愛讀書的演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的愛讀書的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛讀書的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我喜歡看各種各樣的書籍，無(wú)論是厚的書籍、薄的書籍、好看的書籍、難看的.書籍、故事書籍、漫畫書籍、科普書籍還是工具書籍，我都喜歡看。其中，我最喜歡的是科普書籍。

　　科普書籍像一位智慧老人，好象在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看我吧！我的知識(shí)很多喲！”我迫不及待地翻開書籍，生命源自三十五億年至四十億年前的海洋，有機(jī)分子經(jīng)過長(zhǎng)久的演化，形成了簡(jiǎn)單的生物體。距今二億多年前的中生代，出現(xiàn)了一群龐然大物———恐龍。在海馬的世界里，懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責(zé)任。

　　讀萬(wàn)卷書籍，行萬(wàn)里路�？破諘�籍帶給了我知識(shí)，科普書籍帶給了我許多知識(shí)，科普書籍帶給了我許多知識(shí)和智慧，科普書籍帶給了我許多知識(shí)和無(wú)盡的智慧。

　　我喜歡看科普書籍，我更喜歡看各種各樣的書籍。記住“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！

愛讀書的演講稿2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是“快樂閱讀”。有句話叫：“書籍還是藥，好書籍能治愚�！币苍S你一開始并沒有天賦，但是如果你能從與書籍中的偉人交流中受益匪淺，你也會(huì)沉迷其中，受到文化的影響，被灌輸知識(shí)。知識(shí)是一個(gè)人最大的.財(cái)富，有了知識(shí)才能有智慧。智力水平不是天生的。不用刀的話會(huì)很鈍，經(jīng)常丟水會(huì)淌過石頭。和我一樣，一開始是個(gè)笨手笨腳的人，但讀了幾年書籍，空虛的心靈變得充實(shí)，在讀書籍的過程中獲得了智慧和樂趣。所以，只想聰明的人要記住，你不傻，你只是沒有把知識(shí)和智慧結(jié)合起來(lái)。

　　當(dāng)我們拿起一本好書籍時(shí)，我們可以讀得很仔細(xì)，以至于忘記了一切。當(dāng)噪音襲來(lái)，我們置身于書籍本的王國(guó)，我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。這讓我很開心。我可以饒有興趣地讀一本喜歡的書籍，而不是整天無(wú)所事事，甚至?xí)r間悄悄流逝。有一次，我在圖書籍館找書籍，眼睛盯著一本我想看很久的書籍，喜悅之情溢于言表。我把它帶回家，花了一上午讀它。我忘記了時(shí)間，像魚一樣在知識(shí)的海洋中游動(dòng)。就這樣，我不間斷地讀完了這本書籍。我沒咽下去。這是一本好書籍，而且不薄。當(dāng)你享受閱讀的時(shí)候，難道你沒有忘記所有的煩惱嗎？既然如此，為什么不讀一本好書籍，享受一下呢？

　　讀書籍可以升華氣質(zhì)，開闊心胸，使人有非凡的氣度，推進(jìn)思想。當(dāng)然，前提是讀好書籍。你聽過“詩(shī)書籍在肚里”這句話嗎？當(dāng)你用足夠的智商讓自己沉浸在知道如何讀一本好書籍的快樂中，你一定會(huì)浮華起來(lái)，心安理得。書籍可以直接給人快樂。悶悶不樂是什么意思？視野太小，胸?zé)o格局。但是你精通書籍本上的意義和禮貌，怎么會(huì)覺得自己很蠢，覺得對(duì)不起自己呢？聞了就開心，不暖；如果你被殺了，你可以解決。有足夠廣闊的視野，也有豁達(dá)的胸懷，有什么辛酸？

　　增長(zhǎng)見識(shí)，成為智者，是一種樂趣？但是圖案完成，氣質(zhì)優(yōu)雅，就沒有憂愁了。愿你們都好好讀書籍，好好讀書籍。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

愛讀書的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　早上好！

　　我今天演講的題目是《讀書籍，打好人生底色》。

　　1811年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的.名字。

　　可是，他卻被書籍籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

　　讀書籍就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書籍籍"。沒有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍籍，或者雖有豐富的書籍籍而缺乏熱愛讀書籍的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

　　你們喜歡讀書籍嗎？那么開始讀書籍吧，收獲吧，品味吧，進(jìn)取吧！讓我們盡情地在書籍中沐浴，在書籍中享受。書籍是黃金，珍貴無(wú)比；書籍是陽(yáng)光，能量無(wú)限。捧起書籍本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書籍中，我收獲著；讀書籍中，我成長(zhǎng)著。我愛讀書籍，我愛收獲。

　　謝謝大家。

愛讀書的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一個(gè)非常熱愛讀書籍的男孩，每憶及讀書籍的快樂，內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書籍的故事吧！

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，許老師對(duì)我寫過一句評(píng)語(yǔ)：希望你與書籍成為好朋友。看了這句話，我覺得羞愧極了——平時(shí)我不愛讀書籍，更沒把書籍當(dāng)成好朋友。于是我決定，一定要多讀書籍、讀好書籍。從此，每天上學(xué)我都要帶一本書籍，一天天堅(jiān)持讀下來(lái)，讀得如癡如醉。下課了，有人找我玩，我在讀書籍；有人找我聊天，我也在讀書籍。我愛上了讀書籍。

　　醉心閱讀使我得到了回報(bào)，在我參加一次測(cè)試時(shí)，試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我高興極了，拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄�！愤@些我都會(huì)，才過了二三十分鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來(lái)，我得了滿分。同學(xué)們都羨慕地問這問那，我心里美極了。

　　我愛閱讀，它是我生活乃至生命的一部分。這證實(shí)了高爾基的話：書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　俗話說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書籍，行萬(wàn)里路。”書籍是我獨(dú)一無(wú)二的好朋友，好伙伴。讀書籍讓我獲得了無(wú)窮的知識(shí)，也帶給我無(wú)盡的快樂。

　　不知何時(shí)起，書籍與我已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。記得小時(shí)候，我就特別喜歡聽故事。家中的那臺(tái)故事機(jī)總是“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停，而我也是百聽不厭。每天晚上，媽媽娓娓道來(lái)的睡前故事陪伴我著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每個(gè)周末，媽媽帶著我一起去圖書籍館看書籍，聽故事。欣賞著美麗的插圖，聆聽著動(dòng)聽的.故事，這時(shí)總能令我著迷，陶醉。

　　上小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，也學(xué)會(huì)了如何查字典，這時(shí)候我更喜歡自主閱讀，遇到不會(huì)的字就自已查找。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了楊紅纓，沈石溪，曹文軒這些大作家。也被他們筆下的精彩故事所深深地打動(dòng)。漸漸地我也發(fā)現(xiàn)，讀書籍是一種快樂，也是一種享受，我喜歡這種在知識(shí)海洋里徜洋的感覺！

　　在書籍中，我與彩虹鴿一起肩并肩飛過絕望的沼澤，克服重重困難，最終迎來(lái)期望已久的希望！我與黑駿馬一起奔馳，經(jīng)受了命運(yùn)的百般折磨與考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存下來(lái)！我與曾經(jīng)愛撒謊的匹諾基奧一起度過每個(gè)驚險(xiǎn)而又不同尋常的日子，從一件件事情中明白了誠(chéng)實(shí)是如此重要……

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁�籍的陪伴下，我的生活也變得更加充實(shí)，更加豐富多彩！

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