- 五年級小學(xué)生愛國主義演講稿 推薦度：
- 五年級小學(xué)生演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(實用)五年級小學(xué)生演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的五年級小學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級小學(xué)生演講稿1
大家好！
今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是："同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。""文明"是什么呢？當(dāng)時的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認真聽講、積極回答問題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑；間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的'紙屑撿的一干二凈......于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長時間停頓） （深情低起）而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽話；劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學(xué)生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣，我明白了：文明——其實很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是"文明"。（達到高潮，長時間停頓）
（親切舒緩）記得有一句話說得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
五年級小學(xué)生演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五班的xx，這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談。總之，這就是一個不完美，卻真實的我。
在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當(dāng)上值周班長，我會嚴(yán)格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！
如果老師讓我去管理紀(jì)律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節(jié)課上認真聽，不講廢話。
當(dāng)然，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題，我也會和他一起思考討論。
不過，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我也有貪玩的`特點。下課時，我經(jīng)常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學(xué)，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功，我會協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責(zé)地去做，維持好班級紀(jì)律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學(xué)們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票！當(dāng)然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現(xiàn)自己的諾言，會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿3
一塊煤炭摔在小花身邊，濺了小花一身泥。
“哎呀!你弄臟了我的衣服!”小花不高興地撅起嘴。
“不好意思，可是見到你真開心。咱們可是一家人喲!我從前也是花呢!”煤笑著，黑溜溜的臉上僅有白牙清晰可見。
“你那么丑，怎樣會是花”小花驕傲得豎起所有的花瓣。
“死去的花兒被埋在地底下，腐爛之后層層被壓縮，經(jīng)過很長的時間，就會變成煤。花開一季，煤成萬年�！泵禾磕托牡亟忉尅�
“那又怎樣!花兒人見人愛，可誰稀罕你”小花不服氣。
“別小看我，我可有用了!”煤炭挺起胸膛自豪地說�！帮埬苤笫�，火車能動，都有我的貢獻�！�
小花正聽得入迷，采礦工人回頭來找遺落的煤炭，唰一下就把小花的'新朋友奪去。
“啊!煤哥哥!”小花難過得垂下所有的花瓣，哭啊哭地睡著了。她不明白自我會不會變成煤炭，可是她再也不覺得煤炭臟，也不認為煤炭丑。她很樂意理解自我未來可能變成的模樣。
五年級小學(xué)生演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是六一兒童節(jié)，是我們的'節(jié)日！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又一個兒童節(jié)到來了。還記得，剛?cè)肷傧汝爼r，大哥哥大姐姐給我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時候，我在心中默默的告誡自己，要做祖國的棟梁之才。我要好好學(xué)習(xí)成為一名出色的學(xué)生，長大成為一名優(yōu)秀的黨員。
童年時快樂的，童年時美好的，就讓我們在童年的時光中過得充實，過得愉快。
童年即將結(jié)束，我們將有沉重的學(xué)習(xí)，讓我們抓住這次展現(xiàn)的機會，讓我們的特長展示出來。
今天，我們要磨練翅膀，明天我們會飛向天空。
我們是新世紀(jì)的花朵，我們要為這個世紀(jì)增光添彩。在六一兒童節(jié)到來之際，我代表學(xué)校預(yù)祝這次六一聯(lián)歡會圓滿成功！
最后再次祝同學(xué)們：節(jié)日快樂！
五年級小學(xué)生演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我想繼任五年級(4 )班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的`成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
五年級小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年一班的xxx。今天，我有幸參加學(xué)校大隊委的競選，感到十分高興！首先，我要衷心感謝老師和同學(xué)們對我的的信任，給了我這次鍛煉自己的機會。
近五年的校園生活，使我對身邊的老師和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的感情。五年來，在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的鼓勵幫助下，我學(xué)會了很多知識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，懂得了做人的道理。在班級里，我一直擔(dān)任班級干部，因為我喜愛我身邊的老師和同學(xué)，就像喜愛我的家人一樣，所以我對服務(wù)班級的'工作充滿熱情，能夠積極主動的協(xié)助配合老師處理好班級各項事務(wù)，能夠關(guān)心團結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上做同學(xué)們的榜樣，與同學(xué)們互相友愛，互相幫助。因此，老師和同學(xué)們對我的工作都很認可。
今天，我在這里競選學(xué)校大隊委員，既是為了以后更好的鍛煉自己，鞭策自己，也是為了感恩回報多年來學(xué)校對我的教育和老師同學(xué)們對我的鼓勵和幫助。如果我被選上大隊委員，我一定會用一顆感恩的心，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師搞好少先隊的各項工作，認真完成老師和大隊部交給的每一項任務(wù)，做一名稱職的大隊委員，為學(xué)校和班級爭光。當(dāng)然，如果沒有被選上，我也不會氣餒，會以一顆平常心對待，以后我還會一如既往地努力學(xué)習(xí)和工作。
最后，懇請評各位委老師和同學(xué)們投我一票，給我一個自我鍛煉和自我提高的機會，同時也給我一個為少先隊和同學(xué)們服務(wù)的機會。
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是《立足本職、提高自我》。
時光飛逝、歲月如梭，改革開放三十年，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發(fā)無數(shù)青年為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)，做好本職工作。
要想做好本職工作，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。
隨著財政業(yè)務(wù)的不斷拓展以及信息化水平的提高，越來越多的事情都與信息科的.工作分不開。信息科工作責(zé)任艱巨，信息化知識日新月異，古人云“非學(xué)，無以質(zhì)疑；非問，無以廣識〞。所以，我要通過學(xué)習(xí)不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗，才能從全局上思考問題、處理問題、解決問題。
要想做好本職工作，責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。
在日常工作中，我堅持樹立快、嚴(yán)、細、實的工作作風(fēng)�？炀褪欠错懣臁⒙鋵嵖�；嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；細就是工作細致、一絲不茍；實就是說實話、辦實事、出實效。自從去年行政事業(yè)單位財務(wù)集中核算全面轉(zhuǎn)變?yōu)楦鲉挝蛔孕杏涃~以來，信息科的效勞對象無形之中變?yōu)榱伺c財政聯(lián)網(wǎng)的170家單位。任何一個系統(tǒng)，任何一筆業(yè)務(wù)，出現(xiàn)了任何一個問題，單位的會計都會向我們咨詢，我們科室的電話和我們的手機都成了熱線，有時候一天問題處理下來耳朵里經(jīng)常會有嗡嗡的聲音。今年9月份領(lǐng)導(dǎo)決定將一批單位的代發(fā)工資在新系統(tǒng)上運行，接到這項任務(wù)已是8月下旬，短短幾天時間要將根底資料準(zhǔn)備好并且完成培訓(xùn)工作實在是有點緊張。但是，一想到事關(guān)全縣幾千人工資的及時發(fā)放，更重要的是如果處理不好將會影響財政的整體形象，我們決定迎難而上。連續(xù)幾天晚上加班到11、2點，整理資料、測試軟件、查找漏洞。經(jīng)過我們艱辛的努力，新的工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng)及時運行。
要想做好本職工作，效勞是衡量信息科工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。
我始終堅持以搞好效勞為核心，努力提高工作實效。每當(dāng)接到業(yè)務(wù)咨詢，我總是耐心地答復(fù)，如果電話處理不了，那就上門效勞，直到問題得到圓滿解決。全縣100多個行政事業(yè)單位，我根本都去過。十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所，每周去一個是正常情況，有時忙起來，不是在財政所維護就是在去財政所的路上。記得上個月在小官莊鎮(zhèn)財政所，會計站工作人員急需要搬到新建的財政效勞大廳辦公，但大廳并沒有與財政局內(nèi)網(wǎng)連接，無法辦理財政業(yè)務(wù)。當(dāng)時的時間非常緊迫，唯一的方法就是重新布線。我和布線人員與財政所長確定好方案后就開始行動起來，那天正好趕上降溫，外面風(fēng)特別大，一直弄到了天黑，無法繼續(xù)了，此時的我們已經(jīng)凍得直哆嗦。但是事情還沒做完，第二天一大早，又趕緊下鄉(xiāng)繼續(xù)做。就這樣，我是一邊喝著板藍根一邊布線，終于趕在第二天下班前把線布好，把網(wǎng)絡(luò)調(diào)通了。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們攜起手來，立足本職工作，效勞好每一位群眾，解決好每一個問題，我們的道路將會越走越寬廣，我們的未來將會越來越光明。
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我是五（3）的xx！今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水�？墒侵袊芏喑鞘卸既彼�，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結(jié)婚和死亡。
對于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義？
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時，我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機的按鈕，一串細細的.水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費；有的同學(xué)把水裝進水壺然后又把水倒出來；還有的同學(xué)甚至在飲水機洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵�，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好站了一會兒，我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋�鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費！一天三四桶，一個月一百多桶，那一年又得浪費多少！
我反對浪費，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：洗衣機第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所；第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯；
洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時，應(yīng)該用實際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起！讓我們現(xiàn)在就行動起來吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿9
從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好啊!我也能夠站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意!
要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，立刻叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好!”
于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎樣一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了。”有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰?”
泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎?”
有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的.是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么?”
這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢?做事情要踏踏實實，打好基礎(chǔ)，否則我們的夢想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠是虛幻的東西。]
五年級小學(xué)生演講稿10
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好�。ㄐ卸Y）我是xxx區(qū)第一小學(xué)的xxx。我演講的題目是《水，無可替代的資源！》。上臺之前，輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張，遞上這一瓶水。（喝水）喝上一口，我干渴的喉嚨頓時得到了潤滑。我相信，您能在30秒鐘內(nèi)說出水的十幾種用途。洗手，洗臉，洗腳，洗頭，解渴，養(yǎng)小魚，澆花
是啊，水，是如此重要！
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個人如
果缺水5%，就會出現(xiàn)意識不清，甚至幻視；沒有食物，人最多可以活兩個月，如果沒有水，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物，你會感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼，大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水，醬油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，無水難成美景。水路運輸便宜，運輸量大，平穩(wěn)，還是不會被炸斷的運輸線。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，哪一個不是水的換景變形？游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動，哪一個離得開水？
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡，是眾多母親的奢望。一個老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的'井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊：嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾！烈日炎炎的夏天，當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時，一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個村莊的居民一天飲用水量
水在不停地運動，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機和活力。在大慶，城市人均水資源占有量僅為215立方米，不足全國平均水平的1/10，屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節(jié)水防污型社會建設(shè)試點城市”。40多年的過度開采，地下水的補給遠遠比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城區(qū)已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗，地面明顯沉降，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理，大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個城市無水可飲！不僅如此，過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達15.2萬公頃，占草原總面積的71.8%。同時，青岡、蘭西、安達、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬公頃。
同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點油燈；沒有油燈，我們可以點火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚��！
在建設(shè)“綠色油化之都，天然百湖之城”的進程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧；當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧；當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大房子，更需要的，是一個充滿希望的未來！您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請您節(jié)約每一滴水！
五年級小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是孝義市Xx小學(xué)205班的Xx，我的學(xué)習(xí)中等，我有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會，真誠地希望大家支持我！
我以前沒有當(dāng)過班長，只當(dāng)過勞動委員，缺乏管理能力，這是我的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏首畏尾的顧慮，多的'是敢作敢當(dāng)?shù)挠職猓疫@次的競選口號是：我會做好這份工作的，我會當(dāng)一個盡責(zé)的班長，不管付出多大的代價，我都要管好班級，把我們失去已久的流動紅旗奪回來！
如果我當(dāng)上班長了，我要做大家的榜樣，我認為最重要的就是認真負責(zé)，有一顆積極向上的心，去管好班級里的每一件事。今天，我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣，參加這次競爭活動，是為了鍛煉自己，因此我會全身心地投入進去。全情投入，對于我自己來說，對于205班來說，一個有能力而又最認真負責(zé)的班長，不也是你們的需要嗎？我沒有當(dāng)過班長，我不敢說我在這方面是最強的，但我敢說，我的心是最熱忱最投入的。
如果我當(dāng)選了，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，相信在我們的共同努力下，我們的班級將會成為團結(jié)向上的、積極進取的集體，在擔(dān)任班長的期間，我會做很多好事。
希望同學(xué)們給我一次機會來證明自己：我，有這個能力；我，是班長的最佳人選！真心地希望同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是五年級205班的Xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪，五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿。
我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的`事情，并虛心請教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點，就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，發(fā)言稿《五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿》。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學(xué)幫助兩名成績不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動，一起學(xué)習(xí);我會舉行一周競賽，讓各個學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)!請大家相信我能當(dāng)好一個班長，謝謝大家!
五年級小學(xué)生演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經(jīng)過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的`最高贊譽，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞�，為人處世的代表，社會倫理的�?biāo)高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的茍責(zé)外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責(zé)于人，則遠怨矣。一個人的內(nèi)心對自己要求更嚴(yán)格一點，對別人便會寬厚些。如果每個小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會想到這是我的錯，并主動將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠實守信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎�，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。
五年級小學(xué)生演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要繽紛出最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品，特別美麗。
我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨，因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節(jié)日，這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀，花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天顯得生機勃勃。
老師們，你們就放縱放縱您的孩子們吧！
讓他們在這一天盡情地玩吧，表演吧、同學(xué)們你們就放開學(xué)習(xí)中的'煩惱和成績吧，要它隨風(fēng)而去吧，一年就這么一次跳吧玩吧，沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上，如果你是演員，就盡力地演吧，展示出你的光彩，如果你是觀眾、就認真地觀看吧，時不時來陣熱烈的掌聲。讓他們擁有自信心吧！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒……等待著放學(xué)，等待著下課……”讓我們合唱，來慶祝自己的節(jié)日吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
五年級小學(xué)生演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來自西安豐鎮(zhèn)財政所的魏海云，今天我演講的題目是效勞基層，滿意群眾。
自去年8月份參加工作以來，由開始的懵懂到后來從事涉農(nóng)補貼工作的經(jīng)歷，在鍛煉和提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，也對基層群眾需求有了更深的感受和了解。
在剛從事工作的時候，由于專業(yè)知識不太全面，涉農(nóng)理念模糊，在處理數(shù)據(jù)和答復(fù)農(nóng)民群眾的疑問都多有疑慮，記得一次有農(nóng)戶在辦理業(yè)務(wù)時隨口問了一句：“現(xiàn)在這個水稻是多少錢一畝了？〞我當(dāng)時一愣，幾個良種補貼和直補的標(biāo)準(zhǔn)就開始在腦海里打架了，怯怯的說了一句：“好似是20吧。〞農(nóng)戶可能感覺到了我的遲疑，隨后和我笑了笑，當(dāng)時就感覺就臉上陣陣泛紅，幸好旁邊有同事在場添了一句：“良種每畝15，直補每畝20。〞有了同事的解圍，雖然內(nèi)心舒了一口氣，但也為自己的表現(xiàn)感到不好意思，接下來的一段時間里，自己每天抽時間熟讀惠農(nóng)補貼資料，努力充實知識面，扎實業(yè)務(wù)根底。這件小事讓我明白，專業(yè)是做好本職工作的前提，唯有對群眾提出的問題給以準(zhǔn)確的答復(fù)，對政策的宣傳明了于心，才能立足于自身崗位，提升自己，效勞群眾。
當(dāng)然了工作中除了要有高效的工作能力，更要為工作融入與人溫暖的調(diào)料。一日，一老太太走進大廳里，直喘氣，我就上前問道：奶奶，有什么事呀？只見她閉上眼睛，一手扶著頭，大聲的說道：不要和我說話，突來的一聲讓我當(dāng)時都楞住了，“是沒看到財政所得牌子當(dāng)這是醫(yī)院了，還是真是精神有問題？我心里直犯嘀咕，看她表情貌似比擬痛苦，就想先給她倒杯水，讓她歇一歇，水倒好了，端到她面前，“奶奶〞剛說了兩個字，她眼睛睜也沒睜，手就在我面前一揮：“不要和我說話〞杯子里的水撒了一地，她愣是沒睜眼看看眼前的情景，我感覺自己既可氣又可笑，真是沒見過這樣的，“那您就在這坐著，什么都不要說，什么時候想說了再說〞我冷冷的丟下一句話就走開了，過了幾分鐘，“會計，我是來改折子上面的名字的〞“哦，那把村里證明給我吧〞我憋了一肚子的氣，頭抬也沒抬“你不知道就為這個，我跑了多少遍，到銀行，人家說要證明，到大隊，會計說在外面忙呢，我今天硬是跑了兩趟才讓他給我辦了。〞看她說的一臉得意，音調(diào)又高，精神氣十足，真是一點看不出幾分鐘前的神情，“弄好了，你現(xiàn)在去銀行人家會給你改的'，我剛好要去銀行，要不…。〞我遲疑了一下，“要不騎車捎您一段吧“說的語氣很是生硬和客套，〞好好好〞她容許的很是干脆。事情辦好后，我剛要走，老太太叫住了我，“這老太該不會還要我把她送回家吧〞我很郁悶的看了看她，“姑娘，謝謝你，我年紀(jì)大，路走多了腦子就暈的厲害，剛剛在你們單位想說對不住的，就是腦子暈的難受沒說出來，年紀(jì)大了，到哪都礙事〞說完像一個孩子一樣一臉的委屈，回到單位后不禁感慨，或許自己在工作中不經(jīng)意間的一個舉動，哪怕對于自己來說只是一種客套，也能溫暖到人心。
財政所工作真實的貼近于基層群眾，效勞基層，滿意群眾不單單只是一個口號，她要求我在以后的工作中不僅要有處理工作的細心和穩(wěn)重，更要有溫暖群眾的熱心。
我的演講完了，謝謝大家！
【五年級小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
五年級小學(xué)生評語11-10
五年級小學(xué)生演講稿06-21
五年級小學(xué)生期末評語11-02
五年級小學(xué)生期末評語05-06
小學(xué)生五年級期末評語01-22
小學(xué)生五年級的自我介紹11-10
小學(xué)生五年級自我介紹06-10
五年級小學(xué)生自我介紹06-26
五年級小學(xué)生的自我介紹02-05