[精選]小學(xué)生演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

　　我們生活在地球上，因?yàn)樗�是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

　　可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

　　可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

　　可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的'水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

　　我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

　　我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

　　讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

　　同學(xué)們，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園!

小學(xué)生演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是三年一班的郭子慧。我今天演講的題目是 《環(huán)保生活，綠色校園》

　　當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的新屯小學(xué)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校里。你真要為此而感到幸福和驕傲！現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

　　我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的`雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥�一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)�！�—綠色的環(huán)保。

　　那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？

　　可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

　　不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

　　有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是淄博師專附屬小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生張書(shū)桐。今天我非常榮幸地可以作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我演講的.題目是《小學(xué)生作業(yè)該減嗎》�，F(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)班，為小學(xué)生造成了一定的學(xué)習(xí)壓力。就拿武漢某高二女生從宿舍樓上摔下，不幸身亡。這是為什么呢？進(jìn)過(guò)調(diào)查人員詢問(wèn)，原來(lái)是家長(zhǎng)給學(xué)生報(bào)了許多培訓(xùn)班再加上日常作業(yè)，使學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，最終導(dǎo)致學(xué)生跳樓。通過(guò)這一件事，希望各位家長(zhǎng)可以少給學(xué)生報(bào)一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

　　一、二、三年級(jí)沒(méi)有作業(yè)對(duì)小學(xué)生的身心健康可能更有利，學(xué)校家長(zhǎng)把教育重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上。從催他學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到自己學(xué)。對(duì)四、五年級(jí)以上年級(jí)則還要留一點(diǎn)作業(yè)，確保完成老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。不論大學(xué)生還是小學(xué)生都應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)布置作業(yè)。不能給學(xué)生硬壓作業(yè)，這樣可能會(huì)發(fā)生一些不良事件。最近教育部擬定小學(xué)生取消作業(yè)。但剛一發(fā)出，就有不少家長(zhǎng)反對(duì)。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“不布置作業(yè)學(xué)生成績(jī)會(huì)不會(huì)下降？如果不汲取知識(shí)，知識(shí)會(huì)遺忘嗎？”聽(tīng)此之后，教育部趕緊修改。我覺(jué)得一二三四五年級(jí)如果沒(méi)有作業(yè)會(huì)讓我們把心放在電子游戲上，學(xué)習(xí)一落千丈。如果作業(yè)太多，會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)精打采，厭學(xué)，還是減少為妙。希望大家一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁。

　　我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇4

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這個(gè)炎熱的夏季，我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校，即將告別曾為我日夜操勞的老師們，即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了，留在母校的，只有那一絲絲眷戀和不舍。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的.道路上，校園的記憶是最令我難以忘懷的，我靜靜的看著這校園，那么可愛(ài)，那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思??整齊的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲、開(kāi)心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽??

　　記得在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我去跳雙飛，我十分的緊張，但耳邊傳來(lái)了親切的加油聲：“加油喔！為班級(jí)爭(zhēng)光，加油�！边@股力量，這股耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，我爆發(fā)了，最后得了第一名！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)！如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我雖然能跳到終點(diǎn)，但也許根本不能得到第一吧！這種力量真強(qiáng)大！

　　回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，知道了世界上的知識(shí)寶庫(kù)，更觸摸到了世界上的人間真情。老師，是您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們一個(gè)聰明的頭腦和一顆美好的心靈，把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi)，我想深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　我們要離開(kāi)了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校，老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！）

小學(xué)生演講稿 篇5

愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　咱們好：

　　為什么咱們的社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，那就是人們長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)、用心調(diào)查，立異創(chuàng)造的效果。

　　所以咱們從小要注意調(diào)查，要多問(wèn)問(wèn)為什么？我發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)林的樹(shù)種在水里，但是為什么其它的樹(shù)是種在土里的呢？椰子樹(shù)會(huì)結(jié)椰子，咱們就可以吃椰子肉，喝椰子汁了。最早是不是山公先發(fā)現(xiàn)椰子樹(shù)，然后人類又去學(xué)山公呢？

　　古代的人發(fā)現(xiàn)有種樹(shù)的葉子可以用來(lái)泡水喝，滋味很香，還能讓人精力酣暢，那就是茶葉。

　　魯班上山的時(shí)分，手被小草割破了。愛(ài)動(dòng)腦筋的魯班調(diào)查到小草的鋸齒，創(chuàng)造了鋸。許多工作只需仔細(xì)調(diào)查。都是可以發(fā)現(xiàn)的'，可以創(chuàng)造創(chuàng)造的。

　　大天然的動(dòng)物也給人類帶來(lái)許多發(fā)現(xiàn)。狗的鼻子很靈，人類創(chuàng)造了電鼻子。萊特兄弟調(diào)查鳥(niǎo)的翅膀，創(chuàng)造了飛機(jī)。變色龍會(huì)變?cè)S多許多的色彩，這是為什么呢？

　　為什么有些動(dòng)物的食物是肉，有些動(dòng)物的食物卻是草、樹(shù)葉？為什么墨魚(yú)會(huì)吐墨？為什么青蛙要吃蚊子？這全部我都十分獵奇，都要去進(jìn)行仔細(xì)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、考慮。

　　人類為什么要笑？我想，是笑能使人健康、天保九如吧。

　　咱們要好問(wèn)好學(xué)，愛(ài)考慮、調(diào)查、探究。就能發(fā)現(xiàn)更多奧妙。

小學(xué)生演講稿 篇6

　　大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。 我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，也是學(xué)校的'大隊(duì)委員。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校的小制作比賽、寫(xiě)字比賽、寫(xiě)作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)。我是班干部，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中我是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭嫔泼酪运麄兏髯缘囊暯钦鸷持�我們的時(shí)代，構(gòu)成了最偉大的愛(ài)!

　　“真”，代表了做人要做最真實(shí)的自己。要真誠(chéng)待人�！吧啤�，就是善良，善良就是讓我的要有善心的，要做利于社會(huì)利于自己的事。我認(rèn)為“美”，不僅是外表美，真正重要的是內(nèi)心美。

　　被稱為最美司機(jī)的吳斌在車禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命，挽救了24名旅客的生命。

　　20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌駕駛客車從無(wú)錫返杭途中，在滬宜高速被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：�，拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送到中國(guó)人民解放軍無(wú)錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效去世，年僅48歲。

　　有些小朋友為了自己的一時(shí)方便直接從草地上走過(guò)去，還有些小朋友竟然在莊嚴(yán)的升國(guó)旗時(shí)說(shuō)悄悄話。

　　美，不僅僅在于行動(dòng)，也在于語(yǔ)言，例如學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)：謝謝你，不用謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系等。只有一個(gè)素質(zhì)高的`人才會(huì)受到他人的尊重。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明習(xí)慣，讓文明伴我們一生吧!

　　我們是國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的希望，只有我們努力了，才能為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)家更富強(qiáng)，更強(qiáng)大，不被別國(guó)看不起。

　　人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才會(huì)有回報(bào)，我在這里呼吁大家：一起努力吧!當(dāng)祖國(guó)的希望，只有我們努力了，祖國(guó)才會(huì)有希望!

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們目睹了多少人的告別，終于，也在不知不覺(jué)中迎來(lái)了自己的告別。

　　不久前興致大發(fā)，想起要好好整理下房間，便在床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的大箱子。箱上的灰一層又一層，臟的不可理喻。打開(kāi)箱子一看，簡(jiǎn)直驚呆了。箱子里整齊地放著我小時(shí)候玩的小物件！回憶的狂流不可抑制得迸發(fā)了出來(lái)：那是我小學(xué)一年級(jí)的課本和作業(yè)本，課本的封面已經(jīng)被撕掉了，是我用來(lái)折紙飛機(jī)了。因此我還被媽媽狠狠得打了一頓，讓我銘記至今，吃一塹長(zhǎng)一智啊。那個(gè)作業(yè)本是一年級(jí)的時(shí)候媽媽讓我課余用來(lái)練拼音的，一個(gè)學(xué)期結(jié)束后我還會(huì)在拼音本上給自己打鉤、評(píng)等第，覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)的還會(huì)在旁邊寫(xiě)上“好孩子”或者多畫(huà)幾個(gè)星星，現(xiàn)在想起來(lái)真是幼稚。隨手翻了翻課本，書(shū)里好似夾了寫(xiě)什么，拿出來(lái)一看，原來(lái)是幾包辣條包裝袋啊。

　　還記得小的`時(shí)候特別喜歡吃學(xué)校門(mén)口小賣部的辣條，在回家前總會(huì)用零花錢(qián)買幾包藏書(shū)包里，又怕吃了會(huì)被媽媽看見(jiàn)，就把吃過(guò)剩下的袋子夾在語(yǔ)文書(shū)里，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年為了吃零食真是絞盡腦汁啊。還有一盒彈珠，我特別喜歡玻璃制品，至今我都沒(méi)能控制我對(duì)玻璃制品的狂熱，保存得十分完美。每顆彈珠都是我和同齡的小伙伴比賽時(shí)贏得的，每一顆都是我精挑細(xì)選都是我的驕傲。

　　仔仔細(xì)細(xì)得看完了所有的小物件，感覺(jué)內(nèi)心填滿了喜悅。欣喜之情宛如找回了丟失的珍珠，如果我不把它們收拾好，那么我年幼的珍珠便被“海馬體”給擠出了腦中。真是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了好多，雖然大人們總說(shuō)我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，但是我自己卻毫無(wú)察覺(jué)，總是認(rèn)為我還是我。

　　輕輕合上箱子，放回原位。過(guò)去的終究是過(guò)去了，就算是拼命想要挽留也是在做無(wú)謂的抵抗。未來(lái)總歸是要到來(lái)的，生活總歸是要繼續(xù)的，何不珍藏好回憶，再昂著頭帶著回憶一起前行。每一次的告別都是一次嶄新的開(kāi)始，童年會(huì)是我跨向未來(lái)的墊腳石。當(dāng)未來(lái)來(lái)臨時(shí)，我會(huì)揮一揮衣袖，作別褪去的童年。告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別轉(zhuǎn)化為成功的力量，永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開(kāi)始。

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