六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿1
同學(xué)們：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去將近三個(gè)月了，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是小學(xué)階段最后一學(xué)期，是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，是繁忙、拼搏、奮斗的一學(xué)期，六年的學(xué)習(xí)生活，似六年馬拉松式的長(zhǎng)跑，這一學(xué)期剩下的時(shí)間將是你們長(zhǎng)跑中的最后沖刺。同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)六年了，這六年你學(xué)得到底怎樣，就看這次畢業(yè)考試了，就看這最后一個(gè)沖刺。在這個(gè)特殊的時(shí)候，我給大家提幾點(diǎn)要求：
1、提高認(rèn)識(shí)重視初考。
因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)是對(duì)父母和老師的最好回報(bào)。同學(xué)們，老師辛辛苦苦地教育我們，父母嘔心瀝血地養(yǎng)育我們。我們拿什么報(bào)答他們？那就是初考考出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
2、制定目標(biāo)，學(xué)會(huì)超越。
首先，要有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是，這次畢業(yè)初考，語(yǔ)文我準(zhǔn)備考多少分，數(shù)學(xué)準(zhǔn)備考多少分，英語(yǔ)準(zhǔn)備考多少分，科學(xué)準(zhǔn)備考多少分。在座的同學(xué)們，誰(shuí)有這樣的目標(biāo)？誰(shuí)有這樣的準(zhǔn)備？如果沒(méi)有，我建議班主任老師協(xié)助同學(xué)們一起制定出自己的目標(biāo)，甚至制定出每一階段每一次考試的奮斗目標(biāo)。
3、計(jì)劃周詳，均衡發(fā)展。
首先要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)在距畢業(yè)初考只有二個(gè)多月時(shí)間了，在這樣短的時(shí)間內(nèi)，我們要分清輕重緩急，正確的做法是四門(mén)功課均衡對(duì)待，同樣用功，一樣使力，齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展，才有希望。
4、注重效率，講究方法。
學(xué)習(xí)要由易到難，由簡(jiǎn)到繁。聰明的學(xué)習(xí)者，往往有自己的一套科學(xué)學(xué)習(xí)方法。如要求背誦的內(nèi)容，我們可以利用“提綱記憶法”。像古詩(shī)，我們能夠記住每句開(kāi)頭的第一個(gè)字，就能回憶起內(nèi)容來(lái)；語(yǔ)文科要加強(qiáng)閱讀、習(xí)作訓(xùn)練，數(shù)學(xué)科要突出思維訓(xùn)練。1在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)歸類(lèi)，總結(jié)。要學(xué)會(huì)舉一反三，觸類(lèi)旁通。
5、主宰時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們要做學(xué)習(xí)的主人。課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不留隔夜問(wèn)題，今日事今日畢；同時(shí)要珍惜時(shí)間，只有抓住了時(shí)間，合理的`安排時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)才有保障，成績(jī)提高才有把握，考出佳績(jī)才有希望。
6、待人真誠(chéng)，留下真情。
同學(xué)們！你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，也將是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)賦予你們的使命是神圣而艱巨的。因此，你們一定要認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，鼓足干勁，迎難而上，全力以赴，挑戰(zhàn)初考。勤學(xué)苦讀，考出佳績(jī)，回報(bào)父母，回報(bào)老師。為平泉中學(xué)爭(zhēng)光！為你的父母爭(zhēng)光。
大家都知道，六年級(jí)的教學(xué)在整個(gè)學(xué)校一直居于舉足輕重的地位。因?yàn)樗仁菍?duì)前面五年教學(xué)的一次檢閱，也需要我們六年級(jí)的老師對(duì)學(xué)生的知識(shí)能力進(jìn)行一次再提升。而由于升學(xué)的壓力，家長(zhǎng)的期望，使得我們六年級(jí)教師的工作壓力和心理壓力比任何一個(gè)年級(jí)都要大。憑心而論，我們六年級(jí)老師的工作時(shí)間、工作量是其他年級(jí)無(wú)法比擬的。因?yàn)榱昙?jí)既要完成本年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)學(xué)生小學(xué)階段的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，教學(xué)任務(wù)是繁重而艱辛的，而六年級(jí)各科老師毫無(wú)怨言，在完成自己所承擔(dān)的教學(xué)課時(shí)的同時(shí)，為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生還主動(dòng)要求增加課時(shí)。她們每天起早貪黑，任勞任怨，從清早7點(diǎn)到晚上6點(diǎn)甚至更晚，只要在教室里她們都是在勤勤懇懇地講課，或者輔導(dǎo)學(xué)生，她們的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神是有目共睹的。為了提高教學(xué)成績(jī)，更好地完成教學(xué)任務(wù)，六年級(jí)教師不光在學(xué)校、課堂上抓緊每一分、每一秒的時(shí)間，還經(jīng)常把教案、未批改的作業(yè)和試卷帶回家，利用自己的休息時(shí)間完成，這是何等可貴的忘我精神呀！我們都知道，學(xué)習(xí)新知識(shí)是輕松、愉快的，而復(fù)習(xí)舊知識(shí)就枯燥無(wú)味了，面對(duì)學(xué)生的參差不齊，面對(duì)知識(shí)的全面和繁瑣，六年級(jí)教師還要在復(fù)習(xí)教學(xué)中做到心中有數(shù)，要了解知識(shí)的重難點(diǎn)、了解學(xué)生的掌握情況，分層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)，這無(wú)疑又加大了六年級(jí)教師的工作量�？伤齻兠鎸�(duì)這些困難的時(shí)候沒(méi)有推諉，而是通過(guò)測(cè)驗(yàn)了解學(xué)生知識(shí)層次，利用課余時(shí)間一起探討最有效的復(fù)習(xí)方法，工作熱情令人敬佩。
此外，六年級(jí)教師為了幫助學(xué)生克服升學(xué)壓力，糾正厭學(xué)情緒尋求好的學(xué)習(xí)方法，還要在教學(xué)的同時(shí)關(guān)注每一位學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，經(jīng)常與學(xué)生交流談心，幫助好學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都能在沖刺階段發(fā)揮自己的最佳水平，到初考時(shí)取得理想的成績(jī)。
總而言之，六年級(jí)教師在不辭辛勞地工作著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地努力著，這一切的付出都是為了讓每一個(gè)即將畢業(yè)的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，培養(yǎng)更強(qiáng)的能力，讓大家在初考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為平泉中學(xué)的明天增光添彩�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們用最熱烈的掌聲謝謝每一位無(wú)私奉獻(xiàn)的六年級(jí)教師。謝謝你們的辛勤付出，謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我相信有了你們的忘我工作，孩子們一定會(huì)積極努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力，并且用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
同學(xué)們！光明在向我們呼喚，讓我們攜起手來(lái)，為平泉中學(xué)燦爛的明天，為你們美好的未來(lái)而奮斗！沖刺！拼搏吧！
最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝家長(zhǎng)們?nèi)f事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂，召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。六年磨一劍，明朝見(jiàn)分曉。我們?cè)诒毙W(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中，體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅，感悟過(guò)失落的彷徨，付出過(guò)辛勤的汗水，也迫切期盼收獲。人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。今天，離畢業(yè)考試兩月有余，當(dāng)我們開(kāi)始想象還能為童年時(shí)光畫(huà)出怎樣的精彩；還能給母校，給老師留下些什么記憶的時(shí)候，你們有沒(méi)有都做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，那我們應(yīng)該怎樣迎接這最后的沖刺呢？
今天老師在這里想用六個(gè)成語(yǔ)和同學(xué)們分享我們的建議：爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)�、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，不要拖沓浪費(fèi)，貪圖玩樂(lè)。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。精準(zhǔn)把握知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是錯(cuò)誤的�？鬃釉唬浩渖灿醒�，而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取，把知識(shí)學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)煛Ｔ趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，難免遇到困難，請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H，積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，共同提高。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈，全力以赴，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄懂每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì)。
六、滿懷信心。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋Ｗ孕攀浅晒Φ腵基石。樹(shù)立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽(yù)，努力付出，給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來(lái)共同努力！相信吧，心中有夢(mèng)自會(huì)飛！不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，面對(duì)挑戰(zhàn)，老師相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中！用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)！用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子。我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，舉行六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，這意味著你們即將離開(kāi)母校。
此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們一起奮斗，一起學(xué)習(xí)的老師，內(nèi)心是極其不舍的，學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！它將翻開(kāi)你人生中嶄新的一頁(yè)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過(guò)了生命中最純真的童年時(shí)光。再過(guò)四十多天，你們將告別小學(xué)生活進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)；你們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短四十多天的時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，交給學(xué)校一張滿意的答卷。
在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
一、要有好的“學(xué)習(xí)習(xí)慣” 。
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文，晚上進(jìn)行20分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫(xiě)寫(xiě)做做得內(nèi)容�？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔�，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、要保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時(shí)間，晚上早點(diǎn)休息，不看電視；不玩電腦。中午的午休要好好休息，才能有飽滿的精神，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效果才好。
3、要配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科——希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取各科老師們的教誨，讓成績(jī)像芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)課了，會(huì)收到事半功倍效果，會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題。所以上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要，老師留的`作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有特殊訓(xùn)練目的和意義。
4、要學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——我們老師總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法，在這里和大家共同學(xué)習(xí)：一是上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)記重點(diǎn)；二是仔細(xì)聽(tīng)別人發(fā)言，辨別對(duì)錯(cuò)；三是思維跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認(rèn)真思考，鍛煉自己的思維；六是自學(xué)，拓寬自己的知識(shí)面；七是不懂就問(wèn)，向別人請(qǐng)教；八是認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；十是不驕不躁，持之以恒。但無(wú)論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力下去，只有這樣才會(huì)有好的回報(bào)。
二、要有“理想和目標(biāo)。”
每個(gè)同學(xué)都要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)是人生中關(guān)鍵的第一步！今天，我們召開(kāi)這個(gè)思想動(dòng)員會(huì)，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在有限的童年時(shí)光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？你的人生目標(biāo)是什么？
在今天的動(dòng)員會(huì)上，老師不想給你們講大道理，先送給你們兩個(gè)故事，對(duì)于你們也許會(huì)有所啟迪。
飛翔的蜘蛛，一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊┅┅同學(xué)們，蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)！一支斷箭
有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是一名普通的士兵。號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是我們祖輩傳下來(lái)的寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！蹦鞘且粋�(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使著他呼的一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無(wú)所不能，喪失它，也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識(shí)到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。
下面，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我想給大家提四點(diǎn)建議：
①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂就要問(wèn)，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。②聽(tīng)課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí)，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神？老師講的你是全部弄明白了還是一知半解？你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō)，自己做個(gè)旁觀者？希望你們回去好好想一想，自己的聽(tīng)課習(xí)慣好不好，聽(tīng)課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見(jiàn)的面寬了，你的思維就靈活了，面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。
同學(xué)們，不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜?個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶！對(duì)家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議
1、要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來(lái)和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛(ài)。要經(jīng)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈�，不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話和親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。我相信通過(guò)我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段
3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問(wèn)清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握�，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了�？梢钥闯鲂瞧谔�，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天！
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂，召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)此刻，我感受更多的是，今天的大會(huì)是給將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的將士們召開(kāi)的鼓舞士氣的大會(huì)，是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)。
著名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動(dòng)員會(huì)上，老師不想給你們講大道理，先送給大家兩個(gè)故事，也許你們會(huì)有所啟迪。
一天夜里，四周漆黑，有三個(gè)商人走在空曠的山路上。忽然，他們聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音：“請(qǐng)你們彎下腰來(lái)，在路邊尋找石子，天亮后你，你將會(huì)得到快樂(lè)，也將無(wú)比后悔�！钡谝粋�(gè)商人想：石頭有什么用？我要的是錢(qián)；第二商人就彎腰尋找，果然找到了幾顆。可是，天色很暗，老是彎著腰，商人覺(jué)得很累，再想想，石子怎么會(huì)帶來(lái)快樂(lè)呢？于是他繼續(xù)趕路，不再撿了。第三個(gè)商人，不怕天黑，不怕勞累，撿了很多，很多。
到了第二天早晨，第二、三個(gè)商人想起口袋里的石子，便準(zhǔn)備掏出來(lái)扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時(shí)，商人愣住了：原來(lái)那不是石子，而是閃閃發(fā)光的金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子！
第二個(gè)商人為自己這筆意外的財(cái)富當(dāng)然很高興。然而，他立刻就后悔起來(lái)：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？”其實(shí)，更后悔的是第一個(gè)商人，因?yàn)樗活w沒(méi)有撿。最開(kāi)心的是誰(shuí)？第三個(gè)商人。
同學(xué)們，知識(shí)好比石子，而學(xué)習(xí)，就好比我們?nèi)@一顆顆石子，雖然有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)比撿石子還乏味，但誰(shuí)揀的越多，誰(shuí)就會(huì)終身用不盡。學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂(lè)。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。我們今天的學(xué)習(xí)是為著明天的幸福生活作準(zhǔn)備。
還有這樣一個(gè)故事：一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地拿出一個(gè)箭囊，鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
在這個(gè)故事里，我們可以看出一個(gè)人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，無(wú)所不能；喪失它，也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有志者，事竟成。只要我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做人，我們就一定會(huì)成功。
講完故事，我想給同學(xué)們講一講學(xué)習(xí)方法。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，我相信在座的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累了一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合你的就是最好。因此，我只提供比較比較科學(xué)合理的方法，你可以根據(jù)自己的需要，選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是取得好成績(jī)的前提和保證。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，要積極思考，大膽發(fā)言。做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不抄襲，不懂就問(wèn)。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的.就可以練一練有一定難度的思考題，做的量大了，見(jiàn)的面寬了，你的思維就靈活了，面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。
3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類(lèi)整理，形成知識(shí)體系，學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。
最后，我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)班老師，在這里莊嚴(yán)承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠(chéng)的熱愛(ài)在座的每一位學(xué)生，更加大膽更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理，把教育教學(xué)工作做得更加細(xì)致，更加扎實(shí)，為托起明天的太陽(yáng)，我們甘做人梯。
同學(xué)們，機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，成功屬于勤奮好學(xué)的人。面對(duì)挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中！用拼搏實(shí)現(xiàn)理想，用勇氣收獲未來(lái)！讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的。
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿5
尊敬的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸我有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。今天我們聚在這里，召開(kāi)我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，此時(shí)此刻，我感受更多的是今天是一個(gè)給將要出征奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的精英們召開(kāi)的誓師動(dòng)員大會(huì)。到六月下旬，你們將迎來(lái)你們?nèi)松械谝粋�(gè)重要的考試——畢業(yè)測(cè)試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒(méi)什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡�；厥走^(guò)去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，測(cè)試是你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測(cè)試成績(jī)是你獻(xiàn)給母校最好禮物，你的測(cè)試成績(jī)是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，老師要說(shuō)說(shuō)心里話，老師想對(duì)：劉曉英、歐陽(yáng)志帆、胡銘潤(rùn)、方敏嘉、郭欣欣、廖澤夢(mèng)、廖梓桓、廖佳玲、廖海茵、廖佳偉、廖嘉民、廖妍淳、廖婉琪說(shuō)：你們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每天看到你們的努力和成長(zhǎng)，老師感到很欣慰，希望你們?cè)俳釉賲�，�?chuàng)造更輝煌的成績(jī)。老師還想對(duì)：趙偉濤、廖凱健、劉麗、廖永源、李鵬瑞、曾梓鋒、陳楷航、廖俊銳、郭春林、連潤(rùn)彬、歐耿嘉、李枝英、周粵科、楊澤雄、王許杰、方學(xué)宏、方學(xué)強(qiáng)、方齊杰、方鑫堅(jiān)、方齊禮、方齊智、林楷立、周銘潔、廖澤欣、王若冰、王菲菲、廖佳帆、歐澤綿、劉崇濤、朱澤偉說(shuō)：你們踏踏實(shí)實(shí)的努力換來(lái)你們成績(jī)的進(jìn)步，老師在這里為你加油估計(jì)，只要再接再厲你們的成績(jī)將會(huì)有更大的進(jìn)步，加油，同學(xué)們。
這個(gè)階段至關(guān)重要，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)都源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這剩下的幾個(gè)月時(shí)間都會(huì)成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說(shuō)到復(fù)習(xí)，有的同學(xué)腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景，考試—講評(píng)—考試，如此的循環(huán)，感覺(jué)厭煩，我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，與其一味的`報(bào)怨，不如樂(lè)觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要主動(dòng)和同學(xué)們交流，和老師探討，共同努力，共同進(jìn)步。
講究學(xué)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績(jī)就是上不來(lái)，其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)各科的復(fù)習(xí)記錄本，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。許多的知識(shí)點(diǎn)都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)、較為凌亂的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來(lái)，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。因此，要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)迎考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累，特別學(xué)過(guò)的知識(shí)、題型、重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，都要反復(fù)復(fù)習(xí)，不可掉以輕心。
最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（2 ）班的 付桂 ，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大策 的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策.我 我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī)，諄 深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄 zhū ūn 諄教誨相差甚遠(yuǎn)。
這學(xué)期，對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。兩個(gè)多月后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口 —— 小升初。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，我們一定會(huì)勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)而去？同學(xué)們，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過(guò)去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將最后的兩個(gè)多月作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去，以 驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
1 ．有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞，補(bǔ)不足：
全面梳理所學(xué)過(guò)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
2 ．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：
課上認(rèn)真聽(tīng)講，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的'和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
3 ．加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：
培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知。
識(shí)。
4 ．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：
復(fù)習(xí)階段，要注意休息，還要積極參加體育活動(dòng)，始終做到心情舒暢，精神愉快。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)二中的大門(mén)。
謝謝大家！
身邊的人都說(shuō)很贊。
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿7
老師，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，彈指間，昔日那群很萌的小娃已經(jīng)成長(zhǎng)成為即將畢業(yè)的大孩子了。有位著名柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步！你們十一、二歲的肩上將要承載別樣的重任；幼小的身軀將要迎接嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
現(xiàn)在留給大家的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今天，我們召開(kāi)這個(gè)思想動(dòng)員會(huì)，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在有限的時(shí)光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？
在你思考之前，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事。
1952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一個(gè)34歲的女人涉水進(jìn)入太平洋中，開(kāi)始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一個(gè)游過(guò)這個(gè)海峽的婦女。這名婦女叫費(fèi)羅倫絲·查德威克。在此之前，她是從英法兩邊海岸游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天早晨，海水凍得她全身發(fā)麻。霧很大，她連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過(guò)去，有幾次，鯊魚(yú)靠近了她，被人開(kāi)槍嚇跑了。她仍然在游著。15個(gè)小時(shí)之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她離海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。人們把她拉上船。這時(shí)從她出發(fā)算起已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了15個(gè)小時(shí)55分鐘。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，她漸漸覺(jué)得暖和多了，但這時(shí)她卻開(kāi)始感到失敗的打擊。因?yàn)槿藗兝洗牡攸c(diǎn)，離加州海岸只有半英里！
聽(tīng)到這里，你一定為查德威克感到十分可惜！其實(shí)，使她無(wú)法堅(jiān)持到底的僅僅只是因?yàn)闈忪F，她看不到目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們：只要心中的目標(biāo)清晰，就有勝利的希望。同學(xué)們，在這僅剩下的短短的三周的時(shí)間里，請(qǐng)你看清心中的'目標(biāo)，看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地努力去奔向她吧！希望你們?cè)谶@短暫的時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，上交給學(xué)校一張滿意的答卷。
告訴自己——“我行！”“我一定行！”
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿8
畢業(yè)班的同學(xué)們、老師們、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
孩子們，你們觀看影片之后，想說(shuō)點(diǎn)什么呢？
�。S機(jī)：聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言，我想說(shuō)：孩子們，老師相信你們會(huì)竭盡全力！你們是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。聽(tīng)了老師們的發(fā)言，我想說(shuō)：老師們，特別感謝你們的辛苦付出！你們是取得好成績(jī)的中堅(jiān)力量。聽(tīng)了教導(dǎo)處的發(fā)言，我想說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)們，你們的工作安排得非常扎實(shí)用心！你們是取得好成績(jī)的有力保障。學(xué)校感謝你們，支持你們，信任你們，祝福你們！）
人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。學(xué)校希望看到你們的最好表現(xiàn)。讓我們一起用盡全力吧！
同學(xué)們，老師們，在緊張復(fù)課的日子里，你們會(huì)很辛苦，你們可能會(huì)有一些情緒上的波動(dòng)，心理上的困擾。同學(xué)們可以把自己的苦惱講給同學(xué)、父母、任課老師，班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員聽(tīng)，老師們也可以將自己的'心事談給同事、或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們很愿意跟大家談?wù)�。感謝你們的信任。
同學(xué)們也可以撥打xx市未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心熱線：12xxx，這是一個(gè)政府性的為未成年人提供專(zhuān)業(yè)心理服務(wù)的公益機(jī)構(gòu)。
孩子們，感謝你們，讓老師能有幸參與你們生命的成長(zhǎng)，陪伴你們一起走過(guò)難忘的小學(xué)時(shí)光！
老師們，感謝你們，讓我們能夠?yàn)榱斯餐哪繕?biāo)而一起奮斗！
同學(xué)們，老師們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)們，在六年級(jí)復(fù)習(xí)的最后階段，我們都會(huì)全力以赴的，對(duì)嗎？
謝謝大家！
XX.6.2
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
下面，對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，要有方案地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文，晚上進(jìn)行30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫(xiě)寫(xiě)做做的內(nèi)容�？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ�，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績(jī)的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：
�、僮鳂I(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問(wèn)老師，按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。
②聽(tīng)課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí)，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神？老師講的你是全部弄明白了還是一知半解？你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō)，自己做個(gè)旁觀者？希望你們回去好好想一想，自己的聽(tīng)課習(xí)慣好不好，聽(tīng)課效率高不高。
�、弁瑢W(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以到達(dá)共同進(jìn)步共同提高的目的。
�、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)根底，該穩(wěn)固的就做穩(wěn)固練習(xí)，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見(jiàn)的'面寬了，你的思維就靈活了，面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和開(kāi)展。
3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類(lèi)整理，形成知識(shí)體系，學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和知識(shí)點(diǎn)必須要牢牢掌握，用題目去驗(yàn)證概念，以到達(dá)靈活用概念去解決實(shí)際問(wèn)題目的。
4、要主動(dòng)勤奮，苦中有樂(lè)。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。〞學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂(lè)。學(xué)習(xí)好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成，成為社會(huì)的淘汰者。
5、要振奮精神，積極進(jìn)取
相信自己我能行，xx小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有不行的。請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記�。骸澳愀冻龆嗌�，就會(huì)收獲多少！〞、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚〞，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái)，努力努力再努力！同學(xué)們，時(shí)機(jī)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。〞
同學(xué)們，今天老師送給大家兩句話：“你行！〞“你應(yīng)該為母校添榮耀！〞希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！〞“我一定為母校添榮耀！〞陶淵明寫(xiě)有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力，歲月不待人！〞是�。⌒W(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“！〞。不久，我們就要辭別美麗的校園，辭別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜?個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后預(yù)祝大家爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生，謝謝！
我的講話完畢，謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂，召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)此刻，此情此景，我感受更多的是，今天的大會(huì)是給將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的將士們召開(kāi)的鼓舞士氣的大會(huì)，是一個(gè)為大家鼓勁加油的大會(huì)。
著名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的.時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步！你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任；幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨；稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。現(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今天，我們召開(kāi)這個(gè)思想動(dòng)員會(huì)，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在有限的童年時(shí)光里你該做些什么？你能給母校，給老師留下些什么？你的人生目標(biāo)是什么？你做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了嗎？
同學(xué)們，在我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，你們是最優(yōu)秀的，但就我們?nèi)h、全市的學(xué)校比較呢？我們是前有標(biāo)兵，后有追兵，危機(jī)四伏。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是六年磨一劍。該出手時(shí)就出手。小升初，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失！小升初，我們必須努力！我們有理由相信，我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里，用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造西洞學(xué)校的輝煌。此刻，我想就學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法上與同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
今天，學(xué)校在這里召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì)，目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先，我學(xué)校，向六年級(jí)老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了！希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、方方面面為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，并以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
到6月30日，你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒(méi)什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。測(cè)試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測(cè)試成績(jī)是你獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給你最好的禮物，你的測(cè)試成績(jī)是你給中學(xué)老師的`第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，在這剩下的時(shí)間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想，樹(shù)立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。
同學(xué)們，我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師，相信我們?cè)谧?8位畢業(yè)班同學(xué)，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個(gè)強(qiáng)有力的精銳。在將來(lái)的100多個(gè)日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測(cè)試在即，我希望每一位六年級(jí)的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個(gè)明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥行拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場(chǎng)上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢(mèng)周公的現(xiàn)象。
同學(xué)們：人生匆匆，不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。因此，要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)迎考中心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作好，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累，特別學(xué)過(guò)的知識(shí)、題型、重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，都要反復(fù)復(fù)習(xí)，不可掉以輕心。
最后祝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
六月是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，也是滿懷豪情的季節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)“20xx年畢業(yè)班初考動(dòng)員大會(huì)”。前來(lái)參加本次會(huì)議的有：彭菊紅校長(zhǎng)六年級(jí)的全體同學(xué)和老師。
下面我宣布：中心小學(xué)20xx年六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考動(dòng)員會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
親愛(ài)的同學(xué)們，今天是6月16日，滿打滿算也就只剩下17天的時(shí)間，17天后我們就要走進(jìn)初考的考場(chǎng)，走進(jìn)人生的第一次搏擊。17天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)我們，它可以使時(shí)光倒流，可以讓我們完成小學(xué)六年積淀的知識(shí)的回顧，可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們教與學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：由彭菊紅副校長(zhǎng)給我們作動(dòng)員報(bào)告
感謝彭校長(zhǎng)對(duì)大家的指導(dǎo)。
是啊！六年來(lái)，老師教給大家做人的道理，讓你們明善惡，辨是非，為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，他們不惜擠出休息時(shí)間為你們輔導(dǎo)功課。飲水思源，師恩難忘！讓我們一起說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)雙江口中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言。
“生命如歌，愛(ài)拼才會(huì)贏”。感謝的發(fā)言�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”所有的成績(jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們調(diào)整心態(tài)，正視壓力，克服備考中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們一定能享受“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹進(jìn)黃沙始見(jiàn)金”的愉悅。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：
同學(xué)們，六年磨一劍，今朝試鋒芒。今天，我們六年級(jí)的全體師生一起集中在這里，為的是給我們的初考作一個(gè)美麗而充分的準(zhǔn)備。
有一位非常出名的教授說(shuō)了這樣一句話：“畢業(yè)考，四分考實(shí)力，六分考心理。”這句話的意思是說(shuō)實(shí)力固然重要，但心理的作用也不容小看。所以每次考前我們一定要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。只要我們堅(jiān)信我們一定行，在心理上就贏了一半了。
因而在這里我要送給同學(xué)們“四顆心”，希望同學(xué)們用這四顆心在我們的.拼搏場(chǎng)上做到所向披靡：
信心：有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱。作為一種精神支柱，我覺(jué)得目前有一個(gè)是讓同學(xué)們最放心的，那就是我們的老師。你們要對(duì)他們有信心。因?yàn)槲覀兞昙?jí)的七位老師（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)）在我們學(xué)校都是非常優(yōu)秀的——比如061班的程再香老師、彭雪惠老師，六二班的劉德清老師，他們從事畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)多年，而且也取得了很多來(lái)自鎮(zhèn)、縣、市、區(qū)等各級(jí)優(yōu)異的成績(jī)，用榮譽(yù)砌滿身來(lái)形容他們一點(diǎn)也不為過(guò)，他們可以稱(chēng)得上是我們鎮(zhèn)上的龍頭教師。他們的學(xué)生，如今正在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上大展身手，可謂是桃李散天下。我們宇正海校長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。對(duì)于六年級(jí)這樣一批優(yōu)秀的教師，難道你們還有什么不放心的嗎？對(duì)老師有信心了，難道你們對(duì)自己就沒(méi)有信心了嗎？好啊，看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)吃透了知已知彼才能百戰(zhàn)百勝的個(gè)中意義。
靜心：靜下心來(lái)認(rèn)真思考�？紙�(chǎng)中需要有一顆安靜的心，心靜思路才會(huì)清，才能把事情做得更好。這樣的道理大家都懂吧，也就用不著我在這里多費(fèi)口舌了。
專(zhuān)心：專(zhuān)心是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)，也才能讓我們?cè)诳紙?chǎng)上發(fā)揮得更好。
細(xì)心：克服粗心，必須細(xì)心。送給大家?guī)讉�(gè)做到細(xì)心的口訣：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真。
同學(xué)們，19天是沖刺的19天，是造就人生輝煌的19天。讓我們用19天的汗水揮灑換來(lái)飽滿六月收獲的果實(shí)，17天的拼搏換來(lái)嘹亮六月歸航的凱歌。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜模玻岸嗵熘欣锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，把我們的理想放飛，共同去迎接明天的朝陽(yáng)吧！
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)謝校長(zhǎng)講話
“態(tài)度決定一生”、“細(xì)節(jié)決定成敗”，謝校長(zhǎng)的話既務(wù)實(shí)明白又語(yǔ)重心長(zhǎng)，就像一盞明燈照亮了全體師生前進(jìn)的方向�！耙粋�(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)�！�。讓我們?cè)俅胃兄x校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：畢業(yè)班全體師生宣誓。
請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：“愛(ài)我中心小學(xué)，再創(chuàng)輝煌�！�
剛才各位同學(xué)的宣誓，表達(dá)了決戰(zhàn)初考的勇氣和信心。讓我們?cè)?0xx年畢業(yè)考試中不留半點(diǎn)遺憾！做到“點(diǎn)點(diǎn)拼，分分搏�！蔽覀儓�(jiān)信，六月會(huì)因你們的拼搏一而變得更加精彩，我們中心小學(xué)的明天也一定會(huì)更加美好！
最后我代表全校600多名師生衷心的希望你們畢業(yè)考試取得好成績(jī)，順便把這句話贈(zèng)給你們：“春風(fēng)得意馬蹄急，最是金榜題名時(shí)”。
動(dòng)員會(huì)到此結(jié)束。謝謝！
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿13
首先，我們要對(duì)老師表現(xiàn)出足夠的尊重和敬意。在復(fù)階段，大多數(shù)同學(xué)都非常認(rèn)真，但是也有一些同學(xué)態(tài)度松散，不尊重老師，甚至對(duì)老師提出的要求不屑一顧。這是非常不應(yīng)該的，因?yàn)槔蠋熓欠浅Ｘ?fù)責(zé)任的，希望大家都能認(rèn)真研究，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我們也要尊重所有的老師，包括非主科老師。在午休室里，我們也要遵守老師的要求，展現(xiàn)出尊重他人的素質(zhì)。
其次，我們要注意自己的德育表現(xiàn)。學(xué)校對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的'同學(xué)會(huì)進(jìn)行教育和糾正，嚴(yán)重違規(guī)的同學(xué)可能會(huì)受到更嚴(yán)厲的懲罰。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待德育學(xué)分，遵守校規(guī)校紀(jì)，展現(xiàn)出品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀品質(zhì)。這不僅是影響我們畢業(yè)證書(shū)的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是進(jìn)入理想初中的重要錄取標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我們要三思而行，認(rèn)真思考自己的未來(lái)。在即將進(jìn)入初中的階段，我們要為自己制定明確的研究目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要注意自己的言行舉止，展現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和潛力。希望大家能夠牢記這些建議，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝愿各位同學(xué)能夠順利進(jìn)入理想的初中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝！
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我叫-，來(lái)自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會(huì)與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作，倍感榮幸。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師，而且第一次教畢業(yè)班，我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
首先，我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來(lái)看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡，甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計(jì)算能力不強(qiáng)。班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重，有一批成績(jī)好的可以達(dá)優(yōu)秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對(duì)這些各樣的問(wèn)題，讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來(lái)我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>
一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)
我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再?gòu)?qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對(duì)那些差生來(lái)說(shuō)，毫無(wú)益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，讓計(jì)算訓(xùn)練日常化，每天完成幾道各種題型的計(jì)算題，努力提高學(xué)生的計(jì)算能力。
二、優(yōu)化課堂，輔優(yōu)補(bǔ)差
作為一名教師必須要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問(wèn)，讓他們參與到課堂教學(xué)中來(lái)，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場(chǎng)解疑，甚至多抽時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
三、制定合理的目標(biāo)，努力突破
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，就會(huì)獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時(shí)的作業(yè)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣，不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
五、重視每一次測(cè)驗(yàn)，提高應(yīng)試能力
測(cè)試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的掌握并不深刻，只有通過(guò)測(cè)試，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題，才會(huì)印象深刻。另外測(cè)試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中精心策劃組織了這場(chǎng)畢業(yè)典禮大會(huì)!感謝各位家長(zhǎng)能夠如約前來(lái)!因?yàn)橛辛四膮⑴c，走在人生第一個(gè)十字路口的孩子們，會(huì)更加地從容自信!
此時(shí)此刻，站在這里，最大的感受就是，時(shí)間過(guò)得太快了!快得我們都來(lái)不及回味，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了!親愛(ài)的孩子們!曾記得，新生入學(xué)的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進(jìn)了一實(shí)小的大門(mén)，小小的你背著大大的書(shū)包，對(duì)期待已久的一實(shí)小充滿了好奇;曾記得，一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)歸來(lái)的爸爸媽媽帶來(lái)或喜或悲的消息;班隊(duì)會(huì)上，大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書(shū)聲還縈繞在耳邊;入隊(duì)儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚(yáng)在胸前......
這一切的一切，宛如發(fā)生在昨天，歷歷在目!但今天，你就要告別六年的小學(xué)生活，與朝夕相處的老師和同學(xué)，與見(jiàn)證你成長(zhǎng)的母校說(shuō)再見(jiàn)了!不久的暑假結(jié)束后，你就要背起行囊，開(kāi)啟一周回一次家的初中生活了!畢業(yè)在即，或許你已重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)在握，躊躇滿志，自信滿滿;或許你對(duì)明天的調(diào)研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班;或許你只能被動(dòng)地等待最后的劃片入學(xué)，因無(wú)法面對(duì)父母的失望而黯然神傷……我想說(shuō)：孩子們，現(xiàn)在的你們，猶如即將登上中學(xué)這輛列車(chē)的乘客，無(wú)論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因?yàn)椋@都不重要，重要的是三年后你們會(huì)同時(shí)到達(dá)高中站。不必為一時(shí)的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過(guò)去，不如駐足現(xiàn)在，為贏得下一站的軟臥而努力!
親愛(ài)的孩子們，你們求學(xué)的道路雖漫長(zhǎng)，但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會(huì)逐漸淡出老師的視線，但是，老師對(duì)你們關(guān)注和期望絲毫不會(huì)減少。孩子們!即將到來(lái)的初中生活，面臨著全新的挑戰(zhàn)：一周甚至半月才能回一次家，見(jiàn)一次爸媽!生活上的衣食住行需要自己打理!學(xué)習(xí)上的課內(nèi)外時(shí)間必須自我安排!離開(kāi)了家長(zhǎng)生活上的悉心照顧，也許你會(huì)手忙腳亂，餓瘦了身體，錯(cuò)亂了心智。
沒(méi)有了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)上的嘮叨囑咐，也許你會(huì)喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年，為了更快更好地適應(yīng)，必須學(xué)會(huì)自立!生活上要自立，學(xué)習(xí)上要自立!孩子們!請(qǐng)從暑假開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始：學(xué)著自己盛飯洗碗，自己洗衣服，自己制定作息時(shí)間，自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己監(jiān)督自己!勤快自律起來(lái)吧!它會(huì)讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人，山外有山!置身于高手如云的中學(xué)，老師希望你們善良樂(lè)觀，勤勉鉆研!勝不驕，敗不餒!用平常心去看待學(xué)習(xí)生活中的成敗得失!不做分?jǐn)?shù)的奴隸，爭(zhēng)當(dāng)品德的主人!求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，只要滿滿的正能量還在，只要強(qiáng)烈的上進(jìn)心還在，勝利的曙光就在!
最后，祝愿一體兩翼的一實(shí)小，羽翼越來(lái)越豐滿，領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策越來(lái)越好，教師的幸福指數(shù)越來(lái)越高，學(xué)生的升學(xué)率越來(lái)越優(yōu)!
祝愿在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)朋友，不僅擁有成功的事業(yè)，而且擁有成功的`教育，進(jìn)而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下，安詳幸福的晚年!
祝愿畢業(yè)班的每一個(gè)孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進(jìn)軍大學(xué)的殿堂，最終學(xué)業(yè)有成，在回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)的同時(shí)彰顯自己的人生價(jià)值!
謝謝大家!
今天，學(xué)校在這里召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì)，目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先，我代表學(xué)校，向六年級(jí)老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了!希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)方方面面為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，并以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
到6月30日，你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒(méi)什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。測(cè)試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測(cè)試成績(jī)是你獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給你父母最好的禮物，你的測(cè)試成績(jī)是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，在這剩下的時(shí)間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。
同學(xué)們，我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師，相信我們?cè)谧?8位畢業(yè)班同學(xué)，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個(gè)強(qiáng)有力的精銳部隊(duì)。在將來(lái)的100多個(gè)日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測(cè)試在即，我希望每一位六年級(jí)的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個(gè)明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥行拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場(chǎng)上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢(mèng)周公的現(xiàn)象。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。因此，要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)迎考中心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累，特別學(xué)過(guò)的知識(shí)、題型、重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，都要反復(fù)復(fù)習(xí)，不可掉以輕心。
最后祝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
六年級(jí)畢業(yè)動(dòng)員發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
大家下午好！
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去五周了，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是小學(xué)階段最后一學(xué)期，是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，是繁忙、拼搏、奮斗的一學(xué)期，六年的學(xué)習(xí)生活，似六年馬拉松式的長(zhǎng)跑，這一學(xué)期剩下的時(shí)間將是你們長(zhǎng)跑中的最后沖刺。同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)六年了，這六年你學(xué)得到底怎樣，就看這次畢業(yè)考試了，就看這最后一個(gè)沖刺。在這個(gè)特殊的時(shí)候，我給大家提幾點(diǎn)要求：
1、提高認(rèn)識(shí)重視會(huì)考。
首先，教育部門(mén)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)畢業(yè)會(huì)考都很重視，市鎮(zhèn)兩級(jí)每年都對(duì)各校的畢業(yè)會(huì)考成績(jī)進(jìn)行排名，六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)是衡量我校辦學(xué)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志，望師生高度重視。其次，小學(xué)畢業(yè)會(huì)考是對(duì)我們師生教與學(xué)的一次檢閱。這次會(huì)考成績(jī)高低，將直接反英我校的教學(xué)質(zhì)量好壞，如果我們這次考好了，說(shuō)明我們的老師和學(xué)生都很優(yōu)秀。其三，優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)父母和老師的最好回報(bào)。同學(xué)們，老師辛辛苦苦教育我們，父母嘔心瀝血地養(yǎng)育我們。我們拿什么報(bào)答他們？那就是會(huì)考考出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。其四，這次畢業(yè)會(huì)考成績(jī)也將是上中學(xué)一個(gè)通行證�，F(xiàn)在雖然到處都有中學(xué)可讀，但是要讀名校或者比較好的學(xué)校卻較難，所以這次會(huì)考成績(jī)的好壞，將是你打開(kāi)名校的一把鑰匙，也是你通往名校的一個(gè)通行證。其五，畢業(yè)會(huì)考，是人生的第一步。人的一生，大的考試不多，屈指算來(lái)有：一是小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，二是初中升高中，就是中考，三是考大學(xué)，就是高考，四是考研究生、考公務(wù)員等之類(lèi)。而咱我們現(xiàn)在就面臨人生的第一次重要考試，這次考試成績(jī)將作為人生第一個(gè)起點(diǎn)，也是人生成長(zhǎng)的第一步，走好了這第一步，人生就有一個(gè)好的開(kāi)端，只有邁好了這第一步，你們才可能走好后面的第二步第三步......，所以請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)慎對(duì)待。
2、制定目標(biāo)，學(xué)會(huì)超越。
首先，要有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是，這次畢業(yè)會(huì)考，語(yǔ)文我準(zhǔn)備考多少分，數(shù)學(xué)準(zhǔn)備考多少分，英語(yǔ)準(zhǔn)備考多少分等等。在座的同學(xué)們，誰(shuí)有這樣的目標(biāo)？誰(shuí)有這樣的準(zhǔn)備？如果沒(méi)有，我建議班主任老師協(xié)助同學(xué)們一起制定出自己的目標(biāo)，甚至制定出每一階段每一次考試的奮斗目標(biāo)。其次，心中還要另一個(gè)目標(biāo)，咱們班，有誰(shuí)的成績(jī)比你好一點(diǎn)，那么，就把他作為你追趕的目標(biāo)，這一次考試我同他差距只有3—5分，好，我記住了，下一次，我一定要超過(guò)你。到下一次考試，再看看還有誰(shuí)在你前面，只比你多3—5分，好了，我照樣記住，下次考試，我一定要超過(guò)你，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哎呀，我太厲害了，我太棒了。這學(xué)習(xí)就同跑步一樣，他只在你前面兩三步遠(yuǎn)，你只要一使勁，就會(huì)超過(guò)他，要是我們每個(gè)同學(xué)都這樣，大家就會(huì)互相超越，不停地追趕，不停前進(jìn)，達(dá)到理想的目標(biāo)。所以說(shuō)，目標(biāo)，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力！我們要不斷地選定目標(biāo)，學(xué)會(huì)不斷地超越。
3、計(jì)劃周詳，均衡發(fā)展。
首先要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)在距畢業(yè)會(huì)考只有不到二個(gè)月時(shí)間了，在這樣短的時(shí)間內(nèi)，我們要分清輕重緩急，要知道，自己哪些地方掌握得不夠好，哪門(mén)學(xué)科不太好，對(duì)于成績(jī)不太好的學(xué)科，要多用點(diǎn)時(shí)間。我們很多學(xué)生有一個(gè)壞毛病，哪門(mén)學(xué)科成績(jī)好，他就學(xué)哪門(mén)，多做哪門(mén)的題目，其實(shí)，這一做法不科學(xué)，正確的做法是三門(mén)功課均衡對(duì)待，同樣用功，一樣使力，齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展，才有希望。其次，在作息時(shí)間上也要有計(jì)劃。每天早上讀記什么，晚上復(fù)習(xí)什么應(yīng)有安排。晚上睡在床上，可以將今天所學(xué)內(nèi)容在腦子里過(guò)一遍，早上起床前，你睡不著時(shí)，也可以考慮沒(méi)做完的題目。要有自己的安排。這樣學(xué)習(xí)才不會(huì)打亂仗。
4、注重效率，講究方法。
學(xué)習(xí)要由易到難，由簡(jiǎn)到繁。聰明的學(xué)習(xí)者，往往有自己的一套科學(xué)學(xué)習(xí)方法。如要求背誦的內(nèi)容，我們可以利用“提綱記憶法”。像古詩(shī)，我們能夠記住每句開(kāi)頭的第一個(gè)字，就能回憶起內(nèi)容來(lái)；記憶英語(yǔ)單詞時(shí)，不要死記硬背。要想事物記單詞，讀單詞想事物，如：當(dāng)讀到BOOK時(shí)，你腦海就出現(xiàn)了一本書(shū)；當(dāng)你看到書(shū)時(shí)，就馬上想到book這個(gè)單詞。而語(yǔ)文科要加強(qiáng)閱讀、習(xí)作訓(xùn)練，數(shù)學(xué)科要突出思維訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)歸類(lèi)，總結(jié)。要學(xué)會(huì)舉一反三，觸類(lèi)旁通。下一階段，我們的模擬考試將比較多，每一次的考試，你都要慎重對(duì)待�？己螅灰豢匆幌路�?jǐn)?shù)，而要認(rèn)真分析錯(cuò)題，尋找錯(cuò)誤的原因。如果不會(huì)做，一定要借助同學(xué)老師的'力量把這些試題弄懂。如果是不細(xì)心造成的，后段一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，做后要學(xué)會(huì)檢查，要有重點(diǎn)培養(yǎng)自己細(xì)心答題的好習(xí)慣。當(dāng)然，同學(xué)們也有自己好的學(xué)習(xí)方法，大家可以互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
5、勤學(xué)好問(wèn)、勤于思考。
要善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦。多提問(wèn)和質(zhì)疑、主動(dòng)與人討論。我們很多同學(xué)，之所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，就是因?yàn)槠綍r(shí)不好交流，不愿問(wèn)。如果你不問(wèn)，老師怎么知道你不會(huì)呢？咱們說(shuō)某某人非常有學(xué)問(wèn)，什么是學(xué)問(wèn)？學(xué)問(wèn)就是邊學(xué)邊問(wèn)，邊問(wèn)邊學(xué)才有學(xué)問(wèn)。有問(wèn)題問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。有時(shí)，同學(xué)之間討論比問(wèn)老師還要好，為什么呢？這因?yàn)椋瑢W(xué)之間年齡相仿，考慮問(wèn)題的角度比較接近，就更容易理解。所以，咱們六年級(jí)，要形成勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)氣，同學(xué)之間多在一起討論，這樣大家進(jìn)步就會(huì)更快。
6、主宰時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們要做學(xué)習(xí)的主人。課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不留隔夜問(wèn)題，今日事今日畢；同時(shí)要珍惜時(shí)間，勤奮者抓緊時(shí)間，懶惰者放松時(shí)間；同學(xué)們我們要做時(shí)間的主人，走在時(shí)間的前面，時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你肯擠，它總是有的。從現(xiàn)在到最近名�？荚囍挥�4個(gè)星期時(shí)間了，真正在學(xué)校里呆的時(shí)間只有60天了。時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，因此我們要抓緊每一分每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)，狠抓晨讀的時(shí)間，巧抓課間的時(shí)間，勤抓午休前的時(shí)間，妙抓晚飯后的時(shí)間，雙休日也不要放松。只有抓住了時(shí)間，合理的安排時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)才有保障，成績(jī)提高才有把握，考上名校才有希望。
7、調(diào)整心態(tài)，自信自強(qiáng)。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為、、、、、、”所以人要成才，必先經(jīng)磨練和磨難，要先學(xué)會(huì)吃苦�，F(xiàn)在的每一天，同學(xué)都跋涉在書(shū)山題海中，很累，很苦，很煩。但我們一定要學(xué)會(huì)調(diào)整身心，保持良好的狀態(tài)投入備考。這里提供兩種物理方法供大家參考，一種是當(dāng)你心煩意亂時(shí)深呼吸三次，煩悶的心情就會(huì)得到緩解放松。二種是當(dāng)你視力、意志疲憊時(shí)極目遠(yuǎn)眺，下課時(shí)在窗前看看翡翠的山翡翠的湖，能消除疲勞。這兩種方法非常有效，望大家每天試一試。要自信自強(qiáng)，永不氣餒。大發(fā)明家愛(ài)迪生，一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒，通過(guò)上千次的試驗(yàn)發(fā)明了電燈，一生為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦曾因“智商不夠，不適合學(xué)習(xí)”多次被學(xué)校退學(xué)，可最終成為世界最偉大的科學(xué)家。所以，不管你的成績(jī)有多不好，你也不要?dú)怵H。要相信自己，我能行，不管你現(xiàn)在條件怎么樣，至少你比當(dāng)時(shí)這兩位科學(xué)家所處的環(huán)境要好得多，我們每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在的智商和成績(jī)比當(dāng)時(shí)的愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦好得多，所以你沒(méi)有理由氣餒，沒(méi)有理由不拼搏。你要相信，只要你肯付出，肯流汗，敢競(jìng)爭(zhēng)，敢面對(duì)困難和挫折，你就一定行，就一定提高成績(jī)，考入理想的中學(xué)，跨越人生第一步，開(kāi)創(chuàng)少年勤奮史。
8、待人真誠(chéng)，留下真情。
同學(xué)們，你們馬上要畢業(yè)了，馬上要離開(kāi)你學(xué)習(xí)生活的母校，離開(kāi)你們的老師和同學(xué)，我相信，同學(xué)之間，師生之間，會(huì)難分難舍。在離開(kāi)之前，你應(yīng)該怎么做，才算表現(xiàn)最好，應(yīng)該在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、待人等方面表現(xiàn)得比以前更好，待人更加真誠(chéng)，做事更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)更加刻苦，同學(xué)之間更加友誼團(tuán)結(jié)親近，對(duì)老師更加尊重，對(duì)父母更加孝敬。做到待人有禮貌，理解尊重父母、老師，與同學(xué)老師他人真誠(chéng)相待。同學(xué)們！請(qǐng)把自己最美好的表現(xiàn)留給同學(xué)，留給老師，留給母校吧。
同學(xué)們！你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，有些人將是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)賦予你們的使命是圣神而艱巨的。然不經(jīng)風(fēng)雨，焉見(jiàn)彩虹。沒(méi)有今天的播種，就沒(méi)有后天的收獲；沒(méi)有現(xiàn)在的勤奮，就沒(méi)有將來(lái)的成功。三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，時(shí)不待我。因此，你們一定要認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，明確責(zé)任，增強(qiáng)信心，鼓足干勁，迎難而上，全力以赴，挑戰(zhàn)會(huì)考。把握時(shí)機(jī)，爭(zhēng)分奪秒。勤學(xué)苦讀，考入名校，回報(bào)父母，回報(bào)老師。為山湖爭(zhēng)光！為你的父母爭(zhēng)光。
同學(xué)們！東華在向我們招手，光明在向我們呼喚，新世紀(jì)向我們發(fā)出了邀請(qǐng)。讓我們攜起手來(lái)，為山湖小學(xué)燦爛的明天，為你們美好的未來(lái)而奮斗！沖刺！拼搏吧！
最后，祝老師們身體健康，工作順利，事事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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