青春演講稿(通用15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個(gè)寒假里,我的腦海中常;叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長(zhǎng)跑的每一個(gè)時(shí)刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因?yàn)槟銈,我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時(shí)光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的.一年,教師發(fā)展再上臺(tái)階,學(xué)生成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,學(xué)校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓我們自豪。面對(duì)20xx年新學(xué)期,我們滿懷憧憬。在這美好時(shí)刻,我想說的有很多,但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞,這兩個(gè)字就是青春。
親愛的同學(xué)們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長(zhǎng)在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì),不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!
送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時(shí)刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
青春演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時(shí),笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時(shí),愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時(shí),翻了翻舊日記,才曉得自己長(zhǎng)大了……
早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個(gè)美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時(shí)光已不再復(fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí),和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時(shí),和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時(shí),和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹臨風(fēng)的英語老師;曾幾何時(shí),認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國學(xué)大師”;曾幾何時(shí),學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事;曾幾何時(shí),向往著自己長(zhǎng)大以后的生活;曾幾何時(shí),我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過的`。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。
十三歲,上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲,會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后,在那個(gè)畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時(shí),才真正理解“同學(xué)”的含義……
曾幾何時(shí),我聽見過青春的呼喚;曾幾何時(shí),我看見生活與青春共舞;曾幾何時(shí),在夢(mèng)里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!
青春演講稿3
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有
一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光。
長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的.夢(mèng)想,因?yàn)樗木瘢际斋@生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩一棵草,還抱歉地對(duì)草說:‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來!
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!
青春演講稿4
親愛的朋友大家:
都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的.可遇而不可求,在于她的永不重回!
擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
謝謝。
青春演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛剛步入青春旅途的我們,或許是由于年齡增長(zhǎng)的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對(duì)未來樹立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)榍啻菏侨松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),是為遠(yuǎn)大理想去奮斗,去拼搏的黃金時(shí)段,青春是美好的,我們不應(yīng)虛度,不要等到“白首方悔讀書遲”時(shí),那恐怕已是“空悲切”了。
在我心目中,青春并不是人們所說的一輪溫暖熱情的金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的.一輪紅色太陽,青春并不是現(xiàn)實(shí)中綠意依然的青青叢草,而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的一股偉大力量,青春并不是清澈見底的淙淙溪流,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息,匯聚起來的慷慨激昂。
青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍且現(xiàn)狀。如此氣概,二十年后雖有,六旬之人更甚,年發(fā)有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。
你我他心中都有一電話,只要接受美麗,希望、快樂、勇氣和力量的信號(hào)。定能青春永駐,若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實(shí)已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。
你我都是豆蔲年華的少女和風(fēng)華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個(gè)時(shí)空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。
青春演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候童年是無忌的,腦子里是各種天馬行空的幻想;而現(xiàn)在,腦子里不再裝的是幻想,而是各種學(xué)習(xí)的公式。望著窗外,我實(shí)在想不通,為什么我們會(huì)變成這樣呢?
小時(shí)候,童年是一幅畫,我向往的是外婆家。外婆家是一棟樓老式別墅,在我的印象中,外婆家特別大。以前,我和我的表姐、弟弟妹妹,經(jīng)常在捉迷藏。玩的出汗了,也是擦了又擦,接著,又開心的跑出去玩了。外婆家雖然大,但是總感覺空洞洞的,這棟房子只有外公外婆住在這,所以爸爸和媽媽經(jīng);丶遗c外公外婆聊聊家常,來的次數(shù)多了,這也就成了一個(gè)游樂場(chǎng),望著外婆的.笑容,我們也總傻笑著看著外婆。那是第一次感覺到快樂。
長(zhǎng)大后,多的是對(duì)生活的顧慮,迎面而來的是學(xué)習(xí)的壓力,一大張?jiān)嚲頁涿娑鴣。星期一到星期五上學(xué),星期六、星期七補(bǔ)習(xí),連口喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,更別說去外婆家了,去外婆家就變成一個(gè)回憶。要過好幾個(gè)星期才能回到外婆家,就在兩個(gè)星期后,媽媽告訴我外婆搬家了,原來的外婆家被一個(gè)老板收買了。以后當(dāng)有時(shí)間時(shí),我們就去外婆家,老外婆家勾起了我太多的回憶,新外婆家是好,只是缺了什么原來是以前的歡聲笑語。
時(shí)光帶走了太多,帶走了幼稚的我,帶走了童真的時(shí)光,留下的是已經(jīng)成熟的我們,心中不變的卻是對(duì)生活的向往,對(duì)童真的回憶。
青春演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”,你會(huì)想到什么呢?
我會(huì)想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色!蔽視(huì)想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下!
青春就像是一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨(dú)、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅(jiān)韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機(jī)遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習(xí)慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢(mèng)想為之奮斗。
是的,我們可以將我們的'青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實(shí)踐。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說:“謝謝,再見。”
我相信我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會(huì)不斷去延伸,沒有終點(diǎn)。
最后愿我們每個(gè)人都能夠不忘初心,以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春年少!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春演講稿8
玉不成器,青春亦是如此!
如同雛鳥一般,我踏進(jìn)了新的校門。站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚,他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)
秋天是豐收的季節(jié),金風(fēng)的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長(zhǎng)大的我們來說軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地。這考驗(yàn)的殘酷在于它的長(zhǎng)與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無法直視時(shí),時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦!?/p>
五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng),勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng)。在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^了五天的'折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無瑕,也不過是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風(fēng)味,最獨(dú)一無二的,對(duì)!我的青春,我做主!
年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來說是最偉大,最遙遠(yuǎn)的信仰,我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進(jìn)的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽醒來的早晨,我問自己,到哪了?未來的路還遠(yuǎn)著么?我們晾曬明天的自己,做成盛大的夢(mèng)境,打磨今天的自己,只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的夢(mèng)想,我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝,現(xiàn)在,我更加堅(jiān)定步伐,勇敢前行。沒錯(cuò),我的青春,我做主!
青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自己譜寫一段序曲,有時(shí)激情四射,有時(shí)平淡無奇,有時(shí)憂傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會(huì)很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫出屬于我自己的青春,起碼,我不后悔!是的,我的青春,我做主!
我知道,在青春這場(chǎng)主旋律中,我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚(yáng)個(gè)性,揮灑激情,曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂,曾經(jīng)的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自己的青春做一次主!
我的青春沒有誰可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!
青春演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
此時(shí)此刻能站在這里演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想》。
我在寫這篇演講稿之前,每逢課間我都會(huì)繞著校園一圈又一圈的走著。
青春二字所包含提不同于成年人的心態(tài),不同于成年人人的思維方式,及不同于成年人的行為。這是我們?nèi)松凶顚氋F的記憶,或許也是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春的歲月里,充滿了太多太多的變數(shù)。擁有青春歲月的我們心中必須懷揣著……
青春的夢(mèng)想里有歡愉,我看向在籃球場(chǎng)上拼搏的少年們,當(dāng)球離籃筐只有幾厘米之遙,他們眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,當(dāng)球進(jìn)了的時(shí)候,他們的嘴角,會(huì)不自覺地?fù)P起一抹微笑。
青春有求知,我站在教師樓的門口,看身向來來往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們,進(jìn)去的時(shí)候眉頭微皺似在思考,而出來的時(shí)候,有的'臉上洋溢著自信,連步伐都帶著輕快的節(jié)奏,而有的卻眉頭皺地更緊,低頭看著自己不理解的地方,步伐緩慢而沉重。
青春的夢(mèng)想里有愁。一個(gè)愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過一個(gè)段子,上面寫著“那些看起來沒心沒肺的人或許并不是真的沒心沒肺,而是在掏心掏肺后換來了撕心裂肺!鼻啻核(dú)有的心性注定不是風(fēng)平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會(huì)因?yàn)橛|碰到了某些深藏在記憶里,曾在夢(mèng)里出現(xiàn)過的場(chǎng)景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子,波紋會(huì)蕩漾在整個(gè)湖面。或許在幾年,十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會(huì)覺得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑,但是這就是青春啊,這就是我們所獨(dú)有的青春,是一份可以珍藏的寶貴記憶。
擁有青春年華的我們,心中必然懷揣著一份份夢(mèng)想,“夢(mèng)想”這個(gè)關(guān)鍵詞出現(xiàn)得太靠后了。其實(shí)青春所擁有的并不只是頹廢傷感的情緒。多少少年人因?yàn)榍啻簳r(shí)期的傷感情緒而失去了自我,多少少年人因?yàn)檫@沒有意義的矯情而丟失了夢(mèng)想。這樣真的值得嗎?
找一個(gè)安靜的沒有旁人打擾的地方,回想回想曾經(jīng)的自己是怎樣的,當(dāng)初信誓旦旦的夢(mèng)想又是怎樣的。
我的老師曾對(duì)我說過,每個(gè)人的心中都有一個(gè)小我,一個(gè)大我,至于被哪一個(gè)我所主宰,全憑自己的意志。而我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一個(gè)繭,它在積蓄力量,在渴望沖破自由之壁,斬?cái)嗲奥返那G棘和羈絆。不要放棄,在想要放棄的那一刻想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里。
總有一天,我們的棱角會(huì)被世界磨平,我們會(huì)拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“貪念的歲月被無情償還,矯縱的心性能已煙消去散!钡,在這之前,看看周圍吧,有引導(dǎo)我們蛻變的老師,有陪伴我們成長(zhǎng)的確同學(xué),以及這個(gè)能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺(tái)。此時(shí),此處,心中的繭已經(jīng)開始破碎,一只叫做“青春夢(mèng)想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧,我們一起放飛吧,一起放飛出我們內(nèi)心真正的青春夢(mèng)想!
青春演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
向青春致敬,我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝它的到來,它讓我們不枉此生,讓我們有了沖動(dòng)的欲望,讓我們有灑脫的心懷,讓我們……
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
“擁有青春,便把握青春”是我們年輕人的宗旨,青春是只去不返的,是我們?nèi)松械狞S金時(shí)段,它是最火熱的'一個(gè)花季,也是泥濘的一個(gè)雨季。我們已經(jīng)歷了幼稚的童年,正處于風(fēng)華正茂的青少年階段,我們已有能力不虛度青春了,讓我們放飛遐想與汗水交織成的風(fēng)箏吧,爭(zhēng)取尋找到屬于自己的那片天!
青春尚在,懂得珍惜,便有意義,若非如此,青春已逝,再去追悔,則所謂莫過罪矣。
我們是上帝的寵兒,是青春的使者,注定要在青春的國度去馳騁一番,等到他日歸來之時(shí),已然多了一份灑脫,一份暢想,一份感慨,那時(shí)自然會(huì)道一聲:“向青春致敬!”
青春演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識(shí)淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實(shí),青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。
大千世界,多姿多彩,每一個(gè)人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來是什么樣子的我們沒有預(yù)補(bǔ)先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來,擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫(gè)階段,那就是,少年時(shí),青年時(shí),中年時(shí),老年四個(gè)階段,首先,便是少年時(shí)期的我們,那時(shí)的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂,那里來的.煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂樂的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時(shí)候那樣天真無邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當(dāng)一些小混混,一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽,就只知道睡覺,老師一說他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴(yán)重的一些無可救藥的學(xué)生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯(cuò)了,他們以為這樣害著誰?老師?不,根本不可能,他們這樣只會(huì)害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。
還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走,最后經(jīng)過了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來感到很迷茫,他們一天就只知道學(xué),卻不知道未來該做什么,可是,他們都是好學(xué)生,他們愛聽老師的話。老師指導(dǎo)他們的,他們也會(huì)認(rèn)真的去思考,最后經(jīng)過老師給他們的指導(dǎo),他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來他們知道他們要做什么,該做什么,因?yàn)樗麄冏龅搅,他們擁抱了青春,去感受青春帶給他們的快樂和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報(bào)答祖國,為我們的祖國而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儧]有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。
青春充滿活力的激情,我們沒有錯(cuò)過,我們從不后悔走過的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過,觸摸過,人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
青春演講稿12
身處和我們一樣最美麗的年輕一代,我們有自己的夢(mèng)想和激情,渴望擁有美好健康的未來,所以我們?cè)诓煌5谋寂。青春在人的一生中是公平的,給了我們一個(gè)年輕的時(shí)光,這是人生中最美好最奢侈的時(shí)光。我們可以放棄所有的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌大叫:青春萬歲!
為了讓我們的青春沒有遺憾,為了讓我們的青春成為一個(gè)美好而難忘的過程。所以,一定要好好活好當(dāng)下,哪怕是一分一秒。因?yàn)樯凶钫滟F的是我們的青春,那是最美好最無價(jià)的。青春是一個(gè)人一生中最短的,大多數(shù)人的成功都在青春。我們不能改變自己的出生,但我們可以用年輕時(shí)學(xué)到的技能來改變自己的命運(yùn)和未來。只有利用青春的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí),我們的未來才會(huì)光明。
和我們的青春一樣,城市和計(jì)算機(jī)技術(shù)是青春的代名詞。每當(dāng)我們想到這座城市,我們就充滿激情。有青春的激情,有我們美好的憧憬。而計(jì)算機(jī)技術(shù)就是建造一座通向城市的橋梁。
在這樣一個(gè)時(shí)代,我們不可避免地會(huì)不知所措。在這樣一個(gè)時(shí)代,我們對(duì)未來有太多的期待和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來。所以一定要通過一些技巧去思考和行動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這項(xiàng)技能正是我們?cè)谟?jì)算機(jī)設(shè)計(jì)中所學(xué)到的。我想問,在這樣一個(gè)繁華的都市時(shí)代,會(huì)有人說這個(gè)時(shí)代不需要設(shè)計(jì)嗎?不可能,從路邊的海報(bào)、廣告、海報(bào)設(shè)計(jì)到生活中的家電、電子、能源設(shè)計(jì),甚至延伸到科技的設(shè)計(jì)……但是,這樣的設(shè)計(jì)離不開我們電腦的運(yùn)營,所以我們有必要感謝我們電腦的創(chuàng)始人馮諾依曼。
有人說電腦沒那么大作用。他們只是可以上網(wǎng),給我們提供無聊的生活。但是即使是上網(wǎng)也能讓我們了解國家和社會(huì)的一切,更不用說它能改變一個(gè)人的命運(yùn)。史玉柱、馬云、陳天橋、馬等歷史上的精英,創(chuàng)造了阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易,成為中國互網(wǎng)的驕傲企業(yè),讓他們富起來,讓我們活得更精彩。它提高了我們的素質(zhì),美化了這座城市。沒有這些,我們能活得這么豐富嗎?
但是,一路走來,我們很自由,很聰明,因?yàn)槲覀儧]有壓力,沒有負(fù)擔(dān),沒有痛苦。我們只有幸福和自由,在和平年代的翅膀上自由飛翔。在這個(gè)美好的青春里,我們要學(xué)習(xí),要奮斗。我們要無畏地戰(zhàn)斗,只有這樣才能成功,沒有人能一次成功,就像科學(xué)家愛迪生要做1000次實(shí)驗(yàn)才能成功發(fā)明燈泡,華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世界上大多數(shù)成功人士在最終成功之前都經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。因此,奮斗者不應(yīng)該指望第一次努力就能成功,而應(yīng)該做好遇到1-2次重大挫折的準(zhǔn)備。不經(jīng)歷風(fēng)雨他怎么能看到彩虹?正如史玉柱所說:失敗是成功之母,成功是失敗之父!遇到挫折和失敗是很正常的'。關(guān)鍵是看誰遇到過挫折和失敗。沒有經(jīng)歷過失敗和磨難的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)是不會(huì)有大的改變的。鳳凰只有浴火才能生存。
一個(gè)人的一生只是短短的幾十年,那短短的幾十年可以分為幾個(gè)階段。怎么度過過程,怎么走,過好自己該過的生活才是關(guān)鍵。不要等到歲月流逝,我們才突然意識(shí)到我們沒有做我們應(yīng)該做的事情。最后我們連做這件事的資本都沒有。只可惜我們一開始只是想象,沒有采取實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代在變,在進(jìn)步。這是歷史的潮流和趨勢(shì)。我們誰都阻擋不了這股洪流,也不需要去賭。正是因?yàn)檫@種趨勢(shì)和趨勢(shì),人們才逐漸按照自然規(guī)律進(jìn)入最文明、最理想的城市信息技術(shù)時(shí)代.隨著人類技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展越來越快。因此,掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)非常重要。
現(xiàn)在我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),這將為我們將來進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),這樣我們就可以有額外的技能。在未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們會(huì)比其他計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)好的人更有實(shí)力。隨著人們工作的多樣化,我們將更加依賴計(jì)算機(jī)。如果不掌握技巧。
的電腦運(yùn)用知識(shí),我們?cè)趺纯赡芙鉀Q以后工作中出現(xiàn)的問題,F(xiàn)在的我們正值美好年華,我們應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。將來的城市也必將是信息技術(shù)的中心,電腦技術(shù)必將會(huì)在城市建設(shè)中大放異彩。
城市有我奮斗的青春。我們的未來會(huì)有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當(dāng)下,用我們的青春去描繪我們未來的藍(lán)圖。
青春演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對(duì)未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的.青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
青春演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,夕陽無限拉長(zhǎng)了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬念皆灰,心亂如麻。此時(shí),那棵挺拔的大樹在無意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍(lán)天的懷抱。可它還沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟?粗,我似乎悲觀起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆,我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的.振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來,再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧。在它身上,我看到了?duì)于生命的熱愛,執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
成長(zhǎng)告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。
青春演講稿15
當(dāng)我們悠閑地看電視時(shí),時(shí)間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄流逝。當(dāng)我們?cè)诮稚吓腔驳臅r(shí)候,時(shí)間已經(jīng)隨著我們的腳步遠(yuǎn)去;當(dāng)我們?cè)谡務(wù)換Q和聽歌的時(shí)候,有沒有想過,時(shí)間過去了多少?這一切都將成為歷史,但我們現(xiàn)在在做什么?有人在朗朗書的聲音里度過;有些人在悲傷中度過時(shí)光;有的人在汗流浹背的田野上英勇戰(zhàn)斗;有些人在涼爽的微風(fēng)中玩耍。但是你有沒有想過你浪費(fèi)了多少時(shí)間,珍惜了多少青春?
“一寸光陰一寸金,寸金難買!睍r(shí)間不是金錢可以買到的。昨天會(huì)成為歷史,但不會(huì)被載入史冊(cè)。時(shí)間無色無聲。你不能抱著她,更不能阻止她。但你可以抱著她,在心里“記住”她。她既無情又深情,她幫助那些會(huì)珍惜和把握她的人。她會(huì)把她的人浪費(fèi)在她身上,無情無義,MoMo。但在“昨天”,她會(huì)在努力的汗水中凝結(jié)成一顆快樂的`“水晶”,送給“今天”;她也會(huì)把凝聚在懶惰和缺乏進(jìn)步中的后悔的“水晶”扔給“今天”。所以,把握自己就是把握青春!
“昨天”一去不復(fù)返,但你收到了“昨天”的結(jié)晶嗎?把握自己就是把握今天。你準(zhǔn)備好今天和明天了嗎?如果你問心無愧地說:“我用自己的汗水成就了明天!蹦悄憔驼娴目梢园盐兆约毫耍绻慊卮鸩怀鰜淼脑。你一定要在自己的“明天”里抱怨:“!為什么上天對(duì)我這么不公平!”其實(shí)不是上天的錯(cuò),只是你在最年輕的時(shí)候沒有把握好自己,沒有把握好自己的青春!敖裉臁笔俏覀兇丝涛ㄒ荒馨盐盏,“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后,我們?cè)絹碓侥贻p,不確定這一刻是錯(cuò)過時(shí)間給我們最好的禮物。
我們?yōu)榱俗约旱摹懊孛苊魈臁倍盐兆约,可以問心無愧地說:“我將用自己的汗水打造明天!
了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦,他們會(huì)為自我所堅(jiān)信的信念所拼搏!白蛉铡焙汀敖袢铡倍际嵌虝旱,這些人能深刻的意識(shí)到,因而,他們會(huì)好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備綻放自我。而那些不會(huì)把握自我的人,他們也不會(huì)意識(shí)的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
時(shí)間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,堅(jiān)定了“明天”,也就是把—握—自—己!