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善待他人演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的善待他人演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善待他人演講稿1
人際關(guān)系和和諧與否,對(duì)我們每個(gè)人的生活工作乃至成長(zhǎng)提高有著重要影響。
寬容、友好的人際關(guān)系,如春風(fēng)化雨,令人愉悅。相反,敵視、冷漠卻如同陰霾密布的寒冬,使人壓抑甚至不寒而栗。
僅有當(dāng)一個(gè)人懂得善待他人的`時(shí)候,他所處的人際關(guān)系才會(huì)和諧友好、充滿溫情。對(duì)于他人,假如你遇事往好處想,多感念別人的恩德,即使別人冒犯了你,也不介意,這樣,別人自然會(huì)為你的誠(chéng)意所感動(dòng),進(jìn)而回報(bào)你以真誠(chéng)。假如你遇事往壞處想,以一種敵視的眼光看待別人,即使別人無(wú)意冒犯了你,你也耿耿于懷,甚至伺機(jī)進(jìn)行報(bào)復(fù),那么,即使別人本無(wú)敵意,也會(huì)最終被你推倒敵對(duì)的立場(chǎng)上去。不難想象,這樣的人際關(guān)系該是多么僵硬甚至可怕!
善待他人,營(yíng)造出和諧融洽的人際關(guān)系,你就會(huì)如沐春風(fēng),左右逢源。
善待他人演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“尊重他人就是善待自己”。
世界是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界,世界就會(huì)如何對(duì)待你。只有尊重他人的人,才會(huì)得到別人的認(rèn)可,贏得他人的尊重。
人與人之間的交流,應(yīng)建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。誰(shuí)也不可能離群索居,與世隔絕,每個(gè)人都要與他人相處。而尊重就是連接人與人之間的紐帶,縮短人心的鴻溝。敞開心扉,用心尊重他人,使對(duì)方感到溫暖、愉悅,你也會(huì)擁有許多許多的朋友,并體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系。
人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能贏得他人對(duì)自己的尊重。
尊重他人不僅是人與人交流的基礎(chǔ),也是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。它需要設(shè)身處地為他人著想,需要真誠(chéng)坦白的品質(zhì)。
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的耐心傾聽;尊重,是為別人付出的努力而真心鼓掌。上課認(rèn)真聽講,是對(duì)老師的尊重;虛心請(qǐng)教問(wèn)題,是對(duì)同學(xué)的尊重;受到別人幫助時(shí)的一句謝謝,打擾別人時(shí)的一聲道歉,看見師長(zhǎng)走來(lái)時(shí)的一句問(wèn)候,都是尊重他人的體現(xiàn)。所謂“觀其行而知其言,聞其言而知其行”,從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,也能看出一個(gè)人道德素養(yǎng)的高低。
在屠格涅夫的《乞丐》中有這樣一段話:“我”面對(duì)一個(gè)年老體弱、衣衫襤褸、骯臟丑陋的乞丐,并沒(méi)有呵斥、鄙棄,在身無(wú)分文的情況下也沒(méi)有掉頭而去,而是“緊緊握住這只骯臟的手”道歉,“不要見怪,兄弟,我什么也沒(méi)帶,”——于是他也同樣握住我那冰涼的手指!皼](méi)關(guān)系,兄弟,”他吃力地咕噥著,“這也多謝了。這也是施舍,兄弟!
文中的'主人公把乞丐看作人格平等的兄弟,他給予乞丐的不止是同情,也是發(fā)自內(nèi)心的尊重。這樣的人才是一個(gè)真正大寫的人。一個(gè)喪失了物質(zhì)依靠的人,精神世界并沒(méi)有崩潰,他同樣渴求人們尊重,這的確能給我們很多的啟示。關(guān)懷弱小,尊重每一個(gè)人,應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)文明、健康、進(jìn)步的標(biāo)志。
要想創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì),必須提高我們每個(gè)人的文明程度,而文明的起點(diǎn)就是尊重他人。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”。記住,“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之”。做一個(gè)懂得尊重自己、更懂得尊重別人的人。
善待他人演講稿3
什么是善待呢?查查字典我們就能夠明白,是友好的對(duì)待,也能夠說(shuō)是寬容,學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容,寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng),寬容是一種豁達(dá)的、進(jìn)取健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。
那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說(shuō):不會(huì)寬容別人的'人,是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自我是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來(lái)講個(gè)故事,說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。
春秋宋國(guó)國(guó)相子罕,為人寬厚,他家的南鄰是一家鞋匠,其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂,子罕原想令其搬家。可是這家人在此干鞋匠多年,一遷走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍,只好委屈自我。子罕家的西鄰地勢(shì)高,積水不停地流過(guò)他的屋房,既潮濕又不美觀,童仆憤憤不平,子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外,楚國(guó)想攻宋,一聽子罕的寬厚仁慈,于是放棄了這個(gè)念頭。
寬容能征服人心,獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處,僅因?yàn)樽雍钡膶捜荩瑑H因?yàn)樗纳拼,竟平息了一?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可見善待他人的力量有多大!
或許你此刻會(huì)問(wèn),那么我們?cè)撊绾稳プ龅竭@點(diǎn)呢?下頭我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過(guò)錯(cuò),不斤斤計(jì)較,諒解他人的難處,多關(guān)心他人。其次,把別人當(dāng)作自我,像關(guān)愛自我,保護(hù)自我一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷,少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ),我想再冷漠無(wú)情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些,我想就很不錯(cuò)了。
每個(gè)人都期望別人能夠善待自我,不僅僅你需要,其他人也是一樣,所以最好的方法就是自我先善待他人,再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待,那么,這個(gè)世界將會(huì)是多么完美!
善待他人演講稿4
老師們,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)善待他人”。
如今,已經(jīng)是二十一世紀(jì),作為新時(shí)代的主人,我們必須要學(xué)會(huì)善待他人,雖然在我們中間大多數(shù)是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,不知道怎樣照顧他人,善待他人,但我們可以從長(zhǎng)輩那里學(xué)到很多善待他人的方法。
在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,每年都舉行一次南瓜大賽,湯姆的成績(jī)非常優(yōu)秀,連年獲得首獎(jiǎng)火優(yōu)秀獎(jiǎng),但是得獎(jiǎng)后他卻毫不吝嗇的把這些珍貴的種子分給鄰居,一個(gè)鄰居不解的問(wèn):“你把種子都分給我們,難道就不怕我們中的南瓜超過(guò)你嗎?”而湯姆卻說(shuō):“這其實(shí)是為了我自己,因?yàn)槟瞎系?花是靠傳粉的,而鄰居家花粉會(huì)傳到我們家,這樣對(duì)南瓜很不好!睖愤@樣不僅幫助了自己的鄰居,也幫助了自己,這就是善待他人的作用!
中國(guó)古代有一個(gè)叫藺相如的人,因?yàn)樗觇禋w趙有功,被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他,藺相如知道后盡量回避,容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。他的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如卻說(shuō):“秦國(guó)不敢進(jìn)犯我們趙國(guó)就是因?yàn)橛形液土畬④,我們?duì)聯(lián)將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在眼前,把個(gè)人的恩怨放在后面。 边@句話被廉頗聽到后,廉頗背著荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。而這正是善待他人的表現(xiàn),所以我們作為新時(shí)代的主人,必須要善待他人,只有這樣,才能把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好。
我的講話完了,謝謝大家!
善待他人演講稿5
親愛的同學(xué)們:
學(xué)會(huì)做事從表面上看來(lái)是個(gè)人在追求成功,是自己的事情,與他人無(wú)關(guān),但實(shí)際上,在追求成功的過(guò)程中,任何人也離不開與他人的合作。老師要依靠學(xué)生的學(xué)習(xí)才能成為一名好老師;學(xué)生要依靠教師的教育才能成為對(duì)社會(huì)有用的人;老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟(jì)活動(dòng);作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個(gè)角度來(lái)看,做事離不開他人的支持。如果你想獲得成功,就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。那么,怎么才能得到他人的合作呢?答案是與人為善。只有你真誠(chéng)地去對(duì)待別人,別人才會(huì)心甘情愿地與你合作,在你遇到困難的時(shí)候挺身而出。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個(gè)道理!妒酚洝分休d有一個(gè)關(guān)于吳起的故事:他愛兵如子,深得士兵們的愛戴。有一次,一個(gè)剛剛?cè)胛榈男”趹?zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷,因戰(zhàn)場(chǎng)上缺醫(yī)少藥,等到打完仗回到后方時(shí),那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營(yíng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,他二話沒(méi)說(shuō),立刻蹲下來(lái),用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對(duì)待自己,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出一句話。其他士兵們看了,也深受感動(dòng)。而那位士兵的母親聽說(shuō)了這件事后,卻大哭起來(lái)。大家都以為她是感動(dòng)而泣,可她卻說(shuō):“我是在為我兒子的命運(yùn)擔(dān)心呀!你們有所不知,當(dāng)年,吳將軍也曾為他的`父親吸吮過(guò)傷口,結(jié)果他父親感念吳大將軍的恩情,舍生忘死英勇殺敵,最后戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上了!睆牧硪粋(gè)側(cè)面可以看出,正因?yàn)閰瞧鹑绱松拼勘,所以士兵們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。
可見,與人為善是我們?cè)趯で蟪晒Φ倪^(guò)程中必須遵守的一條基本準(zhǔn)則。在當(dāng)今這樣一個(gè)合作的社會(huì)中,人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關(guān)系,從而獲得他人的愉快合作。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子莫大乎與人為善!蹦切┛犊冻觥⒉磺蠡貓(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。有的同學(xué)會(huì)問(wèn):怎樣才算與人為善呢?與人為善說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不是一件容易的事,它包括相當(dāng)廣泛的內(nèi)容。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往;承認(rèn)對(duì)方的價(jià)值和努力,對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任……總的說(shuō)來(lái),善待他人的最重要原則就是“己所不欲,勿施于人”,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮。如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友、好伙伴。
有人說(shuō)良好的人際關(guān)系不是行動(dòng)上做出來(lái)的,而是從心底里“流”出來(lái)的,這句話很有哲理。它告訴我們,在人際交往中要以誠(chéng)待人,事事以自己的心靈為準(zhǔn)則,用“心”和他人交往。有的中學(xué)生非?释颜x,但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_心靈。湖南省一位名叫王芮的中學(xué)生曾經(jīng)寫信訴說(shuō)沒(méi)有朋友的煩惱。她說(shuō):“上了中學(xué)以后,也許大家都長(zhǎng)大了的緣故吧,個(gè)個(gè)變得勾心斗角,相互利用。我討厭這種情形,所以我變得深沉、冷漠,決心用孤獨(dú)和寂寞包裹自己,在內(nèi)心的痛苦中磨煉自己。我對(duì)班級(jí)的事情漠不關(guān)心,把‘我行我素’當(dāng)成座右銘。課下我不和同學(xué)交談、開玩笑,課堂上我不發(fā)言……”王芮同學(xué)的這種做法是欠妥的。當(dāng)她渴望友誼的時(shí)候,卻不愿意先敞開自己的心靈,用心和同學(xué)們交流,這樣做,非但不能使自己得到解脫,反而容易使自己更加痛苦、孤獨(dú)。在我們以往收到的少男少女來(lái)信中,經(jīng)常遇到這種情況,一些中學(xué)生常常抱著“你不答理我,我也不答理你”“你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來(lái)為人處世,這種做法怎么能獲得朋友的合作與幫助呢?
有句話說(shuō)得好:“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處!蹦阆胱鰝(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧!
善待他人演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!
11月16日是國(guó)際寬容日,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日,是提醒我們要學(xué)會(huì)寬容、換位思考以及相互尊重。今天我給大家講一個(gè)寬容的故事。
宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國(guó)軍政大權(quán),勤于職守,政績(jī)卓著,被皇帝封為魏國(guó)公,后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事:一天夜里,他在草擬公文,一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁,由于勤務(wù)兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須,韓魏公急忙用手捋滅了火,然后又像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的.那位。過(guò)了一會(huì)兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰,趕快放下筆,把勤務(wù)官叫了進(jìn)來(lái),囑咐說(shuō):“不要計(jì)較這件事,有了這次教訓(xùn),他下次就會(huì)注意了!庇辛诉@番話,勤務(wù)兵感動(dòng)極了,從此以后,做事盡心多了。這件事后來(lái)傳了出去,全軍上下官兵沒(méi)有一個(gè)不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。
同學(xué)們,寬容是一種美德,在平日里,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦,有時(shí)只是一句話,一個(gè)玩笑,雖然微不足道,但也總會(huì)鬧得很不愉快,唇齒相爭(zhēng)甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”,在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí),大度地說(shuō)一聲“我原諒你了”,這并不是什么難事,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷,讓我們互相多一點(diǎn)欣賞,少一些指責(zé),在校園收獲友誼,共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)寬容善待他人演講稿4
不知道是不是真該反省一下自己,清高、矜持只是借口而已?桃獾氖柽h(yuǎn)、熟悉的陌生、淡淡的遺憾、隱隱的痛;蛟S我們都太敏感,也或許是太理智。
有時(shí)自豪于自己的善解人意,一言一行,一笑一顰便可知其為人,現(xiàn)在又多么想自己能夠弱智一些?赐敢粋(gè)人原來(lái)是如此的讓人氣餒,而自己性格致命的弱點(diǎn)是愛恨涇渭分明。
每個(gè)人都有著自己的性格,沒(méi)有能力也沒(méi)有權(quán)利去改變或要求別人為你改變,如果自己不能適應(yīng),那便遠(yuǎn)離。
昨天已然過(guò)去,無(wú)論發(fā)生過(guò)什么,原因如何都已不重要,重要的是你將以何種方式去忘記。明天,留給明天一個(gè)寬容的微笑,也留給自己一個(gè)微笑。
善待他人演講稿7
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天,我講話的題目是《海納百川,有容乃大!》
虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對(duì)聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!”意思是說(shuō):大海因能容納所有江河,才能如此浩瀚;懸崖絕壁能夠直立千丈,是因?yàn)樗鼪](méi)有過(guò)分的欲望,不向其他地方傾倒。
這則對(duì)聯(lián)告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人,要在這個(gè)社會(huì)安身立命,一定要有寬廣的胸懷。古今中外,凡是能成大事者,無(wú)不具有寬闊的胸襟,這也就是人們常常贊賞的“將軍額上跑得馬,宰相肚里能撐船!
有一個(gè)著名的故事:藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在戰(zhàn)功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面。 边@句話被廉頗聽到后,十分愧疚,于是就有了流傳千古的廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一個(gè)人要學(xué)習(xí)的東西很多很多,其中學(xué)會(huì)擁有寬廣豁達(dá)的胸襟,也是我們生命中的一個(gè)重要步驟,也是我們?nèi)松猛局蟹浅V匾?一堂課。我們生活于社會(huì)群體之中,不僅要敢于奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng),勇于承擔(dān)肩上的責(zé)任,更重要的是要學(xué)習(xí)與周圍的人和諧相處,而要做到和諧相處,養(yǎng)成大度的出色品質(zhì)就顯得十分重要了。
如果我們仔細(xì)分析一下社會(huì)上的成功人士,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并不見得比其他人聰明,但是,好品質(zhì)讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力。
親愛的同學(xué)們:如果你希望自己出類拔萃,如果你希望自己比父輩更成功,那么,請(qǐng)你務(wù)必明白一點(diǎn)——正是你的品質(zhì)決定著你的未來(lái)。
莎士比亞有一句名言:“寬容大度就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!痹肝覀兇蠹叶紦碛袑捜荽蠖鹊某錾焚|(zhì),愿這個(gè)社會(huì)因我們而更加美好!我的講話完了,謝謝大家!
善待他人演講稿8
每一個(gè)人都有一顆火熱的,善良的心!吧拼恕!边@句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,說(shuō)這話的人很多,但做到的人很少。給別人一片晴朗的'天空,就是給自我一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、本事的時(shí)候,人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、本事。
有一天,一個(gè)人在擁擠的車潮中開著車緩緩前進(jìn),在等紅燈的時(shí)候,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問(wèn)他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開車,所以他粗暴地對(duì)問(wèn)他要買什么顏色花的小男孩說(shuō):“什么顏色都能夠,你只要快一點(diǎn)就行了!”那男孩很有禮貌地說(shuō):“多謝你,先生。”說(shuō)完,便拿了一支花遞給他。
在開了一小段路后,他有些良心不安,他粗暴無(wú)理的態(tài)度,卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車停在路邊,回頭走向孩子表示歉意,并且給他五塊錢,要他買一束花送給自我喜歡的人。這孩子笑了笑并理解了。
當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車子時(shí),發(fā)現(xiàn)車子出現(xiàn)了點(diǎn)故障,動(dòng)不了了,在一陣忙亂之后,他決定步行找拖車幫忙。他正思索時(shí),一輛拖車竟然迎面駛來(lái),他大為驚訝。司機(jī)笑著說(shuō):“有一個(gè)小孩給了我十塊錢,要我開過(guò)來(lái)幫你還寫了一張紙條!彼蜷_來(lái)一看,上頭寫著:“這代表一束花。
立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào),而內(nèi)心的釋懷正是最好的回報(bào)。
善待他人演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!你希望自己擁有無(wú)數(shù)的朋友嗎?你希望人人都尊重你?喜歡你嗎?我想這一定都是大家夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做得到呢?那就是要善待身邊的.每一個(gè)人。
那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到對(duì)人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視、輕蔑他人。當(dāng)別人做了傷害自己的事情時(shí),不應(yīng)該總是耿耿于懷,要學(xué)會(huì)寬容和原諒;和別人談話時(shí),我們要做到語(yǔ)氣謙和,不驕傲自大,我們只有做到善待他人,他人才會(huì)善待我們,才會(huì)愿意與我們交朋友,才會(huì)信任我們,才會(huì)信任我們,尊重我們,和我們和諧相處。
在交往中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生一些誤會(huì)和爭(zhēng)吵。也許的確是別人做錯(cuò)了,但是我們也不應(yīng)該總是抓著別人的小辮子不放,這就需要我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)讓步,有一句話不就這樣說(shuō)的嗎:退一步海闊天空,讓一份風(fēng)平浪靜。我們寬容他人并不是軟弱、無(wú)能的表示,而是有涵養(yǎng)有素質(zhì)的表現(xiàn)。據(jù)說(shuō)春秋時(shí)期,管仲曾在齊桓公未登基的之前曾派人刺殺過(guò)他。但當(dāng)齊桓公登基之后去并沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)他,相反對(duì)他委以重用,正是由于齊桓公的不計(jì)前嫌和寬容,管仲才會(huì)大為感動(dòng),從而竭盡全力的來(lái)輔佐齊桓公,讓齊國(guó)走向鼎盛時(shí)期,成為春秋霸主之一。
善待他人還要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)友好的人。這種每個(gè)人才會(huì)都喜歡與你交往和你成為朋友。
謝謝大家!
善待他人演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
“寬容別人是最好的美德”。這句話一直銘刻在我的心里,這是我舅舅說(shuō)過(guò)的一句話。
我的舅舅是一個(gè)極普通的人,個(gè)子高高的,不胖不瘦,方方的臉上戴著一副眼睛,顯得文質(zhì)彬彬的。
去年暑假,我和媽媽去了西安的舅舅家。一天,舅舅帶我們?nèi)ビ斡[。
我們坐著大巴,不一會(huì)兒就到了秦嶺野生動(dòng)物園。首先來(lái)到纜車游覽區(qū),坐上游覽車,環(huán)繞著動(dòng)物園優(yōu)哉游哉地觀賞。在纜車上,一個(gè)年輕的男子也許是餓了,拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過(guò)。這時(shí),不知怎么回事,纜車忽然一停,那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫,這下變成紅色的了。一車人都愣住了,小伙子嚇得驚慌失措,連忙道歉,我嚇得也不敢出聲,心想:那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼,衣服也臟了又沒(méi)法換,心情一定糟透了,肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。只見舅舅的眉頭擰成了一團(tuán),咧著嘴直吸氣,看來(lái)真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面,不停地說(shuō):“都怪我,你沒(méi)事吧?”舅舅揉著胳膊努力微笑,輕聲和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小伙子,下次注意!”車上的人都向舅舅投去贊賞的目光。
回來(lái)的路上我問(wèn)舅舅:“舅舅你為什么沒(méi)有生氣,反而對(duì)他微笑呢?”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,得饒人處且饒人。寬容別人,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,別人才可能寬容你啊!如果人人寬容,這個(gè)社會(huì)不是更和諧嗎?”
“寬容別人是一種美德!”這句話永遠(yuǎn)刻在我的心里。
學(xué)會(huì)寬容善待他人演講稿13寬容是一種修養(yǎng),是人類寶貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是守財(cái)奴,而是可以容納一切的大海。世間萬(wàn)物皆如此,何況人。讓我們以寬容的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。
如果你好,你就會(huì)寬容。如果你以寬容的心對(duì)待身邊的人和事,你的寬容就會(huì)像流水一樣流進(jìn)別人的心里。同時(shí),你收獲的不僅是寬容,還有無(wú)限的真情。寬容如水,遇到矛盾往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。就像一股清泉,抹去彼此一時(shí)的敵意,讓人冷靜清醒。
寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚陌,不僅意味著忽略個(gè)人得失,更意味著用自己的愛和真誠(chéng)溫暖別人的心。寬容如水,難得;雪中送炭的寬容更可貴,更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷,把愛的熱量射進(jìn)彼此的'心里。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,這不正是人們所需要的嗎?選擇包容,就是選擇愛和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容,不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛,而是天地之間一切生命的包容和博愛。
寬容是一門科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,你們可以愉快的互相包容。但是對(duì)于大錯(cuò)誤大錯(cuò)誤,一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏,而是幫助。
當(dāng)然,寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于律己,寬于待人”。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保要看對(duì)象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的;寬容不值得寬容,是綏靖;容忍不可饒恕的人是放縱。所以,寬容本身就是一門科學(xué)。
因?yàn)榘,?fù)雜的生活變得純粹;因?yàn)榘荩瑔握{(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩!
世界那么寬,卻有比他更寬的東西,——人的心。讓我們學(xué)會(huì)寬容!
善待他人演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)寬容,善待他人!
什么是寬容?什么是善待他人?美國(guó)作家馬克吐溫說(shuō):“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容,這就是善待他人!
善待他人是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。它并不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國(guó)歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,藺相如如此的寬宏大量,讓廉頗深感慚愧,于是“負(fù)荊請(qǐng)罪”,從此兩人聯(lián)手,合力為趙國(guó)打江山。所以說(shuō),學(xué)會(huì)善待他人,于人于已都有益處。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“世界上最寬廣的'是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了一番博大和寬廣無(wú)垠,美麗的天空由于接納世間萬(wàn)物而風(fēng)清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于善待人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學(xué)會(huì)善待特人,意味著你不會(huì)再患得患失;學(xué)會(huì)善待他人,意味著你學(xué)會(huì)了尊重;學(xué)會(huì)善待他人,意味著你學(xué)會(huì)了寬容處事,寬以待人。
同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。盡管磕磕碰碰在所難免,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,怎么辦?我們要學(xué)會(huì)寬容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!學(xué)會(huì)善待他人,人與人之間便會(huì)多幾分理解,多幾分感激;學(xué)會(huì)善待他人,人世間便會(huì)多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候,無(wú)論你的人生面臨怎樣的困難,你同你的朋友遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)你記住善待他人。善待生命中的磨難讓你茁壯成長(zhǎng),善待和同學(xué)之間的矛盾讓你懂得情誼可貴。我們的人生道路也會(huì)因?yàn)樯拼蛯捜荻兊藐?yáng)光明媚。
土地寬容了種子,擁有了收獲;
大海寬容了江河,擁有了浩瀚;
天空寬容了云霞,擁有了神采;
人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái)!
善待他人演講稿12
記得上周五,在王老師公布了我們班第九周值日工作的細(xì)節(jié)后,我特別興奮,因?yàn)檫@是我童年最向往的崗位!
我的崗位在小學(xué)二樓。這是我一年級(jí)弟弟妹妹所在的`樓層。要知道,如果我做得不好,我就“錯(cuò)”了!所以我總是督促自己一絲不茍地工作,但是有幾個(gè)小家伙不配合我的工作:我向他們敬禮,他們不理我。我心里忍不住燃燒起一團(tuán)怒火,但還是忍了下來(lái)。
“為人民服務(wù)”!簡(jiǎn)直是“奇跡”。幾天后,這些小家伙就“準(zhǔn)備好”為我微笑服務(wù)了。我當(dāng)時(shí)覺得很有成就感,因?yàn)槲乙詾槲壹m正了他們不禮貌的壞習(xí)慣。
當(dāng)然,沒(méi)有什么是可以完美的,我在執(zhí)勤工作中也遇到過(guò)很多問(wèn)題,比如十分鐘的短勞動(dòng)時(shí)間或者升國(guó)旗要面對(duì)哪里。我從工作中收獲了很多,但我學(xué)到最多的是如何用微笑和包容去改變對(duì)方。在這個(gè)世界上,我們有很多形式來(lái)提醒對(duì)方,比如直言譴責(zé)、委婉教導(dǎo)、無(wú)聲微笑.但是我覺得對(duì)方會(huì)接受第二種或者第三種方式,因?yàn)槊總(gè)人都有面子和尊嚴(yán)。如果用不恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褎e人,會(huì)得到相反的結(jié)果,你的善意會(huì)被別人曲解為惡意。
以后不值班的日子里,我會(huì)盡量用微笑和包容提醒別人的缺點(diǎn),因?yàn)檫@是我認(rèn)為最好的方式。我覺得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容,具體來(lái)說(shuō)就是微笑。因?yàn)槿擞忻孀佑凶饑?yán)。
善待他人演講稿13
不知道該不該反省自己。清高矜持只是借口?桃獾氖柽h(yuǎn),熟悉的陌生,隱隱的遺憾,隱隱的痛苦。也許我們都太敏感了,也許我們太理性了。
有時(shí)候,我為自己的理解感到驕傲,我可以通過(guò)我的`言語(yǔ)、行動(dòng)和微笑來(lái)判斷我是一個(gè)人,F(xiàn)在真希望自己能智障?赐敢粋(gè)人是如此的令人氣餒,但是一個(gè)人自身性格的致命弱點(diǎn)就是愛恨分明。
每個(gè)人都有自己的性格。他沒(méi)有能力也沒(méi)有權(quán)利為你改變或者要求別人改變。如果他不能適應(yīng),他就會(huì)遠(yuǎn)離。
昨天已經(jīng)過(guò)去了,不管發(fā)生了什么,為什么,都不重要,重要的是你會(huì)怎么忘記。
明天,給明天留一個(gè)寬容的微笑,給自己留一個(gè)微笑。
善待他人演講稿14
各位老師、各位同學(xué):
今天,8月18日,全國(guó)人民乃至全世界人民都把全部精力花在了等著看飛人拼搏上,結(jié)果卻出乎所有人的意料。就像有人說(shuō)的,我們制定了所有最緊急的`計(jì)劃,不管是劉翔輸?shù)舯荣,還是在比賽過(guò)程中發(fā)生意外等等。但我們想到了這個(gè)結(jié)局,卻沒(méi)想到這個(gè)開始。劉翔給了我們一個(gè)沉默的開始,雖然沉默是金,但是劉翔。從那一刻起,關(guān)于劉翔的話題就從未停止過(guò),無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上還是市場(chǎng)上。甚至有人抱怨指責(zé)他不負(fù)責(zé)任。有人說(shuō)劉翔應(yīng)該撐著走完110米。這只是一種態(tài)度,一個(gè)人無(wú)論發(fā)生什么都應(yīng)該有的態(tài)度。即使結(jié)果不盡如人意,畢竟他努力了也不會(huì)后悔!
世界的認(rèn)知是否正確,劉翔的做法是否正確,我們無(wú)從評(píng)論,劉翔退賽后,國(guó)家田徑隊(duì)也召開了新聞發(fā)布會(huì),解釋劉翔退賽的原因。其實(shí)可以想見,劉翔應(yīng)該是壓力最大的。他為什么不想?yún)⒓颖荣?他一定也知道,全?guó)人民都在期待他有更好的成績(jī),但結(jié)果適得其反。不能怪劉翔,也不能怪任何人。也許這只是所以請(qǐng)多理解,多包容,多支持。為了劉翔,為了中國(guó)的田徑隊(duì),為了中國(guó)創(chuàng)造田徑史上的又一奇跡,請(qǐng)給劉阿香寬容的微笑。
善待他人演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
我第一次學(xué)會(huì)了包容,這是我媽教我的。
我還記得我很小的時(shí)候,朋友來(lái)我家玩的那一天。我拿出我最喜歡的玩具車和朋友一起玩。一開始和朋友玩的很開心,但是由于朋友不小心弄壞了我的玩具車,原本歡快的氣氛一下子安靜下來(lái)。
朋友弄壞了我的玩具車后,朋友馬上向我道歉。雖然聽到了朋友的道歉,但還是一直低頭看著地上的玩具車,心里很難過(guò)。我沒(méi)有選擇原諒我的朋友。那天,我的朋友從我家出去了。
那天晚上,媽媽回家看到我不開心,就問(wèn)我為什么。我白天跟我媽說(shuō)了這件事,說(shuō)起這件事,我還是很難過(guò),因?yàn)榕笥雅獕牡耐婢哕囀俏易钕矚g的玩具車。我媽安慰我,看到我生氣也沒(méi)多說(shuō)。
令我驚訝的是,第二天早上我的朋友按了我的門鈴。當(dāng)我打開我家的門時(shí),我看到我的朋友手里拿著一輛新玩具車。“對(duì)不起,這是我付給你的。完全一樣。”朋友抱歉地看著我,顯然希望我能原諒她。
站在門口,我猶豫了。正在這時(shí),我媽媽來(lái)了。我媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“寬容會(huì)讓你成為好朋友的!笔俏覌屘嵝训.,我第一次學(xué)會(huì)了包容。
后來(lái),我原諒了朋友的錯(cuò)誤,接受了他的道歉。就像我媽媽說(shuō)的,我有一個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在,我和好朋友的關(guān)系都很好。
學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菘梢越o我們的生活帶來(lái)很多收獲,有些收獲會(huì)讓我們終身受益。你還記得你第一次學(xué)會(huì)寬容的時(shí)候嗎?
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