體室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象；紅綠相間的人工大操場(chǎng)上，各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
我們應(yīng)該把手放在胸前捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣愛校感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”？懷有一顆感恩的心，感恩為我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、半社會(huì)鍛煉的母校；感恩不計(jì)寒冷和炎熱毅然站在講臺(tái)上悉心教導(dǎo)我們的老師們。
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