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把安全帶回家演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的把安全帶回家演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
把安全帶回家演講稿1
親愛的同學們:
“自己不傷害自己,自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,這是安全工作中經常提到的“三不傷害”內容。細細品味這一安全工作的要求,其中蘊涵的深刻意義很令人深思。
干每一項工作,要做到自己不傷害自己,咋一看,這是個很簡單的問題,誰能搬起石頭砸自己的腳呢?可是,看看我們身邊的事故吧,工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮:高空作業(yè)不系安全帶,造成摔傷;帶電操作不戴絕緣手套,發(fā)生觸電事故;明知不穿防靜電衣服會引起火災爆炸事故,還存在僥幸心理,結果發(fā)生了觸電事故等等。
看來,做到自己不傷害自己并不是很容易,不但要有安全意識,還要能夠真正去執(zhí)行安全操作的各項規(guī)章制度。
至于“自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,也有很多規(guī)章可循、制度可依,如在進行電工操作時,規(guī)定了要有“禁止合閘”等標志,在正在維修的設備旁要求有“禁止啟動”等警示牌,可往往為了圖省事,這些該放的標志不放,該有的`警示沒有,以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故:兩名職工一起保養(yǎng)抽油機,保養(yǎng)完后,一名職工既沒有檢查現(xiàn)場,也沒有相互招呼一聲,就啟動了抽油機,結果另一名職工躺在了抽油機底下。
從對每一起事故的分析來看,每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導致了事故的發(fā)生?磥,“三不傷害”所蘊涵的意義非常深刻,理解其意義,領會其內涵,并嚴格去執(zhí)行,我們身邊就不會再有觸目驚心的事故發(fā)生了。
有這樣一則故事:說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路,別人問他:你又看不見,提著盞燈有什么用呢?這位盲人說:我提著盞燈走路,不是給自己照亮,而是給別人照亮,防止別人碰傷了我。
那么,我們在工作中,能否也為自己點亮一盞燈,以確保安全呢?
把安全帶回家演講稿2
親愛的同學們:
初中的時光,對我們來說是快樂的,可是,就在我們班有一個男同學,經常一個人癡坐在教室里發(fā)呆,他那滿是愁愿的臉上是一雙憂郁的眼睛顯的那么無助。我還注意到,放學回家的路上,當同學們不顧紅綠燈,爭先恐后的過馬路時,他總是一個人等到綠燈亮起來才過。我那天真的心不由的想去關心他,加上好奇,讓我放棄了一個女孩子的矜持,慢慢地走近他,誰想,擺在我面前的竟是一顆滴著血的心。
小學時,他本有一個溫馨的家,爸爸風趣幽默,媽媽賢惠持家,他的生活充滿了歡聲笑語。這一切就因為他的一次闖紅燈而失去了。爸爸為了保護他就把他推出了好遠,自己卻……他痛哭,他悔恨,千不該,萬不該,不該闖紅燈。〖依镯斄褐沽,媽媽因為受不了打擊也病倒了。他小小年紀一下子變得成熟起來,單薄的肩膀擔負起了家庭的重擔。生活帶給他的是無盡的苦難。當他看見別的孩子拉著自己父親的手撒嬌時,他那雙滿是渴望的眼睛里含著淚花,叫誰看見了都不能不心動,不能不心痛!
事情已經過去了好多年,但在他心里的烙印依舊,他懂得:遵守規(guī)則是多么的重要,教訓是慘痛的,是血的代價。他發(fā)誓要做一個遵章守紀的人。
如今我的這位同學和我一樣,畢業(yè)后走進了礦山,當上了一名機電維修工人,多年來,他堅守著平凡的崗位,所負責的工作范圍沒有發(fā)生過一次事故,他年年被評為安全標兵,青年安全之星,成為了青年中的楷模。在一次新聞記者追根問底的采訪中,我一下又見到了他那雙久違了的憂郁的眼睛。他說,是慘痛的教訓,換取了他的規(guī)范意識,做一切的事情我們都要按照規(guī)定去執(zhí)行。在工作中要按照工作要求,正規(guī)上崗、規(guī)范操作,才能保障安全,才能帶來效益。
前幾天,在參加集團公司職工崗位行為規(guī)范集中教育活動動員大會結束后,他碰到我,一臉燦爛的說:咱們集團公司開展職工崗位行為規(guī)范教育活動真是件大好事。那會減少多少不必要的`事故啊!我們工作起來會更安全,干起活來會更帶勁!
是!多么樸實的話語啊!作為煤礦行業(yè)來說,安全是頭等的大事。安全關系到煤礦職工的安危、企業(yè)的安全、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展!皼]有規(guī)矩不成方圓”如果人人都按照自己的想法去工作,那么我們的煤礦生產將會事故頻發(fā),瓦斯、煤塵、透水、火災、頂板事故等等將會隨時吞噬礦工的生命,企業(yè)又何談穩(wěn)定發(fā)展呢?可見開展職工崗位行為規(guī)范教育活動是樹立企業(yè)文明形象,保障職工健康安全的重要舉措,是對職工最好的福利,是創(chuàng)建本質安全型企業(yè),實現(xiàn)企業(yè)平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
企業(yè)興亡、匹夫有責,企業(yè)的發(fā)展壯大、安全生產、穩(wěn)定繁榮和效益的最大化,不是少數(shù)的管理人員所能實現(xiàn)的,而是需要全體職工的自覺行為,靠我們每個人。規(guī)范自身崗位行為,從點滴小事做起,從本質崗位做起,從現(xiàn)在做起!希望我們有所思,有所悟,請記住那一雙憂郁的眼睛吧!
把安全帶回家演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道:20xx年xx月xx日,是個陽光明媚的日子。xx縣第二中學的.幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。這下觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學們,當你看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》后,你沒有什么感觸嗎?當你們班召開主題隊會后,你還會違反交通法規(guī)嗎?我想一定不會!作為一名合格的少先隊員,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:
、偃w同學要認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
、谛任拿魇丶o,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的游戲。
③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。
、荞R路上行走時要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。
“紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,行動起來吧!
把安全帶回家演講稿4
親愛的同學們:
大家好!
暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護同學們的人身安全不受傷害,F(xiàn)在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期里,時時、事事、處處注意安全,確保過一個快樂的假期。
一、防溺水必須做到“六不”。
不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
二、注意交通安全“六做到”。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到:
1、遵守交通規(guī)則:“綠燈行,紅燈!;行走時要走人行道;靠右行;主動避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;要直線通過,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;不要突然橫穿馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲。
4、不騎自行車上路。
5、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠;上下車應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶;乘車時要坐穩(wěn)扶好,不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、個人衛(wèi)生要搞好,飲食安全多注意。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
7、食品應煮熟透后才能食用,食品煮熟后兩小時后食用要重新加熱。
四、用電安全要牢記。
1、學習用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現(xiàn)象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、不要私自玩電,特別是家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
6、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
五、制定計劃,有序度假。
1、制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后,制定好暑期生活安排計劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學習活動。暑假期間,我們要完成暑期作業(yè),包括老師布置的復習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。
3、做一些自己想做的'事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣,大家可以利用暑假時間學習一些新技能,比如繪畫、打球、書法等,做到勞逸結合。
4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書,精讀,體會。這有利于我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,促進思考,所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
5、分擔家務勞動。假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
6、保持和同學、朋友的交流。暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過電話等多加強溝通。但值得強調的是,同學之間不許再無監(jiān)護人帶領的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動等。
六、假期其他注意事項:
1、不玩危險游戲,不模仿影視中打斗動作,選擇安全的游戲地點和時間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電,不進入網(wǎng)吧和電子游戲廳。
4、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質。
5、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。
6、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。
同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
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