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教師見面會(huì)講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的教師見面會(huì)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師見面會(huì)講話稿1
親愛的同學(xué)們,尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同仁們:
今天下午,領(lǐng)導(dǎo)要我代表老師在開學(xué)典禮上發(fā)言。那真的是一個(gè)激動(dòng)和高興!
我為我們的新生們激動(dòng)和高興。你們來到了中國法學(xué)的奧林匹克圣殿,來到了中國法學(xué)排名第一的最高學(xué)府,或者說來到了中國法律和法學(xué)排名第一的全球最高學(xué)府。不容易啊!
我也為我自己激動(dòng)和高興!因?yàn)槎嗄陙砦叶际恰氨淮怼,今天有幸成為了代表。少掉一個(gè)“被”消費(fèi)了我?guī)资甑墓怅,我也不容易啊!林書記怕我樂極生悲,冷靜地告訴我:選中你,是法學(xué)院對(duì)于弱勢(shì)群體的關(guān)懷。
那就請(qǐng)?jiān)试S我先說說最高學(xué)府與弱勢(shì)群體。去年隨中國法學(xué)代表團(tuán)去香港訪問,與一位著名高校的非著名教授談及法學(xué)教育。他說:法學(xué)的領(lǐng)軍人物都在人大法學(xué)院,這是其他院校短期內(nèi)難以逾越的。的確,在臺(tái)上坐著、面對(duì)同學(xué)們的都是中國法界的執(zhí)牛耳者。雖然他們中很多人不當(dāng)大哥很多年了,但依然從熒屏中、從立法會(huì)場(chǎng)、從司法前沿、從國際國內(nèi)講壇來到了同學(xué)中。在他們身邊,我們可以了解最新的立法動(dòng)向,我們可以參與最新的司法解釋,我們學(xué)到了最新的法學(xué)理論,我們可以到人民大會(huì)堂與國家領(lǐng)導(dǎo)人共商國是。作為一名大學(xué)生,作為一名法學(xué)學(xué)生,有了這些,夫何所求?
關(guān)懷弱勢(shì)群體是法學(xué)院的一大特色,大會(huì)預(yù)設(shè)時(shí)間只允許我提及二件小事一個(gè)詞。一是法學(xué)院志愿者在北京腫瘤醫(yī)院開展的寧養(yǎng)活動(dòng),韓院長強(qiáng)調(diào)對(duì)癌癥晚期病人進(jìn)行關(guān)懷的同學(xué)要盡心盡力真正感悟志愿活動(dòng)的精髓。二是殘疾人權(quán)益的保障與服務(wù),法學(xué)院為殘疾人權(quán)益保障設(shè)立了第一家法律研究與法服務(wù)中心,我也有幸成為的首位心長(簡稱“首長”)。 同學(xué)們?cè)谥行牟粌H用自己的法律知識(shí)為殘疾人維權(quán),還在與海淀培智學(xué)校、與哈佛大學(xué)殘疾人研究所的交往中得到陶冶和升華。三是同學(xué)們可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),明德法學(xué)樓的走廊不同于別的任何樓——擺放了沙發(fā)和桌椅。這是院領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)方便和生活福利。韓院長說,即便是同學(xué)們坐在上面談戀愛也要擺放。希望同學(xué)們不要辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心喲!還有一個(gè)詞是法學(xué)院老師關(guān)愛學(xué)生的:我們的林書記在談及學(xué)生時(shí),心底時(shí)常涌動(dòng)的.一個(gè)詞是“這孩子”!有了這個(gè)詞,我們的同學(xué)在這里可以安心,我們的家長把孩子交給我們也可以放心。
下面我要說的是法學(xué)院學(xué)生生活的“三室一廳”。第一是教室,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)聽好每一節(jié)課。如果說,高中是為高考而學(xué),大學(xué)就是為自己而學(xué)。要在課堂中聽思路、聽方法、聽邏輯,聽漏洞。同學(xué)們可以不滿意老師的講課,但應(yīng)當(dāng)是認(rèn)真聽后的不滿意,這才是不滿意后的自我提高。第二是閱覽室,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)讀好每一本書。大學(xué)里的每一堂課都是需要教參、需要資料、需要文章去理解消化和深化的。學(xué)生生活最重要的三個(gè)字就是“多讀書”。第三是寢室,這是同學(xué)們走向社會(huì)的橋梁。胡院長錦光同志對(duì)他上大學(xué)的女兒說過一句至理名言:寧愿在學(xué)校睡四年,不要在家里學(xué)四年。進(jìn)入大學(xué)前,我們只與父母師長打交道,是縱向交際、是百般寵愛集一身,F(xiàn)在,大家共居一室,一人一性格、一人一世界,人人都平等,個(gè)個(gè)都有料。學(xué)會(huì)同學(xué)間平等的橫向交往,是我們?nèi)谌肷鐣?huì),進(jìn)入生活的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。所謂“一廳”最為了得,就是法學(xué)院601國際報(bào)告廳。開學(xué)后的法學(xué)院幾乎天天有講座,天天有多個(gè)講座。這是人大法學(xué)院學(xué)生所得天獨(dú)厚的,也是其他法律院系學(xué)生夢(mèng)寂以求而不得的。在這里講座的人,在其他院校走穴時(shí)享受的都是春哥和鳳姐的待遇,簽名到手軟回來向我咨詢工傷認(rèn)定。我們的教授沙龍也對(duì)同學(xué)們開放,你不僅可以聽到教授們的高談闊論(他們的高談能夠拓展你思維的疆域,他們的闊論能夠升華你思考的高度),還能看到他們?cè)诔院酗。?dāng)然,相關(guān)的報(bào)道只能說教授們吃飯時(shí)都在研討學(xué)術(shù),不能說我們研討學(xué)術(shù)時(shí)吃了飯。同學(xué)們,這就是學(xué)問呀!
最后該談戀愛了。前幾天剛寫了一篇博客里抨擊在開學(xué)時(shí)鼓動(dòng)學(xué)生談戀愛,今天就輪到我來說了,這不得不說是生活的報(bào)復(fù)。然而,我的觀點(diǎn)依然是二句話十個(gè)字:不是不可以談,是可以不談。不是不可以談是因?yàn)閻矍榕c癌癥這兩樣?xùn)|西都是我們無法抗拒的,愛情有了就會(huì)來,癌癥來了就得走。所以,愛情來了你就談吧。但是,如果能夠不談,最好別談。因?yàn)閷W(xué)生的任務(wù)重在學(xué)習(xí),人的學(xué)習(xí)壽命遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于愛情壽命!拔嵘醒亩鴮W(xué)無涯”這句話在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)當(dāng)表述為“吾生有涯愛無涯,82歲盛開愛情花”。一個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯是極為有限,不僅能夠?qū)iT用于學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,在專門時(shí)間中精力能夠全副精力地投入學(xué)習(xí)更難。所以,讓我們?cè)诖髮W(xué)里努力學(xué)習(xí),讓我們到82歲再談戀愛。
如果我們能夠活到那個(gè)時(shí)候,謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的xx級(jí)新同學(xué):
大家好!
首先,我代表全院的教師歡迎xx級(jí)新同學(xué)來到xxx FAMILY!
今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們。我很激動(dòng),因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛,我們要共同度過!我也羨慕嫉妒,因?yàn)殚L江后浪推前浪,你們走后,有人留在沙灘上。
同學(xué)們,從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到xxx,是新的起來,又是夢(mèng)想開始的.地方。加入xxx大家庭,每個(gè)人,無論是環(huán)境科學(xué)專業(yè)、化工專業(yè)、給排水還是過程控制專業(yè),都懷揣著夢(mèng)想,那么,這里就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。作為一名教師,化環(huán)學(xué)院夢(mèng)想導(dǎo)師團(tuán)成員,在新學(xué)期里,我們本著“教書育人”“一切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
那么在大學(xué),我們要做好哪些事才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?總的來說有兩個(gè)宗旨:一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。
從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進(jìn)行探討,大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的'是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力,啟迪你的創(chuàng)新思想。在實(shí)踐能力培養(yǎng)方面,化環(huán)學(xué)院給大家創(chuàng)造了良好而具有區(qū)域優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),即xxx技術(shù)中心兩個(gè)創(chuàng)新與實(shí)踐平臺(tái),實(shí)現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實(shí)踐零對(duì)接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問學(xué)問,既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問”。
關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個(gè)字:獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立就是擺脫依賴性,生活自主安排,不要一放假就往家拿臭襪子。堅(jiān)強(qiáng)就是積極面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。大學(xué)里遇到學(xué)習(xí)成績不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意,告訴自己,沒什么困難能壓倒你,因?yàn)槟闶?0后。最后,我想以xxx校訓(xùn)與大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信四年后,大家畢業(yè)離校,會(huì)對(duì)自己說:來到xxx,無悔的選擇。
謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的xx級(jí)新同學(xué):
大家好!首先,我代表全院的教師歡送xx級(jí)新同學(xué)來到遼寧廣告職業(yè)學(xué)院這個(gè)歡樂的大家庭!我是廣告經(jīng)營系的一名普通的教師,同時(shí)擔(dān)負(fù)學(xué)院自考本科考試教學(xué)工作。站在這里我很榮幸,因?yàn)槊鎸?duì)著朝氣蓬勃、積極上進(jìn)的90后們,感覺空氣中都充滿著青春的氣息。站在這里我很沖動(dòng),因?yàn)樵谖磥淼娜昀,我?huì)跟很多同學(xué)同心協(xié)力,為能順利完成自學(xué)本科考試而披荊斬棘!
今天,我站在這里有三個(gè)身份:
第一個(gè)身份就是你們的學(xué)長,看到臺(tái)下的弟弟妹妹們那一張張純真的笑臉,不由得想起我的大學(xué)時(shí)光,想起了我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在過來人的角度,用我自身的經(jīng)歷告訴你們:大學(xué)的'時(shí)光將會(huì)非常的美妙,在這里也許會(huì)遇到美好的初戀、收貨珍貴的友誼、結(jié)下難忘的師恩情,但更為重要的是你借助廣告學(xué)院的舞臺(tái),獲得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)如何學(xué)好知識(shí)、如何掌握技能、如何增加就業(yè)的砝碼。在大學(xué)里所遇到的人與事、所經(jīng)歷的欣喜與落寞、所感受到的內(nèi)心的沉淀與升華、所面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)在今后的工作生活中,都將令你終生難忘。作為兄長我想對(duì)你說:請(qǐng)珍惜自己珍貴的青春!
我的第二個(gè)身份是你們的兄長。此時(shí)此刻,臺(tái)下的同學(xué)們可以閉上眼睛,回憶一下報(bào)到那天的情景,你們是否曾留意過父母的眼睛,有多少位家長默默地看著你和新同學(xué)一起走進(jìn)寢室樓,又有多少位同學(xué)會(huì)回過頭看看父母那一雙充滿不舍、惦念、期望的眼睛。你離開了父母可能會(huì)覺得小鳥終于飛離了牢籠,可你是否懂得父母那炙熱顆心呢?也許你入學(xué)后的每天晚上都會(huì)臥談到深夜,可你知道父母也因?yàn)閽炷顚嬍畴y安嗎?也許你覺得父母很滿意地把你送入專科院校,可你知道父母內(nèi)心可能會(huì)有一絲不甘嗎?也許你覺得離開了父母的監(jiān)管可以決定自己走的路了,可你知道這社會(huì)有多么的現(xiàn)實(shí)和殘酷嗎?我們還很年輕,可是父母老了,俗話說“窮家富路〞,現(xiàn)在我們可以伸手向父母要錢,他們省吃儉用希望你在外面體面地學(xué)習(xí)生活?墒,日后我們拿什么來回報(bào)父母?我們靠什么來養(yǎng)活自己?靠什么來讓父母過上好日子?作為兄長我想對(duì)你說:請(qǐng)珍惜父母的養(yǎng)育之恩!
第三個(gè)身份就是你的老師,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)開啟了人生新的旅程。每個(gè)人,無論是什么專業(yè)都懷揣著夢(mèng)想,來到廣告學(xué)院這個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進(jìn)行探討,同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅要重視理論知識(shí)的掌握,更重要的是你的學(xué)歷層次的提升,以便在劇烈市場(chǎng)競爭當(dāng)中增加你就業(yè)的砝碼。如果你僅僅認(rèn)為終于上大學(xué)了,沒有人再追問我學(xué)習(xí)的事情了,沒人會(huì)逼著我學(xué)習(xí)了,我有很多玩的時(shí)間了6767那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!可以說大學(xué)很好混,之所以用混這個(gè)字就說明:你今天混過了大學(xué)三年,明天你就得在社會(huì)上混一輩子!在你們現(xiàn)在這個(gè)年齡是頭腦、記憶力、學(xué)習(xí)能力、接受能力最強(qiáng)的時(shí)候,所以我不希望看到同學(xué)們浪費(fèi)自己大好的青春,我希望你們能夠有目標(biāo)、有方案、有針對(duì)性地學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)歷層次,順利拿下本科學(xué)歷,為今后自己在社會(huì)上立足奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底。少壯不努力,老大徒傷悲!作為老師我想對(duì)你說:請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)!
今天,我用這三種身份,和同學(xué)們分享了自己一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷和體會(huì),最終的目的是想看到三年后的你可以對(duì)自己說:“我的大學(xué)沒有虛度!〞最后,站在這里把一首歌的名字分享給大家:希望大家且行且珍惜!謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿4
各位老師:
你們好!
你們的到來,太平完小更具生機(jī)和活力,你們是太平教育的未來和希望。在此,我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業(yè)有成。
剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了斗志,充滿了夢(mèng)想。但在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會(huì)的、情感的等各個(gè)方面。反而把開始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的要求,過于平庸的`,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,三年成為一名好教師。再此,我想談幾點(diǎn)我的看法和希望。
第一、認(rèn)清形勢(shì),努力工作。
你們走上工作崗位后,學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質(zhì)量,第二還是教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學(xué)校教育質(zhì)量很低,那么這所學(xué)校就會(huì)失去生源,最終被淘汰。辦學(xué)校是這個(gè)道理,做教師也是這個(gè)道理。因此,你們必須乘著年輕,在時(shí)間上用足、在課堂上有效率,在備課上下功夫,努力提高教學(xué)業(yè)績,力爭一流,別人就會(huì)對(duì)你刮目相看。
第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。
大學(xué)期間,你們學(xué)到了很多理論、知識(shí),但是,理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的,是有一個(gè)由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實(shí)際技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,在對(duì)待某些問題上容易沖動(dòng),比較激進(jìn),缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材有著深刻的理解和把握,對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學(xué)生的辦法,感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。
第三、要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶活水。
這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物,但我們可以從書中,從網(wǎng)絡(luò)中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁,看幾本書,寫點(diǎn)文章,屏心靜氣地修煉一個(gè)時(shí)期,就是不能得道成仙,也得沾點(diǎn)道法仙氣。
第四、用“六多六少”提幾點(diǎn)要求
1、多一點(diǎn)慷慨少一點(diǎn)抱怨
2、多一點(diǎn)投入少一點(diǎn)安逸
3、少一點(diǎn)虛幻多一點(diǎn)務(wù)實(shí)
4、多一點(diǎn)理性少一點(diǎn)浮躁
5、多一點(diǎn)謙遜少一點(diǎn)自負(fù)
6、多一點(diǎn)愛心少一點(diǎn)冷漠
最后,希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,克服困難,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為太平完小的棟梁。
領(lǐng)導(dǎo),各位專家,同志們:
大家好!
今天,我們?cè)趚x召開xx教師培訓(xùn),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx對(duì)本次培訓(xùn)的順利開班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領(lǐng)導(dǎo)班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時(shí)間區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研,旨在摸清教育現(xiàn)狀,推動(dòng)教育全面發(fā)展。黨代會(huì)上提出我們要打好教育翻身仗這一口號(hào),要把我市教育作為第x張名片來抓。x月底我們召開的"xx"工作總結(jié)表彰會(huì),市上主要領(lǐng)導(dǎo)都參加并做了重要講話。大家應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們廣大教育工作者應(yīng)該抓住機(jī)遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天,我市中小學(xué)教師x人坐到這里,將開始接受為期x天的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就做好本次培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求:
一、高度重視,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性
全體教師要克服培訓(xùn)期間心不在焉等不良影響,既來之,則安之。
我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功,進(jìn)一步增強(qiáng)新知識(shí)、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓(xùn)平臺(tái),相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。
二、強(qiáng)化意識(shí),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個(gè)人安身立命的需要,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求。英國著名哲學(xué)家培根講過:"歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。"我們現(xiàn)在面對(duì)的是新知識(shí)不斷更新、形勢(shì)不斷變化的信息時(shí)代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識(shí)、更新知識(shí)、提高素養(yǎng),達(dá)到知識(shí)素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、明確目標(biāo)、加強(qiáng)教研
爭取迅速成長為骨干教師;A(chǔ)教育的改革和發(fā)展對(duì)我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí),明確自己的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師,要在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)反思,積極參與教育科研,讓教學(xué)過程成為自身學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)提高的過程,努力成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達(dá)地區(qū)一般對(duì)新教師的基本要求是:x年上崗、x年達(dá)標(biāo)、x年成骨干,那么對(duì)于在座各位,更是應(yīng)該明確自身實(shí)際,爭取迅速成長為骨干教師。
同志們,心有多大,舞臺(tái)就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市,需要一大批教育教學(xué)骨干,培養(yǎng)******一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用,大膽創(chuàng)新,為我市的教育事業(yè)貢獻(xiàn)你們的力量。
最后,我代表參訓(xùn)的所有學(xué)員,對(duì)為本期培訓(xùn)工作順利開班付出辛勤勞動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預(yù)祝本次培訓(xùn)工作圓滿成功!
謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的xx級(jí)新同學(xué):
大家好!
首先,我代表全院的教師歡迎xx級(jí)新同學(xué)來到xx FAMILY! 今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們。我很激動(dòng),因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛,我們要共同度過!我也羨慕嫉妒,因?yàn)殚L江后浪推前浪,你們走后,有人留在沙灘上。
同學(xué)們,從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到xx,是新的起來,又是夢(mèng)想開始的地方。加入xx大家庭,每個(gè)人,無論是環(huán)境科學(xué)專業(yè)、化工專業(yè)、給排水還是過程控制專業(yè),都懷揣著夢(mèng)想,那么,這里就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。作為一名教師,化環(huán)學(xué)院夢(mèng)想導(dǎo)師團(tuán)成員,在新學(xué)期里,我們本著“教書育人”“一
切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
那么在大學(xué),我們要做好哪些事才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?總的來說有兩個(gè)宗旨:一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。
從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進(jìn)行探討,大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的'理論基礎(chǔ),更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力,啟迪你的創(chuàng)新思想。在實(shí)踐能力培養(yǎng)方面,化環(huán)學(xué)院給大家創(chuàng)造了良好而具有區(qū)域優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),即xx技術(shù)中心兩個(gè)創(chuàng)新與實(shí)踐平臺(tái),實(shí)現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實(shí)踐零對(duì)接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問學(xué)問,既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問”。
關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個(gè)字:獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立就是擺脫依賴性,生活自主安排,不要一放假就往家拿臭襪子。堅(jiān)強(qiáng)就是積極面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。大學(xué)里遇到學(xué)習(xí)成績不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意,告訴自己,沒什么困難能壓倒你,因?yàn)槟闶?0后。最后,我想以xx校訓(xùn)與大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信四年后,大家畢業(yè)離校,會(huì)對(duì)自己說:來到xx,無悔的選擇。
謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的xx級(jí)新同學(xué):
大家好!首先,我代表全院的教師歡迎xx級(jí)新同學(xué)來到遼寧廣告職業(yè)學(xué)院這個(gè)歡樂的大家庭!我是廣告經(jīng)營系的一名普通的教師,同時(shí)擔(dān)負(fù)學(xué)院自考本科考試教學(xué)工作。站在這里我很榮幸,因?yàn)槊鎸?duì)著朝氣蓬勃、積極上進(jìn)的90后們,感覺空氣中都充滿著青春的氣息。站在這里我很激動(dòng),因?yàn)樵谖磥淼娜昀铮視?huì)跟很多同學(xué)同心協(xié)力,為能順利完成自學(xué)本科考試而披荊斬棘!
今天,我站在這里有三個(gè)身份,第一個(gè)身份就是你們的學(xué)長,看到臺(tái)下的弟弟妹妹們那一張張純真的笑臉,不由得想起我的大學(xué)時(shí)光,想起了我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在過來人的角度,用我自身的經(jīng)歷告訴你們:大學(xué)的時(shí)光將會(huì)非常的美妙,在這里也許會(huì)遇到美好的初戀、收貨珍貴的友誼、結(jié)下難忘的師恩情,但更為重要的是你借助廣告學(xué)院的舞臺(tái),獲得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)如何學(xué)好知識(shí)、如何掌握技能、如何增加就業(yè)的砝碼。在大學(xué)里所遇到的人與事、所經(jīng)歷的欣喜與落寞、所感受到的內(nèi)心的沉淀與升華、所面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)6767在今后的工作生活中,都將令你終生難忘。作為兄長我想對(duì)你說:請(qǐng)珍惜自己寶貴的青春!
我的第二個(gè)身份是你們的兄長。此時(shí)此刻,臺(tái)下的同學(xué)們可以閉上眼睛,回憶一下報(bào)到那天的情景,你們是否曾留意過父母的眼睛,有多少位家長默默地看著你和新同學(xué)一起走進(jìn)寢室樓,又有多少位同學(xué)會(huì)回過頭看看父母那一雙充滿不舍、惦念、期望的眼睛。你離開了父母可能會(huì)覺得小鳥終于飛離了牢籠,可你是否懂得父母那炙熱顆心呢?也許你入學(xué)后的每天晚上都會(huì)臥談到深夜,可你知道父母也因?yàn)閽炷顚嬍畴y安嗎?也許你覺得父母很滿意地把你送入?圃盒#赡阒栏改竷(nèi)心可能會(huì)有一絲不甘嗎?也許你覺得離開了父母的監(jiān)管可以決定自己走的路了,可你知道這社會(huì)有多么的現(xiàn)實(shí)和殘酷嗎?我們還很年輕,可是父母老了,俗話說“窮家富路”,現(xiàn)在我們可以伸手向父母要錢,他們省吃儉用希望你在外面體面地學(xué)習(xí)生活?墒,日后我們拿什么來回報(bào)父母?我們靠什么來養(yǎng)活自己?靠什么來讓父母過上好日子?作為兄長我想對(duì)你說:請(qǐng)珍惜父母的養(yǎng)育之恩!
第三個(gè)身份就是你的老師,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)開啟了人生新的旅程。每個(gè)人,無論是什么專業(yè)都懷揣著夢(mèng)想,來到廣告學(xué)院這個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進(jìn)行探討,同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅要重視理論知識(shí)的掌握,更重要的是你的學(xué)歷層次的提升,以便在激烈市場(chǎng)競爭當(dāng)中增加你就業(yè)的砝碼。如果你僅僅認(rèn)為終于上大學(xué)了,沒有人再追問我學(xué)習(xí)的事情了,沒人會(huì)逼著我學(xué)習(xí)了,我有很多玩的時(shí)間了6767那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!可以說大學(xué)很好混,之所以用混這個(gè)字就說明:你今天混過了大學(xué)三年,明天你就得在社會(huì)上混一輩子!在你們現(xiàn)在這個(gè)年齡是頭腦、記憶力、學(xué)習(xí)能力、接受能力最強(qiáng)的時(shí)候,所以我不希望看到同學(xué)們浪費(fèi)自己大好的青春,我希望你們能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃、有針對(duì)性地學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)歷層次,順利拿下本科學(xué)歷,為今后自己在社會(huì)上立足奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。少壯不努力,老大徒傷悲!作為老師我想對(duì)你說:請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)!
一、與書籍為伴,享受閱讀的精彩
我們青年教師的成長過程注定要與書相伴,與思考同行。學(xué)習(xí)教育理論,閱讀教育雜志,寫教學(xué)日志,教學(xué)隨筆,都是能提高自身修養(yǎng)的重要途徑。在這里,我想給大家介紹幾本教學(xué)經(jīng)典名著:《給教師的一百條建議》、《陶行知教育文集》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》。通過閱讀,我們會(huì)形成一種寬容的'、感恩的、積極樂觀的心態(tài),用知識(shí)創(chuàng)造出更高層次的幸福。
二、付大愛之心,享受點(diǎn)滴的感動(dòng)
做一個(gè)幸福的教師,要有一顆平常之心、寬容之心、感恩之心。這對(duì)我們青年教師來講,有時(shí)候很難做到,其實(shí)我自己也深有體會(huì),我們總是對(duì)學(xué)生的期望值過高,總希望有更大的進(jìn)步,個(gè)個(gè)都是最棒的,F(xiàn)實(shí)不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對(duì)美好的永恒的心。面對(duì)孩子,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),對(duì)他們多一點(diǎn)鼓勵(lì),尊重和認(rèn)可。贊美是太陽底下最美的語言。如果可以,我想我們應(yīng)該做孩子心目中的情人,用欣賞的眼光,寬容感恩的心態(tài)去和他們相處。
三、與學(xué)生對(duì)話,享受幸福的課堂
我理解的幸福課堂應(yīng)該是孩子們有一種自由,放松,愉快的精神狀態(tài),很積極主動(dòng),很有激情地投入到課堂中,覺得上課是一種享受。備好課、管好學(xué)生與擁有教學(xué)激情是營造幸福課堂必不可少的三種因素,也是教師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。我們要充分備好每一次課,上好每一堂課,營造師生和諧,充滿激情的課堂,與學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步,一起享受課堂。
四、向名師學(xué)習(xí),享受他們的恩澤
對(duì)于我們青年教師,學(xué)校還專門配置了“1對(duì)1”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師傅們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、精湛的教學(xué)技能是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
誠心、精心應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在師徒結(jié)對(duì)期間,我們要虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)老師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。
五、做有心人,享受成長的快樂
作為青年教師,我們一定要做有心人,善于抓住機(jī)遇。
首先,我們要珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì)。平時(shí)學(xué)校會(huì)組織教研活動(dòng),教研組之間會(huì)相互聽課評(píng)課,而且學(xué)校每年都會(huì)安排一部分老師進(jìn)行外出觀摩、學(xué)習(xí),這些機(jī)會(huì)我們都要珍惜。因?yàn)橥ㄟ^這一系列的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),我們會(huì)有不同的領(lǐng)悟和收獲,會(huì)讓我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐操作能力以及教學(xué)設(shè)計(jì)上得到很多啟發(fā),逐步掌握一些駕馭課堂的技巧。
其次,我們要珍惜每一次上公開課的機(jī)會(huì)。
一個(gè)優(yōu)秀教師的成長過程離不開公開課的磨礪。因此,如何上好公開課是每一位教師所必須面對(duì)的問題。
每年學(xué)校都會(huì)組織青年教師教學(xué)比武,作為青年教師的我們千萬不能畏懼,而是要積極爭取上公開課。對(duì)青年教師來說,上一堂公開課,如同完成一次蛻變,褪掉一層皮,雖然有著刻骨銘心的陣痛,但換來的卻是突飛猛進(jìn)的專業(yè)成長。在準(zhǔn)備公開課和上公開課的過程中,我們能聽到多方面的建議,和指導(dǎo),來修正自己的教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)計(jì)。公開課的打磨過程,就是我們自身發(fā)展與再提高的過程。
再次,我們要學(xué)會(huì)自我反思。
作為一個(gè)老師,我們除了反思教學(xué),還應(yīng)該反思為人處事,反思一切可以反思的東西。
在日常的教學(xué)中,我們可以經(jīng)常這樣問自己:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?等等并寫好教學(xué)后記。
在平時(shí)的為人處事中,我們也要不斷地反思自己:是否善待了學(xué)生,團(tuán)結(jié)了同事,是否快樂地從教,幸福地生活了。
以上幾點(diǎn)僅是我個(gè)人的一點(diǎn)小小感受,說出來和大家一起分享,同時(shí)我也希望這次新進(jìn)的老師也能和我一樣,把一中作為自己幸福教育的開始,并不斷努力去延續(xù)這種幸福,最后祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師愉快地工作著收獲著并幸福著。
謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!首先,我代表全校師生歡送20xx級(jí)新生的到來
今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)同學(xué)們。我很沖動(dòng),因?yàn)樵谖磥淼?年中,我們要共同度過!
同學(xué)們,從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校是新的起點(diǎn),夢(mèng)想開始的地方。作為一名教師,在新學(xué)期里,我們本著“教書育人〞“一切為了學(xué)生〞的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行,關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
那么在這里,我們要做好哪些事才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?總的來說有兩個(gè)宗旨:
一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的`事情;
二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。
客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進(jìn)行探討,中專學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論根底,更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力,啟迪你的創(chuàng)新思想。在實(shí)踐能力培養(yǎng)方面,學(xué)校給大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實(shí)踐零對(duì)接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問學(xué)問,既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)〞和“問〞。
關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個(gè)字:獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立就是擺脫依賴性,生活自主安排,。堅(jiān)強(qiáng)就是積極面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
最后,我想以用一句話大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信3年后,大家畢業(yè)離校,會(huì)對(duì)自己說:來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校,是無悔的選擇。
教師見面會(huì)講話稿8
尊敬的趙校長、各位校長,親愛的老師們:
大家好!
很高興在這個(gè)場(chǎng)合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第33個(gè)教師節(jié),讓我們用掌聲對(duì)自己說“節(jié)日快樂”!向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀!
周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽(yù)山陽的教育品牌,這個(gè)品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過兩個(gè)五年規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實(shí),以扎實(shí)有效的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)!钡挠^點(diǎn)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表周莊中學(xué)向趙校長表示衷心的'感謝!
今天,我從趙校長手中接過周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運(yùn)的祥光一直籠罩著我。第一個(gè)幸運(yùn)是,趙小四校長還在我們周莊中心校,他會(huì)隨時(shí)隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第二個(gè)幸運(yùn)是,趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運(yùn)是,我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊(duì)伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻(xiàn),他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個(gè)幸運(yùn)是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運(yùn)的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會(huì)一帆風(fēng)順。
來到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚(yáng)周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),凝聚正能量,抓班子、帶隊(duì)伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華,加大宣傳力度,擴(kuò)大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會(huì)跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿9
老師們:
大家早上好!首先,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全校教職員工,熱烈歡迎大家加盟Xx縣Xx小學(xué)。眾所周知,Xx縣Xx小學(xué)是一所剛剛成立的新學(xué)校,這里有一流的教學(xué)設(shè)施,這里也有最年輕、最敬業(yè)、最愿意奉獻(xiàn)和付出的老師。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是Xx小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。你們的加入,為學(xué)校帶來了新鮮的血液和青春的氣息。希望我們大家一起,同心同德、齊心協(xié)力,推動(dòng)學(xué)校更好更快的前進(jìn),實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),下面我簡單介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、認(rèn)識(shí)學(xué)校的特殊性
20xx年,我縣城區(qū)已經(jīng)形成了“三高三初三小”的辦學(xué)格局。在城區(qū)9所小學(xué)里面,我們Xx小學(xué)有幾個(gè)特殊性:1.我校由民營企業(yè)Xx縣Xx房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司捐資修建,總投資1800多萬元。學(xué)校的硬件設(shè)施在全縣乃至全市來說都是一流的。正是有感于名譽(yù)校長茍占國先生捐資助學(xué)的偉大義舉,上至縣委縣政府,下至Xx縣教育體育局,再到Xx公司,大家對(duì)學(xué)校的發(fā)展都十分關(guān)注。可以說,縣委領(lǐng)導(dǎo)班子來學(xué)校視察、參加大型活動(dòng),教體局領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查工作那是非常普遍的。因此,要求我們每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師兢兢業(yè)業(yè),關(guān)注細(xì)節(jié),辦好學(xué)校。教體局張局長每次來學(xué)校,總會(huì)說這樣一句話:“人家把這么好的學(xué)校交給你們,辦好辦壞你們考慮著。”這是對(duì)我的鞭策,也是對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的鞭策。
2.20xx年8月辦學(xué)初始,我校是隸屬于Xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的Xx分校。我、李校長、教導(dǎo)處的楊鵬主任、德育處的王國芬主任;骨干教師張小英等16人都來自實(shí)驗(yàn)一小。在Xx縣小學(xué)教育界,實(shí)驗(yàn)一小可以說是龍頭和標(biāo)桿,有著極好的聲譽(yù)和品牌效應(yīng),家長、老師、學(xué)生趨之若鶩。雖然現(xiàn)在我們獨(dú)立出來了,但作為曾經(jīng)的分校,繼續(xù)打造學(xué)校品牌,趕上并超過實(shí)驗(yàn)一小是我們的目標(biāo)和責(zé)任。
二、追求學(xué)校的.發(fā)展
從20xx年辦學(xué)至今,我校剛剛步入快速發(fā)展的第三個(gè)年頭;赝20xx年,340名學(xué)生,27位老師,夏天踩著泥濘,冬天沒有路燈抹黑前行,就是在那樣艱苦的條件下,我們逐漸將和實(shí)驗(yàn)一小的差距由10分左右縮小到5分以內(nèi),76名第一屆畢業(yè)生取得全縣第37名的成績;20xx年,628名學(xué)生,40位老師再接再厲,步入學(xué)校發(fā)展的快車道。在上學(xué)期期末考試中,一、二年級(jí)位居城區(qū)學(xué)校第一名,三年級(jí)排名第五,四年級(jí)排名第七,五年級(jí)排名第八,六年級(jí)位居全縣第13名。
城區(qū)9所小學(xué),對(duì)于我們Xx來說,形勢(shì)并不容樂觀。前有實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小、養(yǎng)正、南校、西校等老牌學(xué)校,后有實(shí)驗(yàn)三小的迅猛崛起。在前后夾擊的情況下,需要我們打一場(chǎng)漂亮的質(zhì)量仗。20xx年,應(yīng)該是Xx小學(xué)質(zhì)量快速提高的一年。我們有信心,一、二、三年級(jí),占據(jù)城區(qū)小學(xué)第一名,四、五年級(jí),居于城區(qū)小學(xué)前三名,六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)居于全縣前10名,城區(qū)小學(xué)前5名,這是我們20xx年的奮斗目標(biāo),Xx小學(xué)教育夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),需要在座每一個(gè)人的努力、奮斗、奉獻(xiàn)、付出。
三、解析學(xué)校的困境
毫不避諱的說,Xx小學(xué)目前的發(fā)展有許多的困境。最突出的一點(diǎn),就是生源相對(duì)不足。由于周圍小區(qū)常住戶不多,比較缺少生源。但如何將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)呢?我們目前的辦學(xué)思路和策略就是小班化教學(xué)。每班30多名學(xué)生,我們精精致致,漂漂亮亮的教好每一個(gè)學(xué)生,教好每一個(gè)班級(jí)。如果我們一至六年級(jí)都能像低年級(jí)一樣,每次測(cè)試都取得城區(qū)第一名的好成績,那么我們Xx才會(huì)在社會(huì)上樹立起好品牌,在群眾中間贏得好口碑。
學(xué)校目前的情況就是這樣。為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)每一位教師的發(fā)展,我來給大家提一些要求和希望:
1.態(tài)度決定一切。在小學(xué)教育界,奉行著這樣一句話:態(tài)度比能力更重要!有些人專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能呱呱叫,響當(dāng)當(dāng),但眼高手低,目空一切,這樣的人是搞不好小學(xué)教育的。我欣賞我們學(xué)校的曹義花老師,每天早上總是第一個(gè)早早到校,等到學(xué)生進(jìn)入教室,她已經(jīng)打掃好了衛(wèi)生,窗明幾凈,讓人看著神清氣爽。我欣賞我們學(xué)校的劉詠珊老師,每節(jié)體育課從上課到下課四十分鐘,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都顯示出什么是專業(yè);我欣賞毛天榮老師,干任何事情任勞任怨,隨叫隨到。正因?yàn)槲覀儗W(xué)校有這樣一群踏實(shí)、認(rèn)真、吃苦、肯干的老師,學(xué)校才會(huì)發(fā)展的這樣順暢和快速?梢哉f,一個(gè)教師的態(tài)度,可以從到校、跟自習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)等每一個(gè)細(xì)節(jié)看出來。一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假,時(shí)不時(shí)就遲到,私事永遠(yuǎn)比公事重要的老師,在新環(huán)境里是難以立足和受到認(rèn)可的。
2.專業(yè)成就精彩。作為教師,國家對(duì)我們的定性是專業(yè)技術(shù)人員。雖然過去的你很優(yōu)秀,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作熱情,也許受到原來單位領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),但是Xx的工作對(duì)你來說是一個(gè)全新的開始和全新的挑戰(zhàn)。無論是備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié),還是管理學(xué)生、組織教學(xué)的方法,需要學(xué)習(xí)的太多太多。認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,自己才能成長的更快一些。我們李建新校長是我縣小學(xué)數(shù)學(xué)界公認(rèn)的權(quán)威,他指導(dǎo)的說課、現(xiàn)場(chǎng)課,在全省、全國都取得非常不錯(cuò)的成績。語文上,我和楊鵬主任愿意和大家一起探討,交流。根據(jù)以往的管理經(jīng)驗(yàn),一個(gè)敢于請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽自己課的老師,一個(gè)在各種教學(xué)比賽中踴躍報(bào)名,積極準(zhǔn)備的老師,是很容易在一群人中脫穎而出的。只要自己肯上進(jìn),肯吃苦,肯蛻變,你想要走多遠(yuǎn),學(xué)校就全力以赴支持你走多遠(yuǎn)。
3.讀寫促進(jìn)成長。教師是文化人,書不能不讀。有教師會(huì)說,工作那么忙那么累,哪有時(shí)間讀書。錯(cuò)了,正是因?yàn)楣ぷ髯屛覀兤v,我們才要尋求精神的強(qiáng)大;正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力很大,我們才要尋求內(nèi)心的寧靜和充實(shí)。寫作同樣重要。我們要反思教學(xué),要發(fā)表論文,這些都離不開寫作。因此,要重視培養(yǎng)自己讀的習(xí)慣和寫的能力。
有人說,選擇了一所好學(xué)校,就是選擇了一種好的人生,也許,Xx不是你心目中最理想的學(xué)校,但我真誠的希望,與Xx結(jié)緣,你會(huì)喜歡他,愛上他,并且為他揮灑你的激情與汗水,成就你的人生和夢(mèng)想。
最后我深知Xx小學(xué)離大家住的地方可能有點(diǎn)偏遠(yuǎn),但我希望每一位新老師拿出十二分的工作熱情投入到學(xué)習(xí)與工作中來,克服困難,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠祝愿大家能在新的環(huán)境中更好的成長,盡快成為學(xué)校的骨干,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生的尊敬和認(rèn)可!
謝謝大家!
教師見面會(huì)講話稿10
敬愛的教師們:
大家好!
第一次來到校長這個(gè)工作崗位上,非常感謝渝北區(qū)教委給我提供了一個(gè)新的平臺(tái),我也非常高興能和渝漢中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
校長職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì)因我而受損。畢競以前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大。
但是,一是好在在前幾任校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過大家多來年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有顯著的提高,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì);三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,對(duì)如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。
其實(shí),我最喜歡的還是當(dāng)教師,不然就不會(huì)有當(dāng)初小學(xué)副校長都不當(dāng),到初中來當(dāng)一個(gè)一般語文教師的事情發(fā)生。雖然當(dāng)過副校長,但自己也一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,感覺和學(xué)生打交道其樂無窮,其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎么做。
組織安排我來當(dāng)這個(gè)“家”,也只好勉為其難。不過對(duì)校長這個(gè)職務(wù)我有這樣的認(rèn)識(shí):校長不是用來當(dāng)官的,是來為師生發(fā)展服務(wù)的。對(duì)自己如何當(dāng)校長有一個(gè)最基本的定位,那就是“站在教師角度做校長”,“以我所能服務(wù)師生”,“以師生所需練我所能”,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,因?yàn)閹熒攀菍W(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
由于從來沒當(dāng)過正校長,沒有主持過學(xué)校全面工作,因此,對(duì)怎么當(dāng)好校長,怎樣引領(lǐng)教師成長,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有什么經(jīng)驗(yàn),因此,我在些提了個(gè)希望,那就是希望全校教師能推心置腹的'告訴我:該怎么當(dāng)校長?能為教師們做些什么?在此先行謝過,提前拜托大家。
我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向別人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見。因此,我會(huì)把學(xué)校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協(xié)商,如果大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。
我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯(cuò)誤共同面對(duì),問題一起解決,努力達(dá)成“平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿意”的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)教師擁有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師晉升、提工資、獎(jiǎng)勵(lì)提供詳實(shí)客觀的依據(jù),也是學(xué)校的財(cái)富。當(dāng)然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。
接過“校長”這個(gè)重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中,每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理與發(fā)展提出自己的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
我保證做到公平,公心,公正地做事,把一碗水端平,引領(lǐng)全體教師們共謀發(fā)展,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓石鞋中學(xué)的學(xué)子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后,祝全體教師身體健康,工作愉快!
教師見面會(huì)講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
非常榮幸作為青年教師代表在此發(fā)言,與大家分享這喜悅而又神圣的時(shí)刻。首先,熱烈歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的到來,恭喜你們經(jīng)過12載寒窗苦讀,今日步入大學(xué)校門。但是大學(xué)不是結(jié)束,恰好相反,他正是一個(gè)新的開始。今天,看到風(fēng)華正茂的你們迎接人生新的一頁,讓我想起自己曾走過的路。在此,想和大家分享一些大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
正所謂“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越贊同這句話。給大家說說我的個(gè)人經(jīng)歷:我是20xx年參加高考,成績是599分。但是當(dāng)時(shí)家里覺得女生嘛,不要走太遠(yuǎn),就報(bào)考了我們當(dāng)?shù)氐囊凰胀ㄔ盒。?jīng)過四年的學(xué)習(xí),我考自己的努力,考取了哈爾濱工業(yè)大學(xué)的碩士研究生。畢業(yè)后到重大城科工作兩年,期間認(rèn)識(shí)到自身的不足,我還是選擇繼續(xù)深造,現(xiàn)在在重慶大學(xué)讀博士。所以,我想用自身的經(jīng)歷告訴大家,人生有著無限的可能:我本科學(xué)機(jī)械,碩士學(xué)航天,而現(xiàn)在在土木學(xué)院工作;作為一個(gè)土生土長的東北人,卻在西南地區(qū)定居;從普通院校,到985、211,以后還可以出國做學(xué)問。任何夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),只要你敢想,只要你肯做。
說到這,就要談一談該如何度過這寶貴的四年時(shí)光。不同的選擇,可以有不一樣的精彩。認(rèn)真準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試,以掌握知識(shí)為追求;學(xué)習(xí)一種樂器,以愉悅身心為企盼;參加一次社團(tuán),以結(jié)交各界良朋為目的;談一場(chǎng)戀愛,以共同成長、白頭偕老為終點(diǎn)。不管怎樣的選擇,珍惜時(shí)間,莫要虛度光陰。
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松,每個(gè)學(xué)科專業(yè)都設(shè)置了40多門課程。在大一大二,你們會(huì)接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們將來選擇繼續(xù)深造、進(jìn)入研究生階段的必考課程。在英語學(xué)習(xí)上,不知道大家是怎么背單詞的?是不是翻開一本單詞書,從第一個(gè)詞abandon開始,拋棄、放棄,反復(fù)默念幾遍,好啦,記住啦。然后一個(gè)月之后呢,還是a,一年之后呢,還是a……所以,我個(gè)人從來不專門背單詞,而是把平時(shí)課本、習(xí)題、卷子中遇到的生詞全部查出來,記到卷子空白處,之后還要專門整理到筆記本上,每隔幾天翻出來背一遍。這需要大量的時(shí)間,我每天吃過晚飯后,找沒課的教室自己上自習(xí),整理一天的功課。學(xué)習(xí)是一個(gè)人的修行,與他人無關(guān)。大學(xué)與高中相比,絲毫不曾懈怠。暑假時(shí)候家里搬家,整理出來初中以來的英語筆記本就裝了滿滿一紙箱。而事實(shí)也證明,這個(gè)方法還是可以,我高考英語141分(滿分150),四級(jí)596,六級(jí)612。英語四六級(jí)考試是大家在大學(xué)四年期間必須經(jīng)歷并且一定要通過的,這關(guān)系到各位未來的就業(yè)。這是獨(dú)家秘笈,已經(jīng)傳授給大家了。更多的四六級(jí)備考方法,咱們以后有機(jī)會(huì)再詳細(xì)聊,我辦公室在土木山莊115,大家可以來找我。其實(shí)歸納起來就是,好記性不如爛筆頭。我把這套做筆記的方法推廣到其他學(xué)科,效果也很不錯(cuò):讀研究生的時(shí)候要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做家教帶過一個(gè)藝術(shù)生,短短半年,她的文化課成績從月考的'200多分,提高到了高考時(shí)的500分。作為一名力學(xué)教師,我每學(xué)期的第一堂課都要告訴大家,學(xué)好這門課,要準(zhǔn)備兩個(gè)本兩只筆,一個(gè)作業(yè)本,一個(gè)課堂筆記本;一只黑筆邊聽邊記,一只紅筆圈重點(diǎn)改錯(cuò)誤。當(dāng)然不同的課程測(cè)重點(diǎn)不同,具體的學(xué)習(xí)方法還要大家自己多探索總結(jié)。
最后要說的一點(diǎn),就是希望大家及早規(guī)劃未來的就業(yè)方向,找工作、創(chuàng)業(yè)、考研都可以,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)大力的支持并提供幫助。我個(gè)人最鼓勵(lì)繼續(xù)深造,讀研究生。對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)而言,讀書并不意味著畢業(yè)證書是否閃亮、專業(yè)是否光鮮,而是要在不斷學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)各種能力,這能力包括但不止于:
1)清楚的思維、談吐、寫作的能力
2)形成概念和解決問題的能力
3)獨(dú)立思考的能力
4)與他人合作溝通的能力
5)熟悉不同的思維方式(道德的、法律的、歷史的、科學(xué)的、美學(xué)的)
6)具有某一領(lǐng)域知識(shí)的深度
7)具有一生求學(xué)不止的能力
我始終記得剛來城科時(shí),我們系主任肖明葵老師送給我的八個(gè)字:仰望星空,腳踏實(shí)地。今天我想借花獻(xiàn)佛把這八字送給各位同學(xué)。大學(xué)是一個(gè)大熔爐,它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠,也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨,沒有了班主任的批評(píng),一切都要靠自己掌舵。同時(shí),大學(xué)也是夢(mèng)想開始的地方。
是你們,活力奔放!
是你們,才情洋溢!
是你們,匯聚希望!
是你們,飛揚(yáng)榮光!
最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代!
教師見面會(huì)講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)同學(xué)們。我很激動(dòng),因?yàn)樵谖磥淼?年中,我們要共同度過!
從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校是新的起點(diǎn),夢(mèng)想開始的地方。作為一名教師,在新學(xué)期里,我們本著“教書育人”“一切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)你們的.夢(mèng)想。
那么在這里,我們要做好哪些事才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?總的來說有兩個(gè)宗旨:
一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;
二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。
客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進(jìn)行探討,中專學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力,啟迪你的創(chuàng)新思想。在實(shí)踐能力培養(yǎng)方面,學(xué)校給大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實(shí)踐零對(duì)接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問學(xué)問,既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問”。
關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個(gè)字:獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立就是擺脫依賴性,生活自主安排,。堅(jiān)強(qiáng)就是積極面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
最后,我想以用一句話大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信3年后,大家畢業(yè)離校,會(huì)對(duì)自己說:來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校,是無悔的選擇。
教師見面會(huì)講話稿13
各位老師:
今日我們召開全體老師工作會(huì)議,首先感謝各位老師對(duì)我的支持,感謝中心校對(duì)我的信任。各位老師,從十月二十五日起由我擔(dān)當(dāng)xx學(xué)校的校長,但不論誰擔(dān)當(dāng)校長,我們的目標(biāo)都是全都的,都是共同為xx學(xué)校的培訓(xùn)貢獻(xiàn)我們的力氣。各位老師,xx學(xué)校在上一屆校長的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的艱苦努力下,xx學(xué)校取得了很大的成果,但同時(shí)也有很多等著我們要完成的任務(wù)。各位老師,期望在以后的工作中你們多多教導(dǎo),多給榜春提看法。各位老師,緣是天意,份在人為,古語說得好"千年修得共枕眠,百年方修同船渡',所以我們?cè)谝黄鸸ぷ、一起學(xué)習(xí),至少也是上百年修來的緣分,愿我們共同珍惜,共同渡過這段奇特的時(shí)間。 首先,我要告知各位老師一件特別值得我們慶祝的事,xx學(xué)校自十月二十五日起從和平學(xué)校分別出來直屬于中心校管理,但同時(shí),中心校對(duì)我們的要求也更高了,必要完成的任務(wù)比以前更多了,給我們帶來機(jī)遇的同時(shí),也提出了更高挑戰(zhàn)。
再次,我談一下我們將來的工作方案。我將將來的工作方案歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
(二)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,確保同學(xué)能健康安全的成長。一個(gè)衛(wèi)生潔凈的校內(nèi)環(huán)境能促使同學(xué)身心開心,能讓同學(xué)更歡快地學(xué)習(xí)和成長,而環(huán)境的好壞又取決于同學(xué)的自覺意識(shí)和老師的'監(jiān)督。所以各位老師要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的衛(wèi)生培訓(xùn)和衛(wèi)生監(jiān)督。
。ㄈ┘訌(qiáng)德育工作,促使同學(xué)品德和學(xué)習(xí)優(yōu)秀。所謂人才,必要先有德然后有才,假如一個(gè)人有才而無德會(huì)成為社會(huì)的禍害,所以各位老師要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的道德培訓(xùn),教會(huì)同學(xué)孝敬父母,尊師愛生,尊老愛幼,隨時(shí)有一顆感恩之心,感恩父母,老師,感恩身邊全部的人。
各位老師,我們不能延長生命的長度,但我們可以增加生命的厚度,各位老師,期望我們?cè)谄嫣氐臅r(shí)間里相處得開心,讓我們共同努力,攜手并進(jìn),共創(chuàng)xx學(xué)校奇特的明天。
教師見面會(huì)講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無比激動(dòng)的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個(gè)光榮稱號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的.責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責(zé)。
近年來,在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。
近幾年來,德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。取得這樣的成績,離不
開德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
各位同仁,學(xué)校管理是一門科學(xué),不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!
教師見面會(huì)講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好!
今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,我想對(duì)這次新進(jìn)我們學(xué)校的各位老師表示熱烈的歡迎,同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝吉首市一中給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺(tái)。
來這里的一年對(duì)我而言應(yīng)該說是幸福的一年。
在一中可以說“機(jī)遇這扇門是為每一個(gè)人敞開的,而且是平等的”,每年學(xué)校都會(huì)為我們教師爭取到各級(jí)給類賽課的機(jī)會(huì),外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建各種自我展示的平臺(tái)。讓我們?cè)诠ぷ髦心芟硎艿揭环N“關(guān)注、信任、尊重”帶給我們的幸福之感。
另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了促進(jìn)我們青年教師的成長,組織舉辦青年教師座談會(huì)、青年教師教學(xué)比武、青年教師拜師活動(dòng),啟動(dòng)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等,這極大的促進(jìn)了我們青年教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了我們的業(yè)務(wù)水平和思想素養(yǎng),更讓我們體會(huì)到:有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。
對(duì)于我們青年教師來說,工作的時(shí)間不長,人生閱歷膚淺,對(duì)自己的工作、生活是否充滿幸福感非常重要。這不僅僅影響著我們自己的人生是否快樂,更影響著學(xué)生。一個(gè)幸?鞓返慕處,才會(huì)有一群幸?鞓返腵學(xué)生。那么如何做一名有幸福感的青年教師呢?我想結(jié)合自己在一中的這一年工作經(jīng)歷和生活實(shí)踐,談幾點(diǎn)自己的拙見,希望和大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
一、與書籍為伴,享受閱讀的精彩
我們青年教師的成長過程注定要與書相伴,與思考同行。學(xué)習(xí)教育理論,閱讀教育雜志,寫教學(xué)日志,教學(xué)隨筆,都是能提高自身修養(yǎng)的重要途徑。在這里,我想給大家介紹幾本教學(xué)經(jīng)典名著:《給教師的一百條建議》、《陶行知教育文集》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》。通過閱讀,我們會(huì)形成一種寬容的、感恩的、積極樂觀的心態(tài),用知識(shí)創(chuàng)造出更高層次的幸福。
二、付大愛之心,享受點(diǎn)滴的感動(dòng)
做一個(gè)幸福的教師,要有一顆平常之心、寬容之心、感恩之心。這對(duì)我們青年教師來講,有時(shí)候很難做到,其實(shí)我自己也深有體會(huì),我們總是對(duì)學(xué)生的期望值過高,總希望有更大的進(jìn)步,個(gè)個(gè)都是最棒的,F(xiàn)實(shí)不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對(duì)美好的永恒的心。面對(duì)孩子,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),對(duì)他們多一點(diǎn)鼓勵(lì),尊重和認(rèn)可。贊美是太陽底下最美的語言。如果可以,我想我們應(yīng)該做孩子心目中的情人,用欣賞的眼光,寬容感恩的心態(tài)去和他們相處。
三、與學(xué)生對(duì)話,享受幸福的課堂
我理解的幸福課堂應(yīng)該是孩子們有一種自由,放松,愉快的精神狀態(tài),很積極主動(dòng),很有激情地投入到課堂中,覺得上課是一種享受。 備好課、管好學(xué)生與擁有教學(xué)激情是營造幸福課堂必不可少的三種因素,也是教師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。我們要充分備好每一次課,上好每一堂課,營造師生和諧,充滿激情的課堂,與學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步,一起享受課堂。
四、向名師學(xué)習(xí),享受他們的恩澤
對(duì)于我們青年教師,學(xué)校還專門配置了“1對(duì)1”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師傅們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、精湛的教學(xué)技能是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
誠心、精心應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在師徒結(jié)對(duì)期間,我們要虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)老師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。
五、做有心人,享受成長的快樂
作為青年教師,我們一定要做有心人,善于抓住機(jī)遇。
首先,我們要珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì)。平時(shí)學(xué)校會(huì)組織教研活動(dòng),教研組之間會(huì)相互聽課評(píng)課,而且學(xué)校每年都會(huì)安排一部分老師進(jìn)行外出觀摩、學(xué)習(xí),這些機(jī)會(huì)我們都要珍惜。因?yàn)橥ㄟ^這一系列的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),我們會(huì)有不同的領(lǐng)悟和收獲,會(huì)讓我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐操作能力以及教學(xué)設(shè)計(jì)上得到很多啟發(fā),逐步掌握一些駕馭課堂的技巧。
其次,我們要珍惜每一次上公開課的機(jī)會(huì)。
一個(gè)優(yōu)秀教師的成長過程離不開公開課的磨礪。因此,如何上好公開課是每一位教師所必須面對(duì)的問題。
每年學(xué)校都會(huì)組織青年教師教學(xué)比武,作為青年教師的我們千萬不能畏懼,而是要積極爭取上公開課。對(duì)青年教師來說,上一堂公開課,如同完成一次蛻變,褪掉一層皮,雖然有著刻骨銘心的陣痛,但換來的卻是突飛猛進(jìn)的專業(yè)成長。在準(zhǔn)備公開課和上公開課的過程中,我們能聽到多方面的建議,和指導(dǎo),來修正自己的教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)計(jì)。公開課的打磨過程,就是我們自身發(fā)展與再提高的過程。
再次,我們要學(xué)會(huì)自我反思。
作為一個(gè)老師,我們除了反思教學(xué),還應(yīng)該反思為人處事,反思一切可以反思的東西。
在日常的教學(xué)中,我們可以經(jīng)常這樣問自己:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?等等并寫好教學(xué)后記。
在平時(shí)的為人處事中,我們也要不斷地反思自己:是否善待了學(xué)生,團(tuán)結(jié)了同事,是否快樂地從教,幸福地生活了。
以上幾點(diǎn)僅是我個(gè)人的一點(diǎn)小小感受,說出來和大家一起分享,同時(shí)我也希望這次新進(jìn)的老師也能和我一樣,把一中作為自己幸福教育的開始,并不斷努力去延續(xù)這種幸福,最后祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師愉快地工作著收獲著并幸福著。
謝謝大家!
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